大学暑假实践报告
随着社会不断地进步,我们使用报告的情况越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的大学暑假实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学暑假实践报告1
20xx年7月11日,跟随着海南大学爱心协会传递爱心的脚步,我同另外三十多名成员来到了坐落于海南省儋州市峨蔓镇的笔架小学,开始了为期十五天的支教活动。山区的教学条件非常艰苦,基本的教学设施都是残缺的。课桌椅破旧不堪,教室有孔无窗,面对如此严峻的环境,我们不屈不挠,艰苦奋斗,给山区的孩子带去了知识和希望。面对艰苦的生存条件,我们展示了当代大学生的拼搏精神,顽强地走过十五天风风雨雨。终于,在20xx年7月26日,光荣地完成了这次为期十五天的爱心支教活动。当我再一次回到海口,和去之前又是另一番感受,心中多少添了份感动。
一.教学设施篇
笔架小学的教学条件从它的校门就可以看出来,这是因为笔架小学是一所看不到校门的的学校。三四棵直上云霄的树和一栋破旧的食堂楼刚好夹着一个小口,这就是笔架小学不是门的大门。学校的围墙是用大石头直接堆成的,没有任何混凝土固定,因此围墙基本是摇摇欲坠的,有些地方已经坍塌出缺口。有些小朋友上学为图方便抄缺口进来的,安全问题可见严峻。六个年级六个教室,教室有窗但没有挡风避雨的玻璃,地板上还有大坑,以至于课桌不能按正常的规则来排列。课桌椅都是用几块木板拼凑而成的,不散架就欣慰了根本不奢求舒适度。
我们来之前,学校的老师只有五个,因为放假,所以我不曾见过。一个老师兼很多年级很多课,教学质量可见劣质。学生宿舍里只有木板,没有棉被,很心疼这些弱小的躯体每天每夜要躺在这些硬邦邦的木板上。教学楼,食堂和宿舍中间围着的是黄土铺成的操场,中间有个破旧是篮球场。和一般学校不一样的是,这儿无论男孩女孩都爱打篮球,可能是因为这是唯一可以实现的乐趣了吧!
二.爱心教学篇
六个年级五个班,一二年级因为人数少所以合成了一个班。我们三十多人,按原先安排的课程表给各个班上课。我教一二年级的思想品德和四年级的英语课。
知识是无止境的,短短十五天的时间不可能把更多的知识传授给他们,所以我们更注重提升他们对学习的兴趣和对知识的渴望还有对生活的希望。
这儿的小孩子都很活跃,或者说很不羁。可能是习惯了放任,所以上课最基本的纪律对他们来说很陌生。他们无所谓在课堂上随意走动,随意讲话,随意吃零食。我们应该要教育他们的第一步,是对老师同学的尊重。他们也不怕陌生面孔,很容易亲近,更大程度上他们是把我们当成了哥哥姐姐,而不是老师。这是件好事,是接下来教学活动顺利进行的关键。
三.特色学生篇
支教回来很长一段时间,心中念念不忘的不仅是操场上那每天盛开又每天被雷雨摧残的鸡蛋花,还有那一张张稚气又惹人爱的面庞。开心愤怒全写在脸上,单纯天真都是发自内心的,那就是笔架小学孩子们的无邪。
这里首先要提的是二年级的一个漂亮的小女生,她的名字叫萍彩。虽然瘦小却还披着长发,平时无声无息,但那双大眼睛仿佛会说话。第一堂课我教他们唱《问候歌》,结果令我欣慰的是下课后,她居然拉着我要我亲口唱给她听。不过后面有一堂课,我特严厉。因为看不下去这些小花朵们不羁的个性,有一堂课我拉下脸来帮他们整顿坐姿。第二天,我就成了萍彩心目中的大恶人了。我悟出一个道理:做人难,做好人更难,好了九百九十九次就坏了一次,你也还是坏人。
还有一个不得不提的是一年级的良洲小朋友,他的身世很值得同情,父亲英年早逝,母亲改嫁。在一个不完整家庭长大的孩子得到不完整的爱,成长中也会有遗憾的空白。有一次他大闹课堂被班主任训了一顿,眼泪哗哗直滚,我在旁边足足劝了十多分钟,我讲的道理他或许多少明白一点,最后很欣慰的是他真诚地向班主任道了歉。那一刻,我的眼珠擎住了泪水,鼻头却一阵阵酸逼来,我不确定这是出于什么情感,是欣慰,怜惜,还是感动?
四.艰苦奋斗篇
我们的队伍除了来传递爱与希望外,更重要的是来体验生活的。因此,最难以忘怀的`还是三十多个难兄难弟一起生活的场景。
首先,讲的是吃饭问题。我们的厨房很大,天是屋顶,地是地板,树是墙。两个简易的灶台是用废弃的油桶改装而成,烧的柴火是从周边的树林里扒回来的。而米和菜都是从十多公里外的镇上买的,每天派两个负责人乘坐校长的摩托车出
去采购。队伍里有个大厨叫高扬,是爱心协会的副会长,烧得一手好菜,十五天下来,把大伙养得白白胖胖的。我为了不让大伙反胃,烧菜的事情就不插手了,但我可是勤于洗菜的,大伙的健康多少也有点儿我的份儿。
接下来,要讲的就是睡觉问题。不用多思考就知道,三十几个人在一个如此偏僻的山旮旯,是不可能有大床睡。我们的床就是席子,铺在地板上,一觉到天亮。习惯睡软床的公子哥大小姐们在这个艰苦的环境中,也只能乖乖诚服了。海南天气炎热,碰上是夏天,睡地上也不觉得有什么,可是这儿比较潮湿,蛇虫鼠蚁经常爱光顾。每天和蜘蛛青蛙同床的滋味想必不是那么惬意,有一回两个哥儿们还遭到了蝎子的袭击,半夜起来抹药。最后一天夜里,我在操场排了十六张凳子,对着天幕安然入睡,褪去疲惫更多的是感动。
五.告别演出篇
黯然销魂者,唯别而已。十五天的点点滴滴,汇成一句:相亲相爱。告别的前天晚上,我们举办了一场有声有色的告别演出。“阳光总在风雨后,请你相信有彩虹。”当这不变的旋律从五年级的孩子们口中歌唱出来,拨动了我的心弦。我们不就是给这些呼唤的孩子带去阳光的吗?那一刻觉得自己这段时间的工作好神圣。我和几个队员合唱了一首《虫儿飞》,虽然不是天籁,但我是用心在唱。我希望这些山里的孩子能自在的飞翔,在破茧后释放光芒。
六.心得体会篇
过往不仅用来珍藏,还是用来总结。这次活动,让我体会最深的是:没有基本的软硬件保障,教育只是一句空话。我很怜惜这里住校的小孩子像我们一样都是睡地板,但从另一角度看我更担心的是没有一个好的自习环境,又怎能让这些孩子静下心来读书呢?单凭课堂的几十分钟根本不够,何况他们的听课效果还那么差。看着他们的条件,又想起我们的小时候,哪怕再艰苦也没有这儿艰苦,我们过去似乎没有珍惜那些难得的学习机会,今天看到他们的情况,心中多少有些羞愧。大学是个缤纷的舞台,是在我们步入社会前的一个跳板。在这里我们有充分的时间做好准备活动,正因如此,我才选择了这次支教。支教不仅能传递爱心,给别人带去希望,而且还能让我们认识到学习条件的来之不易。艰苦的环境更能磨练一个人的意志,也好补全了我们当代大学生不谙世事的缺口。未来的路很漫长,等待我的是风驰电擎,也有风和日丽,要想走的更远更久,我要做的是不断磨砺自己,突破自己,肯定自己。
大学暑假实践报告2
过完了大二这一年,即将迈向大三的我对生活,对社会有了进一步的认识。回想过去两年的时间,只能感叹时间真的过得很快,大学生活已经过去了一半,而我,似乎都没什么进展。再过一年多的时间,我就得独自面对社会了,在这个圈子里,将会有无数的困难和挑战等着我,而我只有一年多的时间可以准备,想想都觉得有一种恐惧感。在这短短的时间里,我也没办法做什么充分的准备,唯有好好利用这暑假一个多月的时间来好好锻炼自己,增加自己的社会经验。这一次暑假我还是在以前做工的厂里继续工作,虽然我已经不止一次来这里了,但每次来,总会有不同的感觉。这一次,更是感觉厂里焕然一新了,很多设备都换新的了,看着心里更舒服了,操作更简便,工作起来更轻松了。在这一个多月的时间里,我又学了很多新知识,也认识了很多新朋友。
