体育课小学作文

时间:2022-01-22 10:49:51 小学作文 我要投稿
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体育课小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的体育课小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

体育课小学作文

体育课小学作文1

  下午第二节课体育课,我们先做好课上的一些小游戏后,就开始要运动前的锻炼脖子运动。

  这次扭脖子跟以前不一样,老师让我们用头写字,我却直纳闷,头怎么可以写字呢?头上又没有墨或笔。就在我一头雾水时,老师就解释道,这样用头在空中写字,既可以把头部给放松好也可以更把字纪记得熟练。

  就这话,就像“千里传音”似的,把唐老师给请过来了。有人一看到唐老师,就从懒散状态变成了一个神气的军人站在那里听体育老师吩咐。

  接着,体育老师在空用脖子写字,并告诉这是什么字,让我们按着笔顺来扭动。过了一会儿,我们就完成了:手、心、开……可是下一个字“团”,体育老师却闹成了一个大笑话,当体育老师说到横竖勾的时候,我想:不是横折吗?怎么变成了横竖勾了呢?

  于是站在一旁的唐老师说到:“应该是横折,你都把这笔画给带错了。”我们顿时在下面偷笑道,而体育老师却是一脸无辜地说:“我没说错呀!这是谁说的?’’

  当把头部锻炼好了,我们也就该练翻跟头了,老师让我们每排的同学搭好一个山洞,并且可以翻跟头……

  可是时间不等人,转眼下课时间到了。我只要想到这节课时的趣事,就会忍不住笑出来。

体育课小学作文2

  那是一节难忘的体育课,我一生都无法忘记!

  一天,体育老师说:"现在开始自由活动"。我与十个同学去给女生开了一个小小的玩笑,没想到她们居然生气了。还把全班女生召集起来,一场没有硝烟的战争开始了。先是几个跑的慢的被"俘虏"了。女生也快追上我们了,眼看就要全军覆没了。于是,我们灵机一动,跑到了男生的"紧急安全所"———男厕所。我们在厕所里商量好了"作战方案"。由我去引开女生的注意,其他人去营救。"作战方案"开始实施,女生们看见我跑出来,就蜂拥而上。只有两个把守,其他人去营救,把被俘虏的人救出。没想到女生们来了个"声东击西",又有一个人被"俘虏"。正在我们再次商量对策时,刚才被被"俘虏"的那个人又被放回来了。他趁我们不注意,把我和另外一个抓住,对女生们说:"快点,我抓住他们了"。女生连拖带拉把我们拉了过去,我心里暗暗责备那个"叛徒"。叮叮叮,下课铃响了。我们终于"解放"了。

  这就是我那节难忘的体育课。

体育课小学作文3

  今天我们要上一节体育课,老师让我们带好体育用品。

  我打算和同学们打篮球,就把篮球打足了气,兴冲冲地带到了学校。

  体育课开始了,老师把我们分成了三种活动队:篮球队、沙包队、跳绳队。我们篮球队和“球王”徐鑫玩起了抢球赛,我们东奔西跑、左右开弓,却怎么也抢不到球。后来,徐鑫提议改玩“遛狗”,就是一群人传球,让一个人抢,谁发出的球被“狗”抢到了,谁就被替换下来,当“狗”。我们跑得汗流浃背,玩得不亦乐乎。老师在一旁和同学们打沙包。场上气氛非常紧张。老师闭上一只眼睛,瞄准,用力把沙包向同学们扔去。大家上蹿下跳、左躲右闪。到处是同学们的尖叫声和欢快的笑声。

  操场上,还有的同学正在跳绳。他们轻盈地随着跳绳的翻飞,一上一下地跳着,已经跳了100多个了。我们不禁拍手叫好。

  铃……下课了,同学们停留在操场上,不愿走开。但是已经午休了,同学们只好依依不舍地站排,去吃午饭。

  我多么希望以后的体育课,都会给我们带来今天这样的快乐!

