社会的说说
随着社交网络的普及，越来越多人钟情于在线上发布说说，用以记录和分享生活日常。你经常不知道发什么说说吗？以下是小编收集整理的社会的说说，仅供参考，希望能够帮助到大家。
社会的说说1
1、想得到一样一定会失去另一件东西。
2、要勇于承认自己所犯的错误，并承担其带来的责任。
3、不要趾高气扬，因为明天你就可能失势。
4、孝顺父母。不只是嘴上说说，即使多打几个电话也是很好的。
5、这个世界上没有真正的爱情……时间可以冲淡一切。
6、人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人未必能陪你走到散常
7、玫瑰说：不是所有的花都代表爱情；钻石说：不是所有的钻石都代表永恒。
8、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。
9、不要太过依赖除自己以外的人，因为只有自己不会抛弃自己。
10、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。
11、多交朋友，交好的朋友。女人一定要有闺密。
12、做好人靠的是一个颗善良的.心，做老好人靠的是一张善变的脸。
13、如果婚姻是爱情的坟墓，那么——相亲是为坟墓看风水，表白是自掘坟墓，结婚是双双殉情，移情别恋是迁坟，第三者是盗墓。
14、我们应该学会感恩，他来过，我爱过，就已经足够。
15、对于体重斤的人来说，当务之急已不是减肥而是找到一个斤的人站在他的面前。
社会的说说2
1、要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖，对人要真诚。
2、尊重你身边的每一个人包括打扫卫生的阿姨。
3、不要吹嘘爱情，因为明天你就可能失恋。
4、被恨的人，是没有痛苦的；去恨的人，却是伤痕累累。
5、真正的知己看上去比骗子还冷漠。
6、自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的'喜爱会挡也挡不住地流露出来。
7、很多人连自己的邻居都不认识，却对地球外有没有外星人极为感兴趣。
8、付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多。
9、相信因果报应！相信轮回！
10、学会思考，头脑清晰，明白自己的渺小，切忌自我陶醉。枪打出头鸟，凡事不要强出头，因为并没有想象中的强！
11、如果你想抛弃一个女人，就在你临出门前她热烈的拥抱你的时候对她说：“你弄皱了我的白衬衫，”这招很管用，因为女人如衣服，而她连衣服都不如，没有任何一句话比这更能
12、乐极生悲就是花去一个月的薪水看完大腕的演唱会后，路过小吃摊时的感觉。
13、人之所以活的累，是因为放不下架子，撕不开面子，解不开情结。
14、你没那么多观众，别那么累。
15、别低估任何人。
16、光阴荏苒所有梦在现实的脚下践踏的让我们再无重塑之力时当初所谓的格于成例不过是积非成是罢了
17、他们都说网络狠假，硪笑了。好像现实狠真壹样
18、现实点咱们不是小说里的猪脚，没那么多桃花运，守住一个能一辈子都属于的她，就足够了。、
19、没有美丽的外表根本没人会去在意你美好的内心这就是现实
20、现实永远比故事更戏剧化
21、没有美丽的外表。根本没人会去在意你美好的内心。这就是现实。
22、谁说的谁非要爱谁不可，现实更要让人哭笑不得。
23、社会是有等级的，很多事不公平。别抱怨，因为没有用。
24、做官就是一张纸，做人是一辈子，金钱是一张纸，健康是一辈子，夫妻是一张纸，感情是一辈子，荣誉是一张纸，朋友是一辈子。
25、尽量充实自己。不要停止学习。不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。
26、无论是谁，都有自己的限度。特别是信任。
27、不要太依赖朋友，人性基本都有恶的一面。
28、心是个口袋，东西装少点叫心灵，多一点叫心眼，再多一点时叫心计，更多是叫心机。
29、学会宽容伤害自己的人，因为他们很可怜，各人都有自己的难处，大家都不容易。
30、不要乱花钱，因为明天你就可能失业。
社会的说说3
1、时光是一位现实的老人，无论他带给你什么样的人生，他在走时总是不会两手空空。
2、现实是无助的，模糊的，知道生活中有太多的无助，现实中有太多的限制。你知道没有可能，但你不愿意放手。
3、当道德与现实相遇的时候，立刻就会变得苍白无力。
4、对历史的掩盖，直接导致了现实社会生态的恶化。
5、逼着你前进的不是前方的微弱光芒，而是身后现实的万丈深渊。
6、现实的残酷，幸福的易逝。看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？
7、生活很现实，当你啥都不是时，只能低着头，让别人说了算。而等你强大到一定的程度，你才有机会说了算。
8、我的现实太无聊了，不适合某个人。我最好保持安静，并给出一个传播笑声和爱的解释。
9、谁不是从一个心地善良的孩子被现实折磨成一个心机深重的疯子。
10、专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
11、人啊，就是这么现实，能用到你时，你就是氧气；用不到的时候，你就是废气。
12、现实就是这样，你才消失一会，整个世界就都把你忘了。
13、现实甩给了你一个巴掌，教会你不能心软，不能善良。
14、现实社会：男人有钱有车有房，女人是处，可悲啊。
15、现实社会当中女人会说，男人没有一个是好东西。但是身边总会有不少的男人，因为你们的虚荣心里。
16、现实社会不是我们所想象的乌托邦，机会比大熊猫还稀少。
17、也许现实世界很黑暗，但不要停止对曾经让你向往的地方的向往。
18、再难受又能怎样，生活还是得继续，现实就是这样，没有半点留情，你不争就得输。
19、在这个现实社会上，长一张漂亮的脸蛋有多么的重要！
20、幻想总是美好的，现实总是虚幻的，就如同爱情可有可无，若即若离。
21、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的.，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。
22、只有面对现实，你才能超越现实，你若是不敢面对现实，就永远无法逃出自卑这两个字。
23、只有人欣赏你的成功，没有人欣赏你的手段，这个社会就是这么现实，低头看勇气，抬头看实力。
24、在时间和现实的夹缝里，青春和美丽一样，脆弱如风干的纸。
25、想念被距离拉远，也被时间冲淡，现实像一块橡皮，擦去了曾经的浪漫！
26、女人没魅力才觉得男人花心，男人没实力才觉得女人现实。
27、面对这样的现实我真的很无奈，不知道说什么好。
28、现实会告诉你，无论你是男是女，不努力就会被生活踩死。无需找什么借口，一无所有，就是拼的理由。
社会的说说4
1.永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。
2.在这个社会里，在自己不擅长的行业被淘汰，有时候是一种幸运，你可以去寻找真正适合自己的生活，而帮助弱者，把他们在自己不擅长的行业中抬到一个太高的位置，往往会让他们死无葬身之地。
3.建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
4.在现在这个世界上，我们若不强大起来，不建成社会主义的现代化国家，就要受帝国主义的欺侮。
5.得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。
6.池田大作人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。
7.习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。
8.肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。 华纳梅格
9.媒体跟社会是什么关系?是扫把和房子的关系。你要是扫把干净，房就脏;反之扫把脏，房子就干净。如果媒体上每天唱太平颂歌，绝不是社会好现象多了，如果媒体上常常揭露曝光阴暗面，这社会将越来越好。
10.世界上使社会变得伟大的人，正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人!
