教师推荐信（实用15篇）
在现在社会，能够利用到推荐信的场合越来越多，我们在写推荐信的时候注意内容的完整。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编整理的教师推荐信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师推荐信1
推荐人姓名：
推荐人职称：教授
推荐人职务：
推荐人与申请人的关系：科研训练项目指导教师
推荐意见：
xx同学目前正参与“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目。我作为该项目的指导教师，最开始接触xx同学是在20xx年5月，他与xx同学一同找到我，希望参加一些课外的科研训练，我很高兴他们有这种想法，向他们提供了一些意见，最终确定申报项目名称为xx
xx同学给我的最初印象是比较腼腆，但通过这接近一年的接触与观察，我发现xx同学很有想法，踏实肯干。针对项目他查阅了很多文献，并对项目研究内容的现状提出了很多独到的看法，能够发现其中存在的一些问题与不足，并提出了自己的解决方法。项目经过近一年时间的进展，我仔细审阅了他从能量角度推导出的磨料水射流切割物料所需的能量公式，认为他有比较强的数学功底以及很好的'文字表达能力，并具备一定的科研素养，应该继续深造。同时，我也一直关注他的学习情况，发现他学习成绩非常优秀，连续两年加权平均成绩稳居年级第一，平均学分绩点成绩稳居年级第二，但是由于他平时不太喜欢参加一些课外活动，所以只获得了20xx-20xx学年度国家励志奖学金、xx-xx学年度国家励志奖学金。
该生综合表现突出，作为该生科研训练项目的指导教师，我愿意推荐他参加贵院举办的“20xx年优秀大学生暑假夏令营”活动，望审核通过。
此致
推荐人签名：xx
xx年xx月xx日
教师推荐信2
xx大学招生办：
xx同学是以优异成绩直升进入xx省xxxx分局第x中学尖子班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，获得了“全国生物学联赛省三等奖”和“第xx届全国物理竞赛三等奖”，喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得省三等奖显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的.组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。这里特别要提出的是，他很有孝心，因父亲去世早，让他更早地学会自立，在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时，都能想办法独立解决。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，尤其擅长唱英文歌曲，在校英语才艺展示中，担任主持人，表现了出色的英语功底，在学校活动、班级话剧《雷雨》剧中都有上佳的表现，在建校xx周年庆典活动中，他积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼。
出于对会计学的浓厚兴趣，该生已确定了从事财经方面，企业管理等有所作为的远大理想，并为之做出了较大努力。
xx同学是一个有理想有抱负的学生，为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。但愿他的出色的成绩能梦想成真，但愿他那沉稳的性情，执着的奋斗能伴随着他走向成功，走向辉煌。
鉴于以上情况，我们认为xx同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐xx同学参加贵校保送生选拔。
推荐人：xxx老师
日期：20xx年xx月xx日
教师推荐信3
xx大学招生部老师：
您好！
我是xx高中的语文老师。我在这里向您推荐一下我的学生xx。
在一个雾霾天，外面灰蒙蒙的，看不到太阳。我正在办公室备课，乔x跑来对我说：“老师，您能給我写封推荐信吗？北大的。”我欣然答应了。望着她离开的背影，我从心底里为她感到高兴。乔x虽然表现优秀，但她来自农村，大家都担心她无法获得这样的资格。现在她可以参加梦寐以求大学的自主招生了，她距离整理自己的梦想很近很近了。
那么，这个小姑娘给我印象最深刻的是什么呢？推荐信上我要写些什么呢？我坐在办公桌前梳理了自己的思路。其实乔x给我印象最深刻的不是两年来她骄人的学习成绩，以及她刻苦的学习精神。她給我印象最深刻的首先是这个小姑娘对美好事物有着无比强烈的渴求。凡是美好的、积极的、阳光的、向上的，她都从心底里热爱，并努力追求。学习能够改变自身的命运，改善家里的生活环境，能够让她在社会上立足，为社会的进步贡献她微薄的力量，所以她才玩命地学习。她周围也有很多负面的东西，比如比阔、偷懒、抱怨，这些都不能动摇她的意志，更无法阻拦她前进的脚步。友谊是人类最美好的情感之一。乔x非常珍视她与同学们的友谊。在学校里，她并不因为自己的学习成绩优异而高高在上，看不起其他同学，她总是与大家和睦相处，与大家分享她的学习经验，并耐心帮助落后的同学。在与大家相处中，她总是能够看到别人的优点，忽略别人的缺点，甚至对她的伤害。这种“傻大姐”式的性格，深得同学们的喜欢。其实，“傻大姐”性格的实质是谦逊而宽容。当然，乔x的目光不是只盯在课本上，她也关心我们的“大家庭”。对社会上那些正确的、正面的事情，她都积极支持，并力所能及地实践。比如随手关灯、及时关水、“光盘”等等。