第一天到厂里,由于我已经不是第一次去了,所以跟厂长也蛮熟的了,厂长直接带我去车间,简单的给我介绍了一些情况,因为我有做过那些活,都还挺熟悉的,所以厂长也不需要多交代些什么,只叫了一个员工带我,教我使用那些新设备,其实都跟旧设备差不多,所以我很快就上手了。在厂里,其实还是跟以前一样,没什么改变,一起上班,一起下班,一起吃饭,上班时,每个人的身影都忙忙碌碌的,闲暇的时候也会开点玩笑,提点精神,因为有时候真的很累,就这样,一天天很快就过去了。厂里的员工大部分都是外地的,所以他们经常会讲一些有关他们家乡的事,这也让我增长了不少见识。
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似跑腿之类的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做““杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。在与同事们深入交谈中发现他们文化水平不高,但他们对学习的热情却很高。在与某个年长一点的同事聊天时他曾说过:“假如给我再回到十年前,我一定会好认真去地读书。小杨啊,你们现在读书真的好幸福。”这个时候我不感再正面望向他,我为我以前浪费的时间后悔。同时我受到了启发,我应在以后每天都要认真去学习认真去做实事。
在这次短暂的暑期社会实践活动中我学到了书本上看不到的知识,学校里体现不到的教育。我从实践中明白到“三人行必有我师”的古训;启发了我小事成就大事,细节成就完美;更深刻地给我展示了什么叫做“诚信价更高”的实例。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节社会实践报告,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的不同专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身素质特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的`能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
社会实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践是实现从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题.分析问题.解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下良好的基础。同时还需要我们在以后的学习中用知识来武装自己,用书本充实自己,为以后走向社会打下坚固的基础。
在这个阳光灿烂的夏天,暑期社会实践活动,让我受益匪浅,也让我过得更充实,更丰富,更精彩。这是我大学生活中最有意义的时刻。
学校中“三点一线”的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。工作要求要从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。
青春的岁月,我们在校园里学习知识;成长的岁月,我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段,我们都试图让自己过得更精彩。
大学暑假实践报告3
泱泱中华传承着五千年的文明,而我们的西部正是文明的发源地,随着xxxx9年10月,国务院下达了关中——xxxx经济区同意的批复,西部又一经济增长点从此闪耀出它特有的光芒。青年学子要背负起理想和责任,就必须了解西部。正是在这种理念的指导下,xxxx文理学院于xxxx年7月21迈开了关中xxxx经济区考察团暨学生暑期三下乡社会实践的步伐,在这里,同学们开展了各种活动,真正做到拥有社会责任,勇于下基层,干苦活,提升大学生艰苦朴素素质的目标。
充足准备,挑兵选将
xxxx年7月21日上午8时许,20余名同学与老师齐聚在xxxx文理学院南门学院礼堂前,准备举行授旗宣誓仪式。在出征之前,带队老师冀德荣从安全,形象,纪律,责任等方面对同学们提出了具体要求,并对这次活动的意义从深层次予以阐释。学生们听得真切,并且表示要用实际行动为文理学院的这次下乡活动画上一个完美的句号。来自于09级应用化学专业的田莉同学在自荐书上写道,做一名新时代合格的大学生,应该勇敢接受实践义务,为当地带去更加优秀的思想与知识,传播文理学院的新兴理念。同样地,来自于09级数学专业的杨英冕同学说道,"活动前我就一直希望有机会去支教,这次活动可以让我改变以前的很多观点,也希望能够锻炼我吃苦耐劳的品质。
心怀西部,梦想启程
xxxx年7月21日下午 4时50分,三下乡社会实践队经过300多公里的长途跋涉,终于到达关中——xxxx经济区最西边,也是唯一一个陕西省省外行政区——甘肃省xxxx市。自古xxxx就是历史文化名城,"上天注水"给了xxxx市名城由来的解释,而西北"小江南"则是今日xxxx的真实写照。过了宝鸡,首先映入眼帘的就是连绵低矮的山丘以及湛蓝的天空,人们在川里生活,而山上多郁郁葱葱。"好美啊!和我家那边风光大不相同。"初来xxxx的张丹同学感叹道。参与这次活动的有来自广东、浙江等外地同学,首先生活方式以及饮食习惯就是他们首先要过的一关。
在xxxx市当地政府,市委有关领导的充分重视下,队员们于晚上下榻xxxx市政府招待所,带队老师与xxxx市委蒋秘书长和市委办公室李主任进行了亲切地会谈并做好了行程安排。
传统文化,爱国教育
22日早上7时许,队员们就已经整装待发,来到了全国著名教育实践基地——麦积山,感受麦积文化的熏陶,下午两点许又来到了中国又一祭祖圣地——伏羲庙,在这里听取了伏羲文化对中国古代文化发展的贡献专题讲座。
市委政研室xxxx副主任与同学们亲切会谈,并且介绍了xxxx五种文化的由来和发展(五种文化分别是伏羲文化、大地湾古遗址文化、秦早期文化、麦积山石窟文化和三国古战场文化),并且着重和同学们交流了xxxx如何转变文化发展思路以及宣传和保护好文化遗址的重要课题,通过介绍使同学们了解到xxxx的发展有七大优势:一是历史文化悠久;二是区位优势突出;三是装备制造业基础良好;四是特色农业优势明显;五是自然生态独特;六是旅游资源丰富;七是劳动力资源充足。随着国家西部大开发战略的深入推进,《关中-xxxx经济区发展规划》以及《国务院办公厅关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》的实施,xxxx将迎来快速发展的黄金期。
下午,同学们在xxxx副主任的亲切引导下,参观了xxxx市国家重点建设企业,西北地区装备制造业,xxxx市重点龙头企业——xxxx星火机床有限责任公司。据介绍,星火集团在xxxx、兰州、上海及英、法等国建立了联合技术中心和分公司,新产品产值贡献率达到66%,是我国机床工具行业的重点骨干企业。同学们认真参观了模具铸造车间以及企业的"头脑"——新型机床研发中心。学习机械制造专业的刘肖萍同学表示,参观星火集团让她了解到了大型数控车床的精密与复杂,也提前接触到了大型工厂的现代化管理理念,并表示回校后,应当加强文化理论学习,更要加强自身动手能力,从小事着手,培养自己的科学实验水平。
下乡服务,理念先行
7月23日上午,实践队伍来到了xxxx市xxxx县。这里也曾经是"5.12地震"中受灾比较严重的地方。同学们在参观灾后重建的xxxx县兴国二小和四小,参观之后,同学们对党和政府抓好灾后重建的决心表示钦佩,也为这些小学生9月份开学后就能住进崭新的教学楼而欣慰。下午,县委领导以及xxxx市委xxxx副主任邀请学生到xxxx市的经济示范村xxxx县xxxx镇xxxx村进行三下乡服务。
