工作计划

实用的工作计划[共5篇]

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作同时也在不断更新迭代中，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的工作计划5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

　　一、创新体制机制，为学校人才队伍建设可持续发展提供动力

　　1.做好人事改革领导小组办公室工作。在校的领导下，做好人事改革领导小组的组织协调工作，进一步创新体制机制，为学校各项事业可持续发展提供智力支持。

　　2.加强三支队伍建设。做好学校人才队伍建设专项经费的`规划和管理，加强教师队伍、管理队伍、服务队伍建设，不断提高三支队伍的能力和水平。

　　3.完善和落实学校民生一揽子工程，做好事业发展平台拓展、工作学习生活条件优化、物质待遇改善、文化生活丰富、身心健康五个方面的民生工作，进一步增强广大教职工的使命感、自豪感和幸福感。

　　二、加强效能建设，不断提高服务管理能力和水平

　　1.建设学习型处室。以群众路线教育实践活动为契机，进一步增强处室人员学习政治理论和业务知识的主动性和自觉性，创新工作思路和方法，不断提高处室人员的政治素质和业务素质。

　　2.加强岗位绩效管理。以效能建设为契机，完善人事处工作人员岗位职责，编制人事工作制度文件和工作流程，确保各项工作规范、有序、高效地开展。

　　3.加强作风建设。进一步增强为广大教职员工的服务意识，从小事做起，从细节做起，不断提高科研工作管理能力和服务水平。

　　三、完善人事管理体系，增强人事管理的科学性和规范性

　　1.完善人事信息管理系统建设，实现资源共享，提升服务管理能力和水平。

　　2.规范学校机构编制管理，有效配置教育人力资源，增强办学活力，提高办学效益和水平，促进学校的改革和发展。

　　3.深化人事改革分配管理制度，结合学校事业发展和工作需要，科学合理、精简效能、优化结构，坚持按需设岗、竞聘上岗、合同管理，促进岗位设置管理工作顺利进行。

工作计划 篇2

　　随着XXX公司规模的不断壮大，在全国各地以XXX公司（或XX先生、或其委托人）名义，注册的独资公司（企业）或合资公司（企业）不断增多，统一协调、统一管理已成为当务之急。先生具有预见性地组建了XXX公司企管领导小组（以下简称企管小组），并探索性地运作XXX公司整体管理工作，取得了一定成效。20xx年以来，随着几家XXX公司合资企业的组建，进一步明确企管小组的工作性质和职能，使之更有效地开展工作显得更加重要，这也是XXX集团整体管理水平上一个新台阶的重要步骤。

