工作计划实用(9篇)
日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1
为更好地完成会计工作,增强服务意识,提高工作效率,特制定会计工作计划如下:
1. 严格贯彻一费制制度,开学初公示收费标准,让每位家长明明白白缴费。
2. 开好票据,与银行做好协调工作,将每笔款项进入相应专户。
3. 按时完成在职教师及退休教师的每月工资报表,及时调整、变动相关工资,完成各类工资表格。
4. 做好每季度退休教师的'医药费发放工作,服务到位,让每位退休教师满意。
5. 做好在职教师及子女医药费的发放工作。
6. 与校领导商议,做好20xx年度学校收支预算,努力做到科学、合理、节约、务实。
7. 与总务主任合作,做好一学期社会实践活动费、作业本费的退费工作,做到实事求是、丝毫不差。
8. 配合区财政局,做好各种报表的填写工作。
9. 和班主任老师密切配合,做好20xx年度少儿医疗保险的申报工作,为家长、为社会做实事。
10. 每月月底完成学校财务的月报工作,及时汇报学校财务状况。
11. 积极配合学校,完成学校各种应急任务。
工作计划 篇2
按照20xx年物业公司组织架构的设置及聘任文件,我负责济南西片区物业管理部工作,这个管理部有政务大厦、工商局、人事局、新华社、省委党校、铁路局、省纪委等七个物业项目组成,总管理面积达三十多万平米,其中多数项目都是既有住宅,也有办公楼的综合型物业,它代表着公司在济南、在山东物业管理行业的管理水平和市场形象。这些项目绝大多数接管期已超过一年,业主从最初享受物业管理的新鲜感到逐步淡薄,取而代之的更高服务期望和更加挑剔的眼光。面对着20xx年《劳动法》的实施,物业管理行业用工形势的严峻和成本的增加,业主标准的逐年增加,各项目管理骨干的稀释,管理难度和规模的不断增加,如何带领员工创新积极的工作,不断夯实项目的管理水平,推广润华物业品牌,是我这一年工作的重点。我的工作目标是:
1、党政机关办公楼物业管理形成润华物业模式和特色
2、润华物业企业文化宣贯工作深入每一个管理团队
3、培训工作分层次、有效果、成制度。
4、重视细节管理,加强良好规章制度的执行力度。
5、重视项目的潜力挖掘,是物业收入有所增加。
为了完成工作我的工作目标,我将实行如下工作措施:
1、创建和谐办公楼,推行机关办公楼健康文化:
1)编写办公楼突发事件应急预案,主要包括火灾、盗窃、抢劫、停水、停电、浸水、电梯困人、受伤疾病等子预案,根据项目的实际情况编写成册,广泛向业主宣传,营造安全氛围。
2)各管理处配备安全便利箱,放置打气筒、创可贴、毛巾、哨子、针线包、救心丸等,为业主提供方便,以备不时之需。
3)办公楼内创办健康专栏,共分为春夏秋冬四期八刊,宣传健康知识,内容涵盖饮食、运动、疾病、营养等方面,营造健康文化氛围,把健康知识送到业主手中。
2、延伸机关办公楼物业管理服务范围:在原有的首问责任制的基础上,进一步延伸服务满足业主需求,对于业主所提的诸如办公室钥匙丢了、自行车爆胎、电脑坏了、甚至家中电视机故障、电冰箱不制冷等合同内没有约定的问题,管理处把业主当朋友,急其所急,建立服务服务电话档案,有意识联系一些家具维修、门窗维修、汽车维修、管道疏通、窗帘安装、知根知底的木工泥水工等,以及自来水、煤气、供电局等维修电话,在业主需要时提供给他们,解业主燃眉之急。
3、在管理处推行“五不”服务,这是微笑服务的重要体现。一是对业主的询问不说“不”字;二是对业主的投诉不说“不”字;三是对岗位内外的需求不说“不”字;四是面对困难棘手的问题不说“不”字;五是对公司没有的服务项目不说“不”字。
4、各管理处上半年全面调查业主需求,推出服务新举措。
1、制定20xx年济南西片区物业管理部的企业文化工作计划。
2、建立通讯员制度。每一名管理处设立一名通讯员,以润华报、百年润华、济南物业管理杂志为宣传的主要阵地,负责本管理处的宣传报道工作。每月至少一篇,20号以前上报项目部,所有稿件除用于投稿外,管理部每月编写文化简报,并发至各管理处,加强管理处的沟通力度。
3、每个季度各管理处组织润华报阅读活动,书写活动心得,提高员工对企业的认同感、自豪感和向心力。
4、编写企业文化宣贯手册,主要包括集团简介、物业公司简洁、项目介绍、公司荣誉等等,用于员工的岗前培训,由管理处主任负责入司前的第一堂课。