来到xxxx村之后,学生们在村支部安书记的带领下,住在了农户家,开始进行支教与义务帮农服务。xxxx村前几年开始以种植水果作为当地的致富门路,其中以苹果和桃子为主,其品种加起来大概有一二十种之多,种植面积逐年扩大,村民增收较快,这一方面与当地领导的长远眼光有关,另一方面也与当地村民的勤劳朴实分不开。同学们下到农户家里之后,热情的农户介绍给同学们当地的居住,饮食习惯,又说当前正是桃子成熟之际,热情邀请同学们为桃子的销路出谋献策。当地文化的繁荣也引起同学们的浓厚兴趣,村里有秦腔戏台并且固定演出,家家墙上均挂有书法字画。在村民的邀请下,冀德荣、陈菊明老师和学生家长救孩子教育问题与家长进行了座谈,并且把素质教育与农村教育的实际相结合,得到了广大村民的热烈反响。
25日,小学生xxxx以及她的同学在大学生们的帮助下,热情地学习起了英语和数学,同学们耐心地给予指导并且留下了联系方式,答应以后将长期对农村孩子的学习给予关注。农村留守儿童的教育也成为了大家关注的话题。乡亲们还与同学在教育、卫生、种桃技术理念、节水农业等方面进行了愉快的交流。
两天的时间,就让同学们与乡亲之间建立了深厚的友谊,乡亲们在学生吃住在村里的时候,都拿出了自己家里面最好的食物,而在同学们离开时候,村书记、主任代表村民们同学生以及带队老师进行了依依不舍的告别。
三下乡是一种力量,是一种感召,它让大学生、让社会更多地关注农村问题,为农村的发展而出力出谋。暑假三下乡活动虽已结束,但是,经过众人的'努力,三下乡的服务精神和带给当地的社会新风必将传承。
收获颇丰,安全归来
26日,xxxx文理学院社会实践考察队途径宝鸡,杨凌,于26日下午安全返校。其中在杨凌做了短暂停留并且参观了杨凌农业科技博物馆。返校后,随行带队老师做了简短的总结,并要求同学们继续发扬实践精神,服务社会。同学们表示了此行归来,学到了以前在学校课本上学不到的坚持以及吃苦的能力。并且将文理学院的下乡精神继续发扬光大,并在回校之后,通过展板以及其它活动来宣传此次"关中-xxxx经济区"考察的成果。
这一次三下乡社会实践活动暨"关中-xxxx经济带"考察于xxxx年7月26日完满结束。活动得到了校团委及相关领导的大力支持,也是学院第四届三下乡活动。前三届均在活动地点留下了文理学子辛勤的汗水和坚韧不屈的精神。而这次三下乡活动不但继承了前几届的优良传统,又从xxxx与关中的地域优势,农村发展上面下了大工夫。这次考察是对我院相关领导"抓大,做小,放活"精神指示的具体实践,也是对国家进行西部大开发这一宏伟蓝图的具体实践。文理学子不怕吃苦,服务基层的思想与精神将在一届又一届的三下乡活动中继续传承下去,而支援西部,服务西部的思想又是文理学子对现时政策新的认识。
麦积烟雨映出七彩之光,华夏文化本是一脉传承。实践队队员们坚持,坚强的时代精神更像是一朵被三下乡"清泉"浇灌出来的奇葩。盛开在基层,服务于社会。文理精神是学子们前进的动力也是对未来的期望,社会实践队每年踏实认真的调研,使文理人更应感到自豪,这正是为文理人辉煌的明天播出希望之种。稚嫩的小树总有一天撑开双臂,根繁叶茂;而卧巢的雏鹰也总有一天要振翅急飞,一鸣惊人。
大学暑假实践报告4
实践启程xxxx月15日,期待已久的社会实践活动终于拉开了神秘的大幕,经过充分的前期准备,我跟随调查研究小分队来到了北京外国语大学,开始了发放问卷和随机访问的过程。
让我也深感意外的是,这一天中最打动我的,不是一份份问卷和一次次访问中体现出来的实践主题——从中外文化差异看外国人眼中的中国人形象,而是难以言表的心理历程。从开始的青涩,到慢慢兴奋,到最后的期待和自信,短短一天的实践活动让我有了太多以往没有体验过的情绪波动,那种不断发现,不断收获的过程让我的心至今仍然像连接着电源般战栗。平淡了一年的大学生活似乎也有了些波澜,我不确定这是不是也会成为学校组织暑期社会实践的目的之一,但确实是我大学生活中不可或缺的宝贵回忆。对于接下来几天的实践活动,我也暗暗地期待了起来,不晓得还会经历怎样的心情,那种即将有所收获的成就感让内心无比充实。
当然,还是谈谈更具体的收获吧。今天在北外幸运地遇到了外国旅行团来参观学校,于是traveler成了我们主要的采访对象。对于这些来中国没有多久的“新人”来说,有针对性的提问更有利于得到他们对于中国真实的第一印象。于是,我们从饮食、音乐、思想等方面设计了调查问卷,一整天的实践下来,在感叹中国魅力之余,我们确实发现大部分的外国友人对中国缺乏更加全面和细致的.了解,对于很多中国特色的事物也没有兴趣去尝试,或许这会是阻碍中外文化交流的障碍?这还有待于我们在接下来的调查中深入研究。另一方面,对于那些对中国文化稍有了解的外国友人来说,他们对待这些特色文化的态度也存在着巨大的两极分化,就拿京剧来说,有人认为他是精华,而有人则根本接受不了,这也是中华文化向外渗透时出现的一个普遍问题,究竟怎样让初来北京的游人有兴趣感受中国文化,并且能在语言不通的前提下接受甚至喜爱中国文化?或许我们能在对国际化社区的采访中找到答案,从那些已经在中国生活了一段时间,并且适应了中国化生活方式的外国人身上找到答案。
总之,一天的实践活动过后,有疑惑,有遗憾,更多的却是震撼和收获。愿下一次,踏出更有力,更成功的一步!
大学暑假实践报告5
作为假期的一名学生早就应该在假期融入社会增加自己的社会经验,提高自己的能力。因而再假期我和同学门一起短暂的加入了假期学生培训班的组织和发展,荣幸的感受到作为一名老师的光荣,艰辛和责任,而且在生活,工作的同时对社会的各个方面有了一个于前不同的认识和了解。
一、工作的开展是困难的,我清晰的感受到不管是从事那种行业,都是困难重重。和同学门的合作是从零开始的策划,安排,宣传,制表,招老师,分任务,管理协调老师,学生,学校物品,我们天天都是在奔波在辛劳中。虽然很憋火但是享受着初入商海的兴奋。在这里我懂得了劳动的价值,很认真的思考了每一个行业,每一个创业者的艰辛和伟大,再每一步的前进中都有着很多让人难忘的经历,我佩服那些早早事业有成的人们,他们是每一个人的楷模,是我们值得尊敬的英雄。我知道我们能够成功。单在成功之前有那麽多的坎坷,荆棘和同学门的合作是从零开始的策划,安排,宣传,制表,招老师,分任务,管理协调老师,学生,学校物品,我们天天都是在奔波在辛劳中。虽然很憋火但是享受着初入商海的兴奋。在这里我懂得了劳动的价值,很认真的思考了每一个行业,每一个创业者的艰辛和伟大,再每一步的前进中都有着很多让人难忘的经历,我佩服那些早早事业有成的人们,他们是每一个人的楷模,是我们值得尊敬的.英雄。我知道我们能够成功。单在成功之前有那摸多的坎坷,荆棘需要我们踏平和斩除。这是一个勇者的时代。
二、工作的进展虽然艰难但有条不紊的进行着。再策划和宣传的同时,我们需要找房子置半学地点,寻找在校的假期名牌大学生作为老师,并在宣传单上花大力气。把名牌大学的学生的优势,办学地点的优势(比如由学校的各种设施,空调,纯净水,交通便利,环境幽雅)并用大篇幅的优质纸材料把宣传单搞好,给人们一种实力雄厚的感觉,使人们看到宣传单时就放心你把学生交给你。其次我们利用同学,朋友,亲友关系大量建议他们进入学习班。当然这写措施受到了很好的效果,在几天的招募中我们收到当地的一百多名学生,共收到经费两万余元。这一结果让我们欣喜不已,信心倍增。我们有更大的干劲,接下来我们更注重教学过程的细节,一方面我们加大学习方法的传授和使用,一方面我们给同学们教授歌唱,舞蹈,礼仪方面的知识和训练让学生的进步是显而易见的,让更多的人认同我们的补习直接增加我们的知名度,为下一年的开办打下良好的学生家长基础。
