工作计划汇编[8篇]
时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![工作计划汇编[8篇]](/pic/00/l/b9a4d7f7bcc6bbae15_5efbf6ba83a85.jpg)
工作计划 篇1
计划生育药具的供应、发放与管理工作是人口与计划生育工作的重要组成部分,是贯彻落实计划生育“三为主”、实现“两个转变”等方针的重要方面,更是开展知情选择和优质服务、减少意外怀孕、降低人工流产率、保护育龄群众身心健康的重要条件。我区计划生育药具管理工作,在市人口与计生药具站的指导和帮助下,坚持改革创新,与时俱进,不断的调整思路,围绕人口与计划生育工作大局,以满足群众需求为目标,不断探索药具供应的新路,完善药具管理制度,取得了一定成效。
一、抓改革,搞好组织发动工作
年全省在我市召开了改革药具渠道现场会,年市计生药具站又召开多次药具改革专题会议。在我区被确定为药具改革试点单位后,区计生局领导班子非常重视,多次开会研究计划生育药具工作改革的新思路,有侧重地先选择了个单位进行药具改革试点,投入专项资金预以保障,又安排了一名年富力强的干部专门负责药具工作,要求每个社区设一名药管员,负责药具发放和药具改革工作,并制定了药具改革方案,做到有计划、有安排、有部署。我们按照稳步推进的原则,结合各社区的实际情况,经过一系列改革,在个单位先行试点取得明显成效的基础上,年,在全区全部推行了药具管理改革,基本改变了管理部门责、权、利不明,管理脱节的状况,形成了较完善的管理体系。、各级领导重视药具管理工作,明确领导管理责任,把药具工作摆上议事日程。、建立起计划生育药具管理目标责任制。考核指标包括:药具管理人员配备、社区计划生育生殖保健综合服务站(室)配备、免费发放点的建设、药具站仓储硬件和制度建设、药具财务管理等。、建立健全了药具免费发放网络,保证发放主渠道通畅。我们坚持每年把药具管理工作纳入目标管理之中,和基层签订责任状作为考核目标,确保药具应用和使用的有效率稳定在%以上,重点人群随访率达到%以上,开展避孕节育知情选择的村(委)达到%。
二、抓调研,推进工作上新台阶
我们利用半年的时间深入基层调查研究,走遍了所有的乡镇和办事处。为了更好地拓展避孕药具发放渠道工作,有针对性地帮助育龄妇女解决实际问题,我们从年开始,先后对全区育龄妇女进行了抽样问卷调查。在问卷中设立了育龄妇女自然状况、现采取避孕节育措施情况、对所采取措施的满意程度、生殖健康状况、希望得到哪些方面的知识、需要得到哪些方面的服务、有什么建议与要求等个栏目。通过汇总了解到,全区已婚育龄妇女,人,其中:有工作的,人,下岗女工,人,无业人员,人,纯居民,人,流动人口,人。采取避孕措施结扎,人,上环,人,使用避孕药具,人。我们又先后在药具改革试点单位××街道办事处的个社区、××街道办事处的个社区对已婚育龄妇女进行详尽调查,了解到:希望得到避孕节育知识的占××%,想了解性知识的占%,想得到生殖健康服务的占,希望提供满意的避孕方法的占,各类药具使用人数都比避孕药具发放渠道改革前有所增加。调查中还发现在避孕药具发放渠道上存在漏洞,如下岗职工,流动人口,三资企业职工,个体户,私营企业员工,在原来单位领取免费药具很困难,她们非常希望改变现有药具供应渠道模式。于是,我区把原驻街单位的育龄妇女纳入了社区管理。将“单位人”变为“社区人”,充分发挥社区服务职能,满足群众的需求。
三、抓重点,努力拓展免费渠道
首先,我区以调整充实免费药具发放渠道的三级网络建设为重点。区药具站重点进行库房建设和制度管理及人员培训。购置一批新的展示柜,加大库房存储功能,提高药具周转速度;为基层统一印发各项药具管理制度,统一规范各种记录;定期组织培训,提高业务素质。各办事处的工作重点放在药具管理规范化建设上,我们对各家逐一进行指导,从各种票据、帐本、统计报表入手,实行微机化管理,实现了信息畅通、快速、准确。在社区成立了药具管理分站,市药具站又积极为我区的社区药具管理投入了:的匹配资金,充实了台可视性的药具展示柜,供药具管理单独使用,全区药具柜拥有率达到%,真正实现了药具管理工作社区化。各社区保证提供不少于种以上避孕药具,保证库存量,保证质量,保证有效期。
