小学书的作文
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在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学书的作文，欢迎阅读与收藏。
小学书的作文1
我徜洋书海，走过石墨山水，撩过狂草正楷，我如莞莞白兔，品味着书的韵味！
从呱呱坠地，牙牙学语开始，我便听见周边有人吟诵古诗词：过年时，吟“爆竹声中一岁除”；清明时，吟“清明时节雨纷纷”；激昂时，吟“怒发冲冠，凭栏处”；丰收时，吟“稻花香里说丰年”；重阳时，插着茱萸，怀着一颗谦卑的赤子之心，又吟“每逢佳节倍思亲；”春天，吟诵“春色满园关不住”，看那“一只红杏出墙来。古文诗词古往今来铸就了多少美丽的情感，这为我的阅读打下了重要的基础。
慢慢长大，我如一头浣熊成长了，挣脱束缚住它的笼子，奔向了自由的森林。如一股小泉冒着晶莹的水泡，若隐若现，一串“叮咚“铃儿声，在我幼小的童年的心灵中久久回荡；但又如一股苟延残喘的风，一去不复返。渐渐地，我开始阅读那些名著，这段时间，我纯洁天真的心灵激情长亢，看到《三国演义》之时，被诸葛亮的`神机妙算而折服，看到《红楼梦》之时，我又被林黛玉的黛死钗嫁而感动；《西游记》中孙悟空的神通广大让我惊叹；而《水浒传》中的军师吴用又让我敬佩。汤显祖的《牡丹亭》饱含一种珍爱至上的情感，孔子的《论语》又富有睿智先哲的哲理。
“古道西风瘦马，断肠人在天涯。”儿时，那阅读让我激情澎湃，又让我泪落如珠，还让我如心驰神往。
书的滋味，甜的，淡的，辣的，浓的……一直在我的“舌尖”上徘徊！
小学书的作文2
这是一个阴雨连绵的季节。瓢泼大雨顺着风势泼洒在窗户上，打湿了我的记忆。
那天也在下雨，我早早来到学校。老师要在早上听写语文，交完作业我想拿出书再看看。可翻遍了书包也没有看见书。“一定是忘在家里了，怎么办呢？即使不听写，也离不开语文书呀。”我连忙用手机和妈妈联系。电话一通，我就着急地喊：“我的语文书落家了，您赶紧给我送过来吧，快点，我在学校东门等您。”挂断电话，我就朝楼下跑去。7点10分，还有半个小时就要上课了。可是从家到校，等车、坐车就要半个小时。“完了，完了，这下糟了。”我心急如焚，站立不安。时间一分一秒地蹭着，如同老牛拉破车。5分钟、10分钟、15分钟……突然，一辆出租车疾驰而来，未等车停稳，车门就打开了，一位长发女同志急匆匆地从车上钻了出来，脚踩在水坑里也全然不顾。“妈妈！”我喜出望外，迎着跑去。“站着别动，别溅一身水！”妈妈浑身都是雨水，水不停地顺着裤腿往下流，但她仍然大声阻止我。她低头、弯腰，把书从怀里掏出来递给我。书整整齐齐，一点也没湿，我的眼睛却一下湿润了。“快回去吧，别受凉。”我点点头，依依不舍地走向教室，当我回头看的时候，妈妈挥手示意我快点走。
妈妈是个非常朴素、节俭的人，买菜货比三家，坐车尽量不倒车，独自一人决不下饭馆……可为了我的`一本书，她竟然打车。妈妈对自己是那样的苛刻，对我却是那么的大方，什么都舍得。我的眼泪再也抑制不住，扑簌簌地落下来。我想，我一定要好好读书，为了自己，更为了疼我的妈妈。
小学书的作文3
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的`人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。
我喜欢读书。前几天，妈妈给我买了一套我梦寐以求的《福尔摩斯探案集》。一拿到书，我就迫不及待地打开了，一页、两页，我就像一匹饿狼，贪婪地读着。终于一本书读完了，我看了看时间，已经读了一个半小时了。我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，然后依依不舍地把书放回书架。