三、经验总结,任何一件事情的进行都有一个总结发展的过程,在最后的总结上我们大体得出以下三点:
(1)如果开办一个商业性质的假期补习班我们的模式需要大量的改进和调整,首先我们应该把老师的数量减少一半,应为老师的工资花去了一万多几乎占去了开销的半壁江山,是很大的浪费,影响了我们的直接收入。因为14名老师一个月的工资是没人八百元,一个月就是11000余元。再次的基础上我们应该优化学生的班级编排减少老师,教室场地的使用和电费,租费的使用。合理安排老师,课程,学生使各方面达到最大程度的优化。还有在开学前的奢华宣传,应该减少,这些宣传单的制作,印制都花费了相当多的资金,直接减少了利润的增加。最后我们应该减少陋习比如请客吃饭,饮料花费,烟品的消费以及送礼的消费。但是这些又能减少多少,唉,社会在这,没这就更困难了。最后,鉴于现在学生的消费水平,我们可以在办学地点设立小卖店一方面方便同学们,一方面增加补习班的收入。
(2),如果作为一个服务形式的教育机构,我们需要在以下方面努力:
1、优化老师的教学模式,以小班教学模式手把手形式进行,在教学过程中注重经验方法,以授之以渔为主,让学生以后的学习过程中知道怎么学的好学的快,不求短期的功绩效果。
2、增加对学生的考察力度,力求使每一个学生在学习的过程中都能够听多少,记多少会多少,用多少。讲求一个质量教学法而非传统的题海书山数量教学法。
3、改变作息时间,调整额日上午为主下午为辅晚上不放松的实践教学,符合人们的身体兴奋点,减少学生对学校的抵触进而增加他们对学校的认同喜爱。提高学习效率。
4、改善师生的关系使他们觉得是兄长,使朋友再和他们一起。让他们主动和老师们交流,增加他们的课堂积极性。
5、增加平时教学中没有的音乐,舞蹈和礼仪教学让他们懂得中国的悠久优秀文化,为成为一个知书达理的新时期青年打下基础。
(三),不管是因何种原因开办了假期补习班都是对自己人生的一大突破。在这里我们学到的是宝贵的人生经验,结交了可爱的朋友,认识了很多热心的人。我们虽然经历了挫折,饱尝了苦味。我们不后悔,百折不挠才能锤炼成钢,在今后的日子里,我们会更加努力让每一件事都做好。不管是不是赢利机构,我们自假期里至少让学生们减少了上电脑的时间,减少了四处游玩的风险,在学校里我们给他们灌输了大学教育的思想,让他们知道了初级阶段努力的重要性,以及对
大学生活的向往。这些我敢说将影响他们的学习状态,让他们有更大的动力去学习。将来会从这里走出更多的优秀人才。经过这麽多的反思,我更加坚定了假期外出参加社会实践的决定,人生吗?就是要在不断的挑战中挑战自己,坚强自己,提高自己。我相信在实践中任何付出都有回报。
大学暑假实践报告6
自从走入大学,就业问题就似乎总是环绕在我们身边,成了说不完的话题,然而当今社会,无论什么工作,都总是“有经验者优先”。所以为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,以及锻炼与提升自身的能力,在这个暑假我开始了自己的社会实践。
不管是哪个岗位,都有其中的知识;不管从事哪份工作,都必须以一个平常心去接纳,并对此份工作进行学习,以致做到最好! 这个假期,我的工作是一名普通的服务员,可能在大多数人心中,都不大看好这份职业,觉得这只是伺候人,端茶倒水的简单工作,一开始我也这样认为。但当自己真的接触了这份工作时,才体会到自己原来的想法是多么的可笑。
由于该酒店所招聘的大部分员工都为假期工,所以一开始我们进行了为期15天的短期培训,培训过程当中我们学到了很多不知道的东西,同时也深刻体会到任何工作都有难度,只有持之以恒才可以成功。例如,头几天我们先进行了口头讲解培训,经理以上领导,以及外聘指导导师分别为我们讲解了餐饮的一些注意意事项,餐桌礼仪,以及如何心理定势等关键问题,每日下午我们也会进行一些实操,例如练习托盘等。以前看到酒店服务员托托盘也不觉得有什么,但当亲身体会到时,才感受到了他们的不容易。通过长时间的练习我们同样也找到了一些技巧···在培训过程中,我们虽然很辛苦,但我们学到的东西也很多,这些在以后的.工作生活中,都是很有帮助的。
8月1日我们迎来了我们假期工的第一次接待任务,同时也是一次十分重要的市领导接待,此次接待实为重大,负责接待的服务生,同我一样,一开始都忐忑不安,但当客人来了以后,大家也只有一个信念,那就是‘服务到位’,大家都一起努力着。本次接待以本店的一大特色位上个吃‘蒙古宴席’为主,第一道菜为蒙古烤肉,烤肉盘重达8斤,并且带火,完全由服务员上,服务员撤,这也是上菜过程中最有难度的一道···席间,服务员们都分工明确,配合默契,三人一组,一上一撤一挪位以及倒酒倒茶换香巾。所有工作都在有序进行,为21为客人井然有序的服务···约两个多小时后,我们圆满的结束了此次接待任务,不论是菜品还是服务我们都受到了领导们的一致好评!当自己圆满尽全力圆满完成一项任务时,心里总是美滋滋的,拥有一份成就感。同时我也深刻体会到,不论做什么,只要端正态度,努力进取,总会得到意想不到的收获。客人与家人等同,只要我们用心为其服务,将他们真的看做我们的家人,我们一定可以做到最好···
大学暑假实践报告7
7月6日我来到嘉兴疾病预防控制中心,在相关工作人员的帮助下我来到了办公室,由此展开我的暑期社会实践。
实习过程中,通过去各个部门送关于对疾病预防中心的问卷调查,我了解了疾控中心的各个科室名称,拓展了我的知识面。例如传防科,免疫科,检验科,健康教育科,艾结科,卫生监测科,并且我还注意到一个科室叫做地慢病科,慢病是慢性非传染性疾病,该科室的工作方向就是慢性非传染性基本。
办公室的工作人员递给我一本答复要点指导手册,在手册里有各个部门的电话号码,倘若民众打电话来咨询,例如咨询被狗咬伤,何时打预防针等问题,可以告诉民众相关的科室号码,由该科室人员提供更加专业的建议和意见。
办公室的日常工作是以登记疾控中心内的开销与处理文件,负责做好行政事务性工作,包括考勤、人事、财务、治安、保卫、消防、房管、工会、计生、卫生劳动、节假日值班安排、工作总结离退休人员慰问以及办公用用品的申报、领取、购置、报修等管理工作;负责做好处内外各种会议的会务工作;按照领导要求,做好会议记录,协助领导贯彻落实会议确定的各项工作任务;负责做好文件、公文、函件的接收、登记、保密、传递、保管、督办和文书归档工作;
负责做好上情下达、下情上达的工作;负责做好印章管理工作;负责做好各种报告、文件的打印、复印工作;负责做好来访人员及对外联络的服务工作;完成领导交办的其它工作。而办公室的工作人员大都是以电脑工作为主。实习时,我整理了两份表格,一份是疾控中心内部维修登记,还有一份是外出培训登记。由此我知道掌握一定的电脑知识是非常重要和必须的,电脑知识与工作是直接挂钩的,实际的电脑操作关乎工作的效率和简便性。在以后的学习过程中我也会注意加强自己的电脑知识,尤其是excel表格。
我仔细阅读了嘉兴市疾病预防控制中心六月份的主要活动报告,了解了疾控中心的主要工作。例如医院消毒质量监测工作、举办预防接种安全管理与风险防范培训班、走访离休老干部、调研慢病防治工作、推进高血压防治示范区建设、检测德国肠出血性大肠杆菌o104:h4、召开全市艾滋病、性病防治工作会议,同时我也看到了嘉兴市与桐乡市的疾控中心之间的积极合作,市里和县区之间保持良好的交流。
