难忘的小学作文

时间:2023-09-09 15:10:27 小学作文 我要投稿
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【精】难忘的小学作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的难忘的小学作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精】难忘的小学作文

难忘的小学作文 篇1

  你有没有看过身边群鱼环绕,竞相逐食的情景;你有没有过海底漫步,与鱼共舞的体验?

  我有过。

  8月13日,我和爸爸,妈妈去海南旅游。第二天,我们来到了“大东海潜水俱乐部”开始了我期待已久的潜水。看到蔚蓝的海水,我真想马上冲到大海中去啊。

  潜水的第一步是上课,要学习潜水的各种注意事项和在水下交流的手势。上完课后,我们穿上潜水服坐上游艇来到了大海中间。要潜水了,教练帮我佩戴好潜水装备,带着我慢慢向海中游去。这时候我真是又紧张又兴奋。我深深的吸了一口气,在教练的帮助下向水下潜去。一会儿,我就看到有一群群的鱼儿向我游来,它们有的好像一只铅笔那么长,有的.只有我的手指那么短;有的长着细细的条纹还有的长着漂亮的斑点,美丽极了。我打开带来的鱼食,周围的鱼儿纷纷向我涌来。一群群的,越来越多。它们环绕在我的周围,好像在对我说:“欢迎你,远方的客人。”我越潜越深,脚下出现了一大块礁石,上面有许多的珊瑚和贝壳。珊瑚的颜色五彩缤纷,美丽极了。轻轻的踩在礁石上,看着脚下美丽的珊瑚和周围环绕的鱼儿,我张开双手,感觉自己仿佛也变成了一条鱼儿。

  同学们,你们还在犹豫吗?赶快带上你们的爸爸、妈妈来和我一起享受这潜水的乐趣吧!

难忘的小学作文 篇2

  开学初,学校又开始组织竞选值日生了。参加竞选的同学有五、六年级的,还有四年级的,真是数不胜数啊。但最终入选并非易事,必须得闯过两轮比赛,名额十分有限。

  第一轮是笔试。结束后名单公布了出来,落选的同学很多。我们班入选的有我、XX、XX等五个同学。这一轮,我虽然没有落选,但命悬一线,名次已靠后。我忐忑不安地等待着下一轮的比赛。

  第二轮是演讲。先由六年级同学演讲,他们大都是三言两语就讲完了。一转眼就轮到我们四年级了。我的心跳开始加速,头脑也感到发晕。虽然事先已有所准备,但此时却有点不知所措。后一想:总不能当“狗熊”吧,便硬着头皮缓缓地走到讲台上。我先环顾四周,假做镇定,然后清了清嗓子,亮开嗓门:“我叫XXX,四年级中队的一名成员……如果当上了值日生,我一定以身作则,不怕脏、不怕累地做好这份工作……”顿时,几十双眼睛“唰”地集中在我的身上,我的演讲打动了他们,突然间掌声四起。看到同学们鼓励的眼神,我不再胆怯了,信心十足地继续演讲。我的声音时而像小提琴一样轻柔,时而像琵琶一样清脆,时而像小号一样响亮。演讲一结束,场下爆发出一阵热烈的掌声,我顿时感到一股暖流涌进我的心田。回到教室后,我的脑海中呈现出刚才演讲的情景,认为自己的表现很好,但又感觉其他同学的'演讲也非常出色,心里像十五只吊桶打水——七上八下的,一直悬着。就在这时,一个同学气喘吁吁地跑来对我说:“XX,你第二轮成功了。”我激动得一蹦三尺高,悬在心里的石头终于落了下来,同学们也热情地向我祝贺。

  啊!我成功了!我体验了这场激烈的竞选,知道了成功是来之不易的,同时我也懂得只有辛勤地付出,才能取得丰硕的成果。

难忘的小学作文 篇3

  人生长路漫漫,而经过的许多人和事,总是过客。而在众多的小插曲中,总有许多令我难忘的事。一些鸡毛蒜皮的小事,却能发我深思,感悟人生哲理。

  今天我到街上,本来和朋友们玩的很尽兴,但看见前方涌流的人群,一大堆人围在一起不知道在关糜什么东西,我也对此产生了好奇想去一探究竟。可映入眼帘的却是一副惨不忍睹的画面,瞬时扫兴,对画面中的人充满了同情心。画面是那样的:一男一女衣衫褴褛趴在矮小轮子的木板上,男的没有手也没有脚,女的是断了腿的。男的没有上衣,背后画得乱七八糟满满的字。木板上放着两个破旧的碗,碗中装着零零碎碎的钱,就是那么一副残忍的画面。空气中充斥着同情的气息,我也不禁泪湿了眼眶,我不自觉把兜里的钱全部都拿出来了,放进了那个破旧的碗里也没有留下回家的'车费,我谨记着老师的话,要对需要帮助的人施以爱心,帮助别人是多么的快乐!回家了,