其次,为了使育龄群众能够及时、方便地领取避孕药具,我区从三个方面采取措施。一是从“圈内”定制度。对各街、乡(镇)的药具发放计划执行、仓储条件、药具品种结构通过目标管理考核来予以保证。二是从“圈外”找断层。通过对下岗、失业人员及流动人员使用避孕药具的情况调查,掌握群众的需求及避孕药具发放渠道的断层。充分利用宣传单、广播等途径进行宣传。三是从"空间"上补缺口。随着新建小区的不断建立,人户分离现象突出,区计生局购置了台药具免费领取箱,上面帖着避孕节育温馨的话语,放在驻区的各大机关和企事业单位的卫生间,供人们随意领取,极大方便了育龄群众。我们在省报业大厦和省报社安装后,许多对我们反映:以前,们经常要到外面采访,工作不定时,时常无法领取药具,自从有领取箱,方便多了,真要好好感谢你们。还执意要采记我们的工作,为我们宣传药具改革。我们还在市药具站的.直接领导下,在全区免费安装了台自动售套机,实行小时服务,我们在主要街路安放自动售套机后,群众反响强烈,商城的业户对我们说:“我们忙生意,下班又晚,不是忘了领药具,就是不好意思去取。这回可好了,再也不用为领不到药具发愁了。”
四、抓载体,满足避孕需求
我们以社区为载体,把社区作为育龄群众服务的窗口,突出抓好了四个方面的建设。一是强化阵地建设。过去,我们成立社区后,因资金、人员等各方面原因,社区一直以原有的居委会形式存在。今年,各办事处大动手术,把社区的办公用房都进行了重新翻扩建,花费资金上万元,社区办公房面积均达到平方米以上,而且社区设有单独的计生办。二是完善各项制度,保证改革畅通。为使这项工作有章可循,更有规范性,我们制定并完善了避孕药具各项制度。如定期走访制度、定期发放制度、定期反馈制度、药具经费财务管理制度等,通过这些制度的建立,使我们按章行事,对育龄妇女的需求及发放中出现的具体问题,有了及时、全面的了解。同时按照调查情况,及时准确制定药具需求计划。三是狠抓药具管理员队伍建设,为了将重心下移,我们在全区个乡镇、个街道办事处,个社区、个行政村共培训了名药管员,统一进行考试,考试合格后,实行药具管理人员持证上岗,保证了药具人员的业务素质。同时,对药管员登记造册,及时掌握药管人员变动情况和领药人群,消除空白点。四是多种渠道,满足避孕需求。对流动人口按照现居住地为主的管理要求,对流动人口育龄人员实行同宣传、同管理、同服务。全区各乡镇、办事处计划生育生殖保健综合服务站设立了个外来流动人员药具发放点,为社区内的外来流动人口领取避孕药具提供了方便。今年的月份我们依托社区,面向家庭,开展了中老年人生殖健康知识讲座,为中老年人选择适合她们年龄阶段生理特点的避孕方法。我们还结合“男性生殖健康”活动,组织男性进行生殖健康体检,为男性提供避孕药具,深受男性育龄群众的。
工作计划 篇2
一、指导思想:
以《语文课程标准》为指导,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本,以质量为魂,以课堂教改为中心,以校本研究为主要方式,继续落实教学常规,规范、落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围、成长环境和发展平台,全面提高课堂教学水平及教师业务能力。
二、具体措施:
(一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率。
1、教研组活动:每周一次教研组活动,每次活动应确立一个专题研究目标,提供一个研究案例,确定一个中心发言人,其他成员要紧扣研究主题搜集相关资料、信息,带着自己的思考和见解参与活动,以提高研究的实效性。
2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。倡导以学定教,改革备课模式,尝试备导学案。提倡电子备课,注重资源利用与开发,强化个性备课意识,反对应付性的备课行为,提高备课的科学性和实用性。
3、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,不断提高课堂教学效益。课后写好教学反思。
4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的.教学思想。批改要“细”,要规范、及时。提倡“面批”,注重作业讲评、订正及情况反馈,指导学生建立错题档案。积极争取家长参与督促、辅导学生作业,实现家校互动。
5、辅导:要因材施教,经常分析学生,利用一切有利时机做好分层指导,使每个学生都能充分发展。要树立“防差于课前、辅查在课内、转差靠平时”的辅查观念,对学困生要力求做到“备课多预测,上课多关注,作业多辅导,课后多关心”。把握限制机会制度,遏制“两极分化”,保证弱势学生与强势学生享有平等机会并拥有更多的优先权。
6、听课:组内公开课必听,提倡老师相互学习交流,鼓励教师之间“推门”听课、评课。每学期每位教师听课不得少于8节。听课老师做好听课记录,写好听课随笔,积极参与评课。
7、公开课:鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少在校内上一节有研究意义的公开课。上课、说课、听课、评课做到全员参加。