阅读工作总结报告让我对疾病预防控制中心有了更进一步的理解,我知道疾控中心主要工作方向为传染病病毒的检测,免疫相关疾病监测与防控,疫苗收发工作,疫苗顺价销售工作,完成慢病、死亡、伤害监测质量报告,食品安全风险监测工作,开展培训工作和召开各类会议等。了解这些对我帮助很大,让我对自己的专业有了更进一步的认知,相信以后学习专业知识时我会将知识与疾病预防控制中心的工作内容相对应,督促自己掌握知识,为将来就业工作打好扎实的专业知识基础。
在嘉兴市疾病预防控制中心实习的过程中,我充分感受到办公室工作人员之间的友好亲切的'气氛,这样的气氛让她们的工作更加默契,彼此之间的交流更能切中主题,工作的开展也更加顺利,这让我印象深刻。这也告诉我自己良好的人际交往能力是非常必需的,有了良好的人际交往能力方便我与他人的交流,对自己工作的帮助也是巨大的。这也提醒我注意发展自己的表达能力的人际交往能力,达到自我提升。
虽然实习的时间只有短短的5天,但是在这5天里我学到了很多,我知道了疾病预防控制中心的工作方向与内容,工作人员工作的大致流程,大致了解了各个科室的作用,体会了一把朝九晚五工作的感觉,感受到工作人员之间的友好气氛。通过实习,我对未来自己的就业也有了更进一步明确的想法与目标,我会以这几天在疾控中心工作的前辈们身上的优秀品质要求自己,让自己接近他们,希望未来能与他们一样共同为市民的健康与卫生贡献出自己的力量。
大学暑假实践报告8
20xx年暑假,炎炎夏日,烈日当头。正是因为这样的环境和学校的暑期作业,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
作为一个学习商务英语的学生,找工作不是一件难度很大的事情,关键在于肯不肯吃苦。是否能够在任何环境下都能够始终保持热忱的态度去对待工作。很幸运,经熟人介绍,我得到了人生中的第一份实习工作,在中国银行抚顺分行任职大堂经理的助理。我很珍惜这来之不易的机会,暗自下定决心:一定不要让大家对自己失望。
说实话,我对我将要做的工作一点都不了解,我都不知道自己将要做些什么,所以在实习的第一天,我的主要任务就是观察、了解。领导和同事们对我相当的照顾,有不懂的他们都会耐心的、细心的给我讲解。我的职务是大堂经理助理,在咨询处接待客户为客户解决疑问、引导客户办理业务。虽然,自己的工作看起来很简单,没有什么,但是领导曾对我说过我们是第一个接待客户的人,和客户是最直接的纽带,我们的言谈举止都代表着银行的形象。差不多经过一上午的细心观察,我慢慢地明白,大堂经理最主要的任务就是为客户排忧解难,而我也想到了我的工作就是在客户很多时,我帮助大堂经理为客户解决一些简单的问题,例如存款帐单如何填写,转帐帐单如何填写等等,为大堂经理减轻一些负担,让其有更多的时间为客户解决更专业的问题。当明白这一点后,我意识到,(实习报告 )我的社会实践要正式开始了。
我想给大家留下一个好印象。所以每天我来的都特别早,我想让大家知道,我是一个勤快的人而绝非是个懒惰的人。正所谓天道酬勤嘛!我对第二天实习的印象最深也最有感触,因为我正式接待了第一个客户。客户问我当天的日期是什么,因为帐单上有时间栏。我拿出手机看清日期后,告诉了客户,而且我说了两遍。客户对我说了一声谢谢。虽然这只是一个简单的问题,但是我觉的.好有成就感,秦和校长不是说过嘛,天下大事必从细而做。偶尔我还会遇到外国客户,由于我的本科专业是英语(金融与保险),基本交流难不倒我,甚至还出现了只要一有外国人进来,大家就派要我去接待的情况。然而我对银行的专业知识掌握的并不好,由于大三才开专业课,我对银行的专业知识了解的少之又少,所以难免有时会面对客户的回答束手无策,尴尬啊!真恨自己平时为什么不提前自学有关这方面的专业知识。
为了减少尴尬事情的出现,我不得不在早上第一个来晚上最后一个走的情况下,回家还要继续啃书本,尽管很辛苦,我还是每天充满动力,尽管临时抱佛脚的学习成果只能得到小小的发挥,我还是满心欢喜。我相信只要有效果就代表我已经有了个好的开始。
经过前面几天的实习工作,我对我的“业务”也已经了解的差不多了。只要是简单的问题,我都可以办理的得心应手。而就在此时,我的内心突然冒出了一个大胆的想法,我是否也可以为客户解决一些专业性的问题呢。尽管我对这个想法也打上了一个大大的问号,不过,既然我对自己的信心都打了一百分,我就有理由相信自己能行。
随着接触的客户越来越多,打理的业务也不断地增多,办事效率也不断的攀升,对自己越来越有信心,说话办事也都有了实足的底气。当然,对于那些专业的问题,经过这几天的观察,我也认识到这绝非一天两天就能够熟练掌握,没有专业的功底也是绝对不行的,虽然自己很不甘心,但是我也认识到了自己的不足。我也第一次看到了专业知识在工作中的重要性,也第一次明白单单有工作能力和热情还是不够的。我发现工作能力就像是一个人的右手,对于大部分不是左撇子的人来说,右手承担了很多的工作,甚至大部分的事情用右手来做就可以了,然而我们永远不能因为右手的存在而忽略左手的重要地位,若没有左手的配合,则很多事情我们都做不了。没错,专业知识就是我们工作中的左手。对于一个人来说,左手右手缺一不可,同样,对于工作来说,专业知识与工作能力同样重要,永远没有谁比谁更重要之说。
记得有一次,我教一个女大学生用中国银行网银,她说我的服务态度很好,她第一次遇到工作这么用心的工作人员。当时自己感觉好开心,因为自己的工作得到了他人的认可。虽然,每天都要接待不一样的客户,指导客户、教客户填各种各样的单子,甚至偶尔会遇到有些无礼的客户,但是我还是很开心,因为每天都会学习到不一样的知识来充实完善自己。从被动到主动,从毫无头绪到得心应手,在中行的实习无疑成为了以后踏入社会前的一个台阶,同时使我在实践中了解社会,打开了视野,增长了见识,为我以后更好地工作打下坚实的基础。从这次实习中,我认真参与每一个学习的机会,积累实际操作中的经验,总结学习中自身的不足,为以后即将从事的工作打下坚实的基础,只有这样,走向工作岗位时,才能够胜任自己的工作,在大浪淘沙中找到自己屹立之地,让自己的所学为企业发展做出自己应有的贡献。
实习的最后一天,我格外的珍惜也格外的小心。因为我怕自己的粗心大意给客户带来不必要的麻烦。幸运的是,一天下来很顺利。临走前,大堂经理表扬了我的工作,而且为我给他减轻负担表示感谢。并表示,希望下个假期我能够继续来应征这个助理的职位。我很高兴,因为这是对我工作的肯定,我欣然答应。
实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们除了要扎实我们的专业知识,更要培养将知识与实际相结合的能力,毕竟我们在课堂上所学与在实际当中
遇到的也是不尽相同的。其往往不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。同时作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径;亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。当然,也要摆正实习打工与学习的关系,切不可因实习打工而荒废四年的青春,荒废人生宝贵的大学学习时期。正如有名的Microsoft公司副总裁李开复教授曾说过的一样:“实习打工只是学习生活中的一种补充,学习才是最重要的。”
同时,我感谢我的大学,这个教育我,培养我,磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。实习的短暂时光更让我感受到大学对于我的重要性!
