小学作文400字10篇[热门]
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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文400字 篇1
有人曾把老师比作红烛,燃烧着自己,照亮了别人。我不由得就想到了沈老师。
三年前的她乌黑的头发,弯弯的眉,秀气的脸庞,红嘟嘟的小嘴,笑起来像洋娃娃一样可爱迷人。
沈老师是个让学生该严肃时严肃,该放松时放松的好老师,她称之为“学就学个踏踏实实,玩就玩个痛痛快快”。上课铃一响,她总是一丝不苟地讲课。尽管声音委婉动听,却并不代表你可以违反课堂纪律,不然严肃的批评是避不过的`。课余时间,她笑眯眯地面对同学们,不布置太多的作业,同大家一起跳啊唱啊,也像小孩子一样,有时讲个笑话让大伙乐翻天。
每当我们取得了好成绩或者有了进步,她便会尽可能地满足大家的天真愿望。这时,我们感觉我们的学习生活特别充实,特别幸福!我们的努力付出是值得的!
沈老师对我们的爱像绵绵春雨,时时刻刻滋润我们健康成长。一晃三年过去了,不知不觉中,她似乎苍老了一些,憔悴了一些,等我们发觉她额头上出现皱纹,鬓角出现白丝时,痛心不已。沈老师把她的青春和爱都倾注在我们身上,我们敬爱她!
小学作文400字 篇2
天,灰蒙蒙的灰,一望无际。空中的雨丝密密的落下,无休无止。地上,已成一片河流,越来越满。
屋里,关上窗更是灰蒙蒙一片,寂静的只剩雨落声。听,雨重重的敲击着屋顶的瓦,接着潺潺流水顺着斜斜的屋顶滴滴流下,这声音丝毫没有干扰我的学习,我听雨落地很有蕴意,它在向大地倾诉吗?我想,它倾诉的过程也给我带来了片刻的宁静,坐在屋里角落,沉思着、沦陷在岑寂中。
听说,喜欢雨天的人是悱恻的、感伤的,但我不是这么认为的,我觉得,喜欢雨天的人都是平凡中安静而又不失深度的人。听,雨声渐渐小了,雨也小了,推开窗,雨依旧在下,只是变得柔和了,慢慢落在大地的'身体上,落在小草大树的绿衣上,向孩子投入母亲的怀抱般的迫不及待,大地敞开胸怀去迎接雨,小草大树也伸出双手去捧着雨。渐渐的,天亮了,圆圆胖胖的太阳悄悄的显现出它金灿灿的身子了,不一会儿,大地上的雨少了,小草大树手里的雨也逐渐干了,是太阳吸走了那些雨吗?不,太阳没有。那些雨儿们渗进大地的身体去带给大地母亲一丝清凉、渗进小草大树的心里,去滋养它们纯净的心灵。
看吧!世间万物都因雨的降临而发自内心绽放笑容。
小学作文400字 篇3
如酥的春雨,滋润了大地,唤醒了万物,芬芳了百花。在春光荡漾中,我又走进了学校的大门。初一,是百舸争流的学年,是风雨兼程的雨季。在快乐的'学习生活中,烦恼也接踵而至……
步入初中,母亲给我最大的烦恼便是她的唠叨和对成绩的看重。原本和蔼慈祥的母亲在我上了初中后竟变成“老奶奶”,一件小事总能说上好几天,我越不搭理她,她就说得越起劲。唉,母亲的唠叨真是让人心烦。
再说成绩这边,原本在小学一直名列前茅的我,升上初中后竟然跌得惨不忍睹。一次英语考试结束后,自我感觉很好,回到家还喜滋滋地与母亲分享这个好消息。母亲听到自然开心,高高兴兴地为我做了一桌好菜,我也欣然地享受这美好的时光。
然而,第二天回学校拿到试卷时,那刺眼的红色给了我一个响亮的耳光!早知道昨天就不要向母亲炫耀了,这下完了吧!考得这么差,回去可怎么解释呀?放学的时候,原本晴朗的天气,却突然变得乌云密布,不一会儿便下起了大雨,而我也忘记带伞,我心想:苍天啊!难道连你也嘲笑我吗?我只好淋着雨跑回了家。到家后,母亲对我说:“我收到你们英语老师的短信了。”母亲说这话的时候非常平静,但我却感受到丝丝凉意!接着,母亲的唠叨声如洪水般涌来:“你不是说你考得很好吗?怎么考成这个样子?而且这几题不该错的,为什么这么粗心……”唉!分数啊!你真是我的噩梦!
春风啊,请带走我的烦恼。让我做个快乐的自己吧!