11.人事关系在社会上是一种资本，若要它经久，就不得不节用
12.冒险是历史富有生命力的元素，无论是对个人还是社会。
13.勇气就是能够超越愤怒、悲惨、恐惧、不平，同时内心明确告诉自己生命是美好的，尽管多磨难，生命是有意义的。桃乐丝汤普森顺应社会、听从父母与老师告诉你的事，是安全而简单的.存活方式，但这不叫生活，要生活，就得自己去发现什么是真实。 克里希那穆提
14.一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。
15.我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
社会的说说5
1、把恋爱的酸臭味忘了吧，你只需要记住钱的芳香。别和我谈温柔，一杯浊酒，一支烟，冷漠无情才是我的惯性。哭泣时如果没有肩膀依靠，那就仰起头，只有自己强大，才不会被别人践踏。想做你的太阳，开心的时候温暖你，不开心的时候晒死你。
2、敬自己一杯酒，祝我无坚不摧，祝我百毒不侵，祝我狼心狗肺，祝我逍遥快活。
3、你的智商和喜马拉雅山的氧气一样，淡薄。
4、好好照顾自己，别生病，要不还得自己买药，药很贵的。
5、要么谈恋爱到结婚；要么高傲的单身。
6、当对一个人不再存有好感的时候，你就会发现看他就会越来越不顺眼。
7、女人没了男人，照样可以活得精彩。
8、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；有心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
9、我列表里人不多，能留下的都是我珍惜的。
10、女人要修炼成的五样东西：扬在脸上的自信长在心底的善良融进血里的骨气如清风拂面的温柔刻进命里的坚强！
11、不管是友情还是爱情，你来，我信你不会走。你走，我当你没来过。
12、他若喜欢你，你脾气再大都叫个性，他若不喜欢你，就算你温顺得像只猫，他都嫌你掉毛。
13、看不惯就少看，不喜欢就远离，我活着，不是为了让你顺眼，你根本不在我的视线里。
14、我疏远你，是因为你做了不招我待见的事儿，我想做个有礼貌的人，所以麻烦你自觉离开。
15、承诺就像放屁，当时惊天动地，过后苍白无力。
16、既然做你迷人可爱又懂事的小公主太难，那就做你一百瓶酒都吹不到的爹。
17、如果喜欢占八分，那么自尊留两分，我爱你但我也需要爱自己。
18、我不能让所有人都满意，因为不是所有人都是人。我对你的爱使我精神抖擞、内心激荡，这是一种无法言语的`刺激。人家有的是背景，而我有的是背影。从此放下矫情和孤独，把真心藏好，过漂泊的日子，浪荡而自由。我只能爱你一世，却不能爱你一时。没什么好难过的，失去的都是垃圾。我只想能够和你在一起，只要在一起，即使死亡又何妨。别人怎么看你，和你毫无关系。你要怎么活，也和别人毫无关系。你没必要跟任何人解释，爱你的人不会介意，恨你的人不会相信。我是哭了，但我绝不承认我输了。
19、我捧你的时候你是杯子，松手的时候你是玻璃渣子。做女人要有骨气，要么恋爱到结婚，要么骄傲做单身。做女人可以性感，可以妖艳，可以清纯，唯独不可以平庸。别等，不该等的人！别伤，不该伤的心！别掉，不该掉的泪！一个女人最大的骄傲不是长相多好，而是她男朋友有多么疼她！懂我的人，不需要我的解释，不懂我的人，不配拥有我的解释。你以为老娘的心是钛合金、不锈钢，防水、防火、防雷劈的吗？如果你容不下我，说明不是你心胸太狭窄，就是我人格太伟大。枯藤老树昏鸦，甜品零食西瓜，体重只增不下，只能希望他瞎。大家都不急，我急什么？大家都急了，就是工作与奖金的区别。
20、不去攀，不去比，不拿畜生气自己。
21、别和我谈温柔，一杯浊酒，一支烟，冷漠无情才是我的惯性。
22、我宁愿创造自己悲伤，也不会抄袭别人的快乐。
23、如果你在背后议论我，那只能说明，我活的明显要比你精彩许多。
24、家庭环境影响，从小家庭父母爱吵架，有时父亲还动手打母亲，心里留下阴影，幼小的心灵受到创伤，长大工作、成家后，性格逆转，为不受欺负，处处以强势自居，到头来搬起石头砸自己的脚，平时什么事一掌遮天，到头来满盘皆输。人与人的关系是平等的，建立在相互尊重、相互信任的基础上强势女人什么事，得理不饶人，到头来自食其果。
25、你热一分，我进一分，你冷一分，我退一分，你不咸不淡，我未必一往情深。
26、我能喝下最烈的酒，也能度过没有你的深秋，我能抽下最猛的烟，也能忘记你曾经对我的温柔。
社会的说说6
1、我偏爱寻欢作乐厌倦晚晚难安
2、下面插播一则消息：收旧对象收破对象对象换盆
3、快乐遥遥无期，我只需要对得起自己
4、她在床上这方面表现的蛮好的我的男朋友他说的没错我试验了一下蛮好的
5、你好我的小公主我是白马你的王子被我踹死了跟我走吗
6、大聪明人的第一关当然是懂得人要见好就收
7、吃最甜的糖睡最暖的床吻最美的姑娘做最野的.狼
8、比你优秀的人还在努力，你努力有什么用
9、你懂得什么叫朋友吧！朋友，朋友就该把那些非想法收好。我再说一次，朋友！
10、只要你男朋友够帅你就是我闺蜜
11、好好生活慢慢相遇
12、灯红酒绿惹人醉然哥带你混社会
13、早不加安比较好
14、连头都不回酷的像个杀手
