初中学习计划

时间:2023-10-07 12:33:48 计划 我要投稿
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初中学习计划必备(15篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该好好计划一下接下来的工作了!相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的初中学习计划,欢迎大家分享。

初中学习计划必备(15篇)

初中学习计划1

  1、全面分析,正确认识自己

  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中能够发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标

  订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

  (1)知识、潜力的实际;

  (2)“缺欠”的实际;

  (3)时间的实际;

  (4)教学进度的实际,确定目标,以透过自己的努力能到达为宜。

  3、长计划,短安排

  要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

  (1)掌握知识目标;

  (2)培养潜力目标;

  (3)掌握方法目标;

  (4)到达成绩(分数)目标。

  长计划是指明确学习目标,确定学习的资料、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每一天的具体安排和行动落实。

  4、突出重点,不要平均使用力量

  所谓重点:

  一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;

  二是指知识体系中的重点资料。订计划时,必须要集中时间,集中精力保证重点。

  5、计划要全面,还要与班级计划相配合

  计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为群众服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

  6、安排好常规学习时间和自由学习时间

  常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

  自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的'缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

  自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

  7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排

  在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

  (1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;

  (2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习资料不要集中在一齐学习;

  (3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

  8、提高学习时间的利用率

  时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要资料。

  (1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;

  (2)情绪比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的资料或自己不太喜欢的科目;

  (3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样能够提高时间的利用率。

  9、计划要留有余地

  10、注意效果,定期检查,及时调整

  检查资料:

  (1)计划中的学习任务是否完成?

  (2)是否基本按计划去做?

  (3)学习效果如何?

  (4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改善。

  从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。加油只有合理的去利用自己的优点,必须会成功的!

初中学习计划2

  作为初三的学生,应该也能算的上是准高中生了吧,在即将到来的暑假,为了保持住自己这种学习的积极性,也为了不荒废时间,我制定了一份详细的学习计划,涉及到了方方面面的知识梳理,我相信只要严格执行这份计划,那么等到开学的时候,我就能够以的状态来面对学习上的难题并将其一一解决。

  一、晨读与晚听

  每天都会进行早自习,而早自习一般都是朗读课文,早上的学习状态是的,可以说早上学习并进行晨读的话可以起到一个很好的记忆效果,晚上睡觉的时候进行英语听力训练,并在英语歌曲的陪伴下进行睡眠,这样做可以加深自己的记忆力,也能加强对英语的学习与训练,由于效果是潜移默化的,因此我觉得这样做比默写英语单词的效果要好些。

  从初升上初,作为过渡前期的暑假也依然是不能少的关键。但是在毕业前的最后一天,老师也向我们语重心长的说明了我们现在的学习情况。“我们现在的情况已经非常不乐观了,班上偏科的问题十分严重!”听了这样的一席话,我激动的想要去享受假日的心又冷静了下来。我想着自己已经不是初一刚来的新生了,我该对自己的成绩也付出更多的努力了!我已经没有时间将整个暑假都浪费在玩了上了。我知道自己的英语是我的致命点,多少次的英语考试都是被我给拖了后腿。在这最后的时间里,我也该有点改变了。

  二、试卷练习

  暑假的学习自然不能仅仅满足于暑假作业的完成,对于题型的`练习,要做到每天都练习,因为考试出的题目不是一成不变的,尽管只是在我们所学知识的范围内出题,但我也不能够保证自己全部都弄懂了,一定还有自己不理解的地方,这个时候就要购买试卷进行练习,要争取每天做两张数学试卷,要在有限的时间内做得又快又好,这样在开学以后的月考之中我便能够享受暑假学习带来的成果了。

  三、体育训练

  新世纪的学生自然要德智体美劳全面发展,因此身体上的训练也不能落下,每天傍晚都要进行跑步训练,既能够有消化并吸收晚餐的营养,还能够起到锻炼的作用,我可是听说体育考试中有专门的考核呢,虽然不知道规定的时间是多少,但暑假的时候锻炼一下总是没错的。

