【必备】水上乐园小学作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的水上乐园小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
水上乐园小学作文 篇1
今年暑假，我们全家人和几个朋友一起去南昆山游玩，还租了栋别墅。第一天，在到达别墅之后，我们在游泳池里欢快游泳，打水仗，比憋气……，玩得不亦乐乎。
第二天，我们去了水上乐园，那里有好多个水上城堡，好多水上滑滑梯……。先说海盗船，海盗船上面有一个可以装满30斤水的水桶，每当接满水就会倒下来，海盗船的另一边有个滑滑梯下船，要在水被接满之前滑下滑滑梯，否则就会被水淋得很狼狈。我两次被水淋成落汤鸡，不过感觉很凉快，很爽。
上了岸再往前走，就可以看见有6个巨型水上滑梯的泳池。先说第1234个滑梯，它们是拼在一起的。第1个是小滑梯，弯弯曲曲，还有冲击力，最后会滑落水中。在尽头的时候需要憋上一大口气滑进水里，否则会被呛到的。第2个是一个超宽大滑梯，需要在泳池里找一个像两个巨型甜甜圈拼起来的“船”，坐着“船”滑下去。我和张政宇弟弟玩了5次，在玩的时候，水花会溅起来而且滑得速度非常快。我们在玩第3次的时候“船”还翻了，呛得我们落花流水。第3个也是小滑梯，只不过弯曲次数更多。第4个是一个管型滑滑梯，里面乌漆麻黑的，还弯弯曲曲，眨眼间就滑完了。第5个和第6个都要用“船”。第5个是个90°滑梯，最后落进泳池里。玩的时候需要握紧“船”的把手，否则人会翻下去，但这个滑梯暂时不对外开放。第6个也需要注意，前面的大滑梯都不会转弯，只有第6个会90°转弯，然后滑下去，特刺激。
水上乐园里的滑滑梯只剩最后一个了，全水上乐园最刺激的滑滑梯非它莫属。这个滑滑梯非常高，要爬4段1米长的`楼梯才能到。工作人员会给你一张毯子，毯子的一头有2个钩子，需要紧紧地抓住，你需要在不带泳镜的情况下，趴在毯子上，抓紧钩子，俯冲下去。滑得速度非常快，不到2秒就滑下来了。最后会落进泳池，因为速度过快，水和水花会漫过头顶，很容易呛到。我连续玩了2次，实在是又刺激又爽，心里又担心我会不会直接垂直掉下去，又激动地想尝试好不好玩。最后，两次都顺利过关。
最后就是冲浪了，也就是我们得穿着救生衣在水里，会有一浪接一浪地打过来，你可以漂在水面上，也可以游啊游。其实这就是模拟在海里的感觉，只不过水最深1.8米，最浅1.3米。我一开始害怕得很，紧紧抓住妈妈不放，还哭得稀里哗啦，担心沉下去。但后来慢慢地松开妈妈的手，知道有救生衣不会沉下去，就躺在水面上飘啊飘，觉得很好玩。
快乐的时光总是过得那么快，天色已晚，该回家了，我们恋恋不舍的回家洗澡睡觉了。第三天，我们返回深圳，我觉得南昆山的水上乐园太好玩了，我下次还要来这里的水上乐园玩！通过这次游玩，我明白了有困难不要退缩，要勇往直前，说不定很有趣呢！
水上乐园小学作文 篇2
我们一家带上我表弟去了长沙海底世界——水上乐园。
水上乐园有很多好玩的，其中最好玩的要数水上滑滑梯了。滑滑梯有很多种：有的和游乐场一样；有的是青蛙型；有的是田螺型；还有的是一只大章鱼型，你看，大章鱼型它有七个道，可同时供七个小朋友玩。
其中有两个大型的，一个大约有十米高，还有一个环形，但只能供成人玩耍。在此中，最吸引我的是那十米高的了。一开始，我看见了它不敢上去玩，只在它四周徘徊，此时，妈妈好像看透了我的`心事，游来鼓励我：“你能行，去体验一下吧！”在妈妈的鼓励下，我深吸一口气爬上了滑滑梯，坐在了滑道上想：“反正要滑的，不如早点滑。于是，我把手张开，飞似的滑了下去，可又大难临头，我的吸氧不足了，只好张开嘴吸气，没想刚张开嘴我就掉进了水里，呛了一口，心想：没事，再来一遍，一定成功。我吸取了上次的经验，重新来到滑道上，使自己滑到一半时吸气——咕咚，ＯＫ。完美入水，挑战成功！后来，我就不觉得可怕了，反而感觉好玩极了。同时，我也觉得如果用这样的毅力来对待学习、改正缺点，应该也能达到目地。
水上乐园不但滑滑梯好玩，冲浪区更好玩。