15、不喝不撒不睡不死不上脏床不和你睡
16、你去抱你的美人这江山我要了
17、陌生男人我超喜欢你的难道我表现的还不明显吗
18、你俩看起来挺般配月老的垃圾分配做的挺到位
19、我生来就是宝贝这句话没有什么不妥也不接受反驳
20、暗恋的人没有想暗杀的一大把
21、趁自己还年轻，不如多在几棵树上”吊死“
22、如果我是太阳，你会不会期待天亮
23、即使得不到你的人也要得到你的钱
24、幸无所爱不畏山海
25、为什么没有不喜欢统计
26、在我眼里钱比对象重要朋友比对象重要但是只要你对我好钱我可以都给你连跟谁交朋友都是你说了算
27、欢天喜地出了门携手同做社会人
28、饭可以不吃裤脚不可以不挽
29、我不是淑女，如果有人扇我一巴掌，我不会扇一巴掌回去，那不是我，如果是我，我一定要扇到自己扇麻为止。
30、没办法我比你牛逼
31、你泛滥我也泛滥，你喜欢谁我就砍谁
32、如果你嘴里说的喜欢我就是对我很好也依旧对别的女生也很好那你还是别糟蹋我这种小仙女了
33、既然弄乱我的心。那也该弄乱我的床了。
社会的说说7
设计意图：
大班的幼儿对发生在自己周边的事物很感兴趣，他们也非常乐意去了解大人们经常谈论的一些热点新闻，在日常活动时也会互相谈到"亚运会""刘翔"之类的话题。因此，想以此为切入点，激发幼儿关注新闻，关心周围人、事、物;激发他们探索获得新闻的各种方法。将之视为一种教育契机，引导幼儿有意识地关注社会及周边事物。
活动目标：
1了解获得信息的途径。
2培养关注周围事物的兴趣和情感，激发探索周围事物的欲望。
3提高幼儿完整连贯的表述能力。
活动准备：
1教师自制新闻录像(中班正在进行"母亲节，爱妈妈"的主题活动)。
2幼儿收集一则自己感兴趣的新闻。
3"我说说"爱心榜、爱心贴纸若干、皱纹纸、胶水等。
活动过程：
一我说说
1以谈论会的形式让幼儿自由发言，讲述自己采集到的新闻。
2教师帮助幼儿完整清楚地讲述。
3教师小结：小朋友说的这些事都是最近发生的事，我们称它们为新闻。
二了解新闻获得的途径
1让幼儿说说自己通过什么方法了解这些新闻。
2教师负责记录和整理幼儿获得新闻的途径(电视说的、爸爸说的、妈妈说的、报纸上……)。
3启发幼儿：还有什么方法可以传递新闻?(手机短信、网络……)以此拓宽幼儿的视野。
三分组制作新闻
1让幼儿观看教师自制的新闻录像：幼儿园里中一班正在开展手工制作课，只见中一班小朋友们的小桌面上摆放着五颜六色的皱纹纸，他们和老师一起正在认认真真地剪、认认真真地卷，认认真真地贴，经询问了解，原来母亲节快到了，中一班的小朋友们要为妈妈做一份礼物，给妈妈一个惊喜。所以他们正在进行的是"母亲节，爱妈妈"的主题活动。
2按照教师整理后的新闻获得方法，幼儿自由分组，将老师的录像制作成不同形式的新闻(影像记录、文字记录、图片记录)。
3三位教师各带一组幼儿进行新闻制作活动。
电视新闻：教师辅导幼儿做新闻播报员。
文字新闻：教师记录幼儿的讲述。
图片新闻：幼儿将录像上的内容绘画出来。
注意事项：
(1)要标明新闻的时间、地点、人物和事件。
(2)表达要确切。(可以引起幼儿的争论，在争论中解决问题。)
(3)形式要新颖，能够引起其他人的注意。
四作品交流
各组派代表展示自己的制作成果，师生共同评判。
五教师小结
今天，小朋友都很能干，不仅分享了自己的所见所闻，还通过电视、文字及图片的方式展示了自己本小组的制作。其实，在我们的日常生活中还有很多很多的方法可以传递消息，这个任务就教给我们的小朋友，回家跟爸爸妈妈、爷爷奶奶或其他的叔叔阿姨一块讨论。明天再把你们讨论的结果告诉老师，老师要看看那位小朋友最爱开动自己的`小脑筋，想出其他不同的方法。
活动延伸：
1剪报区：幼儿可以将自己获得的新闻内容张贴出来。
2爱心榜：表扬发现新闻、关心周边事物的幼儿，并在其姓名栏贴爱心标记。
2.大班社会活动教案：我爱我家教案
活动目标
1、进一步感受家的温暖，产生爱家的情感。
2、乐于和同伴说说爱家的理由，分享家庭的快乐。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
活动准备
1、幼儿前期搜集的相关资料课件《家是什么》。
2、音乐《让爱住我家》、《相亲相爱的一家人》。
活动过程
(一)引导幼儿说说自己爱家的理由，分享家庭的快乐。
教师出示“家”，提问：“你喜欢自己的家吗?”“你最喜欢家里的什么?为什么最喜欢它?”请幼儿逐一讲述自己爱家的理由，分享家庭的快乐。
教师小结：小朋友都有自己最喜欢的人或宠物或物品或玩具或房间。小朋友都爱自己的家，我爱我家。
(二)教师演示课件，幼儿通过欣赏诗歌《家是什么》，产生爱家的情感。
教师边演示课件边朗诵诗歌《家是什么》。
提问：“你听到了什么?”“你还听到了什么?”幼儿回答。
“诗歌中的话小朋友有没听明白的地方，想问一问吗?”引发幼幼互动、师幼互动，互相解答，提升自己的理解和认识。
教师小结：妈妈用勤劳的手把家里整理的干净、漂亮，让家人感到很温暖;爸爸用坚实的肩膀撑起一把保护伞，为家人挡风遮雨，让家人享受幸福和快乐。所以说：家是妈妈温暖的手、是爸爸宽阔的肩膀。
(三)幼儿根据自己的感受，说说家是什么，感受家的温暖。
“除了诗歌里所说说的，你感觉家还是什么?”