  四、补习班课程

  暑假少不了的自然还有补习,既然学习上还有不足的地方,那么就去专门的补习班进行补课。我的化学成绩是比较差的,因此我应该重点学习这门科目,每天花费半天的时间进行学习,还有专门的题目训练,我觉得如何更有效的学习,补习老师肯定知道的比较多,因此有不会的地方就应该要多多请教。

初中学习计划3

  它们贮存在解题者大脑的记忆中,要通过回忆提取出来,联想”解题就是解题者这个信息处理系统与问题的相互作用。也是题目信息与大脑中的贮存信息的相互沟通、相互结合的过程,成败的关键就在于能否将头脑,记忆库“中的相应知识与题目建立正确的联系”

  第一部分:学习初三内容

  时间:现在到八月份上旬

  1、周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。

  (有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。)

  2、周一至周五排一个半天天学习初三物理。

  (买参考书、试题自学或者找老师。)

  3、周末排两个半天看文科书

  (集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)

  4、周末排一个半天看历史课本。

  (因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)

  第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容

  时间:结束第一部分计划至开学

  (1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习。

  另外种周时间表主要是根据作业的情况而不是根据可用的时间来安排的,这是总时间表的补充,无论何时你遇到了非同寻常的或长期的作业,由于它是为特定的作业而制订的,所以只适用于这一特定的星期之中。根据作业制订一周时间表,上面一部分列入课目、作业、估计所需的时间及预定的.完成日期。然后将预定完成日期和估计的所需时间作为主要因素,在总时间表里找出可用的时间,给每一项作业都找出足够的时间。

  准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。

  再排出两个半天自己练习。计划旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可以适当奖励一下;如果完成的不好时可以小小惩罚一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。还应该根据学习情况。

  高考命题侧重能力的考查,以问题的变化为切人点。千变万化的物理命题都是根据一定的物理模型,结合某些物理关系,提出要求的物理量。而我们解题的过程,就是将题目隐含的物理模型识别、还原的过程。我们要学会分析并善于分析,通过对具体物理问题的分析。即分析题目涉及的物理情景、物理过程和状态,分析各种条件下可能出现的结果和变化,通过这些分析,把一个复杂的物理问题分解成若干个相互联系的子问题,判定各个问题的特点,建构起相应的物理模型,结合(对象)模型所遵循的物理规律,写出符合题意的物理方程。

  (2)加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些。

  无论是何种题型的物理习题,解题过程一般都要有以下几个基本的环节:读题、审题、情景、(对象)模型、规律、方程、求解讨论。找出要求的物理量,最后列出方程。其实用这种解题思路来解决物理问题是相当费时费力的。只有规范地按照解决一般物理问题固有的解题程序,或者按照物理解题的基本模式进行操作。

  此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:

  1、数学开始学习中难题。

  2、学习物理的中难题或学习化学

  3、复习初一初二的语文(文言文、诗句)

初中学习计划4

  初中学习计划

  随着社会的发展和竞争的加剧,教育越来越被重视。初中三年是一个青春期的转折点,不仅决定孩子的升学方向,更关系到他们未来的职业发展和生活质量。为了让孩子受到良好的教育,家长们越来越重视初中学习计划的制定。

  一、学习目标

  初中的学习目标是什么?首先,要让孩子打下扎实的基础,在语文、数学、英语和科学等基础学科上有所上升,形成学习习惯和有效的学习方法;其次,要培养全面发展的学生,不仅在学科上有所提高,还要注重身心健康和社会实践,全面提升自己的素质;最后,要通过初中学习,为日后的高中学习和升学打好基础,进入心仪的高中和大学。

  二、学习计划

  学习计划是初中学习中的重要环节,它关系到孩子的学业成绩和学习效率。制定学习计划需要考虑以下几点:

