我的同桌五年级作文

时间:2022-03-21 15:09:58 小学作文 我要投稿
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我的同桌五年级作文

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  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我的同桌五年级作文,欢迎大家分享。

我的同桌五年级作文

我的同桌五年级作文1

  “难以忘记初次见你,一双迷人的眼睛,在我脑海里,你的身影,挥散不去······”每次听到这首歌,我便不由自主的想起佐佳琪。

  一

  我比她大一个月十三天,她却十分客气的叫我哥,我有些肉麻,只会叫她一声小琪。有时候心情好了,会开玩笑似的叫她日本大佐。她也会反驳说“胖司令”!我们是同院的,从小在一起玩了十年,可以说是青梅竹马,但不知是哪个人乱说,说我们是天生一对,轰动了学校。老师叫来了我和她的家长,在经过一番交谈后,我俩被父母领回了家。等我再来学校的时候,这个绯闻不见了,只剩下同学、老师、哼着《龙卷风》的我和喊我哥的佐佳琪。

  二

  她坐在我的旁边,经常在上课的时候睡觉。我只得把我的各科课本拿给她,她用高高的课本挡住脸,睡她的美容觉。我问她为什么,她说:爸爸得了风湿,卧床不起,只有妈妈还有工资,每天在外面辛苦后直接晚上回来吃吃饭就睡了,于是家务活就全在我的手里。我听了也无可奈何,不知怎么才好。

  三

  她下课后来找我:“下次老师叫我的时候掐我一下,告诉我答案。”她那双眼睛让我不敢直视,那清脆的语气让人不敢自拔,拒绝完全说不出口。“为保障我的学习能跟的上,你每晚给我补课,7:00来9:00回去”。我再一次受到她的命令,只能硬着头皮答应。

  这样我的'成绩提高了,她也因为我的补课,成绩一直没有拉下。这次考试,我考了喜人的98分,她考了95分。

  四

  后来佐佳琪搬家了,她含着泪水告诉我,原来她爸爸根本就没有得风湿,只是他喜欢的是儿子,喜欢的是我,就让她默默地帮助我提高学习成绩······而每天上课睡觉只是为了让我上课认真听讲好帮她“补习”。

  我沉默了。

  我的身边换成了胡雨洁,我依然忘不了佐佳琪对我的付出。

  在学校里只剩下学生老师和哼着《龙卷风》的我。

我的同桌五年级作文2

  我的同桌小赵可是我们班大名鼎鼎的搞笑大王。每在我不开心的时候,他总是编出很多笑话,逗得我哈哈大笑。我总是说,“小赵,你是不是拜过赵本山为师呀?”他连忙说“没有没有,只是我们两个都姓赵罢了。”

  小赵长得很可爱,他有一张胖胖的苹果脸,一双水灵灵大眼睛,就算戴上眼镜也不会挡住那他那智慧的光芒,她一个小小的.鼻子,一张樱桃小嘴,能说能道。

  他每次就能把我们逗得哈哈大笑,一次课间,他撞了我一下,结果把我的写了一半的作业画了一道长长的口子,我生气地瞪了他一眼,说“干什么?你没看见我的那些作业吗?”。他哆嗦了一下,小声说“大姐饶了我吧,我不是故意的,下不为例。”他故意做了一个很夸张的求饶的姿势,让我做的哈哈大笑,心情一下子就愉快了,说“好吧好吧,我原谅你了。”

  还有一次,我忘带钢笔了,他说借我一支钢笔用,可是他又想了想说“,算了,我不借你了。”我生气的吼道“你耍我呢?我们两个可是好朋友啊,有福共享,有难同当,你怎么能说借就不借呢?”,他连忙说道“皇上对不起啊,臣甘愿受罚”!然后,又做出宫里的大臣犯错的样子。于是我哈哈大笑,配合地说“好吧好吧,朕原谅你了,爱卿请起。”

  小赵他还很会安慰人。有一次我的英语考试。才考了88分,我特别伤心,正想着回去,老妈再怎么,揍我一顿呢,小赵看见了,就说“,哭什么哭呀,88分在班上在就排第三名了,你看看我才考55分啊,有对比就没有伤害。”我拿到他的卷子之后,把考砸的事抛到了脑后说:“呀,咱们俩都考得很不好啊,下次咱们一定要努力。争取考到一百分!”