8、开展教师共读及共写随笔活动,加强小学语文教学理论学习和素养历练,促进教师专业成长。每位老师每学期至少阅读一本专业书籍,写一篇有自己独特观点和探究实践的教学反思、案例或论文,上传到教研室“守望教育”博客,或发表于报刊杂志,或参加区级以上评优。
(二)深化教学研究,开展校本教研,提升教学水平。
1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。每月一次教研组集体学习活动,开展专题讲座、个案探讨、经验交流、学习汇报等活动,大家共同收益,共同成长,共同提高。
2、着力推进课堂教学改革,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,继续开展“小组合作学习”课堂模式和策略研究,淡化繁琐的讲解分析,强化教师的主导作用和学生的主体地位,打造生动活泼、务实高效的语文课堂。
3、继续加强学生学习习惯养成教育,不断建立和完善学生学习习惯评价机制,引导、激励学生逐步养成良好的学习习惯。
4、树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,同时做好学科整合。如:语文与信息科技的整合,利用信息技术课查找资料、网上阅读、写邮件等。语文与德育整合,结合活动写小练笔等等,拓宽语文学习和应用的渠道,开展学科综合实践活动,如:课外阅读考级、经典诵读、语文知识竞赛、听说读写技能比赛等等,增加语文实践机会,提高学生综合素质。
附:小学语文教研组行事历
第1周:学生注册,正式上课
第2周:各位教师制订学期教研教学工作计划
第3周:教师自学
第4周:解读《语文教研组20xx年x季学期工作计划》,部署学期工作任务和活动。
第5周:教师自学
第6周:语文组第一次集体备课(王秀平)
第7第周:新任教师见面课
第8周:观看优质课教学光盘
第9周:教师“读书沙龙”。(交流读书心得体会)
第10周:王秀平组内公开课
第11周:小组合作学习观摩课赏析。
第12周:语文组第二次集体备课(张彤彤)
第13周:各教师自学
第16周:张彤彤老师组内公开课
第15周:语文组第三次集体备课(谢益新主持)
第16周:谢益新老师组内公开课
第17周:语文教研组整理资料
第18周:期末复习
工作计划 篇3
20xx年我居委会紧紧围绕办事处年初制定的工作目标和各项中心工作,加压奋进,努力工作,在各个方面取得了一定的成绩,得到了领导的肯定。20xx年将至,为了新一年各项工作的开展,制定如下工作计划:
一、拓宽党建工作思路,打牢基础建设
年内新建党员服务站,完善各项工作机
制,以此为载体发挥党员的先锋模范作用。建立党支部,居委会网络平台,利用免费博客公开公示两委会动态,征求居民对社区的意见。
二、健全组织,加强内部管理
进一步规范各项工作运行机制,加强内部管理,做到机构健全,制度完善,分工具体,任务明确。
三、继续做好社区民政、残联、老龄、双拥工作
对社区的困难群体给予力所能及的帮助,对社区的弱势群体老年人做好政策福利的办理,全心全意做好为残疾人服务的工作,开展一帮一扶助活动,定期走访慰问。认真学习领会拥军爱民与拥军爱民文件和精神,关心军属,定时定期走访。
四、做好计划生育、妇联工作
以宣传教育为先导,让居民们清醒地认识全面加强我国人口计划生育的重要性和紧迫性、宣传科学、文明、进步的婚育观念,创造良好的人口环境,做好利益导向政策的落实工作;做好计划生育工作的统计,准确掌握育龄妇女的底数,及时上报信息,对重点人及时入户查访孕检,送具上门、
五、根据居民的需求和社区的能力,开展丰富多彩的活动,有针对性的开展特色活动。
在社区内多挖掘文艺骨干,为社区文艺活动的开展做好准备工作,同时多方面地丰富社区居民的业余文化生活。发挥社区志愿者的模范带头作用,在社区开展宣传工作,推动移风易俗,坚决扫除各种歪风邪气,为社区居民创造一个良好的生活环境。
六、配合办事处综合治理中心,做好社区综合治理工作
1、建立健全社区各项综合治理工作制度,充分发挥居委会的职能作用,深入居民,为大家解决疑难问题。
2、利用条幅、板报进行广泛的法制宣传教育,加大禁毒宣传力度。坚持“提高认识、教育为先、严厉打击、全员收戒、综合治理”的方针,扎实推进“无毒社区”工作顺利完成。
3、加强对外来人口的管理,切实做好流动人口的`调查、登记管理服务工作,使流动人口的管理做到了规范有序。
4、认真落实社会治安综合治理各项措施,无赴区级及区级以上集体上访。
七、加大社区的环境卫生整治力度。
在社区内对不同的人群进行不同的教育,大力宣传社区内禁止乱推乱放,保护环境人人有责,提高居民爱护环境的意识,自觉维护社区环境。