　　一、制定本大纲的宗旨

　　1.明确企管小组的机构性质和职责范围，便于企管小组开展工作，及与各公司（企业）工作协调；

　　2.使企管小组有计划地开展工作，推动XXX集团快速稳定地向前发展；

　　3.进一步明确XXX（集团）管理工作重点，使各所属公司的管理工作与之协调同步。

　　二、 重申企管小组的性质、组织原则与职能

　　（一） 企管小组的性质

　　企管小组是XXX集团的决策机构，并受XX先生委托处理日常工作，同时负责对集团内各公司工作的协调、督促、检查、考核等。

　　（二） 企管小组的组织结构

　　1.人员组成：

　　组长：XX先生

　　成员：略

　　2.组织原则：

　　XXX集团内各公司（包括合资公司）的重大事务由企管小组成员集体决策，协商论证做出科学决策。XX先生有最终决定权。

　　3.企管小组下设两个办公室：

　　南方办公室工作由XXX负责；

　　北方办公室工作由XXX负责。

　　（三） 企管小组工作职责

　　1.决定XXX集团组织机构设置与调整；

　　2.XXX集团内高层管理人员的任免、调动与考核；

　　3.制定XXX集团年度经营计划和中长期发展规划；

　　4.制定XXX集团产品发展方向、技术发展方向的策略；

　　5.对投资项目、重大经营活动进行评估与决策；

　　A. 生产性固定资产投入XX万元以上项目的审批；

　　B. 非生产性固定资产投入XX万元以上项目的审批；

　　C. 组织重大采购和销售合同的评审。

　　6.审定XXX集团统一的财务、物资管理制度；

　　7.审定XXX集团统一的人才激励政策和人事管理制度；

　　8.组织对各公司进行阶段性财务状况检查，定期审计；

　　9.对各公司融资、贷*项目进行评审与决策；

　　10.决定重要部门的管理模式，针对有问题部门进行指导、调整或整改；

　　11.监督检查各公司、部门的经营状况，调查落实重大投诉意见，做出处理决定并监督落实；

　　12.组织临时性活动。

　　三、 企管小组办公室职责及工作要求

　　（一）办公室职责

　　1.作为企管小组的常设机构，负责处理企管小组职责中的日常事务，当好XXX先生以及领导小组各位成员的参谋，协助搞好各公司之间的'综合协调；

　　2.负责组织编制XXX公司总体年度经营计划，并对计划的执行情况进行督促和检查；

　　3.组织建立健全各项总体的管理规章制度，负责督促和检查各项工作的落实情况，促进XXX（集团）各项管理工作的规范化；

　　4.负责组织对XXX公司高层管理人员的业绩考核，并监督各公司对中层管理人员的考核。对各公司经营状况、财务状况等日常工作进行检查评价，向企管小组反映考核结果，提出处理意见；

　　5.负责企管小组来往电文的处理和文件资料的档案管理工作，负责对会议、文件决定的事项进行催办和落实。

　　6.负责企业文化的建设、《XXX通讯》的编制发行、网站的更新维护；

　　7.完成企管小组交办的临时性工作。

　　（二）工作要求

　　1.鉴于以上职责，企管小组办公室将以组织会议、文件会签、文件传递（紧急事务可电话沟通，事后补办手续）、情况通报等方式开展工作，因此要求各企业必须指定一名，职务相当、能力较强且工作性质较稳定的工作人员为联络员；

　　2.联络员应对往来文件分类妥为保管，要留底备查，不得遗失；

　　3.各公司负责人是往来文件的签署人（特殊情况可授权他人，但要说明原因）；

　　凡标有密级的文件，知晓权应限定在规定的范围内，以免泄密。

　　四、 20xx年重点工作

　　（一）研究并拟定XXX公司中、长期发展规划

　　这项工作分以下三个步骤进行：

　　1. 收集资料与信息。尤其是相关行业、类似企业在其发展壮大过程中的得失成败、经验教训方面的资料，和国家、行业有关政策信息，市场动态信息。将这些内容进行编辑整理，形成专题材料，供有关高层人员学习。这项工作六月底之前完成；

　　2. 编制几种规划范本并征求有关人员意见。这项工作八月底前完成；

　　在征求意见的基础上拿出正式《XXX公司中长期发展规划讨论稿》供下个年会讨论。这项工作九到十二月完成。

　　（二）公司组织机构建设

　　1. 20xx年应首先确定XXX公司的统一称谓。因为XXX公司发展到目前状态，各分公司、企业分属行业不同、经营业务不同，称谓混乱。在没有注册、成立集团公司以前，应暂时设定XXX公司的内部称谓，明确总部各职能部门、机构称谓，进而明确各分公司、企业下属各部门称谓，作到自上而下机构名称对应统一，便于对口部门间的协调和沟通。

　　2. 现在各分公司由于企业名称各异，导致归属、级别不清。XXX公司目前内部公司、工厂、服务部、分公司、小组等称谓极为随意、混乱，应尽快明晰、统一，便于分层、垂直管理。

　　3.各公司主要负责人，中、高层管理人员称谓五花八门，总经理、经理、副总经理、副经理、总监、部长、主任、负责人等职务、级别无法对照，对进一步制定考核办法，奖惩条例造成障碍，因此尽快制定内部分级体系，确定相关人员职级称谓。

　　（三） 落实06年XXX集团总体经营计划

　　制定了XXX公司20xx年总体经营发展目标，企管小组按以下步骤予以落实：

　　1. 出台XXX公司20xx年总体计划与目标分解方案，同时征求各单位意见。（届时下发《关于XXX公司20xx年总体计划与目标分解方案征求意见的通知》，对反馈意见的征集方法与期限做出解释）