五点左右，我和表弟带上游泳圈直奔冲浪区。那儿的浪一浪接一浪，一浪比一浪猛，它们好像在赛跑，一个浪冲过礁石奔向沙滩，另一个浪头也紧跟着冲过来。它们又好像要跟礁石搏斗，疯狂地发起猛攻，猛烈地拍打礁石，我们立刻向后逃，倾时，我向后看了一眼，迎面而来的浪水把我呛了一口。这时，我想：一定要玩个够，于是，我又和表弟逆浪游去……
时间就在这浪声、欢笑声中匆匆溜走了。我依依不舍的坐上了回家的车，离开了流连忘返的水上乐园。
水上乐园小学作文 篇3
今天，我兴致勃勃地起了床，因为我要去梦寐已久的水上乐园。
在路上，我一边看着窗边美丽的风景，一边在车上开心的唱着歌。“到了，到了！”我高兴地大喊着。妈妈帮我做好了准备工作，我就飞快地跑上了滑滑梯。我像一枚飞射出去的箭，瞬间从滑滑梯上滑到了下面。“真是太刺激了！”我自言自语地说。接着，我又来到了水花乐园。我坐上了一艘小船，飞快地划了起来。只见旁边的水花跳了起来就像是在水中玩耍。忽然，喇叭传来了声音：“各位游客们，你们好，冲浪池人工造浪就要开始了……”。咦，这又是怎样的一个新奇玩法啊，不等我想明白，爸爸妈妈就牵着我的手走了过去，开始的地方水池浅浅的，越往里水就越深，我们到了齐胸水的`地方停了下来，这时池子里已经有好多的人了。“哗”，突然一个浪头涌了过来，把我推得前后摇晃，还没等我站稳，又是一个更大的浪头把我抛了起来，随着水的涌动，池里的人们兴奋地叫着，跳着。原来冲浪就是让人体验在海里游泳的感觉啊，这真是太刺激了。
时间过得真快，还没等我把游泳的项目玩够，就到了要回家的时候，可我真舍不得离开呀！虽说玩得很累，但给我带来了很大的快乐！真的希望还能够来这里开开心心地玩上一次，我把这个愿望悄悄地说给了妈妈听，妈妈点点头：“明年……”
水上乐园小学作文 篇4
星期六，我参加了燕都小记者的活动——走进天山海世界，畅游冬日里的水上乐园。
当天一大早，小记者们早早地到了集合地点，带队老师一把门票发给大家，我和妈妈就迫不及待地换上泳衣，直奔天山海世界的游乐场。
在游乐场的戏水大厅内放眼望去，有漂流河、水上浮萍、家庭滑道、奇山溶洞等等。我们一看，人不算太多，顿时松了一口气。我和妈妈先去玩的水上浮萍，水上浮萍好像是架在河中央的一座桥，只不过这座桥是由两列共12块漂浮在水中的圆形泡沫塑料制成的，塑料两侧各有一张用绳子织成的大网，人们在泡沫塑料上行走的时候，可以抓住两侧的绳子避免掉入水中。我踩着浮萍小心翼翼地往前走，一开始找不到平衡，走得特别慢，后来慢慢适应了，用很短的时间就能走过去。可是妈妈却怎么也学不会，总是掉下水，我被她逗得前仰后合，我 还 发现好多大人都不如小孩在浮萍上走昨自如，看来大人的平衡能力远远不如小孩好呀！
后来我又去玩儿大滑梯，这跟我们在陆地上看到的滑梯可不一样，它们是置身在水中的，滑道特别长，有的还弯弯曲曲的`，滑道上冲着几条水流。我从大滑梯上滑下来，感觉就像从空中直线下降似的，滑行过程中的速度也越来越快，到了滑道尽头会猛地栽进水中，感觉好玩儿极了！
海世界的水上造浪也吸引了我们，造浪快开始的时候，很多人聚集在深水区，过了一会，浪就一波一波的涌过来，我的身体随着波浪起起伏伏，好像又找到了去年去秦皇岛时在大海中嬉戏的感觉。
在我玩得正兴奋的时候，广播里传来了带队老师的声音，召集我们集合玩儿游戏。第一个是抢球游戏，老师把乒乓球抛到水中，小记者们迅速冲过去，扑向目标，两轮我共捡到了7个球，成绩还可以吧。第二个游戏是走浮萍，每个小记者和自己的家长组成一组，胜利者是用时最短的家庭。到我们了，我一个箭步跨上浮萍，在10秒之内就顺利的到达了对岸。但是，我回头一看，妈妈却在走到第二个浮萍时就掉到了水里，她几次努力想爬上浮萍，但都没有成功。我很想回去帮她，但是游戏规则不允许。所以，很遗憾，我们的成绩并不太理想，不过没有关系，我们在活动中收获了快乐。
一天时间很快就过去了，在活动结束的时候，我心中也期待着下一次活动的到来，我想到时候自己表现得一定会更好。
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