体育课小学作文4

  “太好了!”今天我特别高兴,因为我盼望已久的体育课终于来临了。我最喜欢体育课了,它既可以锻炼身体,还能使我们得到放松。

  我们下了课间操,在教室门口排好队后,飞速般地下了楼梯,到校园里准备上体育课了。刚打上课铃,体育老师又开始让我们开始了每次体育课前都要做的“热身运动”。热身运动就是围着校园跑圈。

  热身完毕后,就开始了我们最喜欢的自由活动时间了。同学们在这个时候可以任意地踢毽、跳绳了。我把沙包拿了出来,找到了禹圆凯同学比踢毽子。规则是:单腿踢,当欠对方的个数超过六个时就算输。比赛开始了,由禹圆凯同学先踢。他踢毽的技术真不错,让我大开眼界:毽子就像栓了条绳一样,不停地在他的脚上上跳下条。一共踢了13个呢!我也不示弱,屏住呼吸,目光盯住毽子,生怕脱离了我地视线。突然,我不小心地把毽子踢了出去一米,我用又脚一勾,毽子又顺利得回来了。最后踢了11个,欠他了两个。我们接着踢了数个回合,没想到最后我踢失误了,欠他了7个,导致我输掉了……

  我喜欢体育课。因为体育运动锻炼了我们的身体,放松了我们的心情。

体育课小学作文5

  校园的体育课,每个人都不陌生,在体育课中,到处活跃着各种“精灵。”调皮的,可爱的,捣蛋的,文静的。正因为有了这些“个性精灵”才使体育课生机勃勃。

  我印象比较深的一次体育课,那天天气晴朗,蓝天白云,体育老师叫我们安静地走到操场。我们先排好整整齐齐队伍,轻步地走到操场,我们按以往的习惯,排成四个队,按照队列顺序开始热身慢跑,跑一会儿,老师就安排我们做操,做完操就是我们最开心的自由活动。

  自由活动时,老师安排几个同学把篮球、排球、羽毛球等体育器材搬到操场。老师说:“同学们,谁拿哪种物品,等一下就还回原地。”自由活动开始。

  我们男生拿了一个排球就开始玩砸野鸭,大家我躲你闪,大家都怕被猎人的子弹打中,过了一会儿人员伤残惨重,只留下我和吴伟权,再过一会儿我们也被猎人射中了,这会全军覆没,游戏也结束了。

  我和吴伟权又去玩篮球,可我们的投篮技术都不怎么样,我们连蹦带跳可球还是没投中几次,还好,后面我赢了。我和陈伊捷玩滚呼啦圈,可一不小心撞旁边的何煜阳,这游戏会让同学受伤,我就不玩了。我还是去跟吴伟权、黄伟航玩捉人游戏,黄伟航先捉人,可我们一个比一个跑得快,就刘鹭铭跑得慢些,眼看就要被捉住了,突然下课铃声响了,我们就排好队,老师说:“回教室。”同学们一个比一个快地跑回教室。

  这就是我们上体育课地快乐生活。

体育课小学作文6

  "叮零零"上课了,这节是体育课,我赶忙跑去操场。

  老师一来就对我们说:“今天练习跳‘跳山羊’。”我心想:山羊?是老师去抓一只山羊来让我们跳吗?想着,老师已经拿来一块木版和一个有四个‘脚’,上面有块大垫子的东西。难道这就是我们要跳的‘山羊’?

  正在我迷惑不解时,老师大声地说:“大家看到我这儿,我要做示范了。”我看着老师,之见老师做了一个准备的动作,有又向木板跑去,双脚一踏上木板,手撑住“山羊”奋力一跳,就越过了“山羊”。接下来就响起一片雷鸣般的掌声。

  第一个就该我,我心里非常害怕,怕在越过“山羊”的那一刻卡在“山羊”上。想想看,老师跳过去那么轻松,我也应该是那样的吧。老师吹了吹口哨,我也学着老师的动作,不料在“山羊”上卡住了,同学们在那儿哈哈大笑,我恨不得找个地洞钻进去。老师说我是双手没有用力撑,所以被卡住了。

  我吸取了上次的教训,双手用力一撑,又被卡住了,老师说我踏上木版时,没有冲力。

  第3次到我时已经拉铃了,我只好不再跳了。

  跳“山羊”真有趣,下次上体育课我一定要做出优美的动作越过"山羊"。

体育课小学作文7

  一说起这个名词“体育课”,有人会说:“无聊死了,整天就是跑跑跑”但我想说的是“原先我也是这样的态度,但现在,改观了”。

  那是烈日当头的下午,我一想起下午有体育课,就毛骨耸立,这么大的太阳,老师肯定要拉我们去跑步的,一边想一边往学校的大门走去,刚走到门口保安叔叔指着我说:“站住"我一脸懵逼的望着他,直到他说了句:“没事”我才走了,走到教室门口,我继续发挥特长,一脸懵逼的.问:“人呢?”想了好久,才想起这节课是让我有恨又恨的体育课,我急忙放下书包,飞奔至操场,赶到时,见老师还没来,轻吐一口气,我还准备好,老师说了句:“跑4圈”跑完每个人累的像狗一样,老师拿起手中的体育器材,对我们说:“跟那些学姐学长们去玩跳绳吧”我们欢呼。