  谢谢你,我的同桌,因为你,我才得到了更多的欢笑,想起往事来,我真的对你很惭愧,以前都是我对你太暴力了,下学期我要对你特别好,因为咱们两个是“好兄弟”。

我的同桌五年级作文3

  曾是同桌的你,那微笑,那眼神,那鼓励,那背影,令我难以忘怀;曾是同桌的你,你不因我的倔强而止步,而是带领我坦然走过,渐行渐远;曾是同桌的你,依然是小学六年最温暖的存在……

  活泼开朗的你,调皮捣蛋的我。每节课上,坐在我旁边的总是你。我们无话不谈。上课的时候,老师因我们的讲话,经常在课上打打闹闹,总是把我们赶出去听课。所以我们常常拿着课本站在教室外。面笑迎风,望着这在空中飞翔的小鸟在那自由的飞翔。放学的时候,我们的”老规矩”可要实行了。依旧拿着扫帚,依旧拿着垃圾同桶盖,依旧顶着自制的白色帽子,在走廊上疯狂的打闹,肆无忌惮的你追我赶,东奔西跳。

  神采飞扬的我,自信满满的你。这时的我们和以前大有不同了,小学六年了,我们在学校拼搏了六年了,成绩突飞猛,进在学校的名气也壮大了。因此,每一次学生讲话经常是我,因为你是我曾经的同桌,所以每当有节目或演讲时候,我经常向老师举荐你,你我总是站在同一个舞台上。记得有一次在朗诵《赤壁怀古》的时候,我和你在一起耍小孩子脾气,和你比谁朗诵的大声,和你比谁朗诵的好听,和你比谁朗诵的震撼。我撕声裂肺地高唱着,你也鬼哭狼嚎地叫喊着,似乎你我拼了命都要赢。声音响彻云霄,连六楼的老师们都在那呻吟啊!跑到一楼来批评我们俩。我们总是笑嘻嘻的,连声说到;“对不起……对不起……”“下次不会这样了……下次不会这样了……”

  冷漠自傲的'你,泪霜满面的我我的光辉塑造了骄傲的你,骄傲的你也给我小学最后一年留下了许多心灵的疮疤,这些疮疤常常给我带来哭泣。你开始对我冷漠,经常对我发火,经常等你走后抚摸着你的桌子,经常坐在操场的另一边看着你和其他朋友打篮球,经常……你我的距离便开始拉远了,鲜红的“三八线”隔离着我们,像深渊,像流水,像泪痕,像风雪,就这样渐渐地逝去了。就此,曾是同桌的你已经疏远了,离去了,黯淡了……

  同桌的你已随风而去,而初二的我觉得昨天就是小学分离的那一天,回首曾你我走过的岁月,回望曾伤痕累累的课桌,回忆色彩斑斓的朝华,回望曾是同桌的你……

  记忆,犹如电影胶卷,虽以陈旧,可令人怀念。而电影所播放的,是曾是同桌的你。

我的同桌五年级作文4

  我和朱玉凤一直是同桌,五年来我们像一对姐妹一样在生活上、学习上相互帮助,共同进步。

  我的爸爸妈妈一直在外打工,我跟着奶奶一起生活,我经常会因为想念爸妈而流泪。每当这时,朱玉凤总会安慰我说:“你爸爸妈妈如果不去打工,你哪来现在的这么好的生活条件?再说,他们年底就回来了,你们就可以团聚了。我给你讲个笑话吧。”引得我破涕为笑之后,她又会拍拍我的肩膀,说:“郭子玉可是个最坚强的人哦。”在朱玉凤的安慰之下,我的心情重又变得快乐起来。

  当然,当朱玉凤心情不佳时,我也会鼓励她、安慰她。四年级的时候,朱玉凤的妈妈因生病住进了医院,要花一大笔钱。朱玉凤担心妈妈的病情,一连几天闷闷不乐,有事饭都不吃。我怎么劝她都无济于事。我看在眼里,急在心里。怎么办?这样下去,她的身体会吃不消,学习成绩也会下降的。于是我把她的情况告诉了老师,相信老师能帮助她。真的,在老师的劝慰下,朱玉凤重又露出了久违的.笑容。看见她灿烂的微笑,我的心情也格外的快乐。我鼓励她说:“困难总是暂时的,阳光总在风雨后吗。”