1、每个管理处蹲点工作,切实掌握管理处工作水平和存在的问题,制定有效的培训方案。
2、每月常规培训按时提报培训计划,不定时检查计划落实情况及培训效果。
3、完善员工的.岗前培训,推出岗前培训的内容,由各管理处主任及助理负责落实。
4、加大管理人员的培训。俗话说:“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,管理处骨干员工的水平提升不上去,操作层的水平可想而知。每周管理处例会上,除讨论工作之外,由管理处主任负责对骨干进行培训,内容要记录在会议纪要上,并列入主任考核。同样,在物业管理部召开的会议上,也要督促检察管理处主任的学习情况。
5、各管理处主任会同事务助理编写自己项目的物业管理实施手册,要求结合实际,总结经验,便于各项目之间取长补短。手册的内容包括:项目概况、组织架构、管理制度、案例汇总、费用测算、实战经验等。在总结中不断提升自我,也为以后的管理奠定基础。
细节存在每一天的工作中,我的切身体会是,制度再好再完美,如果不执行不落实那只能是空谈,如果执行起来不连贯、不坚持,那就是我们的检查监督出了问题。特别是已经接管一年以上的项目,管理处主任一定要不断地反思自我。
1、成立设备管理小组。每个项目抽调一名设备运行人员,成立设备运行小组。制定小组职责,工作目标和措施。查找各项目隐患,确保设备运行安全。
2、整合保洁力量,推出家政服务,并使之逐步成熟。包括服务项目、服务价格、运作模式、分配机制、清洁工具和清洁剂的使用等。
工作计划 篇3
一、指导思想
以新课程精神为指导,扎扎实实进行校本教研;紧紧抓住优化课堂教学这一中心,提高小学语文教学质量,提高全体语文教师专业化素质;努力开创语文教研教学的新局面。
二、基本思路
学习有效教学的理念与策略,开展有效课堂教学研究;继续进行校本课题的研究,以学科竞赛活动促进朗读实验的落实;重视培养学生课外阅读的兴趣,扎实开展各种类型的读书活动;关注学困生,全面提高教学质量。
三、主要教学
(一)加强理论学习,注重实践探索
1、全体语文教师继续通过各种途径与方法学习课程改革理念,真正走进新课程的实践与探索。本学期重点学习有效教学的理念与策略,开展有效课堂教学研究。
2、结合本校实际,立足于校本教研,摸索培养学生朗读能力的教学模式。
3、加强多媒体信息技术运用技能的学习,尝试语文学科与信息技术及其他学科的整合,研究整合的有效策略。
4、进一步深化课堂教学改革,研究“教学内容的有效整合”。
(二)培养骨干教师,提升整体素质
1、通过外出学习、观摩课例及参加县、市语文教研活动等方式,加强语文骨干教师的培养教学,注重在教学实践中培养教师。
2、建议学校邀请有关专家来校指导语文教研教学。
3、以“校本培训课例”为契机,执教老师努力钻研教学理论和课堂教学策略,锤炼内功,发展自我。
4、全体语文教师按要求上好校内公开课。
5、以课题带教研,继续加强校本教研课题的研究教学,提高老师的教研能力。
6、结合校本培训的内容,交流、研讨教学反思、教学成果。
7、鼓励教师把日常的`教学经验、教学感悟加以梳理,积极撰写学科论文,在学期末参加县、市论文评比。
(三)抓好常规管理,提高教研实效。
1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。
2、全体语文教师于周二下午第二、三节课进行学习、交流、备课及评课等活动。
3、继续抓好课堂常规教学,向课堂要质量。教师要认真备好课,提高备课质量。
4、完善集体备课制度。
5、积极开展听课、评课活动。每位教师每周听课不少于1节,同时做好听课记录并填写好听课评价表。
6、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当,质要高,难易搭配。
7、课堂上关注学困生,努力培养学困生学习兴趣,扎实提高学困生学业成绩。
8、全体语文教师继续积极参加县、市实地观摩及网络交流活动。
(四)开展学科活动,促进学生发展
1、各年级积极开展推进学生课外阅读的相关活动。在做好家长支持、配合教学的同时,引导学生读好《新课标》要求的必读书籍。低年级注意从兴趣着手,培养良好的阅读习惯。中年级设法扩大阅读的数量。高年级引导学生在广泛阅读的基础上多读精品。