最后送给大家一句话,是每当我情绪低落,甚至难过地想要放弃的时候鼓励自己的一句话:生活的空间,须借清理挪减而留出,心灵的空间,则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时,我发现自己不再陷身在阴影里。
大学暑假实践报告9
今年暑假我留在学校,与学校冰点工作室的几位成员一起为外面一家小公司做一个关于武汉咨询方面的网站。我贯穿在整个过程,从客户前期的接洽,到网站后期的维护,在这个过程中我学到了很多在学校很难学到东西。对于网站的制作流程也有了整体的把握。
筹划期:
一个成功的个人网站,先期的准备工作是很重要的,好的开始等于成功的一半。在这一阶段有两个主要的问题需要考虑站点的定位:主题的选择对今后的发展方向有决定性的影响,考虑好做什么内容就要努力做出特色。若前期没有筹划好,做到后来才到处改,会耗费大量的人力物力。还不如开始就确定好网站的方向。
建设期:
选好了方向,就要为目标而努力了。对一个成功的站长来说,熟练掌握网页设计和图形处理的技巧是必须的,但经验是在实战中获得的,初学者也不必因此而畏惧退缩,多多练习才会有提高。网站建设最重要的莫过于两个问题:设计和内容,素材的准备是日积月累的结果,在这里侧重谈一谈设计。
1、设计的.要求:
第一、导航清晰,布局合理,层次分明,页面的链接层次不要太深,尽量让用户用最短的时间找到需要的资料;
第二、风格统一:保持统一的风格,有助于加深访问者对你的网站的印象。要实
实现风格的统一,不一定要把每个栏目做得一模一样,举个例子来说,你可以尝试让导航条样式统一,各个栏目采用不同的色彩搭配,在保持风格统一的同时为网站增加一些变化;
第三、色彩和谐、重点突出:在网页设计中,根据和谐、均衡和重点突出的原则,将不同的色彩进行组合、搭配来构成美观的页面;
第四、界面清爽:要吸引访问者长时间的停留在你的网站,千万不能让用户第一眼就感觉压抑。大量的文字内容要使用舒服的背景色,前景文字和背景之间要对比鲜明,这样访问者浏览时眼睛才不致疲劳。适当的留白可以让界面更清爽;
第五、坚持原创:刚开始学做主页时,适当模仿别人的优秀设计是可取的,但模仿绝不等同于抄袭,一定要把握好其中的尺度。设计是这样,内容的选取也是如此,多一些原创的内容,你的主页才会带有更多的个性色彩;
2、技术运用中要注意的一些事项:
第一、明确技术是为设计服务的,不要沉迷于技术的运用,坚决摒弃那些华而不实的特效;
第二、先为站点定义好统一的外部css,内部页面都调用这个css,这样不但可以让你的网页在浏览器改变设置时不变形,还有助于保持整个站点的风格统一,并且方便修改;
第三、不要打开过多的新窗口,每个链接都会打开不同的新
窗口尤其让人反感;
第四、图象的制作要兼顾大小和美观,图片和文字的混排、图片的合理压缩可以让页面美观而且文件小巧。即使是个性十足的设计站点,浪费太多的时间在页面下载上也会令人生厌;
至于后期的维护和网站的宣传,那就要考虑到网站投入的费用了!
大学暑假实践报告10
作为一个英语师范班的学生来说,家教是一个必经的路程。这个暑假我并没有回家,而是在四川我姑妈家度过的。我姑妈家一家三口全是人民教师,她们积累的几十年的经验中有很多地方都是值得我学习的。并且,在这个暑假姑妈还介绍了一个上初二的学生给我让我去他家当家教,在其过程中古国我遇到什么比较困难的地方我就可以请教我姑妈。我觉得这为期二十天的家教生活,对于我来说是一种把理论转化为实践我契机。
我的学生是一个初二的女生,有个很要听的名字叫何莹堙,人如其名,非常漂亮。今天是我第一次到她家做家教的日子,莹堙的家长热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从莹堙的性格爱好谈到他的学业特长。因此,第一次了解莹堙时,通过与他交谈她喜欢的明星开始的。在交谈中,我了解到以下情况:莹堙有很强的求知心,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是她的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。” 由于上述诸多原因,他的英语成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。
在交谈中,我可以感受到父母心中那种望女成凤的殷切期望,感受到父母对女子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了子女的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好莹堙对我来说是一个“挑战”。
在第一天的两个小时的上课中,我尽量与她聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于她这样的情况我觉得我应该从培养她对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现她的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到她的课本,或是一提到有关语法的东西,她的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟莹堙相处得还算愉快。
第二天,为的改善她懒惰和喜欢走神的毛病,我给她讲了我的同学的经历,给她阐明了学生的职责和学习的目的。她似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后,我也经常给她聊类似个事,不时地与她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这是可以理解的。
在这中间休息的时间里,,她会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及她写的一些东西。对于她说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的.了解孩子的心理。我和她一起分析这些流行的文化的现象,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现她的见解很独特,在我的引导下也能有更多的阐述。通过这些交流我告诉她,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置她用简单的英语写一些小随笔或是日记。她就在这段时间拿给我看,与我分享她的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正她句子当中的错误,和拓宽她的写作思路。
由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,她听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,她却置之不理,。好在我很有耐心。每当她走神时,我都会提醒她,耐着性子给她讲下去。
她做题时,喜欢动嘴,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是她学习懒惰的体现。我清楚地知道:她有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给她讲解了,她听课时,显得有些吃力。我讲完后,问她是否还有疑问。她点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是她的原因?不管怎样,有一点很清楚:她根本没听懂。面对懒惰成性的她,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。,只得不时地督促她,鞭策她,使她逐渐变得勤快起来。
她是一个思维敏捷,有独特想法的孩子,如果她认真审题,仔细做答的话,我相信她会有很不错的成绩。我把我的想法和思路都告诉她,她频频点头表示赞同。我也开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助她端正学习态度。此后,我也经常给她上类似的课程,不时地与她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了很大的改观,我也为之而感到欣喜万分。
转眼她就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。她的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高,她的父母很感激我这段时间对她的帮助,看到她的进步,我也很欣慰。作为朋友,她一直称我为姐姐,临别时我们拥抱了一下,那时,我感觉自己拥抱的不是我的学生,而是我的妹妹。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,孩子的进步就是我最大的喜悦。
通过在暑期的这段家教生活,让我得到了很多感触。首先让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生。
大学暑假实践报告11
一摘要
社会实践是每一位大学生。毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
二内容
家教这个职位是同学介绍的,刚听到家教这个职务时我的内心既兴奋又带点畏惧,兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力,同时体现自身价值的机会;畏惧的是,自己不能胜任,以至于使孩子“误入歧途”。怀着这份忐忑的心情我接受了这份工作。
