关于快乐的小学作文合集7篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的小学作文 篇1
国庆节到了，我带着高兴地心情回到家，因为我们又放假了，还是七天呢!我迷糊的闭着眼睛联想着我的七天应该干一些什么样的事情呢?先做完作业，再去疯狂的玩?先疯狂的玩再在作业?我觉得这些都不合适，我最后决定我这几天就先做完作业在出去玩一玩吧!毕竟做完作业才玩的开心嘛!
我很快就做完了老师的作业，于是经过妈妈的允许，我自己可以出去自由的玩一玩，我迫不及待的打开了大门，在路上我看见了金灿灿的稻谷，它们就像“舞女”一样!随着风的吹动，跳了起来!农民伯伯在地里收获稻子，我想，那些金灿灿的稻谷就是农民的功绩，农民脸上淌下的汗水是很好的证明!他们不管经受怎样的风吹和雨打，一直坚持 不懈的努力着，最后他们把庄稼给养好了。看那脸上露出的稻谷般金灿灿的`笑容，我想这就是农民的快乐吧!我不禁也为农民而崇拜起来……
我也很快乐，我这几天我赖在了床上不起来，大家可不知道，我是名副其实的“瞌睡王”!我的放假时间早都已经安排好了，早上睡一个大好觉，一直等到睡不着了在起来，这样才有精神写作业嘛!我放假天天都是这样!“嘻嘻”!你说我能不快乐吗?
过了几天，爸爸又要带我和妈妈去襄阳公园，我居然高兴地跳了起来，于是我们立马上了车，尽管我一路不知呕吐了多少次，最终还是到达了襄阳公园，一来到这里，我就立即来了劲，我大摇大摆地走进去，这里人山人海，无论是水上还是地上到处都充满了欢笑声和说话声，小孩子们也高兴地乱跑乱跳，我为这番热闹的情景而高兴。只有大家快乐，我才快乐!
还有做任何生意的主人们也尝到了节日的甜头，因为国庆节的人很多，当然参加项目的人也很多，这样这个生意的主人就可以赚到更多的钱了，有钱能使鬼推磨，只要赚到了钱，他们当然快乐了!
这个国庆节你是不是很快乐呢?
快乐的小学作文 篇2
又是个星期天，不用读书。早上我做完了老师布置的作业，收拾好书笔，便偷偷到客厅，不料被在洗菜的老妈发现了，“松垦，你不好好学习，下来干什么？”“作业做完了，下来休息一下。”我以为这句话会帮我大忙。“你已经是毕业班的学生了，作业做完了不会看看书吗？来，我给你布置些作业。”她一边擦着手上的水，一边走了过来。我只好撅着嘴跟她回到房里。老妈从书堆里抽出一本《数学辅导》来，翻到一页，说：“你先做这15道文字题吧。”当时我真是哑巴吃黄莲――有苦说不出啊！一直苦到午饭，着15道文字题总算解决好了。吃过午饭，我刚想去打电脑，却被爸爸叫住了：“松垦，要去哪？都六年级了，还能这样随随便便？过来！”我轻轻走过去。爸爸把数学题放在我面前，说：“这是数学题，你做给我看。”我呸，不是数学题还会是语文题啊？我只好硬着头皮坐了下来，在爸爸规定的时间里做完了。他看了，点了点头，我松了口气。谁知爸爸又拿出些英语题，让我做。到了下午3点多，我终于把英语题做好了。我以为可以解放了，谁知爸爸笑咪咪的说：“你再写篇作文，题目的《快乐的'星期天》……各位，我这个星期天快乐吗？我建议老爸把题目改成《不快乐的星期天》……
快乐的小学作文 篇3
终于，迎来了大年三十。
一大清早，就有人开始放鞭炮，热热闹闹的。夜幕悄悄降临，给天空蒙上了一层黑纱，，万家灯火，合家欢乐。一家高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭、聊家常……
吃完团圆饭后，一家就开始守年岁了。在打电话送祝福，我和说笑话。8点整，《春节联欢晚会》开始了，一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，耳边还不时震耳欲聋的鞭炮声。
晚会的节目很精彩：有优美动听的'歌曲，有幽默风趣的小品，滑稽逗人的相声…… 快到零点的，一家来到院子里，迫待地拿出了好的烟花。“咚咚咚……”新年的钟声响起了，烟花和爆竹便齐鸣。我和点燃了烟花筒，说是迟，快，只听见“轰”的巨响，烟花弹升空中，并在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花是美丽的莲花在空中展开了花瓣，接着，颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着的烟火，如一串串珍珠，如颗流星，如朵菊花，如条瀑布……让我目不暇接。朵光芒四射、灿烂的烟花，在天空中飞舞、闪耀着。烟花，各式各样，五光十色，把天空点缀成鲜花，夜空顿时光彩夺目。
一家在声响亮的爆竹声中送旧岁，迎来了新的一年。
快乐的小学作文 篇4
这次元旦，我送给老师两个平安果，两个老师各一个。我也得到了老师的.元旦礼物，就是‘圣诞老人’。圣诞老人是我们自己用橡皮泥做的，不过也很漂亮。下午回家妈妈也是夸我做的好看，我真高兴。