  路途也不是很远,就当锻炼身体,走着走着就到了。呵呵。

  这件事过后,我想了想,这个世道确实需要爱心去帮助需要帮助的人,我们也要充满爱心,让世界因我而更美丽。但是世界的残酷,我们也总有领略,总有人善良的旗号来博取人们的同情心,这些人用人们的爱心来赚取利润,是可耻的,可在现实生活中并不少见,这样会伤人的心,让人充满热血的爱心变得冷漠。可以总有人心太软,一次一次的相信,我们,不该说他愚蠢,他只是想要世界充满爱!

难忘的小学作文 篇4

  今天,在冯老师的带领下,我们全班同学进行了一场别开生面、有关开卷是否有益的辩论会。

  辩论会开始了,同学们各各都摩拳擦掌、跃跃欲试。正方的观点是“开卷有益”;反方的观点是“开卷未必有 益”。我正大光明地加入了正方。

  我想:我方兵多将广,对反方而言可谓敌众我寡,我方占有绝对优势。

  可是不能轻敌!第一回合,反方以强有力的辩词和表现出色的辩手,略胜一筹,1比0获得了主动权。

  又经过了三个回合的唇枪舌战,正方反方各执一词,势均力敌,比分被改写成2比2平。

  扣人心弦的决胜局开始了!正方的孙烨文一马当先,直截了当地说:“据我了解,以前有一个小女孩全家去泰 国旅行。可天有不测风云,突然发生了前所未有的巨大海啸。这个小女孩刚刚阅读了预防海啸的书,从而拯救 了一百多人,包括她全家的生命。所以,我认为——开卷有益。”反方的郑汉霄不甘示弱地反驳道:照你这样 说,赵括熟读兵书,却只会纸上谈兵,兵败如山倒,是个常败将军,你也说开卷有益?!“孙烨文镇定自若, 不紧不慢地说:“像赵括这样纸上谈兵的.毕竟少数,真正由于看书而在危急时刻发挥作用的却很多!”……

  就这样正方双方你一言,我一语地辩论起来。反方的郑汉霄生龙活虎,正方已是遍地 开花……当辩论正相持不下之时,正方军团中杀出一将,此人正是陈启航。陈启航胸有成竹地说道:“诸葛亮 之所以为蜀国做出那么大的贡献,就是因为他熟读兵书,精通兵法。所以,我认为——开卷有益!”这铿锵有 力的话语再将反方一军,一颗重型炸弹在反方阵了开了花。反方主将郑汉霄力挽狂澜,可反方已是无力回天。

  最后,正方以3:2的比分险胜反方,取得了胜利。我也从中悟出了一个道理:要想在辩论中利于不败之地,不 仅要有能言善辩的口才,更要有渊博的知识!

难忘的小学作文 篇5

  我正四处张望,一个熟悉的身影朝我扑来,嘴里还埋怨道:“你怎么这么慢啊?我的曲奇饼干都做好了。”我歉意的笑了笑,“路上有点堵车。”来到朋友家,我们一起坐到了桌前。她妈妈走过来,给我们一人递上了一个小面团,教我们如何用擀面杖把面团擀平。转眼间,一个面团成了一片又大又圆的面皮,她随手拿来一个饼干模具,在“面皮”上轻轻一按,一块形态优美的饼干就做好了。真有趣!我跃跃欲试。

  我撸起袖子,将一个个形态逼真的模具按在摊平的面皮上,再把它们依次取下,用一把手掌大的小铲子小心翼翼地将模具印旁的多余的面皮剔除,然后将一片片用模具印出来的饼干轻轻捧起,放在小托盘里。哎,这看似非常简单的事,做起来可真是不容易。

  “饼干”又轻又薄,我刚捧起一片“小鱼”可还没等我放到托盘里,“小鱼”的尾巴就裂开了。看来,我需要再小心一点,我轻轻地托起一只可爱的“小兔子”,缓慢地向托盘移动,心想,“小兔”饼干成功了!就在我正准备放下“小兔”饼干时,“小兔”头上的那两只长耳朵又裂开了。

  我像一只泄了气的皮球瘫坐在桌子旁,怎么办?怎么办?再看看我的朋友,已经有好几块饼干整齐地摆放在桌子上的托盘里了,我想我也一定可以的!