  玩了一会,九年级的学长在跳绳见来去自如,我们看的目瞪口呆,直叫好,还没过十分钟,跳绳里没有一个我们班的,突然一位学姐说:“谁要玩,我推你”我举了手说:“这儿”之后我玩的开心极了,老师来了之后,情况变了,我费尽心思想进去,可就进不去,老师居然慢悠悠的走进去了,简直佩服老师啊,望着这些人的笑脸,虽然烈日当头,但那我丝毫不感觉到热。

  之后,我就很期待上体育课,真的很有趣。体育课其实主要是锻炼身体的,我也明白了:偶尔上体育课也没什么不好。

体育课小学作文8

  今天下午的体育课上,我们进行了一次“魔鬼式”训练,想听吗?别急,请听我慢慢道来。

  “叮铃铃,叮铃铃。”随着一阵清脆的下课铃声响起,我终于盼来了我期待已久的体育课。同学们精神抖擞地来到了操场上,这时,老师先让我们做了一会儿热身运动,随后便说:“今天,我们进行一次6圈的越野跑,大家准备好了吗?”“什么?”大家听了老师的话后都将嘴巴张成了“O”型,“一共跑6圈呀!老师不会疯了吧?”大家都开始七嘴八舌地讨论起来,可老师却像一个“冷面杀手”一样将我们推到了“战场”上。唉!无可奈何,我们只能挑战极限了。

  一开始我还算可以,在大部队前方,可是我才跑了一圈多一点就落在中间了,我奋力地跑着,尽量将速度调整均匀,因为还有很长的距离在等着我呢!风在耳边呼啸,仿佛要阻挡我的步伐,我在心里暗暗为自己鼓劲:“坚持就是胜利!”当我跑到第4圈时,我已经筋疲力尽了,汗水从我额头滑落,虽然我很想放弃,可当我看到同学们一个个从我身边跑过时,我心想:同学们都在努力,我也不能放弃。于是我又跑过了两圈,终于下了“战场”,坐在台阶上,大口大口地呼吸,心好像要跳出来了,双腿软弱无力,脚也麻木地不得动弹,可当我听到同学们有趣地对话时,刚才的辛苦与疲惫转眼间又化为泡影了。

  通过这次长跑,我的意志更加坚强了,我知道,无论做什么事情,只要坚持不懈就能走向成功。

体育课小学作文9

  快点啊!慢死了!都怪你!同学们在不断地抱怨着!我看见有一个女同学骂人的时候鼻涕

  都飞了出来,我禁不住哈哈大笑起来!

  老师大声对我们吼到:“吵什么吵,再吵就不给你们玩了!”操场上顿时安静了下来。老师

  说:“接下来我们玩个游戏叫s形赛跑,”说着老师拿出了几个很像堵马桶的杆子,把它们放在跑道上,对我们说:“这些杆子是障碍物,你们必须绕过它才能顺利通过。”比赛开始了!一次次的哨声响

  起,一个个同学跑过,终于轮到我了,我像一条软滑的泥鳅在杆子之间转来转去,头发迎风飘动,我

  觉得自己真像一条毛毛虫!

  同学们正跑的很开心,突然一个同学大喊:“快看呐,钟校长在监视我们!”大家把目光投向了三楼,

  钟校长一看见我们在看着他,立刻蹲了下来,我心想钟校长真像一个调皮的孩子!

  有一个同学跑到老师面前问道:“老师,这个杆子是不是洗马桶的?”老师的脸刷一下变了色,

  脸上没有一丝光彩!第二轮的s形赛跑又开始了,我兴奋的直蹦高,有一直在为同学们加油!小晓是

  我们班最胖最可爱的女孩子,她跑的时候把很多马桶杆都碰倒了,屁股还一扭一扭的,大家忍不住大

  笑了起来。

  叮咚!下课了,同学们发出了遗憾的声音,多想再玩一会儿啊!我和好朋友手拉手蹦蹦跳跳地回

  到了教室。

体育课小学作文10

  一眨眼,小学生6年的日子过去了,马上就要和同学分别了,有多么不舍呀!