  在学习上,我们既是竞争对手,又是合作伙伴。每次考试前,我们总会对对方说:“这次我肯定能比你考得好。”然后暗暗使劲。考完试以后,我们又总会耐心细致地为对方分析作业中的错误,直到对方完全弄懂为止。当一方因为考出好成绩而骄傲时,对方总会及时提醒:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”当一方成绩不理想而气馁时,对方总会热情鼓励:“失败是成功之母。”一次数学考试,我的成绩很不理想,我因此难过的趴在座位上哭起来。朱玉凤鼓励我说:“来,咱们击掌,加油,相信自己,下次一定能取得好成绩。”我重又振作起来,并对自己充满的信心。

  就这样,我们相助关心,相互帮助,相互鼓励,学习成绩一直稳居班级前五名,还是老师、同学们公认的阳光女孩。相信我们在彼此的帮助下,还会越来越优秀的。

我的同桌五年级作文5

  我的同桌是一个文静的女孩儿,而我却是一个大大咧咧的女孩儿。因此,聂老师特地把我们俩调在一起,让我们互补。

  刚开始的几天风平浪静,我和熊婧雯井水不犯河水,但是,这平静的生活很快便被我们给打破了:

  一个星期三的上午,熊婧雯不小心打湿了我的作业本。要知道在平时,没经过我的允许,别人连碰都不能碰,何况是打湿了呢?我急了,对熊婧雯大发雷霆,吼道:“你……你这人怎么这样啊?为什么把别人的作业本打湿?这样你高兴是不?哼!”说着,我还把熊婧雯的作业本从她的书包里抽出来弄皱。熊婧雯看着这一切的发生,她并没有说什么,只是静静的等我发完脾气,才开口:“对不起,这是我的错,请你原谅。但是你不应该为这种小事而发脾气,原因有二:第一,我不是故意的;第二,你的作业本没事儿,你把它摊开,到下课就应该能干;听了我的话,你应该不怎么生气了吧?”听了她的一席话,我不由自主的愣住了,因为从小到大,没有一个人能容忍我的“无理取闹”并且心平气和的跟我讲道理。更因为这件事,我们俩成为了好朋友。

  熊婧雯不仅能宽容别人,而且还很有爱心呢!

  星期日的下午,我和熊婧雯去图书馆看书。在回家的.路上,我们遇到了一只受伤了的小鸟,小鸟的翅膀被人打伤了,鲜血直流,看上去真让人怜悯。熊婧雯二话不说,急忙把小鸟捧到怀里,跑回家去。我跟着熊婧雯来到了她家,只见熊靖雯跑到卧室,从抽屉里拿出绷带帮小鸟包扎。小鸟止血后,熊婧雯有到厨房拿了一些米放在小鸟的嘴前,可小鸟一点儿也不领情,把米撒在一边。熊婧雯看见了,很着急地说:“小鸟呀小鸟,你受了伤,看上去已经两天没吃东西了,你好歹也吃一点儿呀!真是急死人了。”小鸟似乎听懂了熊婧雯说的话,它跑过去把米都给吃了,还不停的啄熊婧雯的脚,好想在说:“这米可真好吃!我还要,我还要……”熊婧雯看着小鸟的样子,也欣慰的笑了。“熊婧雯,你可真有爱心呀!”我夸奖道。没想到,熊婧雯竟不好意思地说:“这没什么,保护动物本来就是我们的职责!”

  朋友们,听了我的介绍,你们想和熊婧雯交朋友吗?

我的同桌五年级作文6

  我敏捷地打开我的电脑,输入“书香八闽”,打开《我的同桌是上帝》这本书,津津有味的地看了起来。我不一会就看完了。我陷入了深深地思考中……

  它讲了一个上帝,由于繁忙的工作就来到人间寻找自由的生活。他的天使同事规定:只要能在人间获得同桌的友情,便可以生活一年。他的同桌是一位叫冯离离的女孩子。别看冯离离很漂亮,可是她有着一颗不知足的心,当然有一点嫉妒心里。上帝化名为尚弟,万般地讨好冯离离,希望她可以和自己成为好朋友。放学后尚第主动来找冯离离想和她做朋友,还告诉冯离离他其实是上帝。他千方百计的想和冯离离做朋友,可她还是没答应。最后上帝说:“我必须要在6点之前和同桌做朋友,如果失败了就要回到天上了。”她听了连忙说“我答应你做你的朋友可以吗?”尚第摇了摇头说“太晚了,来不及了,再见。”说着尚第快步在水面上奔跑了几步,就扇动着巨翅,朝大如车轮的.夕阳飞去,不一会儿就化作一团白色的光点,越来越小,消失在火红色的天边……