我的学生是一名将要上初三的学生,由于要中考担心考不上好高中,所以由我给他补初一至初三的课程。作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个挺聪明的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。由于懒惰,他的成绩都不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我是本科的大学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好对我来说是一个“挑战”。
第一节课的数学就挑战性十足,由于刚开始的很陌生,可能出于心中的那份尊敬吧,勉强好好听了二十多分钟吧,一会就完全失去了兴趣,听课时一副心不在焉的样子,那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下去。抓住了他学习的这个毛病后,我决定采取一些措施。第二天我就给他制定出了时间表和学习计划表,由于一天8小时所以就跟平时上课时间安排差不多。在第一天上午的4个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于学习上的对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对学习的兴趣开始。从一些趣味小故事,到比较出名的美国大片还有明星的名言等。我发现他的表情也变得鲜活起来。我发现这还是有一定成效的,这使我又有信心了。
接连几天的课程虽然有些改善,但懒惰和喜欢走神的毛病还是很严重,为了改善他的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他也很理解,毛病在渐渐的减少。
在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的流行歌曲,以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的'原因,从中我发现他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。平时呢,我也会利用身边的材料带他或者指导他做一些化学,物理趣味小实验,在放松心情的同时我看到了他脸上兴奋的表情以及放着光亮的眼睛,他开始喜欢这些了,开始让我多给他讲一些知识好来做跟多的实验,当然即使多我也会控制在他可以理解的范围内的,这样既能让他可以主动的学习一些知识又省的我又能顺便检测他的学习成果还能准确的发现不足并及时纠正。
就这样在几天的磨合中我找到了教学的最佳方法他的成绩也渐渐有了起色,他很高兴,我也渐渐多了份自信。经过了一个多月的教学生涯,现在的我对于老师
这个称谓不再陌生,当别人称呼我老师时,没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实践只是沾上了教师的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的自豪感。
三实践总结
通过在暑期的这段家教生活,让我体味了许多,思考了许多……。首先让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的思维能力。表达能力。交往能力以及职业技能。对学校教师生活的认识有了进一步加深,这些收获将会影响我以后的学习。生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信我在这些实践中的收获是在课堂上所不能学习到的,而且会让我受用一生,家教的经历培养了我的耐心与宽容。关心与责任,使我学会了如何交流,加强了自己的个人能力,为以后的工作打好基础。这使我想到了一句名言:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
大学暑假实践报告12
一、实践历程
在我刚刚进入到工厂看到我将要工作的地方时,所有的都的相当的整洁、有序,与我想象中的工厂略有不同,我想这样的环境定能让我在这里将整个暑假的时间都度过去。在领班的指引下我们找到自己的工位,并分配给了师傅来带领我们每个人的工作。首先学习的就是如何操作机器,现在的工厂基本都已经实现了全面的机械化,对于工作完成起来也甚是轻松,基本只要有人在一旁待着,时刻关注着机器的运转,避免出现失误就好。所以这一切的事情都进行得尤其的顺畅,我也是很快的就将整个机器的操作熟悉了。在工作中,就看着机器的运转就好了,其实真的没什么事情可以做,只能一直关注着它,一旦有一个商品没有处理到就要及时的将商品取出,重新摆正。所以这样的工作是不能有任何的走神儿,一旦有分心,那后面出现的商品就一定有问题。
每天的工作就是在自己的工位上检查商品,就感觉生活好无趣,甚至由于我自己的没有耐心,还出现了几个不合格的商品,当时我的内心是非常内疚的,我没有想到由于我一个人没有做好,就会惩罚我们一条线的人。后来的我都尽力在上班时间集中精力,认真的将自己的工作做好,慢慢的'我们整条线的配合也是越发的好了,而我也更是有融入这份工作中。其实这样的工作也算是不错的,只要自己能将自己融入工作中就不存在在工作上没有办法继续的事情。
二、实践收获
在整个工厂的工作过程中我感受很深的就是我自己心态的转变,一旦自己进入到一份工作中,就应该将自己全身心投入进去,只有自己不想,而没有自己做不到。现在的工作基本都已经实现了机械化,我感觉到这样已经减少了太多的人力,未来毕业的我可能会很难找到工作,所以就更应该要丰富自己,让自己更有竞争力,这样才能在出社会的时候觅得一份较好的工作。我必须要在学校里就丰富自己的各个方面,更是要明白找到一份工作的不容易,不然就很难得会在之后的社会生活中立足。现在的我是需要更好好的学习,有知识才有竞争力,不然就只能沦落到卖苦力的生活,我更希望自己能在未来有更多的发展空间,我期待着之后变得更优秀的我。
大学暑假实践报告13
实践单位简介:
惠州tcl升华精密电子器件制造中心,是tcl旗下的新兴企业,是一家专业生产压接式条形连接器和压铸式连接器,数据传输线及消磁线圈等系列电子器材的厂家,产品广泛应用于家电、医用设备、车载电器、数码产品等电子设备领域。企业拥有一流的专业技术,研发人员,先进的生产、检测设备,严格、高效的生产管理系统,完善的质量、环境体系,并已经取得了iso9001质量管理体系和iso14001环境体系认证,和cqc,ul,vde等产品认证,厂房面积15000平方米,同时拥有大批稳定,熟练的车间员工,随时能为国内外客户提供优质的产品和一流的服务。本次实践,我们的目的与任务是:
1、锻炼自己,体验艰辛的生活;
2、认真做一次调研。
课题:工厂固体废弃物的收集与运输方式3。做一份员工满意度调查。
形式:问卷调查
实际工作情况:
7月4日:赴惠州,安排入住工厂,初步认识工厂的环境情况
7月6日:开始工作,在机内线车间装配,工作时间为早上8:00—11:30
下午:13:00—17:30。除加班时间外,每天工作8小小时。装配的工作简单,属劳动密集型,但是要做好并不容易。至7月8日。
每天的'任务是工作,思考,写实习报告。由生产部部长审核。
7月9日—14日:经部长批准,我们争取到实现自己计划的机会。边工作边开始我们的课题《工厂固体废弃物的收集与运输方式》的调查
7月15日—18日上午:在机内线车间品管部,做装配和机器导通,检线工序。期间还参与了厂里一年一度的消防演习活动。
18日下午:结束两个星期的实践,踏上归家路。
学习工厂的生产运作,企业的管理模式,企业的环境管理。我们以一名普工的身份在认真工作,生活的艰辛并不是文字可以表达的,看到多少长者为了生存而辛苦的工作,看到多少青少年拼命地加班为了赚学费,我们都明白:美好的生活来之不易,当珍惜。学会与人友好交往。学会不断地思考。完成了课题调查。因为时间上的问题等未能如愿做完员工满意度调查,这是比较遗憾的事。
学习思考:
众所周知,电子产业是存在很严重的污染的,主要指重金属污染,电子垃圾。
首先,重金属污染(等)对人的健康会造成危害。电子元件电极中含铅,微芯片中含有镉,对人的肾脏功能危害极大。汞会严重损害人的精神系统。这是潜在的危险。其次,当电子产品的使用寿命结束后即变成电子垃圾,燃烧电子产品塑料外壳会产生一种强致癌物质——二恶英,也会对环境污染对人类造成危害。
令人惊讶的是,它产生的固体废物很有限,基本已达到“减量化”。这与企业产品的性质是有关系的。升华精密电子器件制造中心主要是连接线,数据线。主要固体废物有:金属(铝、铜、锡)、废纸、橡胶、绝缘材料、塑料等。直接产生的废金属不含有镉、汞、铅等生物毒性显著的重金属,而且产品的原料在投入生产之前都会经过rohs检测,对原料中的铬、镉、铅、汞、溴等含量进行检验,对超标产品原料禁用投入生产。生产过程也采用清洁生产等控制固体废物污染的措施。华精密电子器件制造中心对其产生的固体废物分类收集,可回收的固体废物转卖给废物回收公司获得收益,不可回收的固体废物经转运站送走。换句话说,像此类企业,它产生的固体废物有限,而且每次产生的量很少,对环境造成的污染不是很大。
但并不代表它没有污染。此类企业的污染效应是会累积的。量少成多,量变引起质变,当它的产生的固废量达到一定,而且没有受到重视时,就会有危险性了。而从事这一行业生产的人,特别直接生产的工人,在生产过程,长期吸入原料中释放的少量的有害成分,具有潜在的危险。在原料检测方面,更应该把好关。同时,企业也应该在产品的质量上做足功夫,提高产品的使用寿命,使其流入市场后,不至于过快变成电子垃圾。在参观的过程中,发现企业的最大的优势在于生产,而企业环保意识也越来越强,工厂采用清洁生产,对产品原料进行rohs检测,对sw的收集分类收集等环保措施,表明了企业环境管理的概念正渗入企业管理中。工业环境管理是以环境工程和环境科学的理论基础,运用技术、经济、法律、行政和教育手段,对损害环境质量的生产经营活动加以限制,协调发展生产与保护环境的关系,使生产目标和环境目标有机统一起来。这种概念的核心思想就是要把环境管理融入企业经营管理的全过程,达到经济效益与环境效益的统一。
大学暑假实践报告14
因为小时候在这里上过学,而且有一个老师现在还认识。他姓王,是数学老师,正好带初三。现在他们在暑期补课。所以我申请当他的班主任助理。短短的五天实践,让我体会很深,和学生打交道真的很麻烦。因为你面对的不是一个人,而是一个群体,六十多个人!