  1.科学性

  学习计划的制定要科学,根据孩子的学习状态和实际情况,深入分析其强项和缺点,制定符合个体差异和发展规律的学习计划。

  2.可操作性

  学习计划要具有可操作性,不能一味追求理想化的目标而忽略孩子的实际情况,要根据工作和生活的安排时间制定计划,做到既合理、又切实可行。

  3.注重实效性

  学习计划的制定要注重实效性,既要关注短期目标的达成,更要考虑长远发展的趋势与方向,把握学习的重点和难点,提高学习的效率。

  三、学习方法

  学习方法是孩子学习中的关键因素,不同的方法会导致不同的效果。因此,必须注重方法的正确和有效性,为孩子打下良好的`学习习惯和方法。具体可以从以下几个方面入手:

  1.多角度学习

  学习要多角度地进行,不仅要从教科书上学习,还要从课外的书籍、网络和教育软件中综合学习。特别是课外阅读,能够帮助孩子提高语言和思维能力,开阔视野和拓宽思路。

  2.积极思考

  学习中应注意启发孩子积极思考,要让孩子具有思考的习惯。例如,在学习数学和物理时要注重培养逻辑思维和练习解决问题的能力,使其迸发出神奇和无限的智慧。

  3.及时总结

  学习要及时总结,在学习的每个环节中要及时总结,尤其是当掌握不了的内容时,要进行反思和分析,找出原因,并加以改进,及时总结出经验和规律。

  四、学习态度

  学习态度是孩子学习最为关键的因素之一,虽然学习目标和学习计划很重要,但如果没有良好的学习态度也无法产生良好的学习效果。好的学习态度应该是:

  1.持之以恒

  学习要持之以恒,不怕困难和挫折,有始有终地坚持下去,不断积累知识和经验。

  2.积极进取

  学习要积极进取,不满足于眼前的成绩和水平,要时刻保持对未来的期望和追求,勇敢面对自己的弱点和不足。

  3.坚持努力

  学习要坚持努力,不放弃自己的努力和付出,坚持自己的信念和理想,并且要时刻保持激情和动力。

  总之,初中学习计划是决定孩子未来学业和职业发展的关键因素之一,家长和学生必须共同制定、执行和监督,将其放在青春成长的第一位,并且不断完善,才能收获丰硕的学习成果和美好的未来。

初中学习计划5

  1夯实基础知识

  同学们可以将最近一段时间所学内容重新回顾一下,具体方法可以将本学期刚学习的相关内容的教科书再通读一遍,将记录的笔记进行整理和补充。此外,同学可以将初二掌握的较薄弱的知识及离现在时间较长的重点知识重新捡回到大脑记忆中来,以减轻后续学习和总复习时的压力。

  2放松紧张神经

  语言精美、寓意深刻的文章有平衡情绪、净化神经的作用。平时学习生活紧张,没有时间阅读,这几天可在饭后睡前,举一本《读者》、《中文自修》,细细地读上几篇自己喜欢的文章,感悟作者的意图,咀嚼文章的语言,体会文章的写法,将自己投入到文章中去,身心就会放松下来。不仅净化了神经,还会开阔阅读视野,丰富语文的阅读与写作。

  3早晨学英语较合理

  可以在7点左右大声朗读和背诵所学的单词和课文,或与课文内容难易程度较为接近的一些短小精悍的短文。通过反复朗读、背诵,可以刺激大脑,强化记忆,慢慢培养自己的“语感”。

  4针对薄弱环节强化训练

  有的同学觉得自己的英语发音不标准,那么可以利用假期认真跟读录音磁带或安排一定的时间收听、收看有关英语广播、新闻等,以矫正发音问题;又如有的同学感到自己英语单词的拼写或词汇量不足,如果能坚持每天按照读音规则拼读或默写30个左右的单词或词组,长假下来,你就能把开学以来的所有单词、词组都牢固掌握;还有的同学阅读能力或完型填空能力较弱,可以针对性地选择适合自己或略高于自己能力的有关短文进行训练,如果每天做5至7篇的话,一周积累下来,收获不小。

