【精华】仙人掌小学作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的仙人掌小学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
仙人掌小学作文 篇1
生活中无时无刻都发生着变化，就像我的这盆“为人奉献却不要回报”的仙人掌。
在我9岁生日的那天，爸爸拿回来一个黑袋子，我美滋滋地想：这肯定是送给我的`生日礼物。这时，爸爸笑着对我说：“给，你的生日礼物！”果真是送给我的生日礼物，我神秘地打开袋子，发现里面居然是一盆“仙人掌”。我仔细地观察着这盆仙人掌：绿油油的一个小球，表面上还有一层尖锐的刺。看着这盆仙人掌，我唉声叹气地对它说：“仙人掌啊，仙人掌啊，你不像玫瑰那么高贵，也不像茉莉那么端庄，你的长相如此难看啊！”接着，我把这盆仙人掌放在了我的小花园里的一个角落里，天天都不管它，我想：这要过不了几天，它肯定死了吧！直到有一天，我的腮帮子疼得厉害，爸爸在网上查到说切一小片仙人掌贴在脸上，就会好的。
我想：哎呀！我的小花园中不就有一盆仙人掌吗？于是我去花园把那一盆仙人掌拿来，却发现它比以前更绿了。爸爸切了一小片贴在我的脸上，顿时，我的脸上凉凉的，感觉舒服多了。看到仙人掌身上那一颗颗小水珠，我想：那大概是它疼痛的泪水吧！
从今以后，这盆仙人掌在我心中留下了深刻的印象。我每天都细心地照料它，不久，仙人掌上就开出了一朵朵小花。
仙人掌，你虽不高贵，也不端庄，但你顽强的生命力值得我们每一个人佩服！
仙人掌小学作文 篇2
一处大森林里有一朵漂亮的玫瑰，它常常嘲笑身边的仙人掌：“你这难看的'东西，全身除了刺，什么也没有。你瞧瞧我，我的花瓣那么娇，颜色多么鲜艳，多 漂亮呀！”这时，一旁的仙人掌说话了：“玫瑰小姐，我虽然难看，但是……不管是谁都各有自己的长短处。我虽然不及你漂亮，但是……”“住嘴！”恼羞成怒的 玫瑰涨红了脸，“你凭什么这么说我，总有一天，我要在大家面前说出你的行为。”玫瑰说着更神气了。“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的。”仙人掌心平气和 地说。正在这时，一只小鸟从远处飞过来，小鸟看见这么新艳的玫瑰花，一个俯冲下来啄玫瑰的花瓣。仙人掌眼疾手快急忙拔下自己身上的一根根刺，“嗖”一下向 小鸟飞去，小鸟受伤了，摇摇摆摆地向前飞去。玫瑰不好意思地低下了头说：“对不起，我刚才不应该这样说你”“没关系。”仙人掌爽快地说。
从此，仙人掌和玫瑰团结友爱、互相帮助，成为了最好的朋友。
仙人掌小学作文 篇3
我家里有一盆绿绿的、浑身带刺的植物---仙人掌，从远处看它像两个成年人的手掌。
它身穿一件带刺的铠甲，就像一位高大、威武、霸气的大将军。仙人掌之所以叫仙人掌是因为它的形状、外形都非常像人类的手掌。
仙人掌是个生存在干燥地方的植物，主要生长在沙漠地区，在哪里随处都能看见它的身影。告诉你们一个小秘密：它之所以能在恶劣的环境中生存下去，源于它身上的刺。这些刺可以帮助它吸收水分，同时也能给沙漠中的行人提供水。
家里的仙人掌照顾权是我向爸爸、妈妈软磨硬泡争取来的。我每周定时给它浇水、施肥，在我的精心照顾下，几个月下来它是长得又高又壮，浑身绿汪汪的。
一天，我无意中看见爸爸把我的仙人掌的`一角给割了下来，当时我非常生气，就大声朝爸爸吼道：“爸爸你在干什么?”爸爸看到我愤怒的表情用平静的语气给我说：“仙人掌可以食用，当一道菜使用。”听了这话我感到十分吃惊，觉得真不可思议呀!心想仙人掌真有这么神奇吗!后来，爸爸用事实给我做出来最有用的证明，给全家抄了一道醋溜仙人掌片，直到今天我还能记起那让人回忆无穷的味道。
仙人掌是人类的好朋友，我们要爱护它、保护它。
仙人掌小学作文 篇4
你有没有见过仙人掌呢？我猜你们都见过吧！如果没有见过的话也没有关系，现在我就为你们细细道来。
在花的世界中，有雪一样的茉莉花，有颜色各异的菊花，有漂亮又美丽的迎春花而仙人掌也是花的世界中独特的一分子。
仙人掌是一种热带植物，它的形状是椭圆形的，有的是长方形的，我种的仙人掌两边长出了人手一样的茎，远远看去，就像一个活力十足的小人。它整体是青绿色的，茎是棕绿色的，身上布满了白色的刺，有的刺非常尖，像针一样，有的.刺软软的，摸起来很舒服。它开的花美丽极了，大红色的圆形花瓣层层叠叠地紧紧包在一起，远看就像一个小火球，走到阳台上，薄荷一样的香气扑鼻而来，我一下子精神起来。
平时丑陋的仙人掌并不引人注意，但开的花却可以与玫瑰相媲美，而且香气迷人。我喜欢这样的仙人掌。
【仙人掌小学作文】相关文章：
仙人掌小学生作文08-03
【必备】仙人掌的小学作文4篇03-25
仙人掌叙事作文11-20
小学的作文12-18
我的小学作文01-05
小猫小学作文12-26
随笔小学作文12-27
踢球小学作文12-28
春小学作文12-28