成功四年级作文

时间:2022-10-02 15:11:42 小学作文 我要投稿
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【实用】成功四年级作文集合10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的成功四年级作文10篇,欢迎大家分享。

【实用】成功四年级作文集合10篇

成功四年级作文 篇1

  大人们都说失败是成功之母,要先失败才会成功。但成功只是建立在坚持的基础上的。到想见到彩虹就必须经历风雨。

  赵丽宏写的《顶碗少年》中说到:有一位少年前一次顶碗没有成功,第二次更是小心翼翼,可还是没有成功,终于在第三次时,他的头一晃,把碗给稳住了。底下的观众给他热烈的'掌声。难道这不是失败是成功之母吗?

  爸爸与爷爷下象棋,爷爷和爸爸持续了一分钟,爷爷把爸爸“双炮将军”了。爸爸不服,再次挑战爷爷,爷爷说:“这次你可要加油啦!”眼看着双方棋子越来越少,我心里也非常期待到底是谁赢了?最后还是爷爷获胜了。爷爷露出微笑,说:“你棋技进步了很多……我最后再与你一决高下!”爸爸虽然失败了两次,但是他毫不气馁反而,撸起袖子接受了挑战。爸爸一鼓作气打掉了爷爷的“马”“车”“兵”……最终功夫不负有心人,爸爸终于把爷爷打败了。如果没有前面两次失败,更不会有后面的成功。你说难道这不是成功是失败之母吗?

  除了这两件事外,我自己也深有体会。

  早在四年级我就开始学习钢琴,每次碰到很难的曲子我就像皮球泄了气似的。妈妈对我说:“当初是你苦苦求我,向我发誓要学好钢琴的。怎么,现在就想放弃,那如果放弃了你觉得值吗?”听了妈妈的话,我又重新弹奏一遍不行两遍,两遍还不成功,那就三遍四遍,直到成功为止。在练了三四遍之后我终于成功把曲子弹流畅了。你说这难道不是成功是失败之母吗?

  成功或许不易,但相比失败那就更是轻而易举。人人都想成功,但并不是所有人都会努力追求成功。成功并不是给所有人的,而是留给那些坚持不懈,永不放弃,不气馁的人的。

成功四年级作文 篇2

  如今,我已经是一名四年级的小学生了!可我也有难忘的一次批评和成功的一次表扬。正因此我收获了成功。

  我是一位自尊心很强的女孩,我一直认为我不比别人差,所以我一只用一段话激励自己:我不比别人差,别人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我们都站在同一条线上,只是别人已经开始跑了,而你却还在等待。每一个人都是一朵鲜花,只是别人已经绽放,而你却还是花苞。你们听过吗?强者制造时机,弱者等待时机。我常常鼓励自己。

  我印象中,难忘的一次批评是我三年级刚刚踏入新学校的第一天。记得那时我一个人在一个人多的操场上疯跑,被老师叫到:“你是哪个班的?摔倒受伤了怎么办?”我羞愧的低下了头,我又回想:听同学们说这位老师是我们班的班主任,还是数学老师,她怎么会不知道我是哪个班的呢?我身旁的同学七嘴八舌的议论到:"她是我们班的新生!"老师这才知道,语重心长得指出我的错误。我也记住了这个教训,绝不犯同样的错。

  我只想比别人的成绩好一点,别人都在一天天进步,而我却在原地踏步。我下定了决心一定要让自己成为一个经常受表扬的同学。

  三年级上册我的'作文几乎是全班最差的,可就在三年级下册的第一篇作文亲情,我写爸爸生病了我照顾爸爸,感受到了亲情因此写下,取得了非常好的成绩。还花了一节课的时间分析文章优点,我看到这一切心里乐开了花!因为我做梦都想看到这成功的一切。我觉得这一切都是值得的,因为我至少努力过,付出过。

  通过我自己的亲身感受还发现了几个窍门,我说来给你们听听吧!一:文章生动具体,层次分明。二:首尾呼应,围绕中心。三:词句运用恰当。我有了这三个窍门,所有的作文都对我小菜一碟,因此我的作文经常取得优异的成绩。

  我常常走在回家的路上,小花向我点头,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。这一切都是因为我不断努力,不断付出,才会收获我自己的成功。

成功四年级作文 篇3

  打开记忆的闸门,童年往事好像风中飞舞的花瓣,时时飘落在我的心中,那些眼泪,那些欢笑,洒满了我成长的道路。

  我四岁开始学习钢琴,按理说上台表演和比赛是最寻常不过的事,也许是太过紧张,或许是太想得到台下热烈的掌声,每一次遇到重大演出和比赛总会出些纰漏,这让我的心里更加紧张,有时我甚至有点害怕舞台上聚光灯打出的那个圆圆的光斑,直到四年级时,才有了转机。