  对于一些英语基础不好的同学来说,就不必急于系统自学课外读物,而应该把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。

  对于想要在假期中提高数学成绩的同学来说,刷数学题要保质保量。

  题不在多,而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠。

  因此,要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习。而对于中档题,尢其要讲究做题的效益,即做题后有多大收获,这就需要在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,你就会得到更多的经验和教训。

  另外,要把平时作业和测验中的错题做订正。思考错误的原因,也是提高数学成绩的重要环节。

  每天花15分钟记几个常用的化学方程式和实验中的现象,15分钟用来识记元素符号和化合价,特别注意相近的元素符号的区别。

  现在文字表达的题目越来越多,可是同学对简答题这类题目不是很重视,文字表达的规范性也不够,可以有意识的加强这类题目的训练,找一些这类题目的'实例,看看别人用规范语言怎么表达,和自己的解答比对,找出差距。

  很多同学可能都有这样的感觉,虽然已做了大量的习题,却收效甚微,再做原来做过或十分类似的题目时,竟和过去没有做过一样,甚至前错后忘记。究其原因是解题后没有及时认真地进行总结反思。这正是花费了很多时间和精力,而成绩依然不理想的原因。

  所以,解题之后要进行及时总结、独立反思,这样做不仅可以使自己印象深刻,而且能在总结过程中懂得更多的过程,拓宽知识视野,进一步激发思维。

  每日学习计划表

  6点-8点

  背诵或默读(语文或英语)。一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是记忆的黄金时段。

  8点-9点

  适当练习。如果说假期稍稍睡个懒觉,那么早上八点是一天开启的最佳时间,先做一下练习,整理一下思绪是再好不过的了。

  9点-11点

  记忆难点。试验表明这段时间短期记忆效果很好。 对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  12点-13点

  吃午饭。

  13点-14点

  午休。饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息、调整一下,养精蓄锐,以利再战。

  14点-15点

  听英语听力。睡醒后人的精神状态还没有恢复到之前,听听力可以让大家集中注意力。

  15点-16点

  看书,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  17点-18点

  适当做些真题,傍晚时分,注意力比较集中,可适当做一些数学、物理的高考真题。

  19点-21点

  晚饭后的时间是自主能动性比较强的,吃完晚饭后可适当散散步,和家人沟通一下一天的感悟;也可以就一天的学习结果查漏补缺,各科各题型穿插进行。

  22点

  睡觉,但睡觉前需要把一天的学习内容在脑海中过滤一遍,有哪些没记住的知识点,明天再记忆。

初中学习计划6

  《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出:把育人为本作为教育工作的根本要求,把改革创新作为教育发展的强大动力,把提高质量作为教育改革发展的核心任务,树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展。教育的发展在于教师,随着新课程改革的深入,教师面临着新教学理念和教学模式的冲击。校本研修是及时解决课改中出现的问题、全面落实课程改革目标、切实提高教学质量、促进教师专业发展的最有效的途径。为此,根据教体局的要求,结合我校的实际情况,制订校本研修计划。推动我校教研课改迈向新台阶,提高我校教师的整体素质和教学水平。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真贯彻落实教育规划纲要,进一步提升教师师德素养和业务水平,坚持以新课程改革为中心,以教师为研究主体,大力加强现代教育科学理论学习。遵循“研修方式教研化,教研工作主题化”的原则,坚持研训一体的发展思路,遵循教师培养和成长的规律,结合我校实际情况,将教学、教研、校本研修等工作全面整合,务本求实,狠抓细节,增强校本教研的针对性和实效性。

  二、研修目标

  基于学校内涵发展的`需要,我们将进一步深入和完善校本研修工作。聚焦课堂,立足教研,进行课题研究,创建符合校情的研修模式,改进教师教学行为,提升教师专业化发展水平,让教师充满智慧,让教育充满思想,努力为我校打造一支师德高尚、业务精良、充满活力的反思型、科研型教师队伍,全面提高教育教学质量。具体目标如下:

  1、引导全体教师更新教育观念,学习新的教育教学模式及管理模式,提高个人专业水平,尽快成长为研究型、专家型、学者型的教育者。

  2、建立优势互补、资源共享、合作交流、勇于探索的学习型组织。

  3、改善学校教育教学环境,切实解决或研究教育教学中出现的新问题和新情况。

  三、研修内容

  1、师德研修

  2、教育教学理念更新

  3、教育教学技术性研修—信息技术与学科教学的有效整合,教师使用多媒体进行的课件制作;充分利用网络资源,互相学习和技术交流的研修。

  4、教育教学课题研究

  5、教学策略与模式探究:

  (1)以导学策略研究为主线,推行“先学后教”教学模式。

  ① 导学案的编写和使用

  ② 课堂导学问题的设计

  ③ 合作探究小组的划分艺术

  ④ 小组合作探究模式探讨

  ⑤ 当堂检测试题的编写

  ⑥ 课后检测试题的编写

  (2)高效阅读

  (3)英语星火计划

  6、青年教师培训

  四、研修形式

  1、集中学习与自主学习相结合:集体学习由学校统一组织,校长主持;教师自学,由教师自行安排。切实加强教师的现代教育教学理论学习,不断提高理论素养。

  2、专家讲座:学校将继续邀请江西金太阳教育集团的专家进行科学备考讲座;加强李秀伟专家工作室的引领;深化语文高效阅读和英语星火记忆等教学模式的探索;继续进行心理健康讲座等。

  3、网上研讨:各学科利用好本学科的教研群、学校的“和谐大一中”研讨群、一中网站、OA平台等进行各方面的研讨。

  4、骨干教师示范课和青年教师汇报课、赛课;同学科、同年级教师之间听“家常课”活动;各教研组在教研活动时间组织教师观看名师录象等。

  5、学校大教研与学区小教研相结合:学校大教研以学科年级组为单位,利用每月教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等,学科教研室主任要时时关注新的教育动态。本学期着重研讨以“导学案”为抓手的“先学后教”教学模式。

  6、参观考察:积极组织教师参与上级研修活动,积极组织教师外出参观学习,促进与优秀学校的合作交流,学习好的教学方法和先进的教学理念。

  7、学科专题讲座:结合教育热点和教学实际,针对本学科高考热点、重点和难点,各教研组在每月要安排一次专题讲座,专题讲座资料及时交教师发展中心存档。

  8、青年教师培训

  9、教师基本功比武

  10、课题研究

  五、组织与保障

  1、按已成立的校本研修领导小组职责,认真组织,确保校本研修工作顺利进行。

  2、完善制度,加强督查

  学习制度:每月安排一次校级统一学习、活动时间,每两个周各学区安排一次集中学习,平时老师抽时间自学。

  考勤制度:凡属继续教育活动、学习,均随时作好考勤记录。

  3、保证经费投入落实,为教师学习、研修提供必要的物质条件,购置有关的图书资料、设备设施。

  总之,学校校本研修的开发,充分体现学校的办学特色,要在学校教育教学工作中不断地开拓创新,努力提高学校办学的实效性。在今后的工作中,学校将积极带领教职工努力开发校本教研,真正找到一条适合我校发展的新型之路。

初中学习计划7

  从现在开始,我要利用一切时间来开始刻苦学习,争取在下次考试中,减少不必要的失分。排名无论是班里排名还是年级排名一定会比上次有所提高绝,不能后退。从现在开始我要—发奋识尽天下字,立志读尽人间书。向我理想中的学校冲刺。

  学习计划:

  1、合理安排好学习时间。

  每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

  2、要注重预习和复习。

  每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的.主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

