小学的作文400字

时间：2024-11-26 05:01:39 小学作文我要投稿

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(荐)小学的作文400字4篇

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　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学的作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(荐)小学的作文400字4篇

小学的作文400字篇1

　　时光流逝，我的脑海里浮现的仍然是在黄昏下的背影，正在向地平线慢慢走去……

　　在我上一年级的时候，我每天放学都是一位阿姨开着车来接我的，可是那天，阿姨打电话给妈妈，说她有急事儿来不了了。后来，妈妈又打电话给老师，放学后，让我在校门口等着，妈妈下班回来接我。我看见几乎周围没有人了，只有一位老奶奶在轻轻地扫地，树上偶尔有几片树叶慢悠悠地落下来，我感觉好孤独，开始小声地哭起来……

　　家里，奶奶也知道我还在学校等妈妈来接。奶奶也非常担心，她背着只有四五个月的弟弟，撑着一把伞，走到学校来接我，(当时还没有483、484公共汽车)。 4点多了，妈妈还是没有来。我忍不住小声地哭了起来。这时，我看到远处有一个佝偻的身子撑着伞，正慢慢向学校走来，走近了，我看清楚了她的模样。啊,是奶奶!奶奶的背后——还有我那刚出生不久的弟弟。奶奶的`脸上早已爬满了皱纹，头发也花白了，吃力地背着弟弟。“奶奶!”“哎!佳佳!”我一个箭步扑到了奶奶怀里，说：“奶奶，您对我太好了!您背着弟弟，到学校里来接我，不累吗?”“不累!”奶奶慈祥的脸上露出了笑容，使眼睛眯成了一条缝。那时，我流下了激动、幸福的眼泪。

　　夕阳下，太阳的余晖照耀着奶奶，奶奶的影子被拉得特别长，我轻轻地跟在奶奶身后，不愿打碎这温馨的时刻。

小学的作文400字篇2

地球上的人们：

　　我们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为“保护环境，人人有责。”

　　以前，在我堂哥门前有一条清澈见底的小溪，现在每次经过里，我都得捂着鼻子说：“好臭呀。”由此，我郑重的为大家提几条建议：第一，不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；第二，洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；第三，不用电是随手关掉电源，以免浪费电；第四，写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；第五，不随地吐痰，不制造噪音；第六，尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；第七，要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。

　　一个个铁一样的`事实告诉我们，现在的环境像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

　　“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。

　　20xx年10月18日

小学的作文400字篇3

　　小时侯，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;长大后，才知道那间教师放飞的是希望，“守巢”的总是你。小时侯，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地;长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。小时侯，我以为你很神秘，让所有的难题都变成了乐趣;长大后，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。小时侯，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起;长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。

　　老师是我们成长道路上的引路人，他们每天都在影响着我们。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。

　　有人说，老师是清闲的，有两个假期;有人说，老师是幽雅的`，一切都显得从容不迫;还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报。而我要说，老师，您辛苦了。忘不了清晨老师陪我们早读，忘不了操场上的风吹日晒，忘不了您悔人不倦的专注精神，也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，有时要钻研很多资料;您仔细批改作业，有时到深夜。别人有8小时工作制，您的工作又何止8小时。别人有两天休息日，您又何曾有过真正的周末?您的奉献是无私的。

　　我欣赏老师，老师那种“点燃自己，照亮别人”的精神令我欣赏。