幼儿自由思考，教师请幼儿回答家是**，尽量理解它的寓意。
教师小结：家是**，家是**，……。爸爸妈妈爱宝宝，宝宝也爱爸爸妈妈。
(四)教师和幼儿共同欣赏歌曲《让爱住我家》，进一步感受家的温暖，加深爱家的情感。
(五)理解广义的家，引导幼儿关爱身边的每一个人。
“一家人在一起特别的温馨，小朋友们和老师在一起组成了大一些的家——大二班。”“所有的中国人团结在一起组成了更大的家——中国。”由小家联系到班级、国家，将感情升华到新的高度。
引导幼儿关爱身边的每一个人，幼儿相互拥抱，感受相互的爱。
教师小结：我们爱自己的小家，也爱我们的大家。我们是相亲相爱的一家人，我爱我家!
活动延伸
为家人、老师、朋友说一句话或给一深深的拥抱。
附诗歌：家是什么
小兔子说，家是温暖的地方，
小老鼠说，家是安全的地方，
小鸟说，家是幸福的地方，
小朋友说，家是妈妈温暖的手、是爸爸宽阔的肩膀。
3.大班社会活动教案：我和爸爸教案
设计意图：
爸爸是幼儿非常熟悉和亲近的人。绘本《箩筐》描写了一位温柔的父亲形象，温暖得像太阳。本活动设计中，首先让幼儿通过分段欣赏，再结合自己的生活经验谈论自己和爸爸之间的故事，并尝试用语句来赞美自己的爸爸，从而激发对自己爸爸深深的爱。
活动目标：
1.根据绘本中出现的生活情景，敢于表达自己的想法;
2.在理解故事基础上，大胆讲述自己和爸爸的故事;
3.感受爸爸对我们的爱，萌发爱爸爸的情感。
4.了解爸爸的工作及工作的辛苦。
5.愿意向别人介绍自己的爸爸。
活动准备：
材料准备：《箩筐》绘本、PPT、爸爸的照片
经验准备：幼儿与爸爸之间的故事
活动过程：
一、谈话导入
教师介绍《箩筐》绘本。
师：小朋友，看看这是什么
二、幼儿自主阅读，谈谈自己的想法
师：这本书上你看到了什么
三、出示典型的PPT图片
师：你看到爸爸的箩筐里装了什么——PPT1
师：那现在箩筐里又装了什么——PPT2
小结：爸爸把满箩筐的萝卜、芹菜、土豆卖了，又买回来了家里所需要的东西。
师：空了的箩筐又变成了什么——PPT3
师：你觉得这是个什么样的爸爸
四、说说自己和爸爸的故事
师：那你的爸爸呢分享一下你和你爸爸之间的故事(并说说自己的感受)。
师：你想对你的爸爸说些什么呢
总结：在成长的过程中，爸爸总是给予我们无微不至的关怀，给予我们帮助和鼓励，时刻陪伴在我们身边与我们共同成长，宝贝们，你们爱你们的爸爸吗
4.大班社会活动教案：我爱我家教案(附教学反思)
活动背景
“我爱我家”主要让幼儿感受家的温暖，体验家的温情，一方面是为了让孩子有更多的机会与父母合作，从中感受父母对自己的关心，对自己的爱，另一方面也是从幼儿的实际情况出发，幼儿纸盒制作的经验较少，从我班上次制作交通工具的情况来看，幼儿对糊纸盒，改变纸盒造型有一定困难，因此，幼儿在成人的帮助下更容易体验成功。
活动目标
1.知道房子的基本造型特征，会用语言描述。
2.学会用纸盒制作立体造型的各式房子，充分发挥想象力，提高动手能力。
3.通过谈话，制作、合作，感受家的温暖。
4.培养幼儿敏锐的观察能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
从认知、技能、情感三方面来阐述，首先，从认知方面，让幼儿用语言描述房子的造型特征，在制作时更容易把握房子的特征。其次，从技能方面，制作活动显然是培养了幼儿的动手能力，立体造型的制作对幼儿来讲，更是一种尝试，一个挑战。从情感方面，在这次制作活动中由始至终应贯穿一种亲情，通过合作商量来体现，陈鹤琴先生就指出：“幼儿在与人的相互交往与作用中，实现着人与人之间的感情交流。。。。。。”
重点难点
知道房子的基本造型特征，会用语言描述。
学会用纸盒制作立体造型的各式房子，充分发挥想象力，提高动手能力。
活动准备
1.各种纸盒
2.白纸、剪刀、浆糊、抹布、笔
3.充分观察各种房子的造型，听过三毛的故事。
4.木偶三毛
活动过程
1.导入部分，
三毛哭着走进活动室，师：谁来了?小朋友猜一猜，三毛为什么哭呀?
(他没有爸爸没有妈妈，没有饭吃，没有房子住。。。。。。)
师：我们小朋友和三毛比，可幸福多了，有爸爸有妈妈，还有漂亮的房子住。你们的房子是什么样的呀?
幼儿自由讲述
导入活动以三毛这个流浪孩子作典型导入，同样是小孩子，一个没有父母，没有房子，而他们却拥有父母和温暖的家，一下吸引了幼儿的注意力，也激发了幼儿的同情心，及时切入了主题。
2.基本部分
(1)三毛更难受了，他也想有一个漂亮的家，我们一起来帮忙，好吗?为三毛造一间漂亮房子!
(2)老师为小朋友准备了许多纸盒，有大也有小，还有白纸、剪刀、浆糊、笔，那么，你想造怎样的房子呢?
幼儿自由讲述。
(3)教师示范一下糊白纸的方法
我们要给房子刷上白粉才漂亮干净，那么，怎样让你的房子也象刷上白粉一样漂亮干净呢?要用白纸把盒子先糊起来。
(4)小朋友和爸爸妈妈一起商量，一起做，老师提供材料。
这个部分应该充分调动幼儿的积极性，创造力，让幼儿有想象的时间，有讲述的时间，但这时最好不要有父母的参与，不要约束幼儿的想象，幼儿的发挥，让成人听听孩子的心声，在制作时能以幼儿的意愿为主，体现幼儿的自主创造。在制作前可以先对材料作一些简单说明，糊白纸是制作中的难点，我以刷白粉作比喻，让幼儿与家长明白，糊上白纸可以让房子看起来更干净。
接下来是合作制作，是幼儿体验与父母合作的愉悦，在这个环节中，应提醒家长尊重幼儿的意愿，作幼儿构思的配合者。
3.结束部分
师：漂亮的房子做好了，我们来给三毛介绍一下你造的房子，好吗?