我爱看书。记得有一次早上，妈妈生气地喊：“王梓萌，你上完厕所了没有？再不出来就没饭吃了！”我不急不慢地说：“快了，快了，你再等等。”妈妈哪知道，我正在厕所里津津有味地读着书呢！直到把一本书读完，我才走出厕所。咦，我的饭呢？原来弟弟这个“大胃王”吃完了自己的饭还没吃饱，以为我已经吃完了，于是就把我的饭也给吃掉了。爸爸和妈妈有事出去了，家里面只剩下我和弟弟两个人，上午我只能饿肚子了。虽然饿了肚子，但我获取了知识。
书，是一盏启明灯，为我们指明了正确的人生方向；书，是一位不说话的老师，有什么问题都能从中找到正确的答案；书，更像是一艘小船，载着我们划到知识的彼岸……
小学书的作文4
敬爱的xx：
您好！我是一名来自辽宁本溪的小学生，非常冒昧的给您写了这封信是想给您提出几点关于环保的小建议：
一、书本问题当下我们学校所有小学生都是上一个学期买一套新书。而上完一个学期的课后就把书扔掉，他们扔掉的书总重量达好几吨，这几乎是一片森林树木的总量制成的啊。因此，我想请您修改一下制度：让高年级的同学把旧书留给下一届的同学。这样同学们还可以工整的'记笔记，不再书上乱涂乱画。既节约了纸张又养成了同学们的好习惯，一举两得，岂不是很好？
二、材料问题。我们现在所用的纸张是树木制成的，一棵树要长5年，甚至是5百年才能长成一棵参天大树。因此，我想请您建议有关部门研究出用竹子做的纸张，竹子生长速度快，一年左右就可以使用，树木可以净化空气还可以抵挡沙尘暴减少自然灾害的发生。
三、重视问题。大家把6月5日定为环保日，还有植树节，无车日之类的节日来增强人们保护地球的认识。可是如果都不执行设定再多的节日又有什么用呢？我建议应采取相应的措施：在植树节那天应该组织去植树，无车日那天，除了特殊车辆外任何车辆都不允许上路行驶。
我希望您能采纳以上三条建议，我不愿看到没有人为蓝天涂上蓝色，不愿看到没有人为小鸟勾勒翅膀，不愿看到没有人为太阳画出金色的光芒！
一个爱地球的小学生
20xx年10月17日
小学书的作文5
在回家的小路上，我捡了用一本魔法书，哇！我以前听说过魔法很厉害，这次可以拥有它了。我打开一看，书开始话了：“你好呀！新主人。”我吓了一跳，把书一下子扔出去，魔法书疼得“嗷嗷”直叫，说“新主人，你别怕，我能让你拥有魔法呀！”我认真的看了一下书里面的东西有：一根魔法棒和好多的.咒语。我相信了它的话说“我现在不想走路，把我送回家，你说那个咒语在第几页？”“第8页”魔法书乖乖的说。我翻到第8页，上面写着：哗啦啦、哗啦啦。我拿着魔法棒，念到：哗啦啦、哗啦啦。话音刚落，我就真的到家了，太高兴了！我终于拥有魔法书了。
晚上的时候，我特别想睡，可是作业太多，写不完不能说呀！但是我灵机一动，想起了那个魔法书，我把它拿出来，打开书说：“魔法书我作业太多，所以你要用你的魔法帮我，快告诉我咒语在第几页？”魔法书悄悄地告诉我：“第16页”我翻到16页，拿出魔法棒念：咕哩哩、咕哩哩，我的作业真的写完了，我太开心了，魔法书已经成我朋友了。
第二天下午放学，啊！终于可以回家了，我打开书包没找到魔法书，只发现了一封信上面写着：
亲爱的主人：
我已经回到了旧主人身边，你拥有了我就变得贪得无厌，懒惰。希望离开我，你会找回最好的自己。
我惭愧地低下了头，立志今后一定要做最好的自己。
小学书的作文6
“我的课外书又看完了！老爸，给我买书~呀~！”我大叫道。唉~！真是没办法！谁叫我看课外书的速度超级快呢？！一本300页的书，我1个多小时就可看完。买100多元的课外书，我几天就“啃”得完。老爸沉思片刻：“又、又看完了？！自己去买！这，几十元钱。”我接过钱，冲向了书店。