　　2. 三月底之前，XXX公司20xx年总体计划与目标分解方案定稿并下发各公司，要求各公司及有关部门严格执行。（届时将下发《关于严格执行XXX公司20xx年计划的通知》和《企管小组对20xx年计划执行情况的检查管理办法》）。

　　3. 企管小组将跟踪计划的落实情况，按照《企管小组对20xx年计划执行情况的检查管理办法》对生产、销售、利润、质量、成本、安全、技术开发等具体指标，每月进行一次检查、评定。每季度进行一次通报，公布检查结果。

　　4. 六月底之前，制定出与计划完成情况挂钩的年终考核办法。平时计划执行情况和全年计划完成情况将作为对企业和企业管理者评价的重要依据，与年终分配、奖惩挂钩

　　（四） 资金统筹和审计工作

　　1.企管小组将加强XXX公司资金统筹协调工作。对全公司所有重大项目投资、融资方案进行认真策划、论证，得出科学决策方案。对全公司内资金流动进行统筹，合理安排、调动，支持分公司解决资金周转的困难，减少融资成本，提高生产效率。

　　2.企管小组将组织财务人员对所有分公司分年中、年底两次进行经营成果和资金运用的审计工作，通过严格的审计，可以减少全公司的跑冒滴漏，有助于降低成本，规范运作，提高营利水平。

　　（五）对XXX（集团）高层管理人员进行绩效考核

　　1.四月底以前，制定出XXX（集团）高层管理人员认定办法，并按此办法对XXX（集团）内高层管理人员进行重新认定。

　　2.六月份以前，出台《XXX公司高层管理人员绩效考核试行办法》。被考核者所在岗位本期计划完成情况将作为考核的一项重要内容；

　　3.七月份，组织对XXX（集团）高层管理人员进行一次考核。这次考核将作为一次尝试。在此基础上，企管小组将总结经验，对考核办法作进一步改进，年底前拿出一套较为完善的考核办法。

　　4.第一次考核结束后，将开始制定考核结果与绩效挂钩的试行办法并进行模拟评定工作。通过模拟评定，摸索出一套绩效考核结果与个人收入、福利挂钩的管理办法。

　　5.各分公司（企业）参照以上办法，对本公司内中、高级管理人员进行考核，并上报企管小组考核结果。

　　（六）开展质量成本年的活动

　　20xx年是XXX公司质量成本年。这是XX先生在首次XXX公司计划会上提出的。企管小组将发动、组织、协调、落实各分公司有效开展质量成本年工作。

　　1. 通过广泛宣传、动员、发动全公司员工积极加入到质量成本年工作中来，企管小组办公室将设专人负责该项活动，督促各分公司针对自身特点，通过提高产品质量、工作质量、服务质量来降低生产、经营、服务成本。

　　2. 通过考核，制定奖惩制度来表彰先进，鞭策后进，各分公司要分阶段做好总结工作，结合自身特点制定奖惩办法，通过考核、评比、表彰有贡献者，推广先进经验。惩罚质量责任人和浪费现象。各分公司定期将该项活动的结果上报企管领导小组。

