植树二年级作文

【推荐】植树二年级作文汇总九篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的植树二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

植树二年级作文 篇1

　　今天是植树节，一群小学生在老师的带领下，来到公园里植树。同学们三三两两地自由组合后，就认真地干起来了。小曾和小芳他们配合得很好，小曾挖好树坑后，小芳小心地把树苗放进树坑里，不松不紧扶着树苗，让树苗立得直直的。小曾就一鼓作气把树坑填满用脚踩实。

　　小芳提起桶去打来水，脚在树坑里，让水慢慢渗下去。这时春风吹来，树枝摇啊摇，好像向同学们招手致意呢！

植树二年级作文 篇2

　　今天是3月12日，植树节到来了，小明高高兴兴地来到郊外植树。

　　这是一片绿茵茵的草地，草地上开满了五颜六色的小花，我决定让小树苗在这个美丽的地方安家。我先用小铲子在草地上挖了一个深深的坑，接着把树苗小心翼翼地放进坑里，再把泥土盖好。最后，我提起红色的小水桶，朝清澈的小河走去。我来到河边，用水桶打了一些清清的河水，又来到小树旁边，用河水洒湿小树周围的泥土，让小树喝饱了水。看着在春风中显得生机勃勃的`小树，我甜甜地笑了，他想：要是小树苗可以结果就好了。

　　这时，一只漂亮的花蝴蝶飞到小明面前，拍着美丽的翅膀，好像在说：“你不要着急，到了秋天，小树一定会结出又大又红的果子来。

植树二年级作文 篇3

　　这个周末，风和日丽，微风徐徐，我们德州日报小记者又有新活动了。像是知道我们这次活动是去植树似的，雾霾吓得都藏了起来。这次我们小记者要去参加“你签名，我种树，豪门集团5000亩地大行动”啦！

　　老师告诉我们，雾霾对人体有伤害，树可以吸收雾霾，放出氧气，这样空气就会清新，也会美化我们的居住环境。听到植树有这么大的作用，我们都兴奋地跃跃欲试。

　　到达目的地后，我和妈妈在工作人员那里领取了一棵树苗和一个卡片，就来到“植树区”开始挖坑。一开始我用铁锹铲土，可是像跟我作对似的，我挖了半天才挖了一个浅浅的'小坑。妈妈拿过铁锹告诉我，应该成什么角度、怎么用力踩才能挖出树坑。果然，不一会儿，树坑就挖好了。我把小树苗放进坑里，填土、浇水，我和妈妈合作，终于种好了这棵小树。

　　最后一个步骤就是给小树挂上卡片了。卡片上要写明这棵小树的名字，以及我对它的期望。我给这棵小树起名叫“壮壮”，希望如名字一样，它可以茁壮成长，长成一棵参天大树，为净化空气做出一点贡献。

　　我知道这棵小树净化空气的能力微不足道，但如果我们每个人都能种一棵树，能让我们居住的环境被绿树围绕，那么我们城市的空气一定会越来越好。为了更蓝的天空、为了更清新的空气、为了家人的健康，让我们一起植树吧！

植树二年级作文 篇4

　　前些天，老师给我们发了两棵金丝楠木，说：“大家一定要好好种，不要让它白白死了。

　　我回到家，呆呆地看着那两棵树苗，不知怎么办才好，因为我不会种树。这时，弟弟走过来说：“我们来比赛，看谁树种的又高又大。我赢定了。”我被弟弟的话激怒了，就答应了他。我想来想去，还是不会种。

　　妈妈说：“种树其实很简单。首先在土里挖一个洞，把树苗种上去，填平。然后在土里浇些水，因为土里有树的根，根是吸收水分和养分的.。接着把土踩实。”“哎，你这次怎么那么认真？你以前都是直接让我种的呀？”妈妈说。我回答：“因为我要和弟弟比赛。”妈妈语重心长的地说：“我们种树是为了保护环境，绿化我们的家园，而不是为了什么利益。”