  在这6年里我最难忘的是一节体育课,大家都喜欢体育课,可这节……今天,我们上排球课,汪老师说,他是个令人畏惧,膀大腰粗的男老师,听到排球,大家不犹的冒冷汗,传说以前有人练排球手都打青了!想到这,我们不约的皱了一下眉头,可怕的特训开始了。

  “大家拿好排球,然后练习自抛自接。”汪老师发话了。

  “我的球好脏!”有人抱怨到。我可没顾这个,自抛自接不就是自抛球玩吗?这太简单了!

  我自顾着玩,一扔球太高了怎么也接不住,只能低点,成功!停!别高兴太早了,难的还在后面呢!

  大家跟我学动作,伸直,往里……好难做啊!大家跟我做,扔打接,啊呦!疼死我了!打到关节上了,关节上起了一颗一颗小红点,整只手都红了,现在才理解大家为什么都皱眉了。想到这要考试的项目,还是埋头练起来。

  不知不觉,下课铃声响了起来,大家都大汗淋漓的。不过总的来说,大家还是玩的很高兴,受益匪浅的。

  虽然体育课虽然痛苦,可让我学会了坚持,真是令人难忘啊!

体育课小学作文11

  这星期我们上了一节特殊的体育课,因为有校长和其他年级的体育老师来听课,整个操场只有我们一个班,显得特别的孤立。

  体育课一开始,老师先带我们做了最基本的练习,可能是有老师听课的缘故,大家都不太活跃,不像以前那么调皮了,同学们都觉得有点压力。接着一个小游戏把全班的兴趣和运动细胞都调动了起来,游戏的名字叫“喊数抱成团”。游戏的规则其实很简单,就是让大家都跑起来,当老师喊到一个数字时,同学们就要按这个数字的人数几个人抱成团,如果没有找到同学和你抱成团,你就输了,就要受到惩罚,罚做五秒钟的高抬腿跑。随着老师的口令,游戏开始了,同学们一个个劲头十足地在寻找自己的伙伴,前几轮全是我在看其他同学受罚,我都幸运地找到了抱成团的伙伴,但总是有大意的时候,一个不留神,我也没找到,可当我受到惩罚时,这才体会到那些受过罚的同学的痛苦,五秒钟高抬腿跑可真不容易做啊!玩了几轮后便结束了这个游戏,我们也只能恋恋不舍地离开了游戏,回到训练课上来,但也是这个游戏让我们都放轻松了,不再像刚才那么紧张。最后老师带领我们练习了加速跑,那时的我整个人不再觉得有压力,使出了全身的力气跑,可我还是在第三名的前后徘徊,我也自己做了小小的总结,有可能是在调整重心时我没有调整好,也有可能是摆臂时不够协调。

  下课的铃声响起了,我们结束了这节既紧张又快乐的体育课,同学们都带着笑脸回到了教室,这真是一节有趣的体育课。

体育课小学作文12

  我们班的体育课 同学们的体育课一定上过了很多次,但是你观察过自己班的体育课吗?特别是活动时间的时候,是不是只顾着自己玩呢?那么,就让我告诉你我们班上体育课时,自由活动时间大家都在干什么吧!

  “解散——”英老师的“散”字还没有说出口,操场上的同学们早已三五成群,走的走,玩的玩,跑的跑了。

  操场上最打眼的当然是那群爱耍酷打篮球的男同学了。你瞧,那位同学来了个“三分球”后,不忘向其他同学摆个酷酷的pose,可惜大家已经在旁边吐成一堆了。

  再看看操场的那边,一大群同学手搭手,玩着一个最近很火的“拍手游戏”。不过最好别走得太近了,因为他们玩得太激烈了,温度太高,走得太近,说不定会搞个爆炸头回来。

  再就是我们的女同胞门了。几个胆子大的同学在捉虫子(主要是学校的树没人管理,虫子一大堆)吓唬同学。还有一排同学手搭着大门,一脸苦瓜样,这时往往是在抱怨某科作业太多啦,某某老师太严厉啦。所以就算是乐天的人一走过去,也不得不哀愁起来。

  小操场上才是女同学的天地。操场中间正玩着“瞎猫”游戏,操场边的一排体操课上用来压腿的横杆上又坐满了聊天的同学,我们敬业的林主任又得从楼上跑下来警告大家。

  这就是我们班上体育课时自由活动时间的情形,是不是很有趣呢?