八、劳动保障工作
1、深入居民,充分了解和掌握社区内下岗失业人员的就业意向。
2、积极跑企业、找岗位,加强与用人单位沟通,提高就业率,解决困难群体的生活。
九、统计工作
积极配合街统计办的工作,及时完成各项统计任务,按照要求认真填表,确保数字真实有效。
十、每月向党政办提供信息2-3条,及时反映本部门工作。
工作计划 篇4
按照新舟镇人民政府关于印发《新舟镇精准扶贫工作实施方案》总体要求,结合我村实际,特制订精准扶贫工作计划:
一、平远村基本情况
我村位于新舟镇西南端,与汇川区团泽镇接壤,距离政府所在地八公里,县道1.6公里,机场高速2.5公里,共12个村民组,1105户、5140人,耕地面积3248亩(田2756亩、土492亩)、森林面积4500亩,享受低保户86户188人,精准扶贫户105户248人,农村养老保险和新农合完成率达百分之九十五,在家劳动力1870人,外出务工1050人,有正式党员76人,20xx年全村人均纯收入8150元,近年来,在上级政府的支持和关心下,争取一事一议项目资金,完善了五星、华丰、明光三个村民组的硬化公路,解决了远丰、新场、华丰、明光、联合、云丰几个组的人畜饮水困难问题,对云丰、明光山塘水库进行了整治,修筑防渗渠5000余米。20xx年争取高标准农田建设项目资金186万元,对100余亩土地进行了平整,修筑平远大坝防洪渠道 1240余米、配套硬化公路1260米,人行便道硬化1800米,防渗渠2500米,基础设施建设得到了较大改善。
二、致贫原因分析:
主要存在于一部分农户天灾、生病、残疾、子女入学、智障、资金、技术、劳动力缺乏等。
三、帮扶计划
平远村”两委”驻村工作组紧紧围绕“看真贫、扶真贫、真扶贫”和“六个到村到户”帮扶措施总要求,通过对贫困户建档立卡,为尽快解决贫困户脱贫特制定以下帮扶措施:
1、救济粮款向贫困户倾斜,
2、镇、村落实帮扶单位责任人,
3、农业技术培训,让贫困户掌握1-2门农业种植技术,
4、向用人单位推荐劳动力输出,
5、争取贴息贷款,
6、招商引资、土地流转、开发旅游项目、带动第三产业发展,
通过以上帮扶措施,达到扶持一户、成功一户、带动一片,致富一方的目的。
四、工作要求
1、村“两委”和驻村工作组要以高度的责任感,充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性,将此项工作列入重要议事日程,负责本村精确扶贫结对帮扶工作的`组织协调和落实,确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。
2、要积极协调、精心安排,积极争取部门支持,帮助种植户协调贴息贷款和产业扶贫项目资金,切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题。
3、村“两委”和驻村工作组要紧密配合,对照帮扶计划,积极争取广大群众的支持,加快逐一落实,并及时发现和反馈工作中存在的困难和问题,纠正工作中的不足。每月定期向镇扶贫办报告工作实施进度,对在工作中落实不力、推进缓慢,给本村精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究。
工作计划 篇5
一、优等生情况分析
学习习惯较好,能认真听讲、思维活跃、勤学好问,善于发现解决问题的关键,对知识的应用能力较强;课堂积极发言,课后及时复习;基本上掌握了初步的语文学习的学习方法和数学学习技巧。
二、帮辅对象
优生;XX
差生;XX
三、培优措施
1、课堂上拓展学生知识面,扩大阅读量。
2、加强基础知识与交际运用能力的训练。
3、对个别突出的`学生进行单独辅导。
四、学困生情况分析
缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握;学习态度不端正,学习态度消极,无所谓的态度很突出;没有基本学习方法;不能完成老师布置的要求任务; 对不懂的知识点也常常不理睬,对知识的应用较差。
五、辅差措施
1、对书本基础知识点进行过关。
2、上课多提问,抓住差生的注意力,注意培养他们的学习兴趣。
3、要求他们课后及时辅导,并进行检查。
4.抓反复,反复抓,注意差生情况更糟的出现。
5.努力培养他们的语言学习方法和数学学习习惯。
6.多沟通、多鼓励、多关心、多辅导。
工作计划 篇6
班主任是一个班级的核心,如果说班主任是一颗恒星那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星,所以说班主任的工作至关重要不容马虎。为此我做了一周的计划,内容如下:
星期一.组织好学生进行学校的`升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。
星期二.组织学生画黑板报,主题为“国旗在我心中”。
星期三.组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。
星期四.开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。
星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。
星期六.在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。
星期日.准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。
工作计划 篇7
本学期,心理咨询室的工作以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。
心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰,对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生,应及时识别并转介到专业诊治部门。
针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座,协助班主任对学生进行的心理健康教育。心理讲座是有效的'心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应该加强校园心理讲座。
(1 )针对各年级学生特点开展心理教育。
(2 )从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解,促进师生关系的改善,促进和谐班级建设。学校心理咨询室是为解决学生的心理问题服务的。
本学期的具体工作安排:
1、综合运用多种辅导形式,以个别辅导和团体辅导为主,以点带面。
2、利用各种宣传手段,普及心理保健常识。让广大学生懂得日常心理自我保健,并增强心理健康意识。
3、接待登记制度。值班教师做好值班接待记录,便于总结工作和定期检查。
4、建立学生心理档案,更好地、更全面地记录学生情况,并做好保密与保管工作。
心理咨询室开放时间: 周一——周五中午11:00—2:00
心理咨询的主要方式有: 1 、个别咨询; 2 、邮件咨询; 3、书信咨询。
具体工作:
九月份:
1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。
2、好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。
十月份:
1、开展心理健康调查问卷
十一月份:
1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。
十二月份:
1、做好学期总结及资料积累和个案分析
2、心理档案建立工作。
二至三月份:
1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。
2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。
四月份:
1、对六年级部分学生座谈会,并进行毕业前夕个别心理咨询。
2、出好心理健康教育专题手抄报。
五月份:
1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。
六月份:
1、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。
2、做好学期总结及资料积累和个案分析
3、心理档案建立工作。
工作计划 篇8
每日工作计划表
制表人:刘佳佳 制表日期:20xx年8月6日
填表说明:
1、必须认真正确填写每一栏目,详细填写“工作检讨与心得”,违者扣绩效考核2分/次。 2、“备注”是对“工作内容”进行简单说明; 3、“完成情况”“计划完成进度”以百分数表示;
4、缓急程度以“1、2、3、4”表示,1:紧急重要;2:紧急不重要;3、重要不紧急;4不重要不紧急。
5、每日下班前半小时交到综管办处(透过邮箱),统一提交至总经办处审批,迟交扣绩效考核2分/次;未提交扣绩效考核5分/次。
6、当日任务记录栏填写当天接受到的任务记录,需要清楚记录交办人任务交办的要求以及完成时间等。
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