嗯？今天又出了什么书啊？《家常菜》？讨厌啦~我又不做饭！《炒股》？小孩子哪！会炒股吗？我在书店里左翻右翻，上翻下翻，老是找不到合适的课外书，只听见书店老板在门口“狮吼”：“小P孩！你买不买啊！”我没搭理她，自己找自己的。忽然，我看到了一本《永远读不完的书》，书嘛！总会读完的呀！怎么会永远读不完呢？好要研究《永远读不完的'书》吗？”“是的。”“你需要带走它吗？”“可能会吧。”“我......”顿时，我喉咙像被堵上了，说不出话来。A博士安慰我：“小朋友，是不是舍不得这本书啊？不怕！我是中国科学研究所派来的博士，大家得知这本《永远读不完的书》的奇书在你手里，特别让我来研究，以后，《永远读不完的书》还可能对中国的发展有用的呢！”不！我要做一个爱国的孩子，决定了！那书给博士爷爷吧！嗯！我把书递给了A博士。
N年后......我和老爸在吃晚饭，看新闻联播。“我们国家已经研究出一本叫《永远读不完的书》中的奥秘，这对我国的发展有着重大的帮助，这得感谢得到《永远读不完的书》的一名小朋友。“是我。”
小学书的作文7
我爱看书，甚至有些走火入魔，什么幻想的啊，科技的啊，探索宇宙奥秘的啊，名著啊……等等等等，这些我都喜欢。所以啊，我看书的速度练的特别的快，一天能看两本书。终于有一天，家里的书去，姥姥家的书，学校图书馆的书也看完了，这还不能满足我这只书虫读书的'欲望，便去了书店去买书。
到了书店，一摸兜，完了没带多少前，数来数去还不够买一本普通漫画，这可怎么办，算了，我硬着头皮进了书店的大门，左看看，右看看，每一本书都那么贵，唉，我一步步上上了阁楼，这可没有下面那么热闹，冷清的让人恐怖，买书的欲望战胜了恐怖，这儿走走，那儿走走，这儿走走，终于看到了一本书，是幻想小说，恩，这是我最喜欢的书，太棒了，我下楼去问了价格，很便宜，付了钱就兴高采烈地跑回了家。手紧紧捧着刚刚买回来的书心里特别开心，刚刚回到家，就迫不及待地翻开了那本书，还没反应过来就混了过去。
醒来时，躺在了一片绿草地中，旁边的花争香开放，树上的鸟儿唧唧喳喳地叫着，我揉揉朦胧的双眼，打个大大的哈欠，不对啊，这是什么地方，怎么看着那么陌生呢？正在想着，突然一个脸特别像书的，穿着是一个士兵的衣服的“人”说：“这位姑娘，我们国王让你过去！”“国王？”我满脸惊讶，“这是那儿啊？”“这是我们图书国，快去吧！马上国王就等不及！”
小学书的作文8
我的业余时间三分之二都被读书占据了。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，没有书人类怎么可能进步呢？
我书橱里的书可多啦！什么《假如给我三天光明》，《钢铁是怎样炼成的》，《快乐作文与阅读》……都是我喜欢的书！
我一有时间就看书。有一天，吃午饭前我正在看《淘气大王历险记》，妈妈的“怒吼”我没听见。直到我妈妈怒气冲冲的跑到我跟前打我的头，我才如梦初醒，依依不舍的`放下书去吃饭。吃饭时还想着书的内容，这时，不是掉一块肉，就是洒了一勺汤。唉，自然，我一定要吃一盘“竹笋炒肉”喽！
该午睡了，我本来想看一会书在睡觉，可是不知不觉中……咦？到点儿了？该上学了？怎么这么快？我想，大家都知道是什么原因吧？
晚上睡觉前是最放松的时刻，我当然不会错过这大好时光的。不过，我一看书就通常看到十一点多。“通报员”姥姥发现了，告诉“军官”妈妈，我只能等待“暴风雨”的来临了。不过，我觉得，时间过的太快了：九点半上床，一上床就看书，一个半小时就好像一眨眼就过去了似的……