  那是一次全国性的少儿钢琴比赛,当台上的主持人报出我的名字后,我急忙把满是皱褶烂熟于心的琴谱放在椅子上,起身走向舞台,学友鼓励我说:“就看你的.了不要让中心丢脸啊”,老师微笑着说:“没事的,放轻松点”,我砰砰的心跳伴随着脚下,来到舞台上,我的心仿佛跳得更加厉害,似乎面临着一场严峻的考验,我的目光与台下的无数道目光撞出一片闪亮的火花,坐在琴凳上得一瞬间,我的脑子一片空白,背得滚瓜烂熟的琴谱,此时都跑到了爪哇国去了,脸烫的像发着烧,鼻尖上渐渐地渗出了汗水,时间仿佛在那一刻停住脚步,我求救似的扭头望向后台,看到的是老师期待的目光和微笑的脸庞,学友们向我竖起“V”字型的手势,并向我挥拳打气。我下意识的咬了咬嘴唇,我决心大打破僵局,我的心中重新点燃了希望之火,我整理了一下自己的情绪,一串串靓丽的音符从我的指尖流淌出来,我松了一口气,渐渐地将自己溶入音乐的意境,似乎我正和作曲家一起漫步在田园之中,┄┄我顺利弹完了所选曲目,也许是我熟练的技法,也许是我对音乐的表现力打动了评委,那一次,我获得了一等奖。

  手里捧着奖状,我不由得开心笑了,即为我比赛取得了好成绩而笑,也为克服紧张感、战胜了心理胆怯而笑。原来,什么困难只要有敢于面对的勇气和信心,就可以克服困难,尝到获得成功。

成功四年级作文 篇4

  成功,你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦……在我看来,它是又苦又甜的。苦时如药,甜时如蜜。

  记得有一次,学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇,便也与其它同学一起报名了。老师见人很多,便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心,参加的。听老师说要选人,我紧张极了!我如果被选上的怎么办,瞧我这笨手笨脚的,怎么去参加比赛呀!听同学说,这做风筝难极了!我该怎么办呢?我的紧张是没错的。第二天,老师报参加比赛的`同学名字里头果然有我!今天下午,就要比赛了,我紧张极了!

  到了下午,我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则,比赛开始了!我打开风筝零件的纸包,开始组装。我先拿出风筝的支架,把四根支架先固定在一起,我照着说明书,把支架用胶带固定住。看着这个支架,心里的紧张感减少了许多,可当我回过神来,其他同学都开始做下一步。我赶紧拿出风筝线,打算把风筝的支架和线接到一起,刚准备打结,才发现支架却散开了,时间越来越少了。我这次用胶水,把支架的四个点固定好。好不容易,修复完了支架,可我的手上却沾满了胶水,换做平常,我早就去洗手了,但现在我顾不上那么多了,将线接在支架上。把有图案的贴在支架上,大功告成了!做完后,我自己都惊呆了,这是我做的吗?这时结束的铃声响起来,我们纷纷将自己做的风筝递给老师,这场比赛终于结束了,我松了一口气。在一个星期后,老师评出的一等奖,二等奖……我竟评到了二等奖,当我拿着那鲜红的奖状,顿时喜悦在我全身散布,但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。

  啊!成功的感觉是怎样的?我不用思考,我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的!

成功四年级作文 篇5

  每个人都有每个人的收获,今天我告诉大家,我收获了成功。

  暑假的时候,我到院子里去玩,发现小伙伴们都在滑旱冰。他们穿着各式各样的旱冰鞋,像轻盈的蝴蝶一样,飞来飞去。我是多么羡慕他们呀!看我这样喜欢滑旱冰,爸爸也想让我尝试。一天,爸爸回来时,手里提着一双粉色的旱冰鞋。我高兴极了,心想:我终于可以像大家一样,自由自在地滑旱冰了!

  第一天,我看大家都滑得不错,就以为滑旱冰很简单。我学着大家的.样子,滑起了旱冰。可是,我穿好旱冰鞋,才刚站起来,就摔了个“倒栽葱”。我灰溜溜的,心里有一种说不出的疼。爸爸说:“慢慢来,你还没学会走呢,就开始跑,这样是不行的。你先扶着栏杆滑,等滑到一定程度,再把手松开滑。”我低低地说了声:“哦。”

  第二天,我按照爸爸教的方法,扶着栏杆滑。虽然还是经常摔跤,但我总是摔倒了就爬起来,再接着滑。经过反复练习,我可以不扶栏杆就能站起来了。

  第三天,我不扶栏杆,小心翼翼地走,可摔跤还是“家常便饭”。我突然想:自己天生就不是学旱冰的料,何必受这种苦。可是又转念一想:这两天摔了那么多跤,我都站起来了,怎么能因为这一点挫折就前功尽弃呢?于是,我慢慢地滑,摔倒了,就爬起来,再接着滑。渐渐地,我熟练多了,终于可以像大家一样自由自在地滑了,像轻盈的蝴蝶,飞来飞去。我心里满是喜悦。