第一天.我以自己完全可以胜任这一职务的心态去面对一帮初中生。可是事实并不是那样,因为大部分学生直接忽视我的存在。
早晨到班里,王老师向大家介绍了我,当时站在讲台上,面对着几十双陌生的眼神,心里多少有一些紧张。之后同学们就开始早读了。王老师告诉我,我需要做的就是帮他批改一部分学生的作业,每天自习的时候到班里给同学们答疑,顺便监督一下班级的纪律。蛮以为,这个班级会因为我的加入,同学们的学习热情会空前的高涨。结果大家任然在自己的生活轨道上,似乎今天和往常一样。很多学生直接从我眼前走过,连个招呼都不打。
下午有一节自习课,王老师就让我到班里,给同学们答疑。我有点害怕又有点紧张。第一次一个人面对一个班级。当我走进教师的时候,部分同学抬头看了一下我,就继续低头做他们自己的事情了。我站在讲台上说:“同学们,这节自习我来给大家答疑,如果你们有什么数学,英语,物理,化学方面不懂的就可以问我。”不过,班里还是有好学的同学,他们问我的大部分都是数学问题。就在我给一个同学讲题的时候,班级突然就很乱,我站直身子“讨论的同学请小声一点”,结果安静只是暂时的,后来我干脆站在讲台上,给大家讲起大道理了。当时我觉得自己很有风度,觉得自己特别渊博。滔滔不绝,津津有味。突然,坐在班级后排的一个男生,不情愿的说“老师,你不要再说这些大道理了,很烦,你知道吗?这是我们的自习课。”当时,我尴尬急了,不知道该怎么办。情绪特别糟糕,祈祷着有人能帮我解围。“好了,李老师,是因为办理太吵才生气的,再说了,老师没有说错什么。老师,你别管他”听到这个声音,我感激的望着这位天使般的女同学。“对不起,我毕竟不是故意占用大家的自习时间。希望部分同学自觉遵守班级纪律。那么,大家继续自习吧。有问题的举手。”我喃喃的对大家说道。
终于放学了,我有种被解放的感觉。
第一天的实践把我对本次实践所有的憧憬彻底粉碎了。我的自信心被摧毁了。有种想要放弃的冲动。
第二天,我换了一身比较阳光的衣服,按时出现在班级。我没有太多的话,只是静静的在班级里走来走去,认真的给同学答疑。我也会旁听,王老师的数学课。然后就帮助老师批改数学作业。害怕同学们说我做事不认真,所以很仔细的批阅每个同学的作业,并帮助王老师记录每道题大家掌握的情况。把错误率较高的.题也记录下来了。
后来的几天,我就是这样度过的,虽然感觉同学们似乎不太注意我的存在,可是在给同学们答疑和批改作业的时候,内心的那份成就感,愉悦感和充实感,无以言表。
就在我要结束本次实践的那天。有几个女生突然到办公室里来找我。本以为她们是找王老师的呢。结果她们偷偷对着我说“老师,你能不能出来一下。”瞬间以为出了什么事情呢,就很紧张的跟着他们出去了。结果她们把我拉到走廊里,问我怎么样复习,如何面对初三的学习压力。当时我特别感动,只因为她们的真诚。然后我就发自内心的给她们说了一些关于复习的方法并且鼓励她们要坚持到底。
因为这几个女生的行为,把我对这个班级的不友好形象彻底消除了。我也是从中学时段走过来的。青春期的孩子,怎么能像我现在的社交圈呢。他们的一些行为我应该站在理解和包容的角度来看待。当然了,一个班级是一个整体,不能只从一个或者几个同学的表现就被定格为好或者坏。
那天下午本来想和同学们举行一个小型的班级活动呢。结果王老师说,假期补课期间学校不允许。所以有点遗憾。
当我和同学们说再见的时候,他们用热烈的掌声向我致谢,我从部分学生的眼神里看到了不舍和感激。
谢谢同学们这五天来的配合,谢谢你们对我的支持。你们对我的信任就是对我的鼓励。原来当老师的感觉是这样的。有的同学以敌对的心态和我沟通,有的则以畏惧,有的是尊敬。因为我是班主任助理,又是刚刚经历中学时段的学生,有的同学对我是以大姐姐、学姐的友好态度。无论怎样,我都觉得自己收获很多。想到自己以后也会和王老师一样是一名中学老师,也会面对这样一群可爱的孩子。心里既有兴奋又有些许的恐慌。可以享受工作的快乐。又为自己工作遇到的麻烦而恐慌。也许是因为我的知识和能力还不够所以缺少自信心。我相信,经过本次的切身实践,我想,我回到学校会更加努力地充实自己。
真真实实的经历教师实践之后,回想自己最初的憧憬和自傲,忍俊不禁。少说话,多办事。知识,不是挤牙膏,而是像泉水一涓涓不息。
实践单位:xx一中
实践时间:XX 年8 月10 日——XX 年8 月15 日
实践岗位:班主任助理
实践目的:锻炼自己的实践能力,沟通能力。体验教师的教学生活。
大学暑假实践报告15
实践时间:
实践地点:
xx酒店集团
实践岗位:
客房部服务员
实践目的:
通过实践进一步的掌握学校中所学知识,进一步将理论与实际相结合,从实践中接触社会、认识社会、了解社会,为今后走向社会打好基础。
一、酒店简介
xx酒店集团是xx市土生土长的酒店集团。
xxxx。
二、实践经历
我们在上岗之前的技能培训主要内容就是要学会怎样铺好一张床,而我们所学的中式做床方法也是与我在学校里所学西式做床法所不同。给我们培训的是培训中心主任xx先生,刘主任是严肃却又可亲的,工作态度特别的认真!还记得分完岗后正式开始岗位培训前,他对我们说了这样一句话:欢迎大家到客房来,客房部是一个工作特别辛苦的部门,看到大家的热情,我很高兴!现在想想这句话还是浑身是劲。铺床时每一步都有要求,而正个铺床过程包括撤床单被套、甩单、套被子铺平、三线合一和套枕套等都必须在3分钟内完成。
首先,拉床体:
将床大约拉出距离床头板50cm,然后检查床垫以及床上保护垫是否有污迹或者毛发,毛发是做床的禁忌;
第二,铺床单:
铺床单大致又可以分为甩单、开单、包角三个小步骤;铺床时应将折叠的床单正面向上(骨缝朝上),使床单的中线不偏离床垫的中心线,床两侧面垂下的部分相等,并将床单四个角分别以90度角,塞入床体与床垫中。注意包角方向一致、角度相同、紧密适度、不漏巾角;
第三,套被罩:
1)将被芯平铺在床上;
2)将被罩外翻,把里层翻出;
3)使被罩里层的床头部分与被芯的床头部分固定;
4)两手伸进被罩里,紧握住被芯床头的两角,向外翻转,用力抖动,使被芯完全展开,被罩四角饱满;
5)将被罩开口处封好;
6)调整棉被位置,使棉被床头部分与床垫床头部分齐平,棉被的中心线位于床垫中心线;
7)将棉被床头部分翻折25。(注意:是整个床面平整、挺括、美观)
第四,套枕套:
将枕芯装入枕套,使枕套四角饱满,外型平整、拍松。两只枕头并列斜靠在床板的中间,与床形成45度斜角。
第五,推床:
将铺好的床向前推进,与床头板吻合,注意铺床的整体效果和美观。
想着一开始我们的做床速度都大约是六七分种,后来经过反反复复一次次的练习,我们的速度终于一天天的逼近三分钟,在这里,感受着自己的进步,很是兴奋!很快,我们结束了岗前培训时间,又因为我们人数很多,所以被分到了各个不同的点,我也开始了我的xx之旅……
三、实践体会
说实话,很荣幸我能在酒店实践阶段来到了酒店客房部,虽然这里很少能够有面客的机会,虽然在这里的'大部分时间我们都是在从事着重复的动作,干着反复的工作,虽然这里的气氛有时候很压抑人。但是,我依然觉得在这里呆了这些日子很值!正因为在客房里工作,让我们接触了一群同样在客房工作的朴实的大姐们,也许单纯靠说我不能完全描述客房大姐身上的优点,但是,是他们帮我度过了实践阶段中最容易让人躁动不安的日子!
在这里,我很现实的认识了赤裸裸的社会,社会并不是我们想象中的那么美好,并不是到处充满和谐的阳光,我们要在现实的社会中学会生存、学会成长、学会如何真正的做人!有这样一句话我一直铭记在心做人讲人品,做事讲职业道德!这是xx人教育我的,而我,也是尽全力的去这么做。
实践后,毕业后,不论我走入怎样的工作岗位,走入了怎样的生活环境,我都不会忘记这一年对我的影响,我会带着这一年我的成长成果,勇往直前的开辟我的未来人生之路!
【大学暑假实践报告】相关文章:
大学生暑假实践报告11-24
大学暑假社会实践报告01-02
大学暑假社会实践活动报告01-02
大学暑假社会实践调研报告01-02
大学生暑假个人实践报告06-17
大学个人暑假社会实践报告01-24
暑假实践报告01-06
暑假实践报告05-07
大学学生暑假社会实践报告11-08