  我想到了一个寓言,它讲了一个人非常喜欢一位农场主的女儿,想娶她为妻。老人给他提了个要求:他随机放出三头牛,只要抓住了一条牛尾巴,就答应他的那个要求。一声令下,牛一头一头跑了出来。小伙子看第一只牛虽然个子小,但样子极其凶猛,他打算放弃。他看着第一头牛跑走了。第二只牛跑了出来,虽然样子不凶,可是块头特大,年轻人又放弃了。他想:一定有温顺一点,小一点的牛!果真,下一头牛又小又可爱,年轻人想也不想,就去抓牛尾。“扑通”,他落空了,怎么回事?他看着远去的牛,不禁落下了泪:那头牛没有尾巴!

  这个故事和上面的故事一起告诉我们:不可以见好不收,一定要从容,机会也许很小很小,但是你放弃了,等待了,一定不会成功!

我的同桌五年级作文7

  “该死的小红,干嘛无事起荆州?想死早说,我帮你挖坑。”我瞪大双眼,破口大骂我的冤家同桌。她不以为然的说:“我还想多活几年,不用劳驾公子你。你若需要帮忙,尽管吱声。”我暴跳起来,和她对骂上,然后翻开书包,掏出红笔,在桌面中央画了一条红线,然后郑重的告诉她:“喂!大小姐,这是‘三八线’,从现在开始,你要越过就是‘三八’,OK?”“你也一样!”

  要说小红,绝不是盏省油的灯。我们都是脾气火爆的主,常常针尖对麦芒,不把对方惹急,吵个面红耳赤决不罢休。这不,为点鸡毛蒜皮的事就开战了。结果我撕下两张纸,将这协约工工整整的誊写了一式两份,双方签字后立即生效。

  “叮铃铃……”上课了,我打开书包,拿出课本放在桌上。忽然感觉有人拉了拉我的衣角。哈!是小红,我心中窃喜,但仍板着脸:“嗨!有话就说,别拉拉扯扯的!”“喂!大哥,我书忘带了,帮个忙,共一下哈!”听着她难得的温柔嗓音,看着那谄媚的笑容,说实话,我还真受用,但转念一想,对她不可有恻隐之心,得痛打落水狗,于是撇着嘴吐出两字:“不借!”然后不去瞧她恨不得将我生吞活剥的目光,若无其事的听老师上课。

  时间如流水,转眼就下课了。我感觉寒光刺骨,皮肤发凉。“山雨欲来风满楼”,为了避免一场口舌大战,得赶快闪人。幸亏菩萨保佑,跑得快,终于躲过了血雨腥风、刀光剑影。

  “不是冤家不聚头”,真的'不错。我在水龙头边洗手,一转脸就和小红撞上了,然后脚下一滑,坐到了地上。弄得屁股生疼,裤子透湿。“哈哈哈,狗头拜!”瞧她幸灾乐祸的模样,我气得咬牙切齿。

  英语课上,老师让同桌间练习对话。真是祸不单行,最后居然抽了我和同桌上去表演。没办法,只得委曲求全,没想到的是配合得还很默契呢!

  古人云:“冤家宜解不宜结”;又云:“好男不和女斗”。算了!不和她一般见识了。

我的同桌五年级作文8

  我的同桌,也是我的好朋友。我的这个好朋友有个特点,那就是比较的.抠门,说她是“抠门精”,主要是因为她随时随地都带着“一把铁算盘”,恨不得把一分钱掰成两半来用。具体请听我下文分解。

  记得有一次,我和她去买橡皮,她拉着我来到校门口,一连去了许多家小卖部看橡皮,却始终没买,当时我愣是不知道她到底要不要买。她笑着说:“你看,这家的橡皮便宜,但是太小了;那家的橡皮大,但是贵了点……”直到来到最后一家,她终于掏出钱和老板成交,然后笑嘻嘻地冲着我说,“你看,真是货比三家不吃亏啊!”我差一点栽倒在地,这样的人,你不得不佩服!