  3、注意课堂听讲效率。

  在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

  无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进。

  呵呵呵,随便写写,希望对你们有用。

  打字不易,如满意,望采纳。

  读书学习,一定要注重效率,只有高效的学习才能事倍功半。学习效率的高低取决于:学习能力和学习计划。

  (1)学习能力。学习能力主要体现在:阅读、理解、归纳分析能力;记忆力;注意力;思维、创造力;写作能力;自我管理能力?等方面。我们学校有个假期速读记忆训练班,用来帮助学生激发大脑潜能,提高阅读、记忆、注意力、思维等方面的能力。我用里面的《精英特全脑速读记忆软件》坚持练习了半年多的时间,后面也时不时的练习巩固一下,我目前的阅读速度在1万字左右每分钟,记忆、理解、思维等方面的能力也很不错。学习效率低下的同学可以参考看一下。

  (2)学习计划。计划也就是目标,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。制定计划时:首先要学会对自己的学习情况进行自我分析,根据自己的学科情况、薄弱科目等;其次确定学习目标;再者,合理规划时间,进行查缺补漏、复习提升;最后,要学会定期检查计划的实行情况。

  最后要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。学习中的总结也就是检查自己近期学习成果的一个过程,一般一个月总结一次就可以了。如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,可以学习一下《精英特》,能够提高记忆力和学习效率

初中学习计划8

  一年一度的暑假开始了,好开心啊,但我不能白白浪费掉,为此我为自己的暑假制定出一些计划。

  首先,妈妈说我的身体不好,要我每天早上和晚上都绕着市场跑步,经常锻炼。身体是最主要的。

  以前放暑假,我经常去一些补习班,但这次我不去了,我要自己在家学习。这样可以根据自己的情况学习。复习上学期的科目,也会试着学一下新学期的知识。在这个假期里,我还会积极做暑假作业,每天安排好时间,每天做一些。

  我的语文不好,在这个暑假里,我要以学习语文为主,除了老师和学校留的作文外,我还要天天写日记,经常发一些文章,坚持练笔,提高我的写作水平。阅读也很主要,我要多做阅读,从各种书中挑选文章来看,并做后面的习题。我还要每天看哥哥送给我的《名著导读》,了解各大名著,增长知识。另外也要严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的'接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。合理制订学习计划安排,进行必要的补课。根据自身情况和学习计划,对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏,以便迎头赶上。

  学习之余,当然要休息,我也会在课余时间玩一会儿电脑。或者去亲戚家串门,或者去其他地方旅游。

  我一定会过一个快乐的暑假!

初中学习计划9

  伴随炎热的天气,中小学的暑假已经开始。过完暑假,又一届初二的学生将要升入初三,准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们,在暑假里,应该怎样安排自己的学习呢?

  为了让同学们在暑假里,能够对物理进行有计划的学习,有着更充足的准备进入初三,阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法,希望以此帮助同学们在暑假有计划的学习过后,升入初三,物理学习成绩能够得到迅速提升。

  暑假物理学习,首先要重视基础知识的落实,基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实,且要落实到位。因此,学生应当重视课本,完成学校布置的暑假作业,在完成作业的时候,对于生疏的、模糊不清的的知识点,要及时回归课本,及时解决。

  在做暑假作业的时候,对于典型的题目,同一个题目可以多做几遍,在做题的同时,要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时,对相似的题型做到举一反三、触类旁通。

  在掌握基础知识的同时,还应当勤于思考,将已掌握的知识点进行归纳和总结,在对知识进行归纳和总结的过程中,不但可以将相关联的知识进行条理化整理,而且还能够加深对知识点的记忆。

  同时,物理是一门既重视考查基础知识和基本技能,又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系,还要注意观察生活,重视实验探究,注重理解实验探究的.设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。

  对于不同的学生,在学习当中,还应当根据自身的情况对症下药,基础较弱的学生,可以拿出以前的学习笔记,将已经学过的内容复习一遍,以此夯实基础。也可以找出之前的习题本和卷子,对错题进行整理和分析,找到自己出错的原因并从中汲取经验。