小学作文400字 篇4
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”这首诗一下子来到了我的心田,因为今日是清明节。
当我还在做着美梦时。“起床了,起床了,小懒虫,今日你还睡懒觉”妈妈怨声载道。听到了到如雷贯耳的声音,我马上起床穿好衣服。妈妈和爸爸又齐声说:“今日是四月五日清明节是给去世的亲人扫墓。”我们一家人,把祭祀的东西准备的一清二楚,出发了我们爬了好久的山。终于,我们看到了爷爷的坟墓,我拿着花,顿时,我伤心地说:“爷爷,请您安息吧,您一定要在天堂好好的`。”
我们拜完爷爷的坟墓后准备绕着原路回家,突然,我一不小心踩到一块石头,从山头这滚了下去,妈妈听到一阵响声,回头一看,没有见到我,便和爸爸急忙地找起来,我也仿佛失去意识,滚到了一个枝叶繁茂的树下瞬间清醒了。虽然此刻我的头晕晕的但我的潜意识告诉自己,要马上爬起来,我缓缓地爬起来了,艰难的向前走着,走了很长时间才见到爸爸,我说:“爸爸,我在这里。”爸爸好像听到一点声音,向我这个方向跑来,妈妈也跟着爸爸跑,他们找到了我声音温和的说:“要不要去医院。”我说:“不用,我们继续去扫墓吧。”
回到家,我还想起今日发生的事,想起爸爸妈妈为我担心的样子,汗流浃背的样子。想着妈妈刚才那泪流满面的神情。我想起一句奶奶说过的话:“世上的父母最伟大!”
小学作文400字 篇5
说到这个题目,就让我想起小时候做的傻到不能再傻的事:为小猫剪指甲和剪胡子。
一天,我正和小猫玩时,突然发现小猫的胡子已经有十多厘米了,指甲有尖又长。我想:这小猫才一岁就像一个长满白胡子的老爷爷,成何体统?指甲有尖又长,要是一不小心抓伤了本少爷,可该如何是好呢?我顿时不敢和猫玩了,开始苦思冥想,终于我想到了一个好办法:为小猫剪指甲和剪胡子。我立即找出剪子,抓住猫,用腿一夹,左手把猫的双腿拿,腾出右手,拿一把剪子,开剪。哎呀呀,出师不利,小猫被我弄疼了,开始用嘴咬了,疼死我了,不过,我终于把这件”好“事做了。
妈妈回来了,看到了小猫那个怪样子,吓坏了,问:“谁给小猫弄的?”“当然是我干的,停,你不用夸奖我,区区小事何足挂齿。”我说。“你--”妈妈用手指着我,哭笑不得“不是的,小猫的指甲和胡子是有用的。胡子:是小猫的'一把尺子,它靠胡子来测量自己能钻进老鼠洞。指甲:它是靠指甲抓老鼠的,没有指甲,他就勾不住老鼠了,指甲还帮它上树,没了指甲,猫就上不了树了,你却剪了猫的指甲和胡子,还向我邀功,你--你--,我无语了。”“哦,我以后再也不做这样的傻事了。“我说。
这事太令我难忘了。因为这件事还给我带来了一个启发:无论做什么事,都要先想一下可不可以做或者询问一下大人这件事可不可以做。
小学作文400字 篇6
我在奶奶家的一天早晨,刚起床就听见外面有叽叽喳喳的叫声,出去一看,原来是一只小麻雀被拴在一根棍子上。爷爷告诉我,那是一只刚学会飞的小麻雀落在了我家院子里,他就捉回来给我玩。只见那毛茸茸的小家伙一身灰褐色的羽毛,圆圆的眼睛,尖尖的嘴巴,小屁股上面还长着短短的尾巴。它可怜巴巴的望着我,用小小的'声音叫着,好像在苦苦的哀求我:“把我放了吧”。我想:小麻雀失去了妈妈,那么可怜,不如把它放走吧。
我对爸爸妈妈说:“我们把它放了吧,它真可怜”!妈妈说:“你真是个心地善良的好孩子”。于是我们把绳子剪断,想让它飞走,可能是由于惊吓过度,它躲进了我家的储藏室里。爸爸好不容易把它揪了出来,它又钻到花盆里了,真是一个小调皮。为了让它尽快的飞走,我们把它放到了屋顶上,它用力的拍打着柔嫩的翅膀,使劲的往前飞,飞得不远却又落在了地上。因为害怕它被别人捉去玩弄而死,我们只好又把它小心翼翼的捧回来,再次放到屋顶上,这时我们看见它的妈妈和同伴飞了过来,我们悄悄的躲了起来。小麻雀看见自己的妈妈高兴的叫了起来,兴奋的又一次拍打着翅膀,终于,在妈妈的引领下,它们向家的方向飞去……
看见小麻雀渐渐地飞远了,我的心暖暖的、甜甜的!