2、组织学生参加各种语文写作活动,积极向报刊杂志投稿。
3、各年级切实利用教材内容,充分发掘教材里的环保教育渗透点,在课堂教学中,及时有效地进行环境教育,加强学生的环保意识。
语文教研组分周教学安排表
周次 时 间 教学内容
1 2.10—2.15 各年级教材分析。
2 2.16—2.22 各语文教师制定学期教学计划。
3 2.23—3.1 计划、备课、作业检查。
4 3.2—3.8 集体学习。
5 3.9—3.15 集体备课教研活动。
6 3.16—3.22 开展听课、评课活动。
7 3.23—3.29 观看教学光碟。
8 3.30—4.5 备课、作业检查。
9 4.6—4.12 开展读书活动。
10 4.13—4.19 集体学习。
11 4.20—4.26 期中考试、学期教学小结。
12 4.27—5.3 备课、作业检查。
13 5.4—5.10 毕业班复习指导。
14 5.11—5.17 集体备课教研活动。
15 5.18—5.24 开展听课、评课活动。
16 5.25—5.31 备课、作业检查。
17 6.1—6.7 学科教研活动(辅导学困生经验交流)。
18 6.8—6.14 学期教学总结。
19 6.15—6.21 备课、作业检查。
20 6.22—6.28 期末考试、结束教学。
工作计划 篇4
班级情况分析
本班学生整体活跃,班干部有很强的组织和协调能力;学习成绩不突出,主要表现在成绩优秀的学生占的比例小,特别是中上游的学生更少,后进生较多,有个别学生都到了很难继续学习的境地。另外由于入学初期缺少集体主义教育,显得班级凝聚力不是很强,学生集体主义意识较差。
本班还存在几个特殊学生:xxx、xxx、xxx
本学年班级主要任务
意识形态方面:加强集体主义意识教育,让学生具有较强的集体主义意识,能做到班荣我荣班耻我耻。进一步明确团结就是力量。
学习方面:根据学生的具体情况,重点培养几个可以进一步提升的同学,以期在本学年中取得更大的进步,也就是进一步提升中间力量的.优秀度,因为我觉得有几个同学是有潜力的。除此之外,努力督促优秀生继续保持领先的地位。在后进生方面,主要是培养学生的学习兴趣,使其有信心继续学下去,而不是破罐子破摔。
抓好班级管理工作的措施以班会为根据地,对学生进行各种教育,以谈话为主要教育沟通方式,以班干部为主要切入点,以鼓励为主要方法,以活动评比加以落实。
班级具体活动安排:
三月份:期末成绩分析,确立新学期学习目标。
四月份:积极筹备准备校春季运动会,以此为契机提高班级凝聚力。
五月份:准备期中考试,做好考试的迎考和成绩分析。
六月份:对照期中考试的成绩对重点学生进行学习的帮扶。
七月份:积极准备期末考试,做好期末考试的有关事宜。安排暑假的有关事宜。
八月份:家访
工作计划 篇5
一、总体要求:
以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想,进一步探索教育教学工作的针对性和实效性,树立以人为本的思想,面向全体学生,最大限度地发挥每一个学生的潜能,尤其是开发学困生的潜能,努力教育和帮扶学困生,使其得到转化。特制订本计划。
二、具体做法:
㈠建立制度,明确职责。
根据上级有关文件要求,结合我校实际,在原有的学困生、边缘生、特长生档案建立的基础上,进一步强化机制,建立健全有效的教育和帮扶学困生工作制度。
1、建立学困生个人档案。
以班级为单位,对学生进行全面调查,认真排查学困生现状,按学习、行为规范等学困状况排查分类,建立个人档案。
2、制定学困生结对帮扶制度。
对已确认的学困生,各班分类组织安排结对帮扶,实行承包职责制,行政人员包班级,班主任、任课教师包人头。做到明确转化目标,职责落实到人。
3、强化跟踪流程管理。
对于学困生的转化工作,各班级要实行跟踪调查反馈制度,建立学困生转化状况记载簿,建立学困生流程管理记录,对其在家庭、社会、学校的成长过程进行跟踪调查,及时鼓励与引导,扬长避短,防微杜渐。
㈡注重方法,开展活动。
在转化学困生工作中,帮扶教师要注重方法,开展形式多样的教育教学活动,对学困生,教师要真心爱护,要与之心连心,交朋友。充分尊重学困生的人格,坚持多鼓励、多正面引导,切忌歧视、放下。对学困生、教师念好三字经,即:立足于鼓,着眼于拉,着手于帮,建立融洽、民主的师生关系,消除学困生的恐惧心理或逆反心理小学学困生帮扶计划工作计划。