  我重新坐好,耐心地用小铲子贴着“小熊”饼干的下面,让它平平整整地躺在小铲子上,我小心翼翼的移动小铲子,终于托盘里有一只可爱的“小熊”在笑眯眯看着我了。这一次的成功,使我倍感鼓舞。我又把剩下的面皮屑再反复揉搓,摊平,直到用完为止,大约一个小时后,托盘里放满了一只只栩栩如生的.“小动物”它们那小小的身躯,发出了淡淡的饼干香,让我迫不及待地把它们放进烤箱里。

  我在烤箱前焦急地等待着,心里反复想象着饼干的香味。十几分钟后,饼干出炉了,烤箱的门刚打开,一股黄油味便扑面而来,好香!

  我把饼干装进精美的盒子里,满心欢喜地带回家。一到家,我就迫不及待地品尝自己亲手制作的饼干,又香又甜,十分美味!

  那一次,我真难忘!

难忘的小学作文 篇6

  时光荏苒,六年的小学生活如潺潺流水般转瞬即逝。在小学生活中,最令我难以忘怀的莫过于那次拔河比赛了。

  那天,学校的操场上下起了毛毛细雨,我们的拔河比赛正在激烈的进行着。

  “加油!加油!加油!”场外的啦啦队正热情的高声呐喊着。场内的每一支战队都已经整装待发,做好“决一死战”的准备了。我早已是激动不已。

  到了我们和(3)班之间的对决了。我们班的战士个个“膘肥体壮”,轻蔑地看向对手,一副胜券在握的样子。

  他们拿起粗绳,交叉而立,手紧紧地拽住绳子,脚顶着脚,腰弓得似只大虾一般。两支战队准备停当,“战争”一触即发。

  “嘟——嘟——嘟——”“战争”的号角已然响起。

  双方都把吃奶的`劲使上了,使劲地把粗绳往各自的方向拉。谁都不甘示弱。僵局出现了,粗绳上的红布条一直在左右徘徊着,像个迷路的小姑娘,不知要去何方。

  “加油!加油!”啦啦队为他们唱起了加油的号角,我也忍不住为他们呐喊助威。

  僵持了一会儿,我们班率先打破这个僵局。红布条开始缓慢地向我们靠来。红布条每进一寸,都能使我们班的战士士气大增,越战越勇。红条布离他们越来越近了,胜利的曙光就在前面。

  这时,(3)班突然爆发了!红布条一个“急转弯”,就朝着(3)班的方向走去。我一口银牙都快咬碎了,“为什么就不能让我们来了结束这场比赛呢?”我在内心里生气地呐喊着。

  红布条离(3)班越来越近了,我恨不得冲上去扭转我们的现在的局面,可是,我不能上去。只能指望我们的战士力挽狂澜了。场外的观众的加油声一声比一声高,真不知道他们是在给我们加油还是给(3)班加油。

  “嘟——”战争结束了,(3)班夺得了桂冠。

  这次我们虽然输了,但我相信,我们班下次一定能打败他们班。

  抱着这种执着,不知不觉中我们走过了这么多个年月,即将离开生活了六年的熟悉校园,心中的不舍汹涌呈现。不由地黯然神伤,那熟悉的加油声,是否还会在身边再度响起?

难忘的小学作文 篇7

  日历翻过一页又一页,难忘的小学生活又快过去了,我和同学们的那段真挚的感情转眼间也要过去……

  在这离别之即,我才感受到老师的谆谆教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴……千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师,谢谢你们!我感谢老师的严格和慈爱,使我健康地成长

  还忘不了,忘不了同学!忘不了同学在同学录上留下的祝福,忘不了同学之间深厚的友谊,忘不了每天进教室第一件事就是“对答案”……虽然老师要求我们不对答案,我总是要和我最好的.朋友对完答案,有时,我们的结果都一样,当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时,我们就会相视而笑:“哈哈,英雄所见略同啊!”有的时候,我们的答案不同,常常会各抒己见,有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤,甚至“不欢而散”,等待老师给出最后的答案。

  在我的学习生活中,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。我祝我们的友谊天长地久

  而今,六年了,是我心中最难忘的时光。我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

  难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的谆谆教诲。难忘,一切都是难忘……

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