乔x给我印象最深刻的其次是她有一颗坚定而执着的.心。凡是她认准的事情，她一定全力以赴去完成它，任何人或事都不能动摇她。无论遇到多大的困难，她都不会轻易放弃，而是认真想办法，努力去解决。所以很难看到乔x愁眉不5展的样子，她总是开朗阳光。“尽吾志”“青春无悔”是她常说的。事实上，她也是这样做的。
乔x就是这样一个向往美好、热爱美好，并矢志不渝，孜孜追求的孩子。我想这才是她身上的闪关点。而这样的品质，不仅仅能为她，而且能为我们的社会带来美好。她让我看到了这雾霾天里的一丝光亮。
虽然我相信，乔x无论在哪里都会发光，但我还是祈祷贵校能给她一个机会，因为北大是全国最好的学府，而这里也是乔x的梦想，她也决不会辜负北大。
教师推荐信4
尊敬的xx大学领导、专家：
你们好！
我是湖南省常德市外国语学校高二理科xx班班主任王一新，一位中学物理高级教师，我很高兴为你们介绍我班秀的同学、我最喜爱的学生——xxx。
9月，潘航同学以优异的成绩考入我校，分到我所带的班级，我当了他两年的班主任，见证了他一步步成长的过程。
xxx同学有着很高的道德修养和人格品质，尊敬师长，友爱他人，热爱生活，有爱心，上进心强，性格开朗，为人善良；在团队中有很强的凝聚力和感召力；处事利落而不失稳重，极具人格魅力。
xxx同学具有超强的学习能力和天分。他头脑灵活，思维活跃，具有极大的`学习热情，还有一套科学合理的学习方法。他注重听课效率，课堂上能始终保持积极的思维，合作探究活动中，他独到的见解能让同学对他刮目相看，他重视知识的融会贯通，他勇于探究，善于把死知识学活，各门功课都学的游刃有余。学习成绩优秀，每次考试都位于年级前列。在学科竞赛中也是常胜将军，高二参加的数理化生竞赛，都获得了省级以上的奖励。
他不仅重视课本知识的学习，课堂之外，他也收获不少，他利用课余时间，阅读了大量课外书籍，以扩大自己的知识面，他喜欢动手实践，课外常鼓捣一些小实验，小制作，所设计的电脑作品获得学校一等奖。他兴趣广泛，积极参加学校组织的各项活动，并显现出了不凡的领导和组织能力。他担任班级副班长，成功地组织了班级的主题班会、家长会以及学校的“英语节”、辩论赛等大型活动。他参加了学校话剧社团，带领同学自编自导了话剧《奴隶英雄》，由他策划的学校“英语节”系列活动，获得了全校师生的极高的评价。两年来，他一直担任我校校园电视台首席编辑，带领一帮子同学，把每周一期的校园电视节目办得风生水起。
由于他自身的努力，两年高中生活，他获得了许多奖励，每个学期都被评为“五学生”，被评为“全面发展标兵”和“优秀学生干部”、“校园电视台优秀编辑”，他的xx《读书伴我成长》获得湖南省校园文学优秀奖。
他极具潜质，他需要更大的发展空间，今年暑假，他希望参加贵校举办的工学夏令营，他想走进梦想中的大学，目睹名校风采，赋予明年高考更大的动力，恳请贵校领导、专家给予他这个机会。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
教师推荐信5
尊敬的xxx：
该同学在担任学生助理时期间，协助老师从事奖助学金审核、助学贷款还款办理、展业工资核算、资助相关活动的辅助筹备等工作，受到老师的好评。
开展工作时，该同学具有大局意识、踏实肯干、虚心好学;能合理分配其他工作工作与学习的间隔，自我管理能力相对较低;学习成绩优秀，通过大学英语四级考试和计算机二级、三级等级考试，在校期间共获得4次校优秀学生奖助及1次国家青春奖学金。
该同学待人诚恳、乐于助人、具有团队合作中精神，在校期间获得高二校级和自治区级三好学生等多项荣誉，并担任校自管会生活该部部长与班级常务委员体育委员。在与领导、老师、同学的接触中，完善了他处事，待人接物的能力。该生能够灵活运用自己知识解决工作中遇到的实际问题，遇到较难的问题尽全力解决，并利用课余时间补充党务工作知识，能出色地完成工作任务。该生能够熟练操作常用办公软件和信息管理系统，具有较强抗性，能在短期内熟悉本职工作，明确工作程序，理清工作思路。
一年半的学生助理经历，增强了该生的实操能力、互动能力和吃苦精神，积累较为了较为丰富的一般来说工作经验。作为他的.老师，经过一年半的相处，我坚信他会以饱满的工作热情以及坚信认真好学的态度全部投入工作中。
经研究我推荐他到贵公司工作，希望贵集团能够给xxx同学一个工作或实习录用的机会良机。
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
教师推荐信6
xx大学招生办：
xxx同学是xxx以优异成绩直升进入省xx中学省招班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的'领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对xx学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
xxx同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树! 鉴于以上情况，我们认为xxx同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐xxx同学参加贵校保送生选拔。
此致
敬礼
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
教师推荐信7