1、因材施教,重视学习辅导。
在转化学困生工作中,教师要更新传统的教学观念和方法,对学困生进行分类教育,分层教学,因材施教。教师要深入了解学生,用生动灵活的教育教学方法吸引学困生,在教学的各个环节要坚持四个优先,即优先提高、优先答疑、优先检查、优先表扬,特殊照顾学困生,并根据需要经常给他们开小灶,缺钙补钙,缺铁补铁,着力提高学困生学习兴趣和成绩。
2、增强班群众凝聚力,开展学生互助活动。
良好的班群众,和谐的学习环境,往往对学困生能产生较大的吸引力
各班级要以建立良好的班群众为突破口,透过建立一些帮扶对子和帮扶小组,努力构成学生之间亲密无间、相互帮扶、取长补短的良好氛围,减轻学困生的心理压力,确保学困生能得到及时而真诚的帮忙,使他们能不同层次,不同程度地得到提高,获得成功,不断增强自信。
3、发现闪光点,让学困生尝试成功的喜悦。
在转化学困生工作中,教师要善于寻找学困生身上的.闪光点,坚持五个一点,即:多一点爱心,多一点鼓励,多一点点拨,多一点表现机会,多一点思想交流。根据我校实施成功教育的经验,在转化过程中要实事求是地提出分阶段的要求,对学困生中进步快,某一方面表现突出者要及时表扬鼓励,期中阶段,评选班级十星,让学困生从中获得用心的情绪体验,使学困生深信人人都是成功者,尝试成功的喜悦,让更多的学困生学有榜样,赶有目标。学期末,对学困生成绩提高较快的评为学业进步生,对思想品德进步较大的评为品德优秀生,予以表彰。
4、交流总结,评比考核。
建立学困生转化研讨制度。学校将每月召开一次教育和转化学困生的交流会,及时掌握各班级教育对象的动态,研究教育手段和方法,做细帮扶工作,并在此基础上不断总结帮扶经验,及时交流推广,将学困生转化工作纳入教师考核方案中,与班主任的考核挂钩,与教师的评优和职称评定挂钩,对转化学困生工作实绩突出的教师进行表彰奖励,对转化成效差、辍学率高的班级实行一票否决制,切实保证教育和转化学困生工作落到实处,收到实效。
工作计划 篇6
市中级人民法院依照《中华人民共和国企业破产法》及有关规定,指定破产清算组为AAA公司破产管理人,负责全面清算工作并向法院汇报。因破产清算是一项复杂而艰苦的工作,为了使清算工作顺利、有序、高效率地进行和开展,现管理人在法院的监督与指导下,本着对法院负责,对企业负责,对债权人负责的精神,依据国家的有关法律、法规及政策,结合实际工作需要,特拟定本工作计划,本计划将根据破产案件的实际进展适时做出调整。
一、清算工作的基本原则和责任落实方式:
(一)合法性原则
破产管理人要依据法律的规定在法院的指导下开展工作,立足于每一项工作都要符合法律的规定。
(二)客观原则破产管理人要立足于客观,实事求是,维护破产案件中相关各方的合法权益,尤其是职工的合法权益
(三)分工明确原则
破产管理人在工作中应当划清职责、明确分工,责任落实到每个岗位。必要时根据清算工作需要和管理人长的布置,成立相应的工作组。各个工作组组长具体负责本组工作的具体落实,并向管理人长或管理人长指定的主管人员负责及报告工作。管理人长负责整个清算工作的布置、调整及推进,对法院负责并报告工作。
(四)高效率低成本原则、破产管理人应当根据人民法院审理案件的进展情况灵活地调整工作计划和进度安排,高效率地完成破产管理人的工作;同时,在破产管理人的工作中要注意节约成本,做到切实保障职工和债权人的利益。
二、清算工作的指导思想
根据债务人的实际情况,客观而公正。在政府和法院的监督指导下,按照清算工作要求,各方面积极配合,协调一致,依法办事,高标准、高质量、准确、快速完成工作。
三、根据清算工作需要,破产管理人的主要工作任务为以下四个方面
(一)财产清收(针对承租权人)
1、审查债务人财产清册;
2、按照法律规定并根据工作计划协助法院及时发出催收通知,并且作好相应的登记工作;
3、编制清收计划,确定清收人员,并按计划组织实施;
(二)破产债权申报登记
1、审查或编制债务 (应付款)清册;
2、按照法律的相关规定并根据工作计划协助法院在法律规定的时间内,向已知债权人发出申报债权通知书,并作好相应登记工作;
3、负责对债权人的联系接待,并对申报的'债权进行确认、登记;
(三)审计、评估