  下午上美术课,老师教我们素描,我接连画错了好几个地方,但是我忘带橡皮了,虽说同桌的橡皮是货比三家才买来的,但是没办法,我只能硬着头皮向她借。她极不情愿地从笔袋里拿出橡皮,趁她还没有反悔的时候,我一把抢过橡皮。要知道,今天是我陪她买橡皮,平时问她借连门儿都没有。我刚用橡皮擦了一两下,她便心疼地凑了过来。由于她的橡皮质量不是很好(便宜没好货),我使劲地擦了两下,她的脸就拉长了,一把夺过我手中的橡皮,边叹气边说:“你擦一次够我用十次了!”说完还愤愤地瞪了我一眼。唉!

  最抠的还要数那一次了。那是一天下午放学,我要去买铅笔芯,却突然发现钱丢了。正好那天她带着钱,我便向她借五角钱,她一本正经地考虑了很久……我终于忍不住了:“你到底要考虑多久啊?不就是五角钱吗?又不是不还你。”她迟疑了一会儿,说:“那好吧,我借给你……”“五角钱!”我开心地抱住了她,“你真好!”她说:“我还没说完呢,我说我借给你一根铅笔芯。”“什么?我……”我彻底无奈了。

  面对这样的“抠门精”——周子雅,我又有什么办法呢?

我的同桌五年级作文9

  我的同桌叫于金铭,她很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对眼睛虽然很小,却明亮地像能说话一样地闪射着快乐的光亮,她欢笑时,一对眼睛像两条弯弯的月牙。她的头发乌黑发亮,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞,唱起来委婉如琴,舞起来身轻似燕。因为她长得矮,所以班里的同学给她起了个绰号“小不点”。提起“小不点”,我就有说不完的话,那可有意思多了。

  一天下午,上课铃响后。班主任李老师走进了教室,发现黑板上的字没有擦,便问:“今天谁值日,教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生,就在这时,却见“小不点”从座位上站起来,走到黑板前,拿起黑板擦,默默地擦起黑板来。由于她长得矮,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦拭。擦完了黑板,“小不点”低着头,红着脸回到了位上。老师又说:“以后值日的同学要认真负责,不要因为自己的疏忽而影响了全班同学上课。”“小不点”脸涨红了,不知道哪位同学在底下说了一声:“今天不是于金铭值日。”,紧接着两个女同学站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景明白了一切,向“小不点”投去了赞许的目光。

  我们班今年的室外卫生区是打扫女厕所,我们在家里是父母的`心肝宝贝,平日的衣服都是父母给洗得,哪干过这种活。班会上当老师问,谁想担任卫生区的小组长时,同学们沉默了,大家都在思考,都在犹豫的时候,“小不点”却站起来说:“老师,让我试一试,好吗?”老师思考了一会儿说:“好,你是一位勇挑重担的同学,老师相信你一定会把任务完成好的。”同学们向她投去了疑惑不解的目光。课下,我问她:“为什么同学都不愿意干的事你却抢着干?”她说:“我们现在如果娇生惯养,什么事都等大人代劳,长大了会吃苦头的,我们应该从小锻炼自己吃苦的精神。”她的回答使我对我的同桌有了更深的认识,她的话也影响了我,我也加入到打扫厕所的行列里。

  听了我对同桌的介绍,你是不是也喜欢上了我的同桌,也被她的精神所感染?

我的同桌五年级作文10

  没想到李老师今天开学第一天又提到换同桌一事。我从前不想换座位,可现在看见同学们都和自己的好友坐在一起学习的时候,我的心颤动了。我的同桌只和我有长时间培养出的友谊,除此之外,什么也没有。我咬牙跺脚做着心理斗争,这是我最后的一次机会,如果不换的话,就要和现同桌一起度过剩下的小学时光。我从认识熊佩言后,就一直想和她同桌,可这个想法知道今天还没实现。老师说要双方同意才能换,我问同桌他想不想换座位时,他对我说“随便”,也没有什么想法。我有心和熊佩言同桌,她原来也不想换,大概现在的想法和我一样吧,上次我想和她坐,她没有同意,这次爽快地答应了。

  我们的.计划下来,不怎么顺利。先是汤世融不想换同桌,找一切理由不换。说什么不想些协议啊,不想和我的现同桌刘泽衡坐啊,想和郭诗铭坐啊等等。我们无奈,只好一一满足他的刻薄要求。我的同桌目前又找不到合适的成为他下一任同桌的人选,又不想和郑行坐(注:郑行是郭诗铭的现同桌),搞得我俩左右为难,不知如何是好,我急得不行:为什么做这种事的时候,总要冒出一两不和协的音符呢?