三毛：谢谢你们，现在我拥有了一个美丽的家园，可是，我还有点不高兴，刚才看到每个小朋友都有爸爸妈妈陪着，可是我只有一个人，我心里真伤心。
师：怎么办呢?我们回家想办法，下次再来帮助三毛，好吗?
结束部分体现前后呼应，仍以三毛为主，一方面点评了幼儿的作品，另一方面，使本次活动有了延伸的可能。可以唤起幼儿的同情心，更进一步感受被人照顾的温暖。
4.活动延伸
在活动结束时，老师就以三毛的口吻引出延伸，让幼儿想到父母给予自己的温暖，因此，活动结束后，可以以谈话等方式讲讲父母是如何照顾自己的，自己可以如何帮助三毛，也可以设计其他有关活动，比如“我来当妈妈”“邀请三毛作客”等等，形成网络来延伸。
教学反思
幼儿对同龄人总是比较容易接受的，因此，用三毛导入，应该可以吸引幼儿的兴趣，而三毛又是个典型，以此作为陪衬，应该可以更好地开展活动，紧紧抓住活动的中心情感。有了成人的参与，幼儿成功的机率也是比较大的，应该说每个幼儿都是能获得成功体验的，但本次活动中最容易出现的不足也就是在亲子合作上，虽说亲子合作提供了合作机会，可以让幼儿充分感受父母的温暖，但由于一些成人观念的陈旧，很容易扼杀幼儿的创造力，变配合者为操控者，如果这样，那就有违本次活动的教育本意了，所以说“成也萧何，败也萧何”要想成功开展此活动，我们首先要让家长也有所准备，比如开一个家长会，作一份调查交流，让家长转变观念，让家长知道什么是合作者的身份，如何让幼儿体现一个自主性。
5.大班社会活动教案：我的名片教案
活动目标：
1、掌握人际交往的方法，激发幼儿自由交往的愿望。
2、了解名片的功能，初步尝试设计名片。
3、提高幼儿的动手能力，发挥幼儿的创造力及想象力。
4、增强幼儿的口头表达能力。
5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
活动准备：
1、彩色卡纸、手工纸若干张，绘画工具、胶水、废旧材料、记号笔，小粘贴，照片每人一张
2、课件、磁带、电视
活动难点：
初步尝试设计名片
活动过程：
一、导入：找朋友的乐曲，带领幼儿做律动入场
二、1、观看课件
(1)，引出主题，请幼儿观察大人们是如何交往?
2、观看课件(2)，
①讨论名片的用处、样式(相同处和不同处)及给我们生活带来的方便。
②并在每一幅图片出示时，讨论所持名片的职业。
③讨论名片的内容。鼓励幼儿用各种方式介绍自己。
3、总结大人的名片特点，(形状单一、格式相同)。
引出课件3，(神奇王国的名片)鼓励幼儿利用废旧材料制作。
社会的说说8
一、爱情，往往是行百里者半九十，所以千万不要轻易放弃。
二、别怪别人离开你要怪就怪自己不够优秀
三、只有相信爱情，才能偶尔得到它的眷顾。
四、爱你就是和你在一起的时候心不慌，天塌下来都能从容面对。爱你就是日常生活变成艺术，而真正的艺术变得有点可笑。
五、幸福是一个旅程，而不是一个终点。时间并不是万能的。过去我总认为岁月可以改变一切，化解一切，了结一切，其实不然。真正理清生活、把握生活的还是人自己。如果我们把全部希望都寄托于岁月，一味地等待，那么唯一的结果就是让你抱恨终身。
六、孤独是场无人观看的演出
七、我好想找一个人懂我，好想好想，其实我的要求并不高，并不高，只要有那么一点点就行，就行。
八、人，是难以改变的，只是往往因为爱情，都会下意识的暂时掩饰自己的缺点，但是时间久了，还是还原本性。如果爱一个人，请多一点理智，平静的不带幻想，不带偏见的看清楚，必须要知道到底看的这个人是什么人，什么脾气性格，价值观，才能够真正的包容对方，爱一个真实的人，而不是爱上了爱情。
九、我们后来怨的，常是最初爱的。生命就是一个不断去满足欲望的过程，生活很少在我们觉得合适的时候给我们想要的东西，人生的长河就那么几十年，如果少了很多经历，你的人生会暗淡无生气；如果没有伤害，便不知道该珍惜什么该放弃什么；如果没有快乐，你便不知道这个世界的美好。
十、我要你知道，在这个世界上，总有一个人是会永远等着你的。无论什么时候，无论在什么地方，总会有这么一个人。
十一、璀璨的灯光 在泪框里闪闪萤动
十二、日久见人心，留到最后的才是好的。 其实越好的人 越不会被珍惜的 真的。人生就是这样，说着说着就变了，听着听着就倦了，看着看着就厌了，跟着跟着就慢了，走着走着就散了，爱着爱着就淡了，想着想着就算了……时间消磨着情感和记忆，温柔的'，凌厉的。倏忽间，风物换了；眨眼间，人也变了。
十三、四年分手了，你有人陪 而我只能默默的关注
十四、有些事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以补偿，有些东西永远无法补偿。
十五、人生最痛苦的事，莫过于坚持了不该坚持的事；人生最后悔的事，莫过于轻易的放弃了不该放弃的事；人生最遗憾的事，莫过于错过了不该错过的人。人生最珍贵的东西不是得不到的东西，而是眼前所拥有的东西；人生最美好的东西，不是已失去的东西，而是现在所把握的东西。
十六、她未爱我入骨，我却待她如命。
十七、不要尝试去弄清每件事，因为有时候一些事情不是用来理解的，而是要懂得接受它们。
十八、爱不需要言语，即使在远方，也能感受到。
十九、你其实不是放不下 是不甘心曾坚持的感情 就这样结束 你其实又舍不得这样放弃他 闲来无事时就不停揣测心里 可心酸可折磨可难受可堵 你还在自作多情干嘛 你还在等待奇迹干吗 你还在泪流满面干吗 你还在念念不忘干吗 全心全意爱你的人把你一手擒获之后再也不会放你走 你若勇敢爱了 就要勇敢分
二十、曾经相遇，总胜过从未碰头。
二十一、我知道就算我们重新认识几百遍你都不会喜欢我
二十二、各位，当你醒来的时候，请如此思维：今天，我幸运地获得苏醒，依旧存活，有珍贵的暇满人生，我不会浪费。我将使用自己的能量发展自身，对他人扩展和敞开自心，提升众生和所有存在的福利。慈悲而温柔地对待他人，而不是嗔恨及怀有恶意。我将尽己所能地去利益他人。
二十三、没有到手的东西，总是比到手的稀奇，但不一定比到手的更好。