　　3. 企管领导小组将设定“XX质量奖”对先进集体和个人进行表彰，并将这一活动深入、持久的开展下去，在全公司范围内形成质量不断提高，成本不断降低的良好局面。

　　五、 基础管理工作

　　企管小组今年将完成以下几项基础管理工作：

　　（一）制定完善高层管理人员的聘用、考核、激励与约束管理办法

　　1.制定《XXX公司合资、独资机构经理人聘用合同范本》，四月份完成。

　　2.制定《XXX公司高层管理人员绩效考核办法》，六月底以前拿出试行办法，待七月份第一次考核后，在总结经验的基础上修改，争取九月份定稿。

　　3.制定《XXX公司高层管理人员年终奖励考核办法》。九月份以前拿出讨论稿；4.制定《XXX公司高级管理人员长期激励办法》。十月拿出讨论稿。

　　（二）制定完善关键岗位、重要岗位人员的各项规章制度

　　1.制定XXX公司管理人员的工作规范，包括：

　　●《XXX公司管理人员职业道德要求》

　　●《XXX公司管理人员职业纪律要求》

　　●《XXX公司管理人员业务素质要求》

　　以上工作八月份以前完成。

　　2.其它关键重要岗位管理制度下半年陆续出台。

　　（三）为稳定XXX公司员工队伍，企管小组将研究制定企业员工的管理办法

　　1.完善XXX集团统一的企业员工招聘、录用管理办法，制定：

　　●《XXX企业员工聘用管理规定》

　　●《XXX企业员工合同管理规定》

　　●《XXX企业员工档案管理规定》

　　计划七月份出台讨论稿。

　　2.研究制定XXX公司统一的企业员工薪资结构框架及长期激励办法，建立统一的薪酬福利管理结构和规范，各分公司（企业）结合自身状况和地区、行业差异制定相应的薪资等级水平，八月份出台以下征求意见稿：

　　●《XXX公司员工薪资管理规定》

　　●《XXX公司员工奖金、福利金管理规定》

　　●《企业员工劳动纪律与奖惩条例》

　　●其它待遇方面的规定，如员工培训计划等。

　　（四） 组织推动XXX公司企业文化的建设和宣传工作

　　1.完善统一规范的XXXCI系统，五月底以前，下发以下规定：

　　●《XXX公司企业员工行为规范细则》

　　●《XXX公司标识、标准色使用规定》

　　● 其它有关规定

　　2.推动各项学习、教育、培训活动的开展

　　A. 在XXX集团高层管理人员范围内组织财务知识的学习。具体教材，由企管小组办公室负责推荐、购买、邮寄。六月份以前，第一批材料组织完成；

　　B. 二季度起，组织各单位开展企业文化专题培训。由企管小组办公室负责确定主题，选定学习材料，制定活动要求，并检查各单位进度。具体办法另行通知；

　　C. 年底，进行一次各公司开展学习、培训情况调查评比，对活动开展较好的公司或部门通报表扬和奖励。

　　3.创办并利用媒体开展企业文化宣传工作

　　A. 创办一份企业内刊（暂定名为《XXX通讯》），做文字方面的宣传。创刊号争取在七月份前出版。以后正常情况每季发行一刊，逐步做到每月发行一刊；

　　B. 组织做好TSB网站的更新、维护工作，通过互联网以图片、声像形式宣传企业文化。

　　（五） 制定和完善各项审批管理制度及执行程序和办法

　　四月份开始制定下发下列文件：

　　●《XXX公司中、高层管理人员任免申报审批办法》

　　●《XXX公司重大投资项目、新产品开发项目申报审批办法》

　　●《XXX公司重大融资、贷*项目申报审批办法》

　　●《XXX公司重大采购、销售合同评审办法》

　　●其他一些管理文件

　　以上办法均附有相关表格。

　　本大纲的内容是今年XXX公司企管小组的工作重点，也是整个XXX集团的工作重点。该大纲发至各公司负责人，各公司负责人要按大纲精神开展各自工作，并与企管小组密切协调，顾全大局，为XXX公司在各领域取得更优异的成绩而努力。

　　该大纲由企管小组办公室解释。

工作计划 篇3

　　围绕全局中心工作，明确工作重心，寻求科学的方式方法，研究具体对策，进一步推进财务管理水平，为构建安全、健康、和谐工商的长远目标努力。主要工作目标

　　在继续抓好会计基础工作的同时，致力于工作重心从会计核算向会计监督和财务管理稳步推进。

　　构建科学完整的内控体系，积极推动内审工作的监督职能，强化预算和资金风险的管理，建立有效的激励机制。

　　有计划有步骤促进和稳妥解决原有双轨管理体制下遗留的突出财务问题。

　　做好资产管理工作，进一步对往来款项清理，加大财务规范化管理。

　　进一步加强会计电算网络化信息工程建设，推进会计信息化工作全面实施。继续做好会计人员职业道德教育和专业知识、实践能力培训。

　　坚持积极稳妥的原则，对重大投资和基建项目进行财务评审，防范资金风险，提高资金使用效果。

　　围绕上述目标，做好五个方面工作：

　　一、严格抓好会计基础工作，规范会计机构设置和人员配置，强化会计核算和监督职能。

　　培训一批既懂会计技术、又懂管理的复合人才;推进高级会计人才和会计领军带头人的培养;进一步对会计人员的业务技术实训和职业道德、专业品质培养，实现会计核算、监督和财务管理职能必须做到同步提升。