1、审查企业提供的资产请册是否符合清算工作要求,并完善与清算工作有关的财务手续和文件,如贷款合同及抵押贷款合同等;
2、全面审查企业财务状况,及时调整账目报表,在最快的时间完成财务审计工作;
3、组织债务人资产的盘点工作并作好登记;
4、做好债务人应收款中呆、坏败的核销及资产的盘盈、盘亏、报废的处理工作;
5、进行评估立项并在资产盘点的基础上,做好资产的评估工作及评估之后的确认工作。
(四)财务与保障
1、拟定清算期间所需各种文件材料或书面报告,并负责对企业所移交的公章及文字材料的管理等;
2、负责督促、监督企业留守人员
3、对管理人长负责,并要及时与法院沟通或取得联系;
4、生活、办公等方面的综合后勤工作;
5、接待工作,包括对职工和债权人等的接待;
6、财务工作,主要指清算费用的管理,包括编制预算,建立账目,拟定财务管理制度,专人负责等;
7、保护企业资产
8、协调工作
四、阶段性工作计划
根据破产案件审理的进程,破产管理人的工作从总体上分为五个阶段
(一)为第一阶段为基础工作阶段,应完成的具体工作是:
1、管理人根据法律规定全面接管债务人,全面完成交接工作;
2、完成对债权清册、债务清册、资产状况明细表、资产负债表等的审查、补充、登记工作
3、通知已知债权人
4、选择并聘请审计、评估人员,并签订相关合同;
5、开始职工花名册的审查确认工作;
(二)第二阶段为审计、审核阶段,主要工作内容是:
1、审计、评估人员进厂工作,审计人员完成对基准日资产负债表的审查或填报工作,评估人员完成资产盘点工作,并同时进行评估立项工作。
2、审计调整、评估论证,出具阶段性评估报告数据。
3、职工花名册应统计核定完毕,职工构成的界定应有定论,能够计算出拖欠职工工资、养老保险及医疗保险等费用,及在职职工和离退休人员的安置费用。
4、开始债权申报的登记确认工作,并且要分类登记。
5、根据资产构成,评估初步结果及职工各项费用明细、清算费用等,开始初步论证分配方案问题。
(三)第三阶段为汇总阶段,主要工作内容是:
1、完成财政核销与资产认定工作。
2、完成已知债权人的债权申报登记与确认工作。
3、出具正式审计与评估报告的样稿。
4、起草请算报告初稿,继续论证分配方案相关问题。
(四)第四阶段为收尾阶段,主要工作内容是:
1、完成评估确认工作。
2、全面检查工作是否遗漏。
3、 确定分配方案,确定清算报告。
4、准备债权人会议,做好开会前的一切准备工作,包括材料、人员、备品及会场等,并进一步仔细检查清算工作,对分配方案做最后的检验测算。而且要对可能出现的问题进行预测及想好应变策略。
五、工作要求
(一)破产管理人工作人员,在人民法院监督指导下,依据法律、法规、文件的规定,依法进行公正、合理的请算。
(二)按时间规定完成工作任务,如有特殊情况需要延长时间的,要及时请示法院批准。
(三)破产管理人工作人员在工作中,对企业债权人、债务人及咨询问题的职工,要热情、礼貌待人,耐心解答问题及必要的法律宣传,应当树立朴素的形象。
(四)发送各种书面材料,需经组长同意加盖公章后方可进行发送。
(五)对AAA公司领导班子成员的要求:
1、原企业法定代表人及主管部门,积极配合好管理人工作并协调与政府各部门的工作。同时协助管理人处理有关问题。
2、为保证请算工作预期进行完毕,原企业法定代表人及主管部门人员应恪尽职守,保证该企业财务人员等积极响应管理人的各项工作要求,并负责筹集清算费用,保证资金如期到位。
六、工作纪律
(一)破产管理人工作人员,应当认真负责,按时出席管理人会议,按时完成工作计划。
(二)破产管理人工作人员,做好保密工作,对请算工作管理人成员无宣传义务,对向外透露请算秘密、对失职等造成损失的追究政纪和法律责任。
工作计划 篇7
本学年我担任了七年级班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。
七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:
一、班级建设总目标:
争取经过一个学期的工作,使学生基本能够做到:
1、净(卫生):培养卫生好习惯。
2、静(纪律):培养学生不管做什么事情都要快、静、齐。
3、敬(礼貌):培养学生良好的礼貌行为习惯。
4、竟(学习):培养学生有竞争向上、拼搏的精神。