这一天是我最快乐的一天，也是快乐的元旦。
快乐的小学作文 篇5
星期天的下午，我们一家三口和妹妹一家一起去了仙林的金鹰奥莱城。
经过了半个小时的车程，我们终于来到了“仙林金鹰奥莱城”。一到A馆内，我就看见一个很大的超市，一走进去只见琳琅满目的食品看得我口水直流，我连忙到我最喜欢的牛奶柜台拿了两瓶儿童牛奶和一包乐事薯片加两个棒棒糖（牛奶和棒棒糖是给妹妹的）。我们又往上面逛，这里的东西太多了，他们几个大人东看看，西看看还没看好，真是急死我啦。终于，半个小时过去了，他们终于买到了衣服。
我们走出了A馆，只见一个大卖场，我们走进去，眼花缭乱，我们在那儿买了两件衣服便走出去了，我们开始在外面逛起来，我们这里看看，那儿逛逛，一路欢声笑语。
逛了一圈之后，爸爸一看表，呀！4点了，该回家了，正当我们往停车场走的时候，看见了DIY巧克力，只要满一千元，就可以做9个巧克力了，我开始，兴奋起来了，拿了小票开始做巧克力了，先把巧克力块加热融化，把化了的巧克力放入挑选好的模具里，妈妈帮我挑了双心，圆心和玫瑰图案的模具，开始倒巧克力了，巧克力的.品种有很多，有黄色柠檬味的，紫色香芋味的，白色牛奶味的，棕色原味的，绿色抹茶味的还有红色草莓味的，我每种口味都选了几个，然后我左手拿勺子右手扶着模具，小心翼翼地把巧克力酱放到模具里，当我正要放红色巧克力酱的时候不小心把绿色混进去了，呀有一点难看了，妈妈安慰我说：“没关系的，把下面的做好就可以了”，然后我又开始专心做了起来，不一会儿9个就做好了，我把他们给服务员阿姨，阿姨把这些放了巧克力酱的模具放入冰柜里，要等十分钟，我又跑到附近的梅花树那儿写了一张心愿卡，把它挂到了心愿树上，那边巧克力做好了，阿姨从冰柜里拿了出来，把模具轻轻一敲，巧克力全下来了，各种颜色的巧克力散发出淡淡的清香，然后把他们放入精美的心形小盒子里，玫瑰的是最漂亮的，真想吃一口，可是又不忍心下手。
正当我还沉浸在巧克力的世界的时候，爸爸提醒了我，该回家了，我捧着我自己亲手做的巧克力离开了仙林金鹰。这真是一个快乐的下午！
快乐的小学作文 篇6
快乐就像一只青色的鸟，会出现在每个人的生活中。这次，我也找到了那只青色的鸟。
星期三，我写完作业，就到青果读书会去读书。来到教室，悦耳的音乐已经响起，同学们正边吃点心边喝茶，等待着阅读的开始。这次泡的是菊花茶，一屋子的茶香。过了一会儿，阅读开始了，这次读的是梁实秋的《我的一位国文老师》，内容主要写了他的国文老师对他的影响。这篇文章读起来让人感觉生动幽默，尤其是第三节，写了梁实秋老师的外貌特征。这位老师姓徐，经常骂他的学生“×××，你是什么东西？我一眼把你望到底！”一说到这句话，大家都笑了起来。老师边读边说：“谁能把徐先生画出来？”一位男生自告奋勇拿起粉笔站在黑板前，老师读到“头很尖，秃秃的，亮亮的，脸形却是否方方的，扁扁的”，他就画了一个大大的小滴头，读到“他的.鼻子眼睛和嘴好像是过分的集中在脸的很小一块区域里”时，他画了两个黑点代表眼睛，“戴了一副墨晶眼镜”，他就画了两个黑框。这时，大家已经哄堂大笑了。有一个同学激动地也上去画，我也跑到上面画了几笔。“鼻孔里常川的藏着两筒清水鼻涕”，他又画了两道竖线当作鼻涕。读到“如果笑起来，是狞笑”时，一位同学竟然真的“狞笑”起来。这时，大家已经没法继续读文章了，都笑得肚子疼了。
梁实秋的这位老师虽然外貌有点另类，但还是非常厉害的。在接下来的内容中，他教作者写作技巧，比如“开头最难，要开门见山”，“文章要简洁，一针见血，到写不出来时，用一个比喻，不要用那么多的废话”……我都一一划了下来。
这节读书课，我不仅玩得那么开心，还学到了许多知识，真好！
快乐的小学作文 篇7
哈哈！今天学校组织去挖白薯，我高兴得手舞足蹈。这可是我第一次挖白薯呢！白薯地长什么样子呢？
来到白薯地，别的同学都冲了 进去，而我却还傻呆呆地站在旁边，自言自语地说“白薯呢？怎么都是叶子呀？”这时，我看到同学们有的挖了三个，有的挖了二个，还有的挖了四个。我急了，也 冲进了白薯地。我拿着铲子左一挖，右一铲，好不容易挖到一个硬邦邦的东西，我赶快使劲再一挖，一个带着泥土的白薯头就露出来了，我不嫌它脏，用手握住白薯 头转几下再一拉，一个白薯就挖出来了。它可真可爱哎呀！我把它抱在怀里老是不想放下。就这样我一连挖了好几个，袋子都装不下了。这时我看见大家都在比谁挖 的多，谁挖的大。我也过去凑热闹。大家都说我挖的多，挖的大，我听了别提有多高兴了。
回到家后我和爸爸妈妈一起分享我的成果。我咬了一口热乎乎的白薯觉得比以前甜的多，因为这是我的`劳动成果。妈妈还夸奖我小小的个子挖的还挺多。我听了心里美滋滋的。这次挖白薯可真快乐呀！
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