  成绩较好的学生,则可根据教材为主线,将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习,并做一些综合性较强的试题,通过做题进行查缺补漏,找出自己还有哪些知识点没有掌握,进而进行针对性的补强。

初中学习计划10

  不知不觉,一个搞笑的寒假便过去了。我们迎来了新的'一学期——七年级下学期!!记得上个学期我的学习状况不是很好,连期末成绩也很不理想,为了在这个学期把成绩提上去。

  我专门为此制定了一套计划:

  1每一天按时到校,不迟到,不旷课,不早退;

  2上课认真听讲,认真做好课堂笔记,不懂就问;

  3作业按时完成,卷面整洁,字迹工整。做作业前,先把当天所学的知识,巩固一遍,在做;

  4早上早起半个小时,背需要背的知识;晚上睡觉时,在脑海里把当天所学知识回顾一遍;

  期望透过以上几条计划,能够在这新的一学期里把成绩提上去。

初中学习计划11

  11:45看报,课外书。

  11:45--13:00吃饭午休

  13:10---14:10语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)

  14:25--15:25英语复习

  15:40—16:40地理

  16:40---吃晚饭前自由时间

  吃完饭后:家长检查功课

  21:00—21:30电视,电脑,课外书。

  21:30睡觉

  2第二天

  6:45跑步

  7:20洗漱完毕

  7:45开始做功课

  9:15—10:55试卷一份

  11:00---11:45生物(复习学习过的知识)

  11:45--13:00吃饭午休

  13:10---14:10语文(可写作文,或文言文)

  14:25--15:25数学

  15:40—16:40历史(复习学习过的知识)

  16:40---5:30自由时间

  吃完饭后:家长检查功课

  21;00—21:30电视,电脑,课外书

  21:30睡觉

  3第三天

  6:45起床跑步

  7:45开始写功课

  9:15—10:55试卷一份

  11:00---11:45英语

  11:45--13:00吃饭午休

  13:10---14:10语文(阅读一篇和摘抄)

  14:25--15:25地理(复习学习过的知识)

  15:40—16:40政治复习

  吃完饭后,家长检查功课。

  21;00—21:30电视,电脑,课外书

  21:30睡觉

  以上计划,三天一循环。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

  初中寒假活动学习计划二

  树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假功课,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的'学习呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假功课,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

  8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

初中学习计划12

  许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

  选择课外辅导机构要注意“对症下药”

  针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,提醒家长,课外辅导机构众多,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“是否针对自己孩子的“专家建议家长。为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人。

  化学知识比较散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

  学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”

  在一些孩子眼中,家长肯定不高兴。我也知道他们不想让我玩,一位同学向老师如此说”家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的.时候谈到,手一直拿着遥控器:假装上厕所,两个城市处理垃圾的政策不同,A城市到处贴着。结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱。市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。

  许多同学为了提高自己的物理解题能力。题海”而不懈努力追寻。有不少同学认为,学好物理只要记住物理定律、定理或公式,多做题就行。未深入理解基本概念、基本规律,未建构起完整的知识体系,题做得再多,知识还是支离破碎,以致一些同学越学越没信心。小编将物理老师在教学和研究中的体会、感悟、经验总结出来。

  1.看数学书,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

  2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

  3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

  4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

  能力不同,要求不同语文语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文。

  另外种周时间表主要是根据作业的情况而不是根据可用的时间来安排的,这是总时间表的补充,无论何时你遇到了非同寻常的或长期的作业,由于它是为特定的作业而制订的,所以只适用于这一特定的星期之中。根据作业制订一周时间表,上面一部分列入课目、作业、估计所需的时间及预定的完成日期。然后将预定完成日期和估计的所需时间作为主要因素,在总时间表里找出可用的时间,给每一项作业都找出足够的时间。