这是班级本学期发展的总目标。使本班整体风气积极向上、气氛和谐,团结稳定,情绪平和的班集体。使每个学生做到:有礼貌、会做人、会学习。
二、了解、认识、熟悉全班
我班现在基本情况:全班总人数55人(其中,女生27人,男生28人。)学生比较活跃,多数学生学习成绩偏低,并且登云社区和富泉的学生相对较多,调皮的学生也有好几个,同学之间关系不够紧密。针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步了解、认识、熟悉全班学生,其方式利用课外活动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。
三、工作思路
1、确定班委:
班长、副班长、学习委员、卫生委员、体育委员、纪律委员,男女生宿舍长等各一人。并且说明他们的工作职责。鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求小干部在知识、能力上取得更大的进步,在纪律、行为习惯上以身作则。力争从各方面给班上起到模范带头的作用,使全班同学向良性方向发展。(值日班长就由这几位班委轮流负责)。
2.召开临时班委会议:确定班级重要习惯、重点工作。
(1)重要习惯:进班读书的习惯、课前准备习惯、记笔记的习惯、独立按时完成作业的习惯、随时请教老师的习惯、礼貌行为习惯、守时认真打扫卫生的习惯、写日记的习惯、写钢笔字的习惯。
(2)重点工作:课堂教学、环境卫生、干部培养、宿舍秩序。
课堂教学:实行《班务记事》制度,就是每天由值日班长负责详细记录班级日记,具体有出勤、卫生、纪律、两操、课外活动、晚自习、今日格言(每日一条格言,早晨到校后,写在黑板右侧)、每日钢笔字、班务小结等项目。对学生良好行为及时提出表扬,不当行为及时提出批评,并为操行分得分提供依据。
环境卫生:实行卫生委员、值日组长负责制。并有值日班长进行监督验收,每一寸地方、每一件物品都要明确负责人。每一个人必须有事情可做,并且每一天都要做。卫生委员负责责任人的统筹安排,值日组长负责分工协调。班主任只负责检查、提醒,提出不足,指出做的好的地方。
干部培养:这一项工作主要是由我来完成,结合班级状况,暂时选出临时班委,通过定期(周日晚6:00——6:30)的班委会议,进行集中学习。交流班级工作,畅谈个人思想,创立民主作风。使之能够积极投入班级建设的事务中来,使班委在同学中言之能立、立之能行、行之有效。
宿舍秩序:舍长要认真履行自己的'职责,并且班委要相互督察,使每个宿舍能按时入睡及起床,保持良好的卫生习惯。
对于习惯问题,每一周确定1——3个,作为重中之重来抓,班主任、班委反复强调,反复重复、反复训练,做不到者由班委、班主任给予提醒,屡教不改者班委讨论、班主任给予严惩。
3、加强学生交流,
把握每个学生的思想、学习、生活的动态。定期或不定期的在班会上进行文卷调查,让他们反映班级的纪律、卫生、同学关系等,以及和科任老师教学方面存在的问题,及时的加以引导,修正和跟踪班级。平时,我在没有事的情况下,早自习、上课、晚自习课、以及自习时间多到教室向学生了解班级观察学生情况,多向学生了解学生,从而更好的教育学生。
4、确定班级管理制度
本班分别从纪律方面、学习方面、卫生方面、仪表行为方面,来严格要求学生,并且对每一个方面做出严格的规定。根据《班务记事》记录,周日班委会议确定每一周个人的加分减分。一周一公布,扣分最多者在周末会上自我检讨,并写出原因及今后怎样做(字数300字以上)。最后学期末作为操行评定的最主要的依据。
三、具体措施
1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化及做好各项安全工作。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。
7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。
8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
10、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