　　二、对年度财务决算进行全面分析，结合实际调研，科学而有严格执行年部门预算，提出年财务收支执行计划。

　　三、进一步加强收入管理，理顺投资关系，促进经济实体健康发展。

　　四、全面推进会计信息化建设

　　根据财政部《关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见》，结合我局管理工作实际，全面推进会计信息化建设。一是完善会计基础工作信息化，为全面信息化奠定扎实的基础;二是通过将相关会计准则制度与信息系统实现有机结合，自动生成财务报告，确保会计信息等相关资料更加真实、完整;三是根据各单位内部控制规范制度要求，将内部控制流程、关键控制点等固化在信息系统中，促进各单位内部控制规范制度的'设计与运行更加有效，形成自我评价报告;四是财务报告与内部控制评价报告标准化。

　　五、强化内审职责，担当全局经济运行的“免疫系统”。

　　把内审职能炼就为我局的“免疫系统”，成为现实资产的守护者、财务帐表的复核者，当好领导决策风险前瞻的t望者，促进健全机能、改进机制、健康发展。上半年将对等单位进行法人离任审计，对新建办公楼进行造价审核。

　　对各单位的内控制度深度了解，并分别在整体和业务流程两个层面进行测试评估。在此基础上，构建完整的内部控制体系。

工作计划 篇4

　　按照质量管理体系、职业健康安全与环境管理体系（下称“三大体系”）要求，现制定20xx年“三大体系”管理评审计划。

　　一、评审时间与地点：

　　20xx年7月中旬（具体时间另行通知），办公楼第二会议室

　　二、评审目的：

　　根据公司“十二五”发展规划确定质量目标，对公司当前质量目标的适宜性进行评审，提出持续提高的目标；对“三大体系”的适宜性、充分性和有效性进行评审，针对“三大体系”的符合性，结合内审、外审和日常运行中发现的问题，确定持续改进项目计划，确保企业生产经营目标实现。

　　三、评审范围及评审重点：

　　㈠评审范围：“三大体系”所覆盖的公司总部低压电器元件、智能仪表和成套装置产品的开发、设计、制造、服务及相关管理活动；驻外独立运营公司配电电器、控制电器元件的开发、设计、制造、服务及相关管理活动。

　　㈡评审重点：

　　质量管理体系：5.2以顾客为关注焦点/5.3质量方针/5.4.1质量目标/6.1资源提供/7.2与顾客有关的过程/7.3设计和开发/7.4采购/7.5生产和服务提供/8.测量分析和改进

　　职业健康安全与环境管理体系：4.2职业健康安全/环境方针/4.3.3目标和指标/4.3.4管理方案/4.4.6运行控制/4.4.7应急准备和响应/4.5.1绩效测量和监视/4.5.3事故、事件、不符合纠正和预防措施。

　　四、评审依据：

　　质量管理体系与职业健康安全/环境管理体系文件、GB/T19001—20xx、GB/T28001—20xx和GB/T24001—20xx标准、《强制性产品认证工厂质量保证能力要求》、ROHS指令的有关规定和其它产品认证要求及适用的法律法规。

　　五、评审组成员：

　　组 长：刘 胜

　　副组长：王文兰

　　成 员：王秀华、李彦红、何建文、倪 玺、刘占清、戴万钧史肃泉、于学军、高旺林、杨永红、张建军、王仕郁、王永志毛爱军、张永春、陈礼宁、高卫东、邹 兵、王文斌、张明礼郑明明、杨伟平、张小军、杨文军、陈和平、孙克林、刘 昀马明立、王秦辉、吴晓玲、姚成梁、杭军政、齐晓娟、上海公司质量体系主管

