春节五年级作文

时间:2022-02-28 12:18:17 小学作文 我要投稿
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有关春节五年级作文合集七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的春节五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关春节五年级作文合集七篇

春节五年级作文 篇1

  我期待以久的过年终于到了,一家四口带着大包小包的行李准备踏上旅程,就在这时,早晨的第一道曙光慢慢的从东方的云朵中射出,顿时,引擎声不断响起,彷彿像只被激怒的斗牛,冲向红色的太阳!

  一路上,我们望着窗外的风景,那绿油油的草地上,一朵朵五颜六色的花朵随风摆动着,我看得如痴如醉,完全忘了大家的存在。此时,哥哥灵机一动,聊起自己小时候的遇鬼经验,我们一个个都仔细的听着,不知不觉中,我们便到了家乡。

  在家乡,我过的很愉快!不但吃到许多山珍海味,更和表弟玩得不亦乐乎!为了能够有一个不一样的寒假,舅妈带我们一同去烤土窑!我们分工合作,一会儿去挖土,一会儿去找石头,弄的脏兮兮的,在大家的通力合作下,一个完美的土窑终于大功告成了!虽然花了很多时间,可是我们却玩得很开心。

  吃完美味的中餐,我奔向一片片的花海,与花同笑,与蝶同舞,如同美丽的仙子,绽放出耀眼的光芒。回家后,所有的`姑姑、舅舅拿出了金光闪闪的红包,一一发给我们,数一数,竟然有一千多呢!

  到了该离开的时候了,我们的泪水慢慢流下,空气中弥漫着一股依依不舍的气氛,最后,我们便离开了家乡,回到了真正的“家”。

春节五年级作文 篇2

  春节快到了,妈妈厂里的员工大都手拎着大包小包,行色匆匆地踏上了回乡的旅途。相比他们的喜气洋洋,那些留在厂里的员工则显得垂头丧气。一个苹果脸的小姐姐抑制不住悲伤轻轻地哭泣起来。我问妈妈:“姐姐为什么哭?”妈妈叹了口气:“还不是买不到车票,回不了家,心里难过呗!这孩子才多大,独自在外过年,挺可怜的。

  是啊,过年原本就该和亲人朋友在一起,团团圆圆、热热闹闹的。可现在,春节,对于那些背井离乡独自在外打拼的人来说却成了孤独、清冷、悲伤的代名词了。中国人最重视家庭了,呃,家,我怎么没想到!我突然灵光一闪,悄悄地趴在妈妈的耳畔,告诉了她我的想法。妈妈边听边笑着点头,赞同了我的想法。

  这个寒假我开始变得忙碌起来。白天,我忙和妈妈跑超市、逛市场。水果、零食、日用品大包大包地往家里扛。夜晚,我就粘在书桌旁,不停地用笔写写画画,用工具剪剪贴贴。原本热闹的QQ不叫了,原本动物成群的牧场没人打理了,甚至连我最喜爱的动画片都缺少了观众。

  终于到了除夕了。这时几十年来最冷的一个除夕,我家却在叮的一声门铃后变得热闹非凡、暖意融融。厂里的那些回不了家的工人在我的邀请下,都来到了我家。拜年声此起彼伏、谈笑声充满了整个房间。“开饭了”随着奶奶的一声呼唤,大家都围坐在了桌子旁。“尽管吃,别客气,把这当成自己家,想吃什么就拿什么!”妈妈热情地招呼着大家。碰杯声、道谢声、碗筷碰撞的声音交织成了一首美妙的旋律。这时,我发现小姐姐脸上的.阴霾渐渐地散去,暖暖的春意爬上了她的眉头,每一个人的脸上都洋溢着年的喜悦。兴致所至,大家行起了酒令,输的人被罚表演节目。我这时才发现,这些平时埋首在流水线上的叔叔阿姨、哥哥姐姐,原来还挺多才多艺的,有的歌声清亮,有的吉他声悠扬,有的耍起宝来笑翻全场……在大家的再三要求下,我也掀起了钢琴盖,为大家献上了一曲《欢乐颂》。大家随着我的节奏,击掌应和,这个年夜饭到达了一个高潮。

  席间,我的妈妈,大家敬爱的工厂女士,为大家致词:“今天,我要感谢我的女儿,是她告诉了我,一个厂就是一个家,我们都是一家人,所以今天大家都是在家里,这一顿就是我们家的年夜饭。如果你们愿意过年天天到家里来!”妈妈的发言换来了一阵最热烈的掌声。

