六年级作文

时间：2023-03-18 10:43:49 小学作文我要投稿

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【热门】六年级作文集合7篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的六年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】六年级作文集合7篇

六年级作文篇1

　　妈妈总说我是个笨小孩，可老师总夸我聪明伶俐。老师说：“只要我每天进步一点点”。

　　在老师的鼓励下，我对学习由原来的厌倦到现在的喜欢。原来妈妈辅导我写作业：“你看看你，怎么那么笨，这题一拐弯，你就不会啦，你想想看，我昨天不是教过你同样的题吗？都不知道你这脑子像谁……”。可在老师那，遇到同样的习题：“你想想看，这题要问我们做什么，我们通过读题，找找能利用的条件。”当我通过仔细读题，找到了解决的办法的时候，老师会当着全班同学的面表扬我，还给我贴上小红花。这是我在班级里独享的。我的小红花啊，是班级里最多了。老师给红花的标准是：只要你每天进步一点点，我就给你上红花。

　　在生活中，妈妈总是嫌我做事不认真，有时候干脆说：“你啊，看看，干什么都不像个样，你还是闲下吧，不然竟给我添乱……”于是我在家中就成了个旁观者，卖呆的'。可到了学校，大扫除时，我们班只有老师一个人轻松的到处检查，不见她动手啊，“小明，你看，这玻璃啊，要先这样插，用湿抹布插一下，等会，再用干抹布擦净，这样擦出来的玻璃又干净又省事。”我们班的同学每个人都有自己固定的劳动任务。所以，这六年下来，班级的卫生红旗差不多成了我们班标志。可我没有见老师天天跟我们吵来吵去啊。

　　妈妈觉得她高高在上，经常对我和爸爸指手画脚。老师其实应该是在孩子心目中高高在上，可老师一点都不像老师，好多同学背后偷偷喜欢叫她——老师妈妈。

　　老师要是吗妈多好啊！

六年级作文篇2

　　我坐在旁边的一个小凳子上，含着泪光认真地读着每一排文字。读着读着，我突然跑走了，青年用茫然的眼睛望着我，大叫：“你……你怎么啦！不是叫你在这看书的吗？快回来！”可是我已经跑远了……

　　不一会儿，我攥着一张纸和一枝笔，向书摊奔去，趴在凳子上仔细地写了起来，青年也不知道我在干什么，看着刻苦写字的我是那么认真仔细，便也没有过问，还安详地看着我，过了许久，我站起身，把刚才那张纸恭恭敬敬地递给他，他感到特别莫名其妙，但还是接过那张纸津津有味地看了起来，上面是这样写的：

　　当您编织的那善意的谎言揭穿后，我就想哭，可不想让您看见我成个泪人儿似地在那儿读书，怕您知道会很伤心，便使劲强忍着，不让眼泪掉下来。回想起那时走进您家院子的时候，我还以为那匹马正香甜地吃着我卖给您的马草，但眼前浮现的情景——一堆干黄枯干的'马草，当时，我真想哭啊！您瞧，您确实没让这匹马饿着，您一直在为这匹马找个好机会，让它吃到足够的马草，告诉它不能失去这次机会，我会帮助你的，如果你没有吃到自己觉得心满意足的马草时，我会十分伤心的。谢谢，我真想谢谢可敬的您！！

　　那位残疾青年看完后，猛地抬起头，包含着慈祥的泪花正想对我说些什么，可我已经跑远了……

六年级作文篇3

　　还记得那一天，独自走在回家的路上，最好的朋友小可跑到我旁，说：“这几天有什么活动吗？”我笑笑，说：“不知道啊，等那天到了再说吧”小可眼神黯淡，转又变得有神：“哦，我妈应该来了，我先走了，拜！”挥了挥手，在空中划出好看的弧度。这时，猛然想到这样一句话，再优美的挥手也代表着分别。我垂下头，想到小可要转学了，全班满脸的舍不得，她没说出理由，其实我知道，那次她和她妈妈的对话，我都听得一清二楚，不过，我不明白，难道成绩的`下降，就得转学吗？

　　那一天晚上，小可打来电话，说她有个告别聚会，就在今晚的8点，叫我一定要去，我没有说什么。最后，我没有去。

　　隔天，小可匆匆跑过来，说：“你怎么了？怎么没有来？身体不舒服吗？”我摇摇头。这时，你带着抱怨的眼神看我，我赶紧避开，仰望天空，淡淡地说：“昨天有人哭吗？”你低头思索着，停了一会才说：“班里的女生差不多都哭了吧！”“那我去了的话，肯定是哭的最厉害的那个”我说完走进小巷。只有我知道，那是躲开，因为，我已落泪，你走那天，我也没有去送你，因为不想跟你说那些字眼，那些分别的字眼，那些再也不能见的语言，但，人已走了，就算没有说也一样吧！

　　我不后悔，因为我知道，在晚会上，我会哭，但你说过，不管什么情景，你最喜欢笑了，特别是那种发自内心的笑；那天你走，我想我会哭着抱着你，说别走，留下！可你说过，你最喜欢看我笑着跟你说话了。