我书橱里的书几乎都被我看完了，妈妈开始使用借书证。我每看完一本借来的书，就催妈妈快还书，快还书，顺便再借本书。可是，因为期末考试将要来临了，妈妈说别看乱七八糟的书了，好好复习吧，考个好成绩！唉，失望！太失望了！
读书是我收获了很多，我把好词好句好段添加进我的作文里，作文变得生动活泼极了。在书中，我还结识了许多朋友。明白了许多道理，经历了很多故事。现在，卷子上有课外链接再也难不倒我啦！而且，老师还常常把我的作文读给全班同学听呢！
书就像一个装满蜂蜜的大缸，我就像一只贪吃蜂蜜的小老鼠。舔呀舔，舔呀舔，真甜啊！永远也舔不完。
小学书的作文9
我有一本有魔法的书，这是我过生日在书店得到的。这本书放在一个不起眼的角落里，上面盖着一层薄薄的灰尘。我一眼就看中了它，把它带回家。
一回到家，我迫不及待的打开了这本书，结果书里没有一个字。“咦，为什么什么都没有？”这时，书上突然跳出来一句话：“主人，你想看什么？”“难道，我想看什么就有什么吗？”我吃惊的问。“对！”书说。我心里又高兴又紧张，小声嘀咕“难道它是一本有魔法的书？”于是，我对它说：“我想的看《灰姑娘的故事》。”于是，书就跟电视似的.呈现了灰姑娘的故事。“好想去看看灰姑娘的水晶鞋呀！”我想着。突然这本神奇的书就把我给吸了进去，并告诉我说，“在这里，书里的人物是看不到我的，但我能感受到书里的一切。”我进入书中后，十二点的钟声刚好响起，这时灰姑娘跑了出来，因为太匆忙，水晶鞋跑掉了一只。我抓住机会，赶紧拿起水晶鞋，看了又看摸了又摸。这就是我梦寐以求的水晶鞋啊！真是即华丽又高贵，这时王子追了出来，我恋恋不舍的放下了水晶鞋，被书带回了现实。我兴奋的手舞足蹈，不知道用什么语言来表达我此刻的心情。
从那以后，这本书带着我去土耳其看了热气球、去法国看埃菲尔铁塔、去美国看女神像……
同学们！你们想和我一起去书里旅行吗？
小学书的作文10
我很喜欢看书，所以家里的书架是满满的。在满满的书架上有我最喜欢的一本书——日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》于1981年出版后，不仅在日本，而且在全球引起了极大的反响。这本书已经被译成33种文字在全球发行。发行后三年，联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后，认为没有比黑柳彻子更了解孩子的了。因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。
是啊，没有比黑柳彻子更了解孩子的了！
小豆豆就是黑柳彻子，那个一年级就被学校退学的孩子。她在窗边跟街头艺人打招呼，请他们表演。她把桌子的盖子打开关上几百次。老师和同学受不了她的“与众不同”，所以被退学了。
虽然这样，但是小豆豆的妈妈，没有放弃，她把小豆豆送到了巴学园。我很羡慕小豆豆，她可以在一个充满自由的学校上课。有电车教室，吃饭前还有“好好嚼”的'歌，吃饭还有“海的味道、山的味道”，还有与众不同的运动会。
我更羡慕的是小豆豆有一位校长，能听小豆豆讲四个小时的话而不厌烦，能当小豆豆在粪池找钱包的时候说：“你找到了，请把它放回去。”他还能为一个个子矮小的学生高桥君设计特别的运动会……他就是——小林宗作先生。他非常关爱小豆豆，经常表扬小豆豆：“你真是一个好孩子！”就是这句话让小豆指豆从一个“坏孩子”变成了好学生。
每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年，我不知道别人能不能找到，最起码，我在书里找到了快乐，读这本书的时候，我能跟小豆豆一起笑，一起哭。
这就是我心目中的好书，我相信这也是值得我读一辈子的好书。
小学书的作文11
书香阵阵，凝成千古时光。
——题记