尊敬的校长：
__同学是我任高二x班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的'证明材料。
__同学于x月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学习，平时学习很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。
在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣幸地被老师推荐加入__区红十字会组织，并成为一名红十字会会员。
在学习上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一颗献身科学的梦想。因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面，他的兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。
不过，要说不足之处，__x也有一点儿，比如，在学习上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造，希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。
推荐人：__x x月x日
教师推荐信8
尊敬的领导：
你们好！
很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生xx。作为一名大学的班主任，把优秀的学生推荐给优秀的单位是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解xx同学，又能帮你们招进一名优秀的大学生，同时也能够使xx同学进入他梦寐以求的单位。
认识xx同学，是在20xx年的夏天。当时他刚刚进入大学，踌躇满志，意气风发。四年的岁月，把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻。中原自古多才俊，他的才华是多方面的，是同龄人中的翘楚。他长期担任班长和学生会职务，成功组织过校内外的大型活动，出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了xx学生干部的光荣称号；他对本专业情有独钟，四年来一直都名列前茅；他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想，这在现如今的大学生中实属罕见，因为博览，所以全面，因为厚积，所以薄发。他思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此，在我校举行的xx艺术节上，其出色的创新能力赢得了大家的`一致赞誉。
他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，xx同学就是这样。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上贵单位的良好环境，xx同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵单位推荐，希望各位领导给他机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵单位的选拔，进入理想的单位工作。
推荐人：xx
20xx年xx月xx日
教师推荐信9
某某同学于20xx年9月进入我校学习，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
某某同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的.好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许某某同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
某某学校
20xx年5月15日
教师推荐信10
尊敬的领导：
您好！
xxx同学自进入我校就读以来，作为一名学生，具备良好的科学文化素养和精彩的学习实力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越。作为参加者，具备诚恳可信的`品行、富有团队合作精神。作为领导者，具有做事干练、坚决的风格，良好的沟通和人际协调实力。他在学生会中担当副主席职位以来，始终对工作勤勤恳恳，在做好工作的同时，学习成果也很优异，在年级排名中总是前二十。他有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作仔细负责，主动进取，特性乐观执着，敢于面对困难与挑战。因此，曾荣获兵团农六师“优秀团员”和新湖农场“优秀团员”以及学校“十星级文明学生”、“优秀团干部”在内的等多项荣誉。 我校坚决果断、坚决确定地向贵院校举荐他！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
教师推荐信11
尊敬的院校领导：
你好！
我是__师范大学的教授，我非常高兴地向你们推荐我的学生，并且相信他能在贵校出色地完成硕士课程的'学习。