  思考时间到了,同桌这事,我们几人还没扯清。老师要有意坐在一起的同学把自己的名字写在黑板上,我犹豫着,不知是上去写还是不上去写。熊佩言看我那样儿,干脆冲到黑板前写我们两人的名字。她出来时汤世融没有阻拦,我心中的大石头才放下。

  今天下午我和我的同桌特别和睦,要是从前没有换同桌这事前,我们下午绝对又是左一条三八线右一条国界的闹着,而今天他还主动帮我划要预习的词。看着他歪七竖八的笔迹最后一次出现在我的课本上时,心中不禁有一丝遗憾——不能再和他做同桌了,也不能再和他在科学课看课外视频时偷偷玩“1”碰“1”的手指游戏了……。

  总之大喜悦盖过小遗憾。新学期开始了,我有新同桌了,我有新的学习生活了。

我的同桌五年级作文11

  我的同桌张柯莹。她学习一般,但人缘却非常好。

  她亭亭玉立,有一头乌黑亮丽的头发,水汪汪的大眼睛,高鼻梁下面长着一张樱桃小嘴。

  她虽然没学过舞蹈,但会很多舞蹈那些绝技以及那些漂亮的舞蹈。如劈叉,下腰,肘倒立…

  他不但有舞蹈基础而且还会画画。他画画技术是非常好的,我也其实不清楚他到底学了几年的画画以及在哪里学的,但我知道她在我们班里画画是数一数二。虽然没有我们班里的苌阳曌星、苏柯臻他们画画那样好,但是还是很会画画。

  为什么说她人缘很好呢。因为他为人善良,又长的漂亮,是我们女生和男生的喜爱。我猜猜我们班肯定有一些男生喜欢张柯莹。在我们还没有认识之前,我们各做各的事互不相干。但老师把我们调成了同桌,我们就开始结交成了亲密的好朋友。原先她嘲笑过我很多次,侮辱过我,我忍气吞声。她还把我弄哭过。我记得我当时是恨她的。我真的很想告诉喜欢她的那些男生和我们班的那些女生们,张柯莹根本就不是你们想象的那个有好的'样子。但是慢慢的我们从不认识,继而变成同桌,在关系上从同桌变成敌人从敌人变成了好朋友。

  她还很大方。有一次我没带笔。我向很多人借他们都不肯借给我。而我向张柯莹借的时候她却对我说:我这里正好有多的笔你先用着吧。我当时很感动。心想:张柯莹这么大方,

  怪不得有这么多人喜欢他,我真的很有幸和她做同桌。连我也慢慢的喜欢他。我们从敌人到朋友那一步步走过来的过程是多么的开心。现在我的同桌虽然不是张柯莹,而是一名叫肖皓毅的男生,但我们的关系依旧很亲切。我现在就是有他微信,我们时不时的就在微信里面聊聊天啊,有时我去她家有时她去我家去。

  你们喜欢我的同桌张柯莹吗?如果想找她玩就到八小三三班找她吧!

我的同桌五年级作文12

  张小小的瓜子脸上,生动地跳跃着几颗芝麻般大小的雀斑,两只黑葡萄似的眼睛整天笑眯眯的,一张樱桃小嘴一打开就会说个没完没了。她是谁?她,就是我的同桌——“武媚娘”!

  自从看了电视剧《武媚娘传奇》后,我的同桌便成了武媚娘的狂热粉丝,嘴里天天说武媚娘这,武媚娘那。一天放学,她抄完作业后,竟嬉皮笑脸地对我说:“嘻嘻,今天的作业是——回家看《武媚娘传奇》!”

  这些事情闹得并不大,但是,后面的事就严重了。而且,不得不让人笑得肚子发疼,喘不过气。因为我的同桌的“武媚娘狂热症”越来越严重,严重到数学书、英语书、笔记本、练习纸等都写了武媚娘、武则天、武如意……只差个武昭仪了。唉——再这样下去,她真是无药可救啦!