　　六、评审内容：

　　１、质量管理体系评审内容

　　①评价质量管理体系的适宜性、充分性和有效性。

　　②适应内外部环境变化的能力。

　　③质量管理体系改进的机会和变更的需要。

　　④满足市场和顾客期望和需求的能力。

　　⑤质量方针、目标的.实现情况及变更的需要。

　　⑥各部门提出对体系改进的意见和建议。

　　2、职业健康安全/环境管理体系评审内容：

　　①职业健康安全/环境管理体系内部和外部审核情况。

　　②职业健康安全/环境目标和管理方案的实现情况。③遵守职业健康安全/环境法规的情况。

　　④应急程序的评审或演练情况。

　　⑤外部相关方的投诉情况。

　　⑥各运行控制程序的适用性、充分性和有效性。⑦各部门提出对体系改进的意见和建议。

　　七、各部门需准备的评审输入资料。

　　1、质量管理体系管理评审输入资料

　　1、各部门所报输入资料，能量化的要量化，要有数据支撑、可测量，以统计分析为基础，按照体系文件的要求和持续改进的目标，认真准备管理评审资料，于6月25日前，将经过公司分管领导批准的输入资料提交企业管理部（含电子版）；无数据支撑的资料原则上不得提交。

　　2、质量保证部负责拟制“质量管理体系运行情况”、人力资源部负责拟制“职业健康安全/环境管理体系运行情况”，分别经质量管理体系管理者代表和职业健康安全/环境管理体系管理者代表审定，作为管理评审中管理者代表的汇报材料。

　　3、各部门的输入资料中“建议和意见”按以下格式提出。

　　4、管理评审输入资料的提交纳入当月部门绩效考评。

工作计划 篇5

　　为顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我所任二年级实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，还采取课内外培优补差措施，制定培优补差计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中，培优补差工作有着十分重要的必要性。了解到班上学生的情况，针对这些情况我定出了培优补差计划：

　　一、基本情况分析：

　　1、学生情况分析

　　二年级共有学生13人，从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，大部分同学学习积极性高，学习目的明确，上课认真，数学课上兴趣浓厚、动手能力强，作业能按时按量完成，且质量较好，自我要求严格，特别是班干部能起到较好的模范作用。但同时，仍有部分学生学习不够认真，纪律方面比较懒散，自我控制力不强，出现上课讲话、搞小动作、不做作业等现象。

　　2、培优辅差对象

　　①培优对象

　　李浩然 李颖 李思雪 赵鑫阳 梁家鑫 韩志博 李默涵 ②辅差对象

　　范慧欣 姚鹏鑫 魏华键 王桐 赵鹏飞 范海琪

　　二．思想方面的培优补差：

　　1．做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

　　2．定期与学生家长联系，进一步了解学生的'家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

　　三．有效培优补差措施：

　　利用课余时间，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下：

　　1．课上差生板演，中等生订正，优等生解决难题。

　　2．安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“一带一”。

　　3．课堂练习分成三个层次：第一层“必做题”——基础题，第二层：“选做题”——中等题，第三层“思考题”——拓展题。满足不同层次学生的需要。

　　4．培优补差过程必须优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后。培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习，才能上好课，才能保证培优补差的效果。要精编习题，习题设计有梯度，紧扣重点、难点、疑点和热点，面向大多数学生，符合学生的认知规律，有利于巩固“双基”，有利于启发学生思维。

　　四．在培优补差中注意几点：

　　1、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。首先我做到真诚，做到言出必行；其次做到宽容，即能从差生的角度去分析他们的行为对不对。

　　2、根据优差生的实际情况制定学习方案，比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习，学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，已达到循序渐进的目的。

　　3、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的学习，培养学习兴趣，树立对学习的信心。

　　4、对于优秀生学习的主要目标放在提高分析和解决问题的能力方面，而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。

　　5、对于学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。差生经常会出现作业没做好的情况，教师应该分清楚是什么原因，大多数是懒惰造成的，有的是其他原因。比如①学生自己不会做。②不敢向同学或老师请教。③不认真，马虎等等。教师一定要找到学生不做作业的真正原因，才能“对症下药”的帮助学生，学生才会感受到老师的关爱，才会努力去学习。

　　6、不定期地进行所学知识的小测验，对所学知识进行抽测，及时反馈矫正，耐心辅导。

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