从去年开始我就认识了__同学，担任其《液压传动与控制技术》的授课教师，通过经常的接触，对该生有如下了解。
该生热爱中国共产党，拥护党的领导，思想觉悟较高，已发展为中共预备党员。在校期间，乐于组织参与班团体活动，工作认真负责，表现较为出色。
该生在大学期间，努力学习各科课程，并取得较好成绩，获得过校三好学生，校优秀学生干部和多次学习奖学金。对本专业所学知识，尤其是数学等基础课程有着扎实的基础，对专业课有着浓厚的兴趣。在课程设计和专业课实验中，有着一定的动手能力。该生社会知识比较丰富，富有团队协作能力和钻研精神，自学能力较强，具有学术研究的基础，有很好的培养前景。
特推荐__同学到贵校学习，忘贵校给予考虑！
此致
敬礼！
推荐人：____________
日期：____年__月__日
教师推荐信12
尊敬的领导：
您好!今向贵单位推荐我系毕业生XX同学。XX同学在高考时时以XX分的优秀成绩，升入XX大学。大学四年，他不仅学习成绩始终名列前茅，而且积极参加学校各项活动，品德优秀，是本年级学生中的佼佼者。他掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。他兴趣广泛，爱好多样，积极参与校内外活动。他能写一笔好字，获过国际大学生书法比赛二等奖。他爱好美术，绘画恐龙数十幅，他的画在校内校外都获过奖，体现出他超强的想象力。他爱好体育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的'读书习惯，文学名著、杂志、报纸他都阅览，有自觉读书的习惯。课外知识丰富。因为爱好，所以全面，因为厚积，所以才华出众。他很谦虚，不张扬，始终默默地努力，脚踏实地学习，一丝不苟。平日言语不多，但课堂上与老师互动，非常主动，探讨问题，发表见解，语惊四座。他心地善良，不自私，善解人意，同学关系好。学校组织义工活动、赈灾等活动，他表现优秀，有强烈的社会责任感。他虽然年纪轻轻，但他的为人处世，踏实作风，淡薄名利，显现出他很成熟。也许该同学并不是最优秀的，但他会是最努力的!我深信他会在最短的时间内为贵公司创造最大的效益。
推荐人：XXX
教师推荐信13
尊敬的领导：
xx外国语学校的数学教学水平很高，在高一高二两年就完成了整个高中所要求的所有数学课程，并在此基础上有所拓展。虽然课程难度较高，但xxX的课业表现十分突出，在年级排名前X。
在数学学习上，xx有极大的热情，在课堂上，她总是聚精会神的听讲，做笔记时，在每道题后面，都会习惯性空出X余行。课下，她在自我回顾时，在空白处再记录下自己的认识。她经常会把笔记进行整理分类，遇到问题时会到办公室来向我请教。这样的笔记大大提升了学习效果，我还在班级里向同学们推荐xx的学习方法，号召大家向她学习。在完成课后作业时，我会布置一些挑战性的难题，xxX经常能够想出多种不同方法解决问题。
为了拓宽学习视野和思路，xx每天还会进行课外学习，期间她完成了许多具有一定难度和较大灵活性的习题。她还会与我交流有关问题的学习心得，有时候还会提出对课程教学改进的建议。我发现这位学生对数学有较深刻和独到的理解，这是班上大部分学生所欠缺的`。
xx对于数学的热情，再加上她的学习能力，使她在数学课程中保持了一贯的优秀，还多次在学校学科竞赛中取得好成绩。
推荐人：xx
xxxx年xx月xx日
教师推荐信14
尊敬的审阅教师：
作为一名母亲，非常荣幸能跟我的女儿一同成长，相互切磋和分享。一直以来，我把孩子看成是我生命的延续，但却不是我思想的延伸，因此我非常尊重孩子的选择——在她五年级暑假参观贵校时，就深深喜欢上了这里，并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人，向贵校明确提出入学申请。
就我本人而言，从小学、中学直至大学一路走来，我深深感觉到学校教育对人成长的重要，在校园里我不但学到了知识，我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的，这是人生成长的重要阶段，因此选择一个好的学校，不但因为贵校有出色的师资力量，此外也有严谨的学术氛围和不错的教学环境。为此，从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备，她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学，因此我们也希望她的中学时代能继续在贵校这样优秀的环境中成长。
虽然我和孩子父亲并不专业从事教育，但作为新时期希望跟上时代的父母，我们也一直努力地学习和探索孩子的教育问题，阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。通过这些我们意识到，如果希望培养出优秀的孩子，必须充分激发孩子的自主性，不能就成绩而谈成绩。因此除了常规课内学习之外，我们非常重视对她的素质教育，培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等，希望能让孩子从小打下不错基础，能在未来更全面地发展——让孩子学会自主选择生活，并能承受它带来的苦于乐。为此，从三岁开始我们就引导她学习钢琴、绘画和剪纸（附页有作品），让我们觉得庆幸的是，她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情，不管遇到任何困难，都从不轻言放弃，一直坚持至今。 我们从来也没有因此而让她放松过文化课的'学习。