11、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“家校活动表”,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
13、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
14、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况
四、具体工作安排
九月份:
1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。
3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。
4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
5、出好第一期墙报。
6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。
十月份:
1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。3、组织学生参加学校各项活动。
4、出好庆国庆墙报及学习园地。
5、对学生进行各项安全教育。
十一月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。
5、对学生进行各项安全教育。
十二月份:
1、组织学生运动筹备运动会。
2、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。
3、组织学生开展主题班会:学习经验交流
4、对学生进行各项安全教育
一月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育。
总之,本学期我将多向领导、班主任、有经验的教师请教,将竭力做好班主任的各项工作,真正调动所有学生学习的积极性。
工作计划 篇8
这次我担任三,四班的语文。对于三班的语文方面的情况,我是一点也不了解,学生的学习习惯,学习方式,更是一无所知。估计也不会像我过去的两个班那样,可以按照我自己的步骤进行,因此,三班的学习习惯,方法要尽快培养,四班的重点是加强。
学生基本情况
三、四班共有学生一百一十三人,应当说由于一年 的初中学习,学生的习惯有了很大的改善,有了完整的课堂过程,从预习到上课,从课前到作业检查,都能顺利进行。部分学生存在的问题有;书写字体差,字体潦草,书写不规范。也不知三班的学生有没有养成记日记的习惯,四班的能在学生老师的督促下,坚持了一年。学生的阅读习惯、预习习惯等都需加强。
采取的措施:
让学生认清学习语文的重要性,了解语文学习的方法,培养学生学习语文的兴趣是最重要的'。
从培养习惯入手,从最基本的能力听、说、读,写做起,提升学生的素养。
听的习惯,学会耐心、细心专注的倾听,听懂别人的话,能抓住重点信息,牢记要点。
说的习惯,大方、清楚、得体、表达自己的见解,观点。恰当的,适当的语言表达方式。
读的习惯,学会朗读、默读,朗读时语音正确、吐词清晰,流利连贯,不添字,不丢字,尽量做到有感情,声情并茂、有声有色,抑扬顿挫。默读时,要快速,会用圈点勾画法。读书动笔,随时记录,提出质疑。
写的习惯,书写认真、干净、整齐、规范。无论作业,考试、练习都要一致。
记日记的习惯,自己的点点滴滴,自己的思索,自己的收获,随时记录,积累材料。
严格要求自己,备课认真,备好每节课,了解学生的学情,分析每篇课文,找准突破点。
虚心向别人学习,同事,网友,多看教育专著,语文报刊。
应用好学习的电子白板,做到课课应用,用好。
课时计划
第一、二周 第一单元
第三、四周 第二单元
第五、六周 第三单元
第七、八周 期中复习检测
第九、十周 第四单元
第十一、十二周 第五单元
第十三、十四周 第六单元
第十五——十七周 期末检测
初二语文上学期教学工作计划
工作计划 篇9
1、以规范城乡低保工作为重点,继续完善社会救助体系建设