  英语记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,复习就是记学过的单词,还有就是背课文,增强语感很重要。计划旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可以适当奖励一下;如果完成的不好时可以小小惩罚一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。还应该根据学习情况。

  以上的都需要持之以恒,如果你觉得有些枯燥的话可以丰富你的日常生活。很多学生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好家长能够将其公布给孩子周边的人,包括孩子的长辈和朋友同学。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当孩子自己不能坚持时,马上就会想到:

初中学习计划13

  作为初中生,我们要面对更复杂的学习任务和更丰富的社交生活。因此,我们需要一个完整的学习计划,以确保我们在学习和成长方面不会落后。下面是我为自己制定的初中学习计划。

  一、定期复习

  在每次考试之前,我们都应该抽出一些时间来复习课堂上的内容。这样可以巩固我们的知识和提高我们的考试成绩。除了定期复习,我们还可以在课堂上认真听讲和做好课后作业,以便更好地理解和掌握所学知识。

  二、提前预习

  我们可以预习即将上课的`内容,这样可以提前准备自己的思维和知识。在上课时,我们可以更好地理解老师的讲解,并提出相关问题。这种方法可以帮助我们更好地掌握和理解所学的知识。

  三、参加课外活动

  参加课外活动是我们的一个重要学习法。除了丰富我们的社交生活,课外活动还能够帮助我们发展我们的才艺和能力。我们可以参加多种活动,如足球、篮球、游泳等,以提高我们的身体素质。我们还可以参加辩论、演讲比赛等,以提高我们的语言能力和思维水平。

  四、多读书

  读书是我们学习知识的另一种方法。通过阅读书籍,我们可以丰富我们的知识库和扩展我们的视野。我们可以经常读课外书籍和报纸杂志,以了解更多的知识和信息。

  总之,作为初中生,我们需要建立一个科学的学习计划。只有这样,我们才能让我们的成长和学习更有方向和前途。

初中学习计划14

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样、

  1、要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度、

  2、在新的学期,保证不和同学打架、热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体、

  3、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟、课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成、

  4、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化、

  做到这些,还远远不够,我还希望自己能在分班考试上考出好成绩、我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易、

  我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同、如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人、而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的`工作、在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了、

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟、让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!

初中学习计划15

  专家老师说,在中考数学中,初三内容是一个大头,大概占到50%。他建议,同学们寒假要及时梳理初三上学期的知识。

  那么,如何梳理呢?老师说,一个最基本的方法是:分析初三上学期期末统练试卷。这张试卷是对上学期学习情况的总体考查,考完后,学校老师一般都进行了试卷分析和讲解。寒假里,同学们不妨依据这张试卷,分析自己的弱点,找出需要强化的知识点,然后和老师交流自己的分析结果,听一听老师的建议。这样梳理起来,就能有的放矢。

  梳理知识点时,同学们要参考手中的'考试说明。这本书里有一张双向细目表,上面标出了中考知识点,并分出A、B、C、D等级。其中,C级、D级基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重点。

  知识点的把握离不开做例题。同学们每做完一题,都要进行反思。就反思解答的突破点在哪里;如果做错了或没做出来。

  对于复习型的作业,同学们不要把它当成是负担,觉得自己都会了、学过了,而是要把作业当作一种必要的复习。根据对人的记忆规律的研究,在假期的时候做适当的复习会加深知识的长时记忆,不容易忘记。

  中考数学科目里,基础题大约占六成,中档题大约占两成,较难题大约占两成。同学们不妨系统复习方程、圆、函数等,找出知识间的衔接点,梳理初三内容时,联系初一、初二内容,将三年所学知识综合起来。

  预习型作业(包括背新的英文单词,语文文言文)一定要以理解为主,不要靠死记硬背。预习型作业是为了下学期学习更加轻松,对新学习的内容有一些印象,所以要在理解的基础上进行记忆,不然即使机械地记住了,开学后也很容易忘记,还要重新背诵,这样重复记忆又浪费了时间,又影响了心情。

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