　　从那以后，无论比不比赛，我都好好地种树。

植树二年级作文 篇5

　　今天是我国的植树节。早上起来我惊呆了，哇！真是一场好大的雪啊！我踩着厚厚的积雪来到了学校。到了晚上，我就打开电视，我看见南方的小朋友们在种树。有的.三人一组，两人一组，有的挖坑，有的拿树苗，还有的浇水。他们忙呀忙，累得满头大汗。有的小朋友把小树种好了，还有的给小树做了一张身份证。我们也期待他们的小树快快长大！我盼望着明年的植树节快些到来。

植树二年级作文 篇6

　　今天，我和妹妹还有两个小伙伴来到公园里植树。

　　我们先把小树苗小心翼翼地放了进去，大伙就你一锹我一锹地忙开了。妹妹扶着小树苗，我把土踩实，又培些土，再用脚把土踩一遍又一遍，这时，我那两个小伙伴抬着一桶水回来，她们把水均匀地浇在树下。

　　大家不怕苦，不怕累，干得很起劲，不时传来阵阵的笑声，我们都累得满头大汗，但我还是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要坚持下去。

　　我用尺左比右看，使这棵树苗成一直线，这时我听见妹妹再喊：“太好啦!太好啦!小树苗能在土里生根啦!”我问妹妹：“是真的吗?”妹妹说：“对!”那两个小伙伴看见后，像凯旋的士兵一蹦三尺高。

　　突然，微风拂来，小树苗弯弯腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了!小伙伴，谢谢你们的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就渗进泥土里，小树苗喝饱了水，连连点头微笑，好像在说：“朋友们，瞧着吧，我一定长成遮天蔽日的.大树，让你们尽情地纳凉嬉戏。”夕阳的余晖洒向大地，我们收拾好工具，恋恋不舍地离开了小树苗。

　　今天植树真好玩啊!

植树二年级作文 篇7

　　3月12日，植树节到了。

　　三个小男孩提着四个水桶，拿着一把铲子，带了七棵树苗上山种树去了。他们走了不远的山路，终于爬到了山顶，这里还有四棵他们去年种下的`树。去年的树，叶子都长得很茂盛了，很绿很绿，绿出来的有两种颜色，一种深绿，一种浅绿，山坡上的小草也有这两种颜色。

　　他们开始种树了，一个来挖坑，两个去提水。不一会儿，坑挖好了，水也提来了。一个把小树苗轻轻地放进去，然后用手扶着，挖坑的小朋友把泥土一铲子一铲子地填回去，还有一个则把水倒在小树苗的周围。一棵小树苗这样就种好了，接着第二棵、第三棵，……七棵小树苗全种好了。

　　一阵微风吹过，小树苗轻轻地跳起舞来，去年的树也“沙沙沙”地唱起歌来，仿佛在感谢三个小朋友呢！

植树二年级作文 篇8

　　春天来了。田野绿了，河水轻轻流过，岸边的'柳树发芽了，桃花也开了。 植树节这天，我们跟着老师到郊外植树。我们班分为二十一个小组，每组3-11个人。我们有的抱树苗，有的挖坑，有的提水。有的扶树苗，有填土。

　　我和张益航、王文旭、杨剑在一个组。我力气大，负责挖坑，张益航扶树苗，杨剑填土，树苗栽稳后，王文旭提水在树根部。一个下午，我们就栽了好多树。

　　在我们班里，我们这个小组栽得最多，老师表扬我们，同学们羡慕我们。

植树二年级作文 篇9

　　初春的一天，柳树上的叶子又绿又嫩，我和妈妈拿着铲子，和树苗一起去河边植树。

　　我用力的用铲子挖着坑，身上的'汗水一直往下流。妈妈小心地把小树苗放进坑里，我也轻轻的扶着树苗，妈妈培好土，我们一起去河边提水给小树苗喂得饱饱的。看着小树苗在微风中欢快的摇摆，我们的脸上露出甜美的笑容。小鱼也从水里跳起来，好像在说：＂小树你好，小树你好，以后你在这安家，就是我的邻居。＂小树也高兴地回答说：＂你好，小鱼，以后我们一起做伴。＂

　　最后，我们高兴的回到家。