  这不,她差点在一次公开课上出糗,当了众人的.笑料。那次公开课有一位外地老师前来上课。当练习纸发下来时,我的同桌挤眉弄眼,神秘兮兮地悄悄问我:“你相不相信我会在练习纸上写武媚娘?”“谁信呢!”我不屑一顾地小声回答。“好,你等着瞧!”她一边歪着头,嘟着嘴哼哼着,一边飞快地拿起笔,“你不相信是吧,我马上写给你看!”“唰唰唰”,不一会儿,她居然真的在姓名一栏上写下了三个字:武媚娘!

  要讲解练习纸上的题目了,因为同桌心不在焉,她算了很久才算了出来。老师一边走,一边收集一些“特别”的练习纸。三分钟后,老师出现在同桌的身旁,一眼就看出她算错了,刚想把她的练习纸收上当例子,练习纸却被她“嚓”地一下夺走了。只见同桌低着头,满脸通红,手忙脚乱地在练习纸上涂涂改改,仿佛这是一个紧急的任务,急需马上完成。十几秒后,同桌大喘一口气,这才把练习纸交给老师。

  原来,同桌是怕老师用投影仪把她写的“武媚娘”投出来,才慌忙把“武媚娘”三字涂黑,再把自己的真名写上去。

  幸好,老师大发慈悲,没有把涂黑的“武媚娘”投出来。否则,这件事会被众人当成笑料,而同桌自己,也会囧得没法见人。

  快下课时,同桌又按捺不住了,她忘了刚才差点发生的囧事,转过头,又兴致勃勃地和后面的同学小声说:“喂!大屏幕上的雉兔就是雉奴!……”

  唉,同桌的“武媚娘狂热症”真是到了无药可救的地步了!

我的同桌五年级作文13

  瘦高的个子,扎着马尾辫,长着一双大眼睛外加一副眼镜,这是谁?对啦!这就是我的同桌-于晓雯。

  于晓雯是个“暴力女”,非常仗义,男生都怕她。不过,我觉得她十分爱帮助人,也喜欢和我做对手,在成绩上一较高下,不禁成绩不错,她还喜欢搞怪。

  有一次数学考试,我突然发现我的笔没水了。于是我向于晓雯求借。她故意卖关子:“我只有一支。”我明明看见她有好几支的嘛!我假装学皇帝的样子小声说“”大胆于晓雯,竟敢撒谎不借我笔!“说着,我抓起她另外那支笔就写。她急忙举起手。我赶紧把笔还给她,不停地打躬作揖:”好于晓雯,大方的于晓雯,美丽的于晓雯,求求你了,就发发您观世音的慈悲,借我一支笔吧,我会永世感谢您的恩情!“她被我弄得哭笑不得,故意学着观音的样子说:“悟空,好好用吧!”说完扔过来一支笔。我管不了那么多了,赶紧写起来。

  还有一次,老师发卷子给我们写。前排同学转过头来问:“这题咋写?”我刚要张嘴,于晓雯“当”“当”敲了我们两下,一本正经地学着卢老师的样子,说:“这是考试,班长居然告密!”前排同学不屈不挠的问。于晓雯义正词严地一字一句说:“你们私通答案,我这就告诉老师!”一听到“老师”两个字,前排同学以迅雷不及掩耳的.速度转过去,再也不敢问了。你说,于晓雯的威慑力多强。

  于晓雯是语文课代表,每天帮卢老师不知作业,她是我们“内阁”成员中重要的一员,没有她,我们的作业就没有着落了。不过她有个不好的地方—布置作业不写日期。我每天抄作业时都语重心长地对她说:“于晓雯,你布置作业真是的,为什么哪天都不写日期啊?搞得大家都不知道日期!”她俏皮地眨眨眼睛:“你觉得我布置的作业可能是明天或者昨天的嘛?”我被问得哑口无言。唉,在口才上比不过她。

  这就是于晓雯,我的同桌。

我的同桌五年级作文14

  我的同桌很小气。有事遇到麻烦就来找我,没有麻烦就和我吵,我不和他说话,他也不跟我说话。

  那次,他的英语书不见了,被老师批评了一顿,他哭了。放学了,我正收拾书包看见一本书在我书包里,他看见了,和我闹翻了天。他说:“你好啊!你偷偷地拿了我的书,害我被老师批评了你高兴了吧!你会这样做我也。”