进一步规范城乡居民最低生活保障工作,强化动态管理下的应保尽保,按标施保,分类施保。建立低保标准动态调整机制,逐步提高城乡最低生活保障水平。按照《市人民政府关于提高城乡居民最低生活保障标准的通知》要求,我区城市低保标准提高到330元/月,农村低保标准提高到1600元/年。提高低保信息化管理水平,完善低保工作区—街(镇)—居(村)信息共享机制。完善城乡特困居民医疗救助制度,加强医疗救助制度与新型农村合作医疗、城镇居民基本医疗保险制度的有效衔接,做好新型农村合作医疗、城镇居民基本医疗保险制度基础上的医疗救助工作,对符合条件的困难群众实施医疗救助,缓解困难群众“医疗难”问题。加强对基层民政助理的救灾业务知识培训,及时准确地做好灾情信息报送工作。加强对救灾资金的监管,完善灾民救助卡及各项救助制度。加强防灾减灾宣传,提高公众减灾意识,做好备灾减灾救灾工作,在部分社区开展救灾演练活动。
2、以落实优抚政策为重点,不断夯实双拥优抚安置工作基础
落实好各项优抚政策,着力解决好优抚对象“医疗、生活、住房”三难问题。严格落实军休干部的政治待遇和生活待遇,提高管理和服务水平。积极探索退役士兵安置工作的新思路、新途径。与相关部门和驻关企业加强沟通联系,推进退役士兵安置工作向前发展。进一步加大双拥工作力度,增强工作合力,加大投入,丰富双拥活动形式和内容,配合我市争创全国双拥模范城“五连冠”做好各项迎检工作。推进烈士陵园纪念馆展厅布展项目,丰富服务内容,提升纪念内涵。充分发挥烈士陵园爱国主义教育基地的作用,积极开展爱国主义教育和国防教育。
3、以加强和谐社区建设为重点,深入推进基层民主政治建设
加强社区基础设施、社区工作者队伍建设,不断完善社区管理体系,全面开展和谐社区建设。贯彻落实国家及省、市关于加强和改进社区服务工作的精神,逐步完善政府部门、社区居委会、社会组织多层次共同参与的社区服务体系。完成区直属社区的.“一站式”服务平台建设。选择条件成熟的街道办事处,建立“一站式”社区服务中心。进一步推进社区民主自治,完善社区民主评议工作。逐步改善企业社区软硬件建设,积极探索企业社区移交地方政府管理的有效途径。完成第九届村委会换届选举工作。深入推进农村社区建设工作。
4、以推进养老服务体系建设为重点,积极推动社会福利事业不断发展
完善特困人口集中供养中心的附属设施建设,逐步提高五保集中供养率。强化管理,规范服务,将特困人口集中供养中心建设成设施齐全、环境优美、管理规范、服务周到、保障良好的亮点工程。贯彻落实市政府《关于加快推进养老服务体系建设的意见》的精神,推进养老服务体系建设,推进居家养老服务网络建设。在条件成熟的街道办事处建立居家养老服务中心、社区居委会建立居家养老服务站。做好老龄工作,大力宣传《老年人权益保障法》,促进全社会形成尊老敬老的良好风尚。落实好老年人各项优待政策,做好百岁老人、90-99岁老人和低保户中80岁以上的生活困难老人的补贴发放工作。组织开展形式多样、内容丰富、健康有益的老年文体活动。大力发展慈善事业,充分发挥民政部门的综合协调作用,坚持政府推动、民间实施、社会联动、形成合力的原则,广泛动员各方面力量共同支持慈善事业发展,多渠道募集善款,积极开展慈善捐助活动。
5、以规范地名标志设置为重点,努力提升专项社会事务管理水平
健全完善地名管理和服务体系,加强地名命名、更名的程序化、科学化管理,实行标准化地名标志设置。加强地名网站的管理,实现地名信息的及时更新,更好发服务于群众。出台《区地名管理办法》,编制《行政区划图》。改善婚姻登记软硬件环境,加强婚姻登记规范化建设,不断提升管理和服务水平。加大民间组织培育、发展和监督管理力度,增强社会发展活力。加大宣传力度,遏制丧事活动中的封建迷信活动,推进殡葬改革。
6、以加强民政干部队伍建设为重点,切实抓好政风行风建设
积极推进社会工作人才队伍建设,鼓励民政系统广大干部职工,踊跃参加社会工作者职业培训和考试,提高民政工作专业化水平,为民政工作顺利开展提供组织保障。大力加强干部队伍作风建设,不断提高民政系统争先创优意识,提高干部职工队伍的整体素质,促进全区民政工作的协调发展和全面进步。进一步落实党风廉政建设责任制,完善责任分解、责任考核及责任追究制度,形成有效的党风廉政工作机制。进一步加强民政资金管理,坚持专款专用、专户储存、专账管理,实行备案制度,加强监督检查,努力打造民政为民、务实清廉的社会形象,打造创新型、学习型、和谐型、廉洁型、务实型的民政团队。
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