书架上陈列着各国名家的作品，轻轻地抽出一本，翻开，书房里徐徐充满书墨独特的香气……
春风十里书香远，诗词千行气韵长。那书墨香悠悠，如开得正好的兰花散发出迷人的香气，虽清淡而无形，却似一个温文尔雅的姑娘在缓缓诉说着世界历史与人文沧桑，直把人的'心魂都勾进去。袅袅书香，用它那独特魅力，不急不躁地打开千古文明的大门，引导着人们领略渺渺茫茫。
从小就喜欢书香。打开一本书，先闻其香。一头扎进书页中，闭起眼睛，只用鼻子感受这孤独的狂欢。感觉世界都安静了，而那似有似无的香气正轻轻抚摸着我的脸。就像品茶前先闻茶香，我从书香中感受到了书的命脉。贪婪的吸着，感受着，那夹杂着尘土的清新与油墨的深沉的香气从鼻尖一直抵达到脚后跟，全身上下的每一个细胞都是欢悦的。吸饱了一肚子书卷气再看书，上面一个个字仿佛都仙气十足，有一番神韵。
直到现在，书墨香依然是我生活中不可或缺的一部分，嗅着它淡淡的幽香，跟着它在书中遨游。从东至西，从南至北，从高山至平原，从江河至汪洋美景，从古至今，从中至外，一点点领略。从来不读电子书，因为只有书香作伴才读得进书。它帮我养成了读书的习惯，带我见证了唐诗宋词委婉与豪壮，让我认识了各国文字理性的光芒。
一路书香，一路成长。书架上的书越积越多，每一本都翻过无数遍，就算只为书墨香，我也要一直读书。书墨香的魅力最是清淡，也最是迷离，凝聚着无数美好与希望。我爱书香，更爱那书中的文化殿堂。
携一缕书香……
小学书的作文12
知识的源泉—书
“书籍是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”。
书是陪伴我们一生的朋友。书里面的知识将会让我们一生受益。在幼儿园也就是刚接触书的阶段，我们就开始与书交朋友，幼儿园里有各种各样的图书，老师教我读书、识字。
一年级的时候，母亲又给我买了一本字典和一本故事书，让我增加知识。上了学校老师教我们读课文。晚上睡觉的时候，母亲就给我讲故事，母亲讲的故事很动听。因而，我爱上了读书，尤其是童话书和故事书。
有一次，母亲带我去超市，我看见一本《王子童话》书，我不禁打开，认真阅读起来，那时候的'我已经三年级了。妈妈过来告诉我要回家，我好像被那本书吸引了，对那本书恋恋不舍。售货员小姐走来说：“既然孩子喜欢就给她买下吧！”妈妈见我很喜欢那本书，便给我买了一本。从那时起，我一放学做完作业就去看我心爱的书，睡觉都舍不得放下。那本书蕴藏着丰富的知识，从一个童话中，会得到一个道理，做人的道理，引导我迈向成功，后面还有光碟，激发出小朋友们的想像力，那本书会给我一生受益，那本书教会了我很多道理。
书使我 生活多姿多彩，书让我在自己的舞台上发光发亮，让我在书的海洋中不停地吸取营养和精华。书就是知识源，精神的支柱。
小学书的作文13
老宅，是我与书的第一次“会晤”。
父亲年轻时由于受工作环境的影响，买了不少的书，换了工作后，他对书的“喜欢”就慢慢消退了。以至于老宅的`床下堆满了书。日子长了，书页变得老黄，书皮变得破旧，味道也增添了一份岁月所赐予的厚重与成熟。
搬了新居，买了书柜打了书架，这堆老书总算是有了用武之地——占地方。
母亲常说，小时候的我拿起旧书就不放下，看也看不懂，但还像那么回事。翻完后就放在鼻子上闻，不知为何。
当有人给我买书时，我不是特别高兴，因为它不是我想要的；但如若是“捡别人的剩”，我就会一跳三丈高。哎，我真是有点怪。
几年后，稚气退了些许，才知道我为何那么喜欢旧书：因为那股味道，那种油印，那种纸张与那种意味。冬天，一杯热茶，一本老书，听窗外风吹雪打声；品书中老旧内蕴味，看路上匆匆行走人，尝杯里暖意苦岑道，好不惬意！
冥冥中，书为益友
迷茫时，书为良师。