  大家在欢声笑语中度过了一个愉快的大年夜,临走前,我和妈妈还把精心挑选的礼物送给了大家,里面当然包括我日夜赶工,亲手制作的卡片,里面的每一句话,都是我内心最真实的祝福。送到了门口,小姐姐拉着我和妈妈的手热泪盈眶:“虽然没有和家人一起过,但是在这里我们都找到了家的温暖,衷心地谢谢你们!”看到小姐姐如此会心的笑容,我心中感慨万千,尽管年前我放弃了上网、放弃了心爱的电视节目,但是能够让这些离家在外的人儿开开心心地过个年,这比任何事都让我快乐……

春节五年级作文 篇3

  我们的传统节日春节一到大街小巷张灯结彩,爆竹声声到处都是节日的喜庆。

  说起春节,我想起一个传说:很久很久以前,有一头叫“年”的怪兽,它长得凶神恶煞,住在村庄旁的深海中,每到除夕,它就会上岸,去旁边的村庄吞食牲畜,还要伤人命,人们害怕得躲到山上。有一年,一个老翁出现在它们的面前,对他们说:“那个来捣乱的‘年’怕红色和响声。”于是,村民们手忙脚乱地准备起来,把红色的春联贴在门上,然后,用竹子互相敲打发出声音,“年”就落慌而逃,从此以后,我们过年的除夕夜家家户户灯火通明,我们每年的大年初一走亲向友,从此,春节就流传到现在,变得越来越隆重。

  随着我们科技的发展,家家户户变得富裕,我们的春联变成贴图,还有挂着灯笼,竹子的敲打声变成烟花爆竹。随着“噼里啪啦”的烟花声音在空中绽放开来,像争奇斗艳的`“仙女散花”,又像下烟花雨,有红、黄、紫……天空被打扮得炫丽多彩,它们照到人们的脸上,人们的脸被照得喜气洋洋,人们过年的习俗还有包团圆果,大扫除……

  我们中国的传统文化可真丰富呀!

春节五年级作文 篇4

  巍巍太行被称之为中华的脊梁,而我老家就座落在那脊梁深处的一个小镇上——山西省高平市三甲镇。

  又一次回老家过大年,一路上憧憬着乡村的年味与气息,经过长时间的车程,终于到了老家,随着大雪纷纷扬扬地落下,年也越来越近了,爷爷奶奶、爸爸妈妈都忙了起来,空气中都弥漫着过年的香气。奶奶在厨房做着各色各样的花馍,我刚要去摸,奶奶立刻阻止了我,我十分奇怪,奶奶说这是要用来供俸的,根据供俸的神的不同,花馍馍也做得各有特色,比如门神上供的是花馍馍,放在门楼上,当春天打第一声响雷的时候,才可以拿下来吃。听奶奶说,爸爸小时候就特别期待打第一声响雷,再把花馍馍拿到火里烤烤,特别美味可口!还有院子中间的神,要供猪形状的花馍馍,而供俸土地公的是兔子形状的花馍馍,此风俗体现了大山深处人们对自然馈赠的敬意。还有很多代表天时地利的`各路神仙,都是我没听说的,奶奶说得津津有味,从奶奶的眼神中,我看到了她心底里的那份虔诚。

  年终于来了,初一五更老老少少都穿戴一新,烧旺火、放鞭炮,当然还有各个神位前供奉的漂亮的花馍馍,一家人对着各路神位叩了又叩,把来年的心愿都默默地传递给了神仙们。从正月初二开始,大山里的人们开始走亲访友,我也跟着爸爸妈妈一连走了好几天的亲戚,山西自古以来就有个约定俗成的饮食风俗——迎客的面条送行的饺子。“迎客的面条”寓意为希望客人来了住得长久些,而“送行的饺子”为取谐音——好赶脚之意,此风俗展现着太行山人的热情好客和对亲人朋友的美好祝福。

  老家还有许许多多的风俗,这些老一辈们传承下来的智慧结晶体现着大山深处人们的豁达朴实与纯真虔诚,让人们体味到浓浓的年味、浓浓的情!