数学科目，为锻炼她的逻辑思维能力，从四年级开始接受奥数的启蒙，在一位非常专业的教师带领下，孩子不但扭转了“奥数难学”的态度，更在短短一年多时间里，将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名，还在一些杯赛中获得了奖项。这也让我大大地吃了一惊，也说明了她学习的能力和潜力。 英语科目，虽然现如今高考已改革，我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中，多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内，女儿从幼儿园大班开
始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训，顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训，一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训，取得了很好的效果，不但成为培训学校的明星学员，更在去年去香港迪士尼旅游的过程中，挖掘出了自身与外国人口语对话能力，并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中，亦获得了一定成绩，例如希望之星、PET、剑桥考级等，获奖情况和证书附在后页材料中。
语文科目，我们的培养点着重放到中国的五千年悠久历史和灿烂文化上，我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊，每个周末，除去接受培训课程和户外运动的时间，女儿在书城度过的时间最多。因为读书，孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友，他们互相记录彼此的联系方式，在家长和教师的引导下成立了属于自身的阅读小组，每周固定时间在书店集合分享自身读到的好书，这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情，充满执行力、团队性和责任感的孩子。
在推荐自身女儿之时，不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理，工作繁忙，但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子，甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的习惯，很好地传递给了女儿，并在女儿的两个暑假中，带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今年初她过12周岁生日时，说到自身最向往的职业，是自身长大了能做一名志愿者，教贫困山区的孩子读书、认字，并用自身的所得资助失学儿童。作为一个家长，我也被她的想法所感动，一个不到十二岁的孩子，觉悟甚至比有些成年人还要高，这也让我们觉得辛苦没有白费。
在问到女儿为什么她要选择贵校时，她也给出了明确回答：“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥，他和他的同学都说学校很开明，教师愿意鼓励同学多尝试，还有很多出国参加游学活动的机会，是我特别喜欢的。加上学校的学习环境也很好，操场较大，教学楼很干净，我也很喜欢。”
因此我们相信，当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境，才能把孩子养成更出色的人才。最后，我们衷心希望贵校能给女儿一个可以展示自身的机会，给她一个个性发展的空间，我们作为家长也会跟学校一同努力！
谢谢！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
教师推荐信15
尊敬的领导：
吴xx同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。
吴xx同学于20xx年9月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学习，平时学习很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的'心，特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织，并成为一名红十字会会员。在学习上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一颗献身科学的梦想。因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面，他的兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。不过，要说不足之处，吴启龙也有一点儿，比如，在学习上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造，希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。
推荐人：xx
20xx年xx月xx日
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