体育课小学作文13

  这“习惯”两字明明就是习惯嘛,干吗加引号呢?别急,先听我慢慢道来。

  体育课上,难免有三三两两的同学闹肚子疼什么的,坐在旁边休息。其中不仅有课前受

  伤(肚子疼)的,也有几个在上课时摔倒的。既然没法上课,就靠边站,“闲着就是闲着”。当然,那些同学的死党们也会忙里偷闲去慰问,于是我们上体育课的“习惯”渐渐蔓延开来……

  我也有过这样的经历。校运会前夕,为在接力赛中取得好名次,男女同学都来到操场上苦练,我自然也不例外,完成“任务”后还到塑胶跑道上给自己“开小灶”。不幸的是,在拐弯处,由于之前下过雨,跑道滑,我摔了个“狗啃屎”,半天才爬起来。最后,我被同学

  送到卫生室,抹上碘酒后,那疼劲儿别提了!

  最近一节体育课又发生了两起“事故”。跑步时,两个同学脚扭了,双双被送到卫生室。其中一个刚好是我的同桌。只可惜男女有别,不然的话我早去问长问短了。另一个还更严重点儿,据说她被送到卫生室后连脚都抬不起来,她只能“望脚兴叹”,然后到了医院。第二天她根本没去上课。

  不过,这“习惯”还曾为我带来过好运。去年校运会前,我们班的一个同学刚好被这“习惯”困扰,比赛前受伤了。原本没选上的我因为她缺席而得以参加。

  这个“习惯”偶尔带来一点儿好处,当然,时候却是苦涩。什么时候大家不再被这“习惯”困扰了。真是皆大欢喜。

体育课小学作文14

  那天,阳光明媚,天气很好。下午第一节体育课,老师对我们说:“今天,我们来玩一个夺旗游戏,好不好?”听到这个消息,同学们都高兴的说:“好!”

  老师先把我们分成红蓝两队,然后对我们说:“游戏规则是这样的,红队的任务是保护旗子,抓俘虏;蓝队的任务是拿到旗子就胜利,当然了,被抓的人越少越好。好,现在游戏开始。”

  游戏开始了,作为蓝队队长的我看见红队的队长已经在旗子的周围做好了“埋伏”,看到这种情形,我把我的队员叫过来,分成了三组,我叫第一组先去试试,没想到,就在我们以为要成功的时候,从边上冲出了一组红队的人,一下就把我们第一组的队员抓了一大半,剩下的人吓的四处乱跑,第一次进攻,失败。第二次进攻就要开始了,这时我想起了“调虎离山计”,我让第二组的队员在自己不被抓的情况下在红队的四周跑来跑去,分散红队的注意力,第三组有机会就去夺旗。就这样红队真的被第二组引开了,我看准时机,带着第三组把旗拿到了。拿到旗之后,我们高兴的欢呼:“胜利了!胜利了!”而红队的队员们个个一脸的不服。这时下课铃响了,我们依依不舍的结束了游戏。

  这节体育课真有趣呀!

体育课小学作文15

  “丁零零。”预备铃响了,男生们一个个如狼似虎地冲出教室,奔向乒乓球桌。平时文静的女同学也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔......

  哦,原来这是我们一星期一次的乒乓球课。班里的两支顶级球队要一决高下!尽管外面烈日炎炎,烤得我们焦头烂额,但依然抵挡不了我们如火的热情,一眨眼,在球桌旁展开了激烈的竞争。操场的一角开始洋溢起我们的欢声笑语,也弥漫起一股“你死我活”的硝烟味。

  发球!体育老师一声令下,白色的精灵在蓝绿色的球桌上跳起了舞。对手的实力明显比我们强,渐渐地,我们的队员开始招架不住,连续几个回合都丢了球,比分一下子拉开了。我们这帮拉拉队员万分焦急,像热锅上的蚂蚁团团转。这时,我们的队长果断地叫了个暂停,布置了一些战术,队员们嘀咕了一阵子,重新披挂上阵。果然,这暂停立竿见影,队员们变得沉着自如,左抵右挡,如鱼得水。旁边加油的同学们的助威呐喊声也一浪高过一浪,就是丢了球,也毫无怨言,而是热情地给队员们鼓励打气。果然,对方的队员慢慢地变得心浮气燥,动作都有些变形了,一些很有把握的球也频频失误。我们的队员当然不会放过这个反攻的好机会,我们趁虚而入,越打越猛,连下几球。老师一声哨响,比赛结束,比分定格在11:9。“赢喽!”,我们欢呼雀跃,激动地抱在一起。

  是啊,这次小小的球赛,让我再次懂

  得了团结就是力量,信任更是动力,人心齐了,弱者也可以战胜强者。

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