五年级作文

时间:2023-04-14 18:58:46 小学作文 我要投稿
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【推荐】五年级作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的五年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】五年级作文3篇

五年级作文 篇1

  每个人都有自己的事情吧!我也不例外,请看下面。

  “今天每个人至少捐两本书”,班主任老师大声吼着说。“什么?”我不小心把话说了出来。“怎么了?有意见吗?”老师大声吼着说。“没。没有”,我小声嘀咕的说。“好,那就下课。”直到下午放学,我才开始抱怨说,天哪,老天爷是在跟我做对吗!

  要知道,妈妈刚刚给我买一本书,谁知还那两本书还没看一页,就要捐书了。我大声抱怨起来。现在老师每天总来收书,可我总用忘了、没带。种种借口

  但是,纸还是包不住火,老师开始专门针对我,就比如说回答问题,别的组长答错了老师也不说什么,可是我答不出,老师就总说我,还扣分。

  我还是笑不到最后,把书交上去了,交上去时我总感觉这几米路好像有几公里似的,走上去时我心里好像有一只小兔子似的'活蹦乱跳,搞得我忐忑不安。但是我最后还是把书捐了,我把手上的书拿给老师,我只好恋恋不舍的走下去。放学后我思考一下,觉得我这么小气也不对,我怎么能那么小气呢?

  最后,我领悟到了一个道理,人要大大方方的,不能太小气,我们可不要做只一毛不拔“铁公鸡”哦!

五年级作文 篇2

  爱迪生说过:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”我觉得书就像一座宝库,给予你无尽的财富;书还像忠实的朋友,在你遇到困难的时侯,总会默默给予你帮助和支持。所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

  幼年时期的书就像一位快乐的天使,给予我丰富的想象;还像一位美术老师,带我一起去认识图片中的各种事物;又像一位智慧老人,告诉我无穷的奥秘,这时,书中包含着我对知识的好奇。

  童年时期的书像一盏神奇的灯,照亮我前进的道路;像一架无形的梯子,促使我攀登科学的高峰,还像一位演员,为我上演生活中喜怒哀乐的各种戏剧。契科夫说过:“书是音符。”记忆中的小时候,一篇篇童话故事从妈妈口中讲出,就像一段悦耳的'音符组成的摇篮曲,伴我进入梦乡。而这时,我体会到了在书籍中包含着浓浓的母爱。

  少年的书就像一只展翅高飞的雄鹰,带我畅游祖国的大好河山,如同著名诗人李白在皓月皎洁的夜晚“举杯邀明月,对影成三人”来体味生活的浪漫;在庐山坐观瀑布“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”所感受到的壮观和浩瀚;马致远在秋风瑟瑟的黄昏,吐露心中的思乡之情“夕阳西下,断肠人在天涯”。这时,在书籍之中包含着壮丽的景色和深沉的感情。

  读书让我体会到了生活中的酸、甜、苦、辣,读书让我知道了怎么为人处事,在书中我收获到最多的东西就是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  我怎么能不为书喝彩呢?

五年级作文 篇3

  上星期的一天,我中午回老妈家,她非让我带回一袋麦穗儿,说是和几个老姐妹去郊区一块农民废弃的麦地上摘的,她蒸熟了,让我给女儿尝一尝。

  我说拿几个就行了,让她观察认识一下即可,老妈不听,硬是装了一保鲜袋里命令我提走。

  晚上女儿回来,看到麦穗儿欣喜若狂,剥了一粒又一粒,连说好吃,大概是觉得新鲜,晚饭还洒到粥碗里几颗。

  “妈妈,难道面粉真的是它变的吗?”她举着一个麦穗儿,好奇地细细观察。

  女儿见过麦地里的麦子,多是在未成熟的时候,对于成熟的麦穗儿,她大概是第一次“亲密接触”,并且自己亲手把麦仁剥出来品尝,看来平时让女儿接触大自然实在是太少了,真该检讨了。

  第二天上学女儿带了四五个麦穗,说要给好朋友尝一尝,我建议她多带点,反正家里也没人吃,都要放干了,她不同意,坚持就带了几个。

  下午放学回来,小妮子兴奋地说:“妈妈,我带的麦穗太受欢迎了,刚拿出来就被一抢而光!”

  我没想到城市的孩子还对麦穗感兴趣啊,就好奇地问“她们觉得好吃吗?”

  “当然了,所有的女同学都向我要,她们都说特别好吃,象玉米的味道,嚼着筋筋的!”

  “你的同学都见过麦穗吗?”我问。

  “好多是第一次见到呢,有的在电影电视上见过,只有薇薇见过,她老家好象是农村的!”

  “那她们知道麦穗能做出什么吗?”

  “我问了好几个人,她们都不知道,对了,贝贝说,这一粒一粒剥出来就是大米,哈哈!”女儿笑着,她也觉得有些好笑了。

  “妈妈,明天我再带点吧,好几个人都问我要呢!”

  “明天多带点吧,最好给科学老师带几个,让她在课上给你们讲解一下。”我说。

  “好吧,今天我们班主任看见我带的麦穗了,她也没管,呵呵!”

  听女儿说平时班主任是绝不允许学生带零食来学校的,发现了就要立刻没收的,一定是看到孩子们新奇开心的样子,不忍心收缴了吧,我想。

  麦穗儿,我望着它们,仿佛看到了一幅图画:许多衣着朴素的'孩子,在老师的带领下,在灼人的烈日下,弯腰拾着麦穗儿,脸上的汗珠亮闪闪的,在一片欢声笑语中,是他们红扑扑的纯真的笑脸!

  那片农科院的实验田,早已被高楼大厦所代替,“拾麦穗儿”的场景,却永远留在了记忆里。也就是经历了“拾麦穗儿”,使10岁的我第一次体会到了劳动者的艰辛,这种体会大概是一生不会忘记的吧。

  唉,现在的孩子,好象什么都不缺,又好象缺了很多很多...

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