二十四、在你跌入人生谷底的时候，你身旁所有的人都告诉你：要坚强，而且要快乐。坚强是绝对需要的，但是快乐？在这种情形下，恐怕是太为难你了。毕竟，谁能在跌得头破血流的时候还觉得高兴？但是至少可以做到平静。平静地看待这件事，平静地把其他该处理的事处理好。
二十五、或许离开，就再也不可能回来；或许回来你已不再让我依赖；或许依赖，是对我自己最大的伤害；或许伤害，会终于让我释怀；或许释怀，就注定了我的离开……
二十六、真爱，不是没有分歧，没有争吵；而是只要你愿意宽容，我就愿意坚持。
二十七、我不奢望奢侈的生活，只想在兵荒马乱时还有人牵着我的手。
二十八、做人，要像一杯水。无色则纯，只要心里清澈，世事皆易；无味则淡，只要心里明了，万物皆空；无欲则刚，只要心里释然，一切皆无。赋予阳光，它会给你温暖，给你简单的幸福；赋予微笑，它会给你美好，给你烂漫的世界；赋予沉静，它会给你思索，给你无限的力量。
二十九、我累了，不想在再三个人之间挣扎，爱我的人不会让我等那么久。
三十、你的承诺，曾是支撑我为爱义无反顾的全部力量。
社会的说说9
1、当你的冷漠超出了我心里所能承受的负荷，那么心掏给你，我走。
2、其实没什么大不了，说不定我会遇到更好的
3、学学镜子好了别人怎么对你你也怎么对别人不吃亏也不刻薄
4、你是一封信我是邮差你经过我却不属于我惹尽尘埃
5、茹菓①苆蔸是莪的错，莪苛苡，为妳攺变!
6、孤独是常态熬过去就好了
7、没有关系你的世界就让你拥有
8、除了先生的美色，不接受任何贿赂。
9、：还空着的双手瞬间就变得温柔
10、单纯的事物与现实的'社会发生的化学反应、就是我们的心
11、他踏过青色的石板离开酒家和她他说月亮会弯不想尝悲欢
12、倘若深情被辜负余生尽予孤独又何妨
13、我爱这艰难又拼尽了全力的每一天.
14、我爱喝啤酒，我爱吹冷风，我爱痛哭一场再去爱同一个人。
社会的说说10
1.我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来福幸就在于此。
2.如果行政权力的膨胀是现代社会不可豁免的宿命，那么为了取得社会的平衡，一方面必须让政治充分反映民众的意愿，另一方面在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性，使他们能够与过分膨胀的行政权力相抗衡。
3.人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义
4.一般人或许以为，爱情是一件很单纯的事，是完全彻底的两个人之间的事。可爱情故事却告诉我们，任何人，任何事，都不可能脱离社会的大环境而独立存在，爱情尤其不能。
5.读书是学习，阅读自然，了解社会是更重要的学习。
6.构建协调社会，就是要把每一个人不同的声音和谐融入到在的群体的声音当中。真正的和谐就是在保持不同的声音，不同观点的前提下，对他人的一种宽容，一种融入。
7.我希望大家，能够在这样快速发展的社会当中，能够有空停下来，能有空停下来做点闲事，读读书，听听音乐，参加点其他有趣的.一些活动吧
8.社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
9.只有献身社会，才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。
10.创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
11.书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
12.现代社会把庸俗生活变成制度，变成时尚，变成广告牌上的美丽画片，我们都曾是不想遵守这个制度的人，但我们已疲于叫喊。
13.一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。
14.专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
15.只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。
16.在我看来有三种人，生意人：创造钱;商人：有所为，有所不为。企业家：为社会承担责任。企业家应该为社会创造环境。企业家必须要有创新的精神。
17.人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
18.中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都搞不成。稳定需要团结，才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安，离不开党与人民群众钢铁般的团结。
19.人本是散落的珍珠，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细线，将珠子穿起来成为社会。当公民社会不再依赖皇权或神权来巩固它的底座，文化、历史是公民社会最重要的黏合剂。
20.父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
社会的说说11
1、 这两天发生的一系列事情。教会了我步入社会的第一步该如何走。人生无常。切记人心。
2、 在你还尚未步入社会时，努力成为一个有文化有思想有深度的人，不断加深生命的深度，拓宽生命的长度，不要做一个思想浅薄的人，生命只有一次，理应多姿多彩。
3、 能容小人，方成君子。
4、 当你真正步入社会，咬牙扛起所有企图压垮你的人和事，你才明白，原来令你怀念的少年时光并非真的那样美好，是父母帮你抵挡了生活中所有的'艰辛，帮你筑起一座无忧无虑的象牙塔。
5、 四年时光转瞬即逝，马上就要步入社会了，也不知道会不会适应，钱也不知道好不好赚。