　　小可，我会记住你的招牌动作—浅笑，还有，你的身影，言语，我都会铭记于心。而且，你永远是我最好的朋友。

　　我不后悔！小可，你呢？我会学你浅笑着说：“永远笑着面对人生，真好！”

六年级作文篇4

　　今天早上，我吃过早饭后，就哼着小曲准备去上学，可是，我刚走出门就打了一个喷嚏，原来外边下雨了，我转身回到屋里拿了一把伞就走了，走在街上，寒风刺骨，我的手拿着伞也不停地抖动，一切的美丽景色尽收眼底。街上寥寥无几的人全部都是去上学的学生，和送孩子上学的家长，他们成了雨中的好看点：五颜六色的衣服和五彩缤纷的雨伞。我匆匆忙忙的走进学校，坐在位置上开始读书，一有时间就偷偷往窗外看雨。雨，哗啦哗啦的下着，雨滴滴在地上的声音，落在伞上的声音和雨滴落在其他地方的声音，像一个无名氏在弹奏着一首首美妙的歌曲。

　　中午，雨依然下着，不过，雨不是那么大，我听着雨敲击着伞的'声音，那声音仿佛像一个歌唱家在唱着一首无字的歌谣，哗啦啦，哗啦啦.......

　　下午，雨明显小了许多，那些热闹的景色全部都沉浸在蒙蒙的雾中。雨，一直下着，不停的下着。到了放学的时候，天又不知为何生气起来，又哗啦哗啦的下起了倾盆大雨。

　　丁----冬-----丁-----冬.......这仿佛是这场雨的音韵。

六年级作文篇5

　　周一到周五第四节课下课后十一点三十五分，学校食堂将迎来一大波学生，因为这时候正是吃饭的时间。

　　每个人都会有自己喜欢的菜，但是在学校菜谱中，最受大家欢迎的无疑是黑椒肉片、排骨、香肠等肉类了。于是，每当饭盒中出现这些菜时，我所在的那一组总会出现几位“不速之客”，他们都是来等待我旁边点点不要的菜。

　　点点是一个奇怪的人，大家喜欢的菜她都不喜欢，因此，大家才会到她的位置等她不要的菜。

　　点点来了，激烈的抢肉大战也拉开了帷幕。主要的参战选手有我、天心、紫萌、陈楚浩等。点点先小心翼翼地打开了饭盒，然后身体就向后仰，生怕自己被饭菜溅到。一刹那间，许多双筷子奔着点点的饭菜去了，这么多双筷子在同一个地方“厮杀”着，场面异常混乱。那一分钟只听得见筷子互相敲打的声音和我们的吵闹声，再无其他声音。陈楚浩等不及了，打算直接用手抓，可他这手一伸出，就遭到了我、天心和点点多只手的阻拦，陈楚浩觉得自己抢肉也“没戏”了，便自己走开了。陈楚浩走了以后，那时候就只有我和天心在抢了。我俩的.筷子又开始了激烈的“厮杀”，一不小心就让那块肉“溜”到了饭盒盖上，于是我和天心就转移战地，继续“厮杀”。这时候，紫萌看见了我们在抢肉，便突然加入这场大战，筷子从上面直直地落了下来，直接把肉抢走了，只留下了我和天心望着空空如也的饭盒盖发呆。这不正是“鹬蚌相争，渔翁得利”吗？

　　像“抢肉大战”这种事情时常都会发生，每一次的结果都不一样，每一次也会有不同的欢笑和快乐。

六年级作文篇6

　　呼啦都，呼啦都，现在我还正对着曲谱在吹《祈祷》，吹奏的乐器是一只小鱼形的四孔陶笛。看着这个陶笛我不禁想到它那独特的特点和第一次见到它的场面。

　　当时我们正在绍兴玩，偶然听到一阵优美的笛声，听旋律可以分辨出是在吹“因为爱情”，我们便随声而去，到了一个商店里，这个商店里有大大小小的陶笛，大多数都是像瓶子一般，但下身又比瓶子圆的陶笛，还有的就是小鱼、草莓这种造型的陶笛。第一眼看到陶笛我就觉得它好小，还没我的手掌大，这应该是世界上最小的乐器吧！

　　我仔细的在造型笛和正规笛走来走去，我发现了一个不同之处，造型笛、动物笛、卡通笛只有四个孔，而似圆鸡蛋的那种正规笛有六个孔，但是姐姐吹的那种笛又有十二个孔随着笛的空数不同价格也不同。

　　妈妈想让我买来玩玩，就让我在造型笛中选一个，我的目光随之移动，大脚板、黄瓜、草莓、鲨鱼、七星瓢虫、潜艇、蝴蝶鱼！我的目光在这条鱼身上停了下来，蓝色的吊绳像大海一般，身体的'花纹是用墨线勾勒的，身上只有两种颜色黄色和翠色，尾巴、身体边缘用墨绿画出乱杂的小草。这只鱼虽不是最显眼，不是最可爱，，但是它给人一种很清新很舒服的感觉。妈妈曾经说过，选东西时不一定要挑最美丽最可爱最好的，但是一定要挑最合适的。

　　在回家的路上，除了开心的笑容，美丽而温暖的月色，还有一阵悠扬的笛声。