古今多少文人，老书为伴。
今明无数诗者，老书乃命。
《骆驼祥子》、《呐喊》、《荷塘月色》等都是我的最爱。老舍、鲁迅、朱自清等各家的老书更是书柜中的精品。
父亲虽已多年不与书籍作伴，母亲即使早已远离书的怀抱，但我，依然是老书的忠实朋友、它那陈曲老调的坚实依靠。我，就如万万千千喜欢书籍中那股纯朴墨香味的书客一样，默言，捧书。
书柜中，课桌上，都有你的身影。
床席边，茶几下，遍布你的足迹。
我与老书的故事，永不完结！
小学书的作文14
告家长书
贵家长：
我校定于1月24日给放寒假，新学期学生于2月16日上午8时报到、注册，接受常规培训，2月17日正式上课。您的孩子将在家庭、社会中度过一个温馨、充实、愉悦的寒假，希您教育和引导好自己的孩子，不但要注重子女的思想品德教育，严防孩子滋生不良习惯，而且更要强化子女的安全意识。为了让您的孩子过一个安全、文明而有意义的寒假和春节，我校提出如下要求：
1、教育孩子遵守社会公德和维护社会秩序。保证孩子做到“八不”，即不打架斗殴、不参加封建迷信活动、不乱花钱、不吸烟、不喝酒、不赌博、不燃放烟花爆竹、不进“四厅一室一吧”（游戏机厅、录像厅、歌舞厅、OK厅、桌球室、网吧）。
2、教育孩子强化安全意识，保证孩子做到“五不”：不玩火，不玩电，不下河走冻，不违规骑车，不到人群密集的场所玩耍。
3、教育孩子要读有意义的.图书、报刊，不浏览不健康的网站及内容，要坚持锻炼身体，确保每天有一小时的体育活动时间。
4、教育孩子每天利用一定时间认真复习功课，预习新课，练好字，保质保量地完成寒假作业。
5、教育孩子增强法制观念和自我保护意识，保证对孩子加强管教，严禁孩子整天外出游荡，严防违法犯罪。
6、教育孩子不得饮食不卫生食品，注意环境卫生，自觉爱护公共设施。
以上几条要求，请家长逐条教育孩子严格遵守，寒假结束，新学期开学报到时,由家长签名后交学校存档备查。
盐城市秦南小学
二○XX年一月二十三日
学生签名
家长签名
小学书的作文15
一天，我在家里做作业，刚做完语文作业，便把书本往墙角一丢，又拿起数学作业做了起来。
这时，一位白发老公公不知从哪儿冒了出来，他指着被我丢到一边的书本，生气地说：“你怎么能这样？一点也不爱护书本，好，我也让你尝尝变成书本的滋味！”说完，白发老公公拿起手中的魔杖，在我身边挥动了几下，嘴里还念着一般人听不懂，也不会念的咒语。我忽然觉得自己变轻了，正在慢慢地缩小。不一会儿，我已变成了一本不会说话不会眨眼的书本了！我飞呀飞，飞进了一个屋子里，屋里有个小男孩，他发现了我，便把我拾起，并把我带进了他的房间里，他连看都没看我一眼，就把我胡乱地扔到了房间一个不起眼的小角落里。“唉哟！”我惨叫一声，再看看身体，已经被小男孩摔得遍体鳞伤了。第二天，小男孩把我带到了学校。上课时，他偷偷地把我拿了出来，翻开了第一页，找到一幅插图，他的铅笔、蜡笔齐上阵，在我身上放肆地乱涂乱画起来。“唉哟！唉哟！”我痛苦地呻吟着，可我毕竟只是一本小小的书，书的.叫声谁会听得见呢？我只能“唉哟！唉哟！”地叫，直到我筋疲力尽为止。
不一会，我身上红一道，黑一道，被他弄得面目全非了。他呢，涂完了，好像很满意，又把我往抽屉里一扔，抽屉里又传出一声痛苦的呻吟声。我忽然在他身上发现了自己的影子：我以前不是也是这样对待我自己的书本吗？我的书本会不会也像我现在这样痛苦呢？我开始后悔起来。白发老公公见我终于肯改过自新了，就把我变回了人，并把我送回了家。回到家，我一本一本地拾起地上的书，把它们轻轻地放回书架上，它们终于回到了属于自己的家，我高兴地笑了。
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