春节五年级作文 篇5

  在家乡—石首,春节差不多在腊月的中旬就开始了。家家户户开始腌肉、鱼、鸡等。过七八天,把它们用温水洗一遍,然后晾晒起来,除此之外,人们用拌好的猪肉,猪肠,做成香肠,香肠也晾晒起来,越晒越香,金色的油珠儿欲往下滴,让人看着就流口水。

  腊月二十四过小年,家家户户忙着打扫屋子,洗床单窗帘,大人们忙完了,带着小孩逛超市。大人们买新鲜的牛肉、鳜鱼、蔬菜等食品,小孩们忙着买自己喜欢的零食儿:“无穷”的鸡大腿、“喜之郎”的果冻;“牙痒痒”的香干子……。在这一天,结婚的车队像一条长龙,也是一道亮丽的风景。

  除夕真热闹。家家户户贴上了对联和年画,到处是鞭炮声,到处是饭菜香。大街上,人来人往、车水马龙。到了中午,家里的每一个人都要回来吃团圆饭,一个也不能少。瞧,一桌子菜,都是奶奶和妈妈精心做的,美味极了。晚上,家家灯火通明,一家人,聚在一起有说有笑,边嗑瓜子边看春晚,我们小孩喜欢放鞭炮。放冲天炮啦!把它点燃后,固定在斜斜的架子上,用手扶着,随着一声巨响,你会发现,它喷出的竟是一个可爱的.笑脸,非常漂亮!烟花也是孩子们的最爱,点燃之后用手握住,它会射出许多五颜六色的“鲜花”一朵接一朵地绽放,让人眼花缭乱,美不胜收。烟花放着放着,就到了十多点,孩子们带着倦意去睡了,大人们还在看春晚。

  正月初一,我们要同大人们一起去走亲戚、送礼物。我们小孩要给大人拜年:“爷爷、奶奶祝您身体健康!”“爸爸、妈妈祝您万事如意!”说完便收到了红包,真是开心!

  到了正月十五,这天是元宵节,家家吃元宵,到处弥漫着一股元宵特有的香味,晚上可以放花灯、放花炮,还可以看元宵晚会!

  我喜欢春节,因为春节是亲人团聚的节日,是热闹喜庆的节日。

春节五年级作文 篇6

  哇!盼望了整整一年的春节终于到了!我兴奋的起来,穿上我最漂亮的衣服,一边对着镜子臭美,一边憧憬着新的一年!

  快到中午了,我和妈妈把赖在床上不起来的爸爸拽了起来,一家人高高兴兴地来到奶奶家。蛙!一进家门就有一股饭菜香扑鼻而来!一定是奶奶在做饭!奶奶做的饭最好吃了,每次我想起奶奶做的饭就忍不住流口水!我赶紧冲进了客厅,只见客厅里早已摆上了一个大大的方桌,桌上摆着象征年年有余的红烧鱼,象征团团圆圆的园子汤,象征长长久久的韭菜炒肉丝,象征……我仔细一数,哇!整整有十样菜,奶奶说这叫十全十美!想不到吃个饭都要这么讲究!于是,我们一家人热热闹闹地吃起了这十全十美的年饭,希望新的一年里我们家真想这顿饭一样十全十美!

  吃完年饭,终于盼来了一年中我最最盼望的时刻??发红包了!我迫不及待地给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、舅舅磕头拜年,口中不停地念着:“恭喜发财……”心里不停地想着:“红包拿来……”终于,五个红包拿到了,我赶紧跑到另一个房间检查我的收获。哇!赚到了!看着手里崭新的五张百元大钞,我禁不住开始想它们的.用处了!

  好不容易盼来了十二点的钟声。困得都快睁不开眼的我一下来了精神。爸爸点着了早已准备好的烟花,瞬间,五颜六色的烟花在我们的头顶上炸开!映红了天空……

  

春节五年级作文 篇7

  节日是一种文化现象,春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下,是最隆重的节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动,与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。传统的春节,有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传说;有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗;有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗;还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互祝贺新年万事如意等风俗……

  春节文化的魅力,使春节成为最有凝聚力的节日。每当春节来临,背井离乡的游子都纷纷赶回家中与亲人团聚,每年一度上亿人次的“春运”高潮,说明了春节在中国人心中的地位。与春节相关的年俗,早已由一种礼仪渐变为一种打在每个中国人身上的烙印、一种融入每个中国人血脉的习惯、一种浸入每个中国人骨髓的文化因子。

  活动目的:

  了解春节的习俗,了解春节的各地民族习惯。

  活动形式

  1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日,也是每一个华夏儿女最期盼的.日子。让学生较全面地了解与新年有关的知识,从形式上的过新年到走近新年、研究新年,进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。

  2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问,上网查询有关资料,培养学生收集整理资料并根据资料进行分析问题,解决问题的能力。

  3、能利用信息技术收集有关各地民族春节的信息。培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。

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