  第二天,我来到学校上课,我的英语书和文具盒不见了,后来也被老师批评了,我下课了我躲在一个小角落里流下了“金豆”,老师生气地说:“昨天这个没带书,今天你又没带书,你们俩怎么搞的?你负责他,你应该给他做个好榜样,你在跟他做坏榜样。”说完老师便向教师走去,那位同学走过来幸灾乐祸地说:“怎么样,你会这样我也会这样,你对我不恭,我就对您不敬。”“你血口喷人,你别乱说!我可没有对你不恭,昨天我只是不小心把你的书拿错了,我跟你说了对不起的!”对不起就能了事啊“你想啊!说罢一手把我的书和文具盒向我丢过来了。

  我哭得更大声了,我心想:”老师,怎么不弄清楚就开始乱下定论呀。“

  第三天!老师讲完课,下课了,他和一个小朋友在完,一不小心,手在桌子的缝缝上夹住了,就流血了。他哭了,我赶紧把我带的纸拿出来,把他的手给包住了,用了一张纸,两张纸,三张纸···,纸用完了,血也止住了。第二天,他的手上了创可贴,他对我笑嘻嘻地说:“对不起,我误会你了,我带了一包纸,昨天我把你的纸用完了,真不好意思!”说着便从书包里拿出了一包又好看有实惠的纸,递给我对我说:“我们应该去向老师说明原因吧!”老师对我们说:“你们知错就改就是好孩子,以后做什么事都要想清楚再做!听懂了吗?回去吧。“

  他就是我的同桌,有时候小气,有时候大方,有时候会缠着你,他在我们班增添了许多欢声笑语,太好的`一个学生了,我帮助他,他也帮助我。没过多久,他转学了,我们班的“开心果”没有了,可是我们却有他留下来的开心事,永远记在我们的脑海中。我的同桌——王原海。

  我的同桌 700字-800字

我的同桌五年级作文15

  我的个子在班中算是比较高的,所以每次排座位,我总是“往后看”。这次是他,是他,还是她……不管是谁,每次我总是猜得八九不离十。

  九月一日又到了一学期一度的“排座位”。可这学期的同桌却让我“大跌眼镜”。这一次,李老师不按常规出牌,居然把我和陈婷安排坐在一起。刚一落座,我的心情便沉到了谷底,心想:陈婷可是我们班的“一代天骄”,整天嘻嘻哈哈,作业又拖拖拉拉,成绩更是惨不忍睹。俗话说:近朱者赤,近墨者黑。这万一我的成绩受到影响怎么办呢……厌恶与懊恼之情油然而生。

  这时的我多想找到一丝心灵的慰藉啊!一回到家,我便将这件事告诉了妈妈。可没想到妈妈却鼓励我说:“别泄气,妈妈相信沈宗灵是个乐于帮助同学的好孩子,在你的帮助下陈婷会有进步,而你也会更优秀。”妈妈的话给了我自信,让我拾起这份帮助陈婷的决心。

  时光飞逝,一转眼便过了几个星期。在这些天里,我无时不刻都在帮助着陈婷:在她死记硬背英语单词时,我会教她如何用音标音节来记;在她面对数学难题冥思苦想时,我会提醒她运用一些公式解题;当她面对作文题不知所措时,我会帮她先打一个提纲。回家前,我总是悄悄地提醒陈婷要按时完成作业。上课她走神时,我总会轻轻地碰碰她的肘。而这些帮助也起到了明显的变化:在这次英语单词单元抽背测试中,陈婷积极举手,单词背得滚瓜烂熟,就连Sunny老师也翘起大拇指称赞她。每天早上她总能很及时地把作业交到组长那里,再也不拖全班同学的后腿了。由于我是过敏体质,对灰尘过敏,每次做值日时,陈婷总是把我那组也一起打扫了。陈婷每天阳光般的心情也影响了我,面对困难我比以前更乐观,更自信了。

  这就是我和我的同桌。她从一只“掉队”的'小鸟到能跟上全班的步伐,这一巨大的蜕变离不开我们共同的努力。我相信,我和我的同桌一定会合作得更好。

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