  “一分耕耘,一分收获”。只要坚持做一件事,总会有收获的,坚持就是胜利。我学会了滑旱冰,我收获了成功。

成功四年级作文 篇6

  每当我吃着香气四溢的粽子时,我心中会涌起一阵成功的喜悦—那是我第一次包粽子。

  那一年的端午节前夕,看着一个个美味的.粽子,我心中就萌生了一个想法—包粽子。说干就干,我来到厨房,开始工作。材料都已经准备好了,于是,我把包粽子的叶片放平,把糯米放进去。可是,我很快便犯难了,放好材料的粽子包起来以后,两边的馅不停往外漏。

  我该怎么办呢?我尝试在外面多包一片叶子,可是,不听话的馅总是“刷刷”地往下掉,我有些失望。可很快,经过自我鼓励之后,我又打起精神来。我冥思苦想,想着有什么形状可以不让馅漏出去呢?忽然灵机一动,把它卷成漏斗形就可以了。我沾粘自喜,卷成漏斗形果然好用,我把馅放进去,高兴极了。正当我喜不自胜,为包馅料想到好方法时,又是一只拦路虎挡住了我。

  一只粽子快要完成了,可这绳子该怎么绑呢?我就这样绑好了一个结,可它一下子就散架了,我该怎么办?我呆住了,似乎有些手足无措。这时,奶奶包好的粽子真可谓是大救星,我拿起它,端详了一会儿,模仿它的样子绑起来。我用绳子在上面绕了一圈,绑好,又玩花样翻新,又用一根绳子绑上蝴蝶结,就像一个礼物盒。

  我用这样的方法,做好了几只粽子,放入锅中,不一会儿,粽子熟了。看着令人垂涎三尺的粽子,我高兴极了,一蹦三尺高。

  我感受到成功的喜悦,这次我真正感受到—我成功了。作文

成功四年级作文 篇7

  我最喜欢拼积木和做一些科学实验,虽然我做得不是很好,但是我一直努力。也终于有一次,让我享受到了成功的喜悦。

  那一天,我正准备写作业,突然发现台灯不亮了,起初我以为是停电了,当我向窗外看去的时候,大大小小的灯光各自散发着耀眼的光芒。这到底是怎么回事呢?最终还是爸爸解决了我心中的谜团:电线断开了。

  我想再买一个台灯,可是那是不可能。一个台灯也不便宜,妈妈不会同意的。我对自己说,既然不能买,那就自己动手试试吧!

  我从“百宝箱”里拿出各种各样的工具,摊在地上,再拿起台灯卖力地修起来。当我把外壳摘掉的时候,映入眼帘的是五颜六色的电线,有红的,黄的,蓝的,灰的.……这时,我不禁想起爸爸的话“电线断开了”。应该就是这个电线吧?如果是断开了,那会不会相同颜色的原本是连在一起呢?我将线头接了好几次,都没有成功。看来不是这样,我正挠头思考着,突然发现每根电线上都有一个字母,一个新奇的想法蹦入我的脑海里:如果按照A、B、C、D……的顺序接电线,是不是就可以成功呢?我试了试,嘿,成功了!我终于把台灯给修好了!我带着一脸骄傲的神情,跑去对妈妈说:“妈妈,我把台灯修好了。”妈妈有一点不相信,过来一看,不禁称赞起我来:“小家伙,真厉害!”听了妈妈的夸奖,心里更是喜悦。

  真是“世上无难事,只怕有心人”啊!只要去努力,就没有做不到的事情。

成功四年级作文 篇8

  谈到成功,人们都会想到什么呢?已经成功的人滔滔不绝,可以总结一箩筐成功的经验;遭遇失败的人羡慕不已,想象着成功以后的美好生活。然而,最值得关注的是那样一群人——正走在路上,坚持不懈的人。

  历史学家汪衍振,耗费毕生精力研究晚清三大名臣,用二十一年时间才写了三部小说。终于在20xx年出了名,成为当年开年最受关注的作家,被媒体誉为“中国最笨历史作家。”在这二十一年中,肯定有很多人嘲笑他,说他效率太低;肯定也会有人阻挠他,劝他另谋出路。可是他还是成功了,他为什么成功了呢?我想,是因为坚持。一个人二十一年埋头于史料、文稿,除了日常生活就是读书、写作,还能坚持下来,这样的人着实值得我们敬佩!