6、 毕业了，时间真快啊，大学四年的时光转瞬即逝啊，自己也将步入社会了！
7、 感冒一次，要我半条命。身体真是大不如从前，发烧不止还想着第二天的加班，生活的苦，步入社会后才知道。
8、 4年前的今天结束了学生生涯，真正步入社会，开始了人生中的第一份工作，对生活和工作充满了热情。
9、 毕业了很快就是社会儿人儿了！希望我步入社会以后，活的良心一点，善良一点，再努力一点，包容一点，宽容一点，道德一点，正直一点，对人好一点！希望多年以后我看到这个，依旧开心一点！不忘初心！
10、 生活固然很辛苦，但是还是要鼻孔朝上我能想到步入社会之后的艰辛。
11、 当你还是学生时你可以为所欲为，可当你步入社会时请一定要老实做人，本分做事，处事圆滑，莫忘初心，否则社会这所大学会让你陷入悲伤。
12、 不管前一晚多么崩溃多么酩汀大醉，每天早上准点起来画个淡妆以最好的精神面貌进入工作状态，算是我步入成年社会还能维持的那么一点点体面。
13、 我的棱角也被磨平了吧，连当初步入社会的那份冲劲也不知道去哪了！
14、 所有的困境与磨难将会成为翅膀生长的养分。毕业不仅意味着步入社会，也意味着要成长为可以保护家人的强大的人。
15、 短短八年，步入社会的八年，普普通通的我，从青涩到成熟，老天给了我一个接着一个的挫折砸向我，我不知道我还能撑多久。
16、 虽然早已成年，但其实还觉得自己是个孩子。随着毕业离校，步入社会，逐渐深入接触到成人的世界。
17、 刚步入社会。发现世界没那么美好。生活也很现实。
18、 步入社会，体会越来越多的就是成年人没有容易二字以及出来混迟早要还的。
19、 步入社会，人生有太多的不确定，而我只是确定你，偶尔觉得一辈子都是你，偶尔会失去信心，觉得最后不是你。
20、 步入社会要做的决定太多了，在哪里工作，做什么工作，要不要参加考试 ，参加哪里的考试 ，要不要找对象，找什么样的对象。
21、 在一起时觉得以后的时间还有很多，分开的时候却觉得我们还有几天。马上步入社会，害怕，激动。
22、 还没缓过神来就要毕业了感恩遇到的每一个人，刚步入社会忙碌的生活希望我们都能挺过去砥砺前行。
23、 所有的心不甘情不愿归根结底都在于不够热爱希望彻底步入社会的那一天起，容忍都只会留给我所热爱的事业其他委屈一概不受。
24、 子在读书阶段，会经历大大小小的考试不计其数，以后步入社会，独立生活，经历的挫折也会很多，不要苛求孩子每一次考试都能考第一，偶尔的失败、挫折，对他的成长有百利而无一害。
25、 此时此刻步入社会的你是否会想念在学校的美好时光。
社会的说说12
1.与其妥协忍让，不如找回自己原本脾气。
2.那些看我不顺眼的人，能给你心里添堵，我真舒坦，我这口气也就顺了。
3.我想要做个思想上的女流氓，生活上的好姑娘，外形上的柔情少女，心理上的变形金刚。
4.你就记着，只要你不怕疼，不怕死，不要脸，你就没有拿不下的东西。
5.不要在别人的眼光里找快乐，否则永远悲哀；不要在别人的嘴巴里找尊严，否则永远卑微。
6.希望所有烦恼都离屏幕前的`这个小笨蛋远一点。
7.祝愿欺骗我感情的少年，无爱一生，断子绝孙，孤独终身，且长命百岁。
8.你再怎么好也不可能十全十美，我再怎么不好也算独一无二。
9.你可以薄情的干脆，我也可以滥情的彻底，谁离开谁活不了。
10.从现在开始，不沉溺幻想，不庸人自扰，踏实工作，好好生活，做一个接近幸福的人。
11.这个世界的真相是：我们特别努力才可以做得有一点儿好，但是我们一不小心就能做得特别差。
12.做个平淡不平庸的人，不乱于心，不困于情。一身正气，浪荡自由。不谈亏欠，不负遇见。
13.收起无谓的委屈，收起不需的眼泪，从现在起，只做自己的女王。
14.给你脸是客气，不给你脸是道理。
15.别和我谈温柔，一杯浊酒，一支烟，冷漠无情才是我的惯性。
16.你被什么保护，就被什么限制，能给你遮风挡雨的，同样能让你不见天日。
17.承诺就像放屁，当时惊天动地，过后苍白无力。
18.你有你的背景，我有我的故事，没有读懂我的故事，别给我多余的评价，别用昨天的眼光，看今日的我。
19.没关系，你一个人走路，带着锐利的风和孤傲的神情，你看，走路带风的你，何以畏孤独。
20.我巴不得你过得穷困潦倒，半夜想起的全是我的好。
21.你有你的诗和远方，我有我的懒和嚣张。
22.离开了，就别问人家过得好不好。不好你也帮助不了，好也不是你的功劳。
23.有趣的单身，胜过将就的爱情。儿女情长什么的，真的很影响我行走江湖，还是爱自己最酷。
24.不管是友情还是爱情，你来，我信你不会走。你走，我当你没来过。
25.别说什么不稀罕，葡萄要吃到嘴里，才有资格说他酸。
26.希望你过得没我好，死得比我早，吃不好也睡不好，还特别的显老。
27.爱情，无非就是两种结果。要么，各回各家，要么，你妈变我妈。
社会的说说13
【活动设计背景】
刚开学为了激发幼儿的兴趣爱好掌握幼儿的兴趣特征为此在本班开展《说说别人的优点》此活动可以激发幼儿的积极性还可以锻炼幼儿的自我意识还可以增进幼儿之间的友谊，懂得欣赏别人，发现别人的优点，并且学习。让幼儿的体智德美得到全面的发展。
此活动适合4——5岁幼儿
【活动目标】
激发幼儿的兴趣爱好，懂的发现有点学习有点，懂得欣赏别人，同时还能增进幼儿之间的友谊
【教学重点、难点】
1、教学重点：锻炼幼儿的自我意识，和他人意识
2、让幼儿掌握自身的优点并且学习他人的长处
【活动准备】
1、每人一张凳子
2、围成一个圆
3、每人准备几张不同颜色的卡片
4、准备一些奖品
【活动过程】
1、活动开始教师和幼儿围成一个圆圈（要求幼儿坐好坐端，小手背背后）
2、教师先带着幼儿做小律动（踩踩你的小脚，摸摸你的脑袋你的表现真不错）
3、教师带动幼儿互相观察，联系日常生活想想自己有什么优点，想象咯是有什么优点
4、带着自己和老师的优点去观察身边的人
5、老师先说出自己的优点，然后引导幼儿