小学作文400字 篇7
看着三年级的同学在操场上嬉戏,看着高大挺拔的大树并排挺立在跑道两旁,我心里有一种说不出的滋味。
漫步在操场上,欣赏着花木,抚摸着幼苗,倾听者教室里传出的快乐的笑声,我有许多感触,五年的喜怒哀乐,就想天鹅扇动着双翅,从记忆深处翩翩飞来。有一次,我和同学们在一起玩,这时,小刘就不分青红皂白地要打我,我很害怕,吓得逃回了教室。
后来我躲在了最后一排的课桌下,才没被他发现。他走了,本以为可以风平浪静,安然无事的我便急匆匆地跑回了座位。
但好景不长,他不一会儿又找到了我。我四处逃窜,突然找到了小金。小金见我慌慌张张的,便连忙问我:“咦?你怎么啦?”我灵机一动,马上把事情的前因后果一五一十地告诉了小金。
正巧,小刘刚好走过这里,遇到了我。“你快到我身后去!”小金悄声对我说。当我听见小金愿意帮助我时,顾不上说“谢谢”,立刻躲到了他身后。
小刘见形势对他不利,就灰溜溜地跑了。
“谢谢你!小金!”我万分感激。
“不用谢!不用谢!同学欺负你,我当然得保护你喽!”小金微笑着对我说。
从此以后那个甜甜的.微笑就深深地烙印在了我的脑海里。
半个月后,我将离开学校了,我舍不得的是母校,舍不得的是老师,的我更舍不得的,却是同学们真挚的微笑啊!
小学作文400字 篇8
有人说,童年像风筝,越飞越远,可风筝的线始终是在我们手中的.每当坐在窗下,望着在摇拽的绿叶中跳动的小鸟,我的心就被牵到昨夜的梦中.
我4岁的时候,很怕狗。我怕狗是有原因的。因为我小时候常常哭,外婆没办法,就吓唬我:再哭狗就要了吃你了.因此我十分害怕狗,老远看到它也要退让三分,就连看到个"狗"字,牙齿也直打颤。但伙伴们问我怕不怕时,我总违心地说不怕。
可冤家路窄,在我上托儿所的路上就有一条十分凶猛的狗,我每次路过那里,总得像做贼似的',蹑手蹑脚。
哟一次,伙伴们和我同路,说要领教我打狗的本领,这下我可慌了,但还得假戏真做:“你们难道还信不过我吗?”我虽拍着胸脯,但那心却扑通扑通地跳上跳下,她们执意要我“表演”,我吓得毫毛根根竖起。
为了不使伙伴笑我,我只得硬着头皮往前走,那路似乎比过去短了,一会儿就到了令我毛骨悚然的地方。
“汪汪——”一阵刺耳的狗叫,使我感到今天的战斗不是你死就是我活。我深深地吸了一口气,折了一根树枝,耸着肩往前走…………
走着走着,突然来了辆车,结果狗被吓跑了.....
真是虚惊一场啊!!!!
小学作文400字 篇9
让你感到的东西不仅仅是一个举动,一次事迹。有时是一个不经意的一个眼神、一声祝福、一个微笑……。
记得又一次,那时,我们正在读三年级,刚开始用钢笔。那天阳光明媚,突然我们的语文老师——刘老师说:“考试,而且要用钢笔考试。谁要是用铅笔那么,你就试试笋子炒肉。”一会儿卷子发下了,我的脑海里闪过几个字——钢笔忘带了。开始考试了,我向左右同学借,有的装作没有听见,有的无情的说:“没有。”就因为一声:“没有。”就因为他们都没装作不没有听见。我非常的焦急。急的像热锅上的蚂蚁。突然一个非常熟悉的声音叫住了我说:“康钰你在干嘛?是不会死钢比忘带了?”我向左右望了一下原来的我们班的班长——王茂琪。我不好意思的说:“是的,我的钢笔忘带了。”王茂琪二话没说就把她 的'钢笔借给了陪我,我又不好意思的对她是干活:“你呢?”她说:“我还有一支呢?你用把!”我忐忑不安的用起了那只钢笔,考完了试,我听其他同学说:“王茂琪考试的时候用的是一支烂钢笔。”我的心里一颤,泪水不禁流下。我被这一小小的举动给感动了。
原来一件小事、一个小举动、一个微笑、一句话,就能被感动。同学们你们被感动被人感动的事有没有呢?没有就去用心发现。
小学作文400字 篇10
家乡的小吃数不胜数,而我最爱吃的就是臭豆腐。
别小看了臭豆腐,它可是有好多种类呢!
家乡太原的臭豆腐是用特制的豆腐放进油锅里炸,不一会皮鼓起来后,我们就把它夹出来,然后加上一些特制的汤,就可以食用了,如果有喜欢吃辣椒的可以加一些辣油,香喷喷的臭豆腐就出锅了。
臭豆腐是方块状的,全身比土黄色更深一些,这种臭豆腐从远处就可以闻到它臭臭的`味道。
这种臭豆腐吃起来,它的味道好神奇的,有点甜甜的,又有点咸咸的,味道美极了!
而在南京的臭豆腐则是干状的,这种臭豆腐全身黑色,在刚吃的时候没什么感觉,可是如果再咬一咬就会满嘴都是这样的臭味呢。而且从远处根本闻不到味,只有尝一口才知道是它。
而在海南,臭豆腐就又不一样了。海南的臭豆腐与我们太原的样子差不多,只不过吃的时候要将它剪开,然后再加上不一样的汤,这种的也是非常好吃的,在远处也能闻到它的臭味。
怎么样?听了我的介绍,是不是动心了呢?快去尝尝吧!
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