  历史上,像汪衍振写书这样执著不懈的例子不胜枚举。唐朝著名高僧鉴真,一生之中六次东渡日本,就为了传播佛法。海上风浪滔天,前五次东渡均遭失败,甚至导致鉴真双目失明。但他没有放弃,凭借执著的'信念,他坚持下来,终于到了日本,实现了自己的理想,并成为一代名僧,被日本人尊为律宗初祖、“天平之甍”。正是坚持,让鉴真名垂青史。

  龟兔赛跑中,乌龟虽然跑得慢,但是坚持到了最后,最终获得胜利;兔子虽然跑的比乌龟快,但是半途而废睡起了大觉。可见,坚持是成功的必要条件,要想成功,必须坚持到最后。

  坚持,虽不是什么成功的秘诀和金钥匙,却是你通向成功之门的路基。在那些成功的人身上,坚持始终闪耀着最灿烂的光芒!

成功四年级作文 篇9

  在我的人生道路上,我经历过快乐、成功、失败、痛苦……但让我记忆犹新的还是那一次成功的经历。

  星期一,一年一度的体育节到了。我参加的比赛项目是:男子单跳绳和男子花跳绳。这两项都是我以前获过奖的强项。

  到了星期五,我们吃好午饭,刚打开课本,准备完成作业,广播就响了起来。通知里说:“1—5年级参加跳绳、呼拉圈比赛的同学都到操场上集中,进行比赛。”

  到了操场先开始比的'是1—2年级的同学,我们就在旁边进行单跳绳练习。他们比好了应该是我们了。我站在数数的人前面,号声刚响,我就拼命地跳。我虽然前面跳得很快,但最后还是没有了力气,跟前面比慢了好几倍,但我已经尽力了。裁判说,我一共跳了256个。“哈哈,我是四年级单跳绳第一名。”我尖叫着。虽然我获得了第一名,但我并不骄傲。接着又是1—2年级比花跑绳,我就是旁边练习花跳绳,不一会儿他们比赛结束了。就该轮到我们了,虽然花跳绳非常难跳,但我还是鼓起勇气跳了起来。我像刚才那样不顾一切,绳子抽疼了也不哭,被绳子绊倒了也不哭,虽然我中间被绊倒了好几次,但我没有灰心,甚至让我更坚定。时间过得飞快,“停!”裁判说。我问数数的人我跳了几个,裁判员开心地说“恭喜你,你一共跳了61个花跳。”我欢呼了起来,飞快地跑回教室,把这个喜讯告诉了同学和老师。大家都替我高兴并祝贺我。

  这就是一次成功的经历。这次经历告诉,不管什么时候不管做什么事情,坚持到底就是胜利!

成功四年级作文 篇10

  房间里,音符在我指间流淌。音乐忽而悲伤低落,忽而激昂兴奋。当房间里萦绕着美妙的旋律时,我的脑海就浮现出我刚开始学琴的凝情景。

  在我刚学会五线谱时,我的钢琴老师给我一张只有三个音组成的乐谱,让我回家自己练习,她下周就会检查。

  起初,我以为三个音符很简单,我可是公认的学霸,怎么会难得倒我?可是,我错了!当我第一次弹曲子时,弹得坑坑洼洼的,不是弹多了,就是弹错了,曲谱上的那一个个上下起伏“小蚂蚁”使我心烦意乱,我恨不得把那些“小蚂蚁”给一把抓下来。我静静地坐着,胡思乱想,是我选错了特长,还是我高估了自己的音乐天赋,或者是我没学好五线谱?我开始怀疑了。想着我在老师前抬不起头,更烦恼了。我从钢琴上一下子扯下曲谱,看了一眼,就把那些“小蚂蚁”用力地甩在床上,自己也气鼓鼓地坐在了床上。在客厅里的妈妈听到动静,连忙走了进来。她看到房间里随意扔着的曲谱和望着钢琴干着急的我,一下子就明白了。妈妈坐在了我床上,一把搂过我,语重心长地说:“这才刚刚开始学。就没耐心啦?这还是自愿的.咧!”失去了耐心的我已经听不进去妈妈的话,竟向妈妈提出不学钢琴,把学费退回来的要求。妈妈听了,没说什么,过了一会儿,妈妈才开口说:“孩子,失败乃成功之母,失败并不可怕。来,以后我陪你唱谱,唱熟了才好弹哦!”虽然我心里有十万个不愿意,可看着妈妈一脸的期盼,只好硬着头皮点头答应了。

  从此,我每次练琴时,身边就多了一位“小秘书”。无论妈妈手头上有多少事,我只要一练琴就会放下所有的事,陪着我唱谱、弹琴。还时不时提点建议。就这样,我进步飞速,曲子越弹越顺,就连我最讨厌的“小蚂蚁”都成了“小蝌蚪”畅游在我的指尖。我第一次感受到了这首曲子带来的快乐。

  失败,就是通往成功大门路途中必不可少的荆棘,只有经受住了它的考验,才能在成功的道路上越走越远。

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