6、每个人说出自己的一个优点其他人注意听、记别人的优点
7、说出自己所记的`人的优点
8、奖励与惩罚 （ 每个人必须说出至少三个人的优点，说三个或五个则给他拍拍手五个以上则给他奖励一张卡片并在全班表扬如果说不上来就把自己手里的卡片全数送给他人）
9、组建一支优点火车队，让幼儿抓住自身需要学习的那个人
10、让幼儿懂得取长补短
11、总结活动
【教学反思】
本次活动中幼儿的积极大胆让整个课堂教学活跃在此活动中幼儿和教师都互相尊重，相互理解，增进幼儿与幼儿之间，幼儿与教师之间的相互了解，通过此教学活动后幼儿之间产生了相互帮助相互理解相互扶持的心理，让幼儿的自我欣赏和他人欣赏得到自主发展。
本次活动我们根据幼儿自身的发展进度给幼儿创造了属于自己的发展空间让幼儿的思维得到自我发展活动互动中幼儿和教师配合极为密切幼儿和教师都深入到活动当中体验活动的趣味性但是其中还有极个别幼儿不能完全投入活动中去，不愿说出自己的优点，最后在老师和其他幼儿的帮助下得到自我发挥本次活动进行得很顺利通过此次活动我深深的了解到对于幼儿我们要有耐心爱心和信心每个幼儿都是天真活波都是很优秀的，他们正等着我们去正确引导。这次活动的不足就是没能让幼儿展示如果重新上这节课我会让幼儿试着自己发挥特长展现自己的风采。
社会的说说14
1、能看清社会现实的人，呵呵，中国没有十亿也有八亿.但能给条出路的又有几人？
2、人生有时真的很奇妙，我们往往会变成另外一个自己，另个我甚至从前是我们最鄙弃的人，但随着社会现实的打磨，我们渐渐在不知不觉当中就失去了自我，丢掉了最初的那份可贵的原则，甚至自尊。
3、这个社会，不需要你主动随便对一个人好，知道的说是你人好，不知道的说你好欺负。
4、不管怎么努力去坚持自己的原则，因生活中无奈与无助，最后终究会被社会现实与经济彻底打败，最无语的`是时间一久却改变所有原则。
5、这个社会没有年少轻狂，只有胜者为王。
6、慢步在红灯酒绿的夜市，心慢慢平静下，慢慢接受社会现实慢慢的随变化而变化。
7、人不为己，天诛地灭，不会有任何一个人不为自己去着想，这就是社会现实。
8、现实，是如今社会最根本的意义。得意时，朋友认识了你；落难时，你认识了朋友。只有在落魄时才懂，愿拉你一把的人何其少。
9、曾经的我，亦如这个曾经的社会一般纯洁，但逐渐，这个社会冷酷陌生，我也如此，不是我变了，而是适应了这个社会。
10、朋友告诉你什么是友情，社会告诉你什么是现实。
11、挫折，本身就是人生的一部分，正如竹子始终要经历一个个的节，才能挺拔向上。如果今天不能勇敢面对自己的弱点、就难以培养其面对残酷的社会现实。
12、现实社会永远是阳光正好，社会现实显然是狂风暴雨。
13、不要再抱怨这个社会有多么虚伪和不公，因为我们都是帮凶。
14、因为社会的现实改变了自己，我们要做真实的自己不能随波逐流，说现实的人很多，却有几个懂得什么是现实。
15、你总认为社会现实，自己太纯真，从而一直都以自身善良抱怨现实生活，却忽略了自己对生活的态度。
16、就算我改变了，这个社会也不会有任何改变。
17、在这个社会里，嚣张的人必定有自己的绝活，因为没绝活的嚣张一次基本上都挂了，就是这么现实。
18、我每天所面临的每张面孔，都印在我的心里，没办法不想到这些人的样子，当我流眼泪的那一刻，把我所有的原则和底线都抛出去了；可是他们却是告诉我，要学会成长，这是代价，这是社会现实。
19、或许对这个社会失望的人多了！这个社会就不让人那么失望了！
20、有时候，社会现实到，我们连朋友都没做。
21、理想很丰满，现实很骨感。
22、我也想活出自己，可是这个社会不允许。不要说我变了，只是这个社会不允许我一路单纯到底。
23、这个世界太美，这个社会现实。我常常在现实与梦境徘徊，我的底线就是：对得起自己的心，世事无常，唯我心清澈。
社会的说说15
1．如果你不是很强大时，你发的一切飚，在他人来看都只不过个笑话。
2．一个残酷的事实：维持良好人际关系的关键，并不在于你对他人的友善程度，而是在于你的实力强弱。人们普遍会对强者更宽容，过度的友善反而会被人当作廉价的示好。
3．本事不大，脾气就不要太大，否则你会很麻烦；能力不大，欲望就不要太大，否则你会很痛苦。
4．你有钱，周围全是笑脸；你没钱，个个把你疏远；你风光，再忙都要去拜访；你落魄，再闲也说没时间。现实的'社会，真心没有钱值钱，感情只和钱有缘。
5．所有的玩笑里，都藏着认真的话，而那些看似没有听懂的回应，大概就是再委婉不过的拒绝。
6．不要什么话都跟别人讲，你说的是心里话，他们听着是笑话。
7．人心，一般不会死在大事上，而是那些一次一次的小失望，成了致命伤。
8．不要轻易将自己的伤口揭给别人看，你永远不知道别人是在嘲笑你，还是在可怜你。
9．十年前，你周围的人会根据你父母的收入对待你。十年后，你周围的人会根据你的收入对待你的父母和你的孩子！这就是人性和人生，除了努力别无选择。
10．金用火试，人用钱试。不用开口就帮你的，是贴心朋友；你只要开口就帮你的，是好朋友。你开了口，答应帮你，最后却没帮你的，是酒肉朋友；还有一种，非单不帮你，还要踩上一脚的，那不是朋友。
11．对任何人都不要毫无顾忌地说出自己的秘密，因为你的每一次袒露胸怀，都有可能在未来的某个时刻成为别人专戳你软肋的机会。
12．别和往事过不去，因为它已经过去，别和现实过不去，因为你还要过下去。
13．掏心掏肺对一个人，要么得到一生的知己，要么换来一生的教训。
14．你认识多少人和你有多少朋友完全是两码事。这就像你见过多少钱和真正有多少钱是一样的道理。
15．有太多人在迷信交际的作用，恨不得把所有时间都花在“如何认识有用、有趣的人”身上。可是，在你没本事、没有利用价值之前，你除了给人点赞之外，其实什么都不了。
16．当你毫无保留的信任一个人，最终只会有两种结果，不是生命中的那人，就是生命的那堂课。
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