写小学的作文5篇[经典]
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的写小学的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写小学的作文 篇1
我喜欢迎风傲骨。不低头折节的梅花,也喜欢出淤泥而不染的荷花,但我最喜欢的还是日本的国花——樱花。
樱花,是一种美丽的小花,在春天之间开放,花朵异常美丽,那雪白的花瓣上略带丝丝粉红,金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起,朵朵都是那么娇嫩,在微风中绽开可爱的小脸,显得那么活泼。
衬托着樱花的绿叶在一旁随风飘荡,静静地观赏着这一优美的风景画,绿叶上面的'条纹层层叠叠,让人觉得眼花缭乱,好似一根根细长的龙须面在上面荡漾。
樱花,常于三月开放,花期4—10天。花色多为白色、粉色。3—5朵一枝,成伞状花序,片水平开展,花瓣先端有缺刻。樱花可分为单瓣和复瓣两类,单瓣类能开花结果,复瓣多半不结果。
樱花源自中国。在两千多年前的秦汉时期,便在中国栽培。后来,万国来朝,日本朝拜都将樱花带回日本,日本人认为樱花是生命最重要的象征——“宁愿短暂,只要灿烂”。所以把它定为国花。
樱花的气味略有淡淡的苦涩味,却恰到好处,让人闻起来神清气爽,内心的烦躁仿佛都平静了下来,欲仙欲醉。进入花海,勤劳的蜜蜂在花丛中不停地飞来飞去,展现在眼前的是一幅春忙的美景。
樱花有着令人佩服的勤勉,热忱、刚毅、执着的独特风格,用尽所有积蓄而开放,就算短暂也要为自己勇敢的绽放一次。
我喜爱樱花,不仅因为樱花美丽、纯洁,更因为樱花级着人的高尚品质。
写小学的作文 篇2
我的家乡在济南,说起济南,我不得不说泉了,美丽的济南有泉城的美誉。因为济南有72个名泉,趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龙潭。下面我一一的跟你们介绍这些泉。
趵突泉:名列72泉之首。泉自地下溶洞的裂缝中涌出,三窟并发,浪花四溅,势如鼎沸,池内清泉三股昼夜喷涌,状如白雪三堆,池水澄碧,游鱼可数北有源堂,始建于宋,后代重建,西南有明代观澜亭,中立趵突泉观澜第一泉等明清石碑。1956年趵突泉及附近名泉估古迹以规划一区。
珍珠泉:七十二泉之一。泉从地下上涌,状如珠泉。泉水汇成水池,约一亩见方,清澈见底。
黑虎泉:七十二泉之一,源出悬崖下洞穴中,泉水经三石虎头喷出,波澜汹涌,水声喧腾,附近有假山平台,回廊曲径。夏日绿荫遮天,鸟语蝉鸣,为游人品茶玩景胜地。
五龙潭:七十二泉,又名灰湾泉。在山东济南市旧城西门外,南距趵突泉约0。5公里,五处泉水汇注而成,水深数尺。相传唐代秦琼居此。旧有“唐左武卫大将军胡国公秦叔宝故宅”周围尚有古温泉,月牙泉,悬清泉,江家池等泉水21处组成五龙潭泉群。
这就是我美丽的泉城济南。我爱我的家乡济南,济南的`名胜古迹会一直流传下去,我们济南人也会因为这些名胜古迹而骄傲的。
写小学的作文 篇3
提到热气球,大家一定会非常熟悉,热气球可以把人带到高空,享受高空的气息。但是,热气球会不会发生悲剧呢?这个恐怕很多人没有意识到,热气球如果不注意,很容易发生悲剧,这里就发生了一个热气球的悲剧。
有一个人,他是一个很安稳的人,一次偶然的机遇让他受到了一次心灵的极大打击。
一天,这个人走在路上,走了很久,他突然看到了一个热气球厂,于是他很好奇,他快步走过去,他一眼就看好了一个热气球。他来到厂家的办公室,他对经理说:“您好,先生我能够买一个热气球吗?”经理说:“当然可以,你可以选择一个?”这个人说:“就要那一个(他刚才看中的`那个)。”经理看了,有点犹豫。这个人接着说:“怎么了?难道不可以吗?”经理吞吞吐吐的说:“可。。。可以的。”这个人交上了购买的钱,购买了这个热气球。
经理为什么刚才说话会吞吞吐吐呢?其实他没有对这个人说明,这个热气球虽然外表看起来不错。但是制作时没有达到合格标准。最终一定会出现意外,经理知道这些情况,但是他并没有告诉这个人。
这个人走出去,登上热气球,按下按钮,热气球开始上升了。刚启动,热气球摇摇晃晃。很不稳定,好像不愿意载这个人似的,这个人感到可能会有危险,但是他并没有让热气球停止上升。于是热气球继续上升,上升到了几百米高空,气球平稳了很多,这个人感到很快乐,他以为会达到更高的地方观赏更美丽的天空。热气球友上升天空更加美丽了。升到了984米高空,气球更加平静的上升,但是这个人却一点都不知道危险正在靠近。当到达1000米高空时,突然一声巨响,气球爆炸了,因为没有任何准备,这个人快速乡下坠,最终坠落到了地上。1000米高空,几乎没有生存的希望,但奇迹是这个人没有摔死,只是受了伤。
这个人找到了这个厂家找到经理,说明情况,这是经理才将真相告诉了这个人,这个人很生气。经理说对不起。这个人说:“算了吧。”
四天之后,这个人伤好了,但是心灵的创伤永远不可能抹去。
在任何情况下,都不要去做这件事,希望以此为例。任何人,任何情况下,不在所合格的时间内,都不要去做。否则下一个悲剧就是你,面对显示,不要让“热气球”的悲剧重演。
写小学的作文 篇4
今天老师让我们每人带一只有特色的月饼到学校,刚进教室我就感到有阵阵香气扑鼻而来,而且夹着各种不同的香味。
上课了,小朋友纷纷摆上自己的月饼,有园的,有方的,有大的像月盘,小的像乒乓球,有哈密瓜味的,有凤梨味的……。老师让同学们撕开一点点包装袋,有的同学急着撕开很多,好像现在就要忍不住吃似地,有的同学口水直流,舌头还不时舔了舔嘴唇,露出一副馋相,好好笑哦。
我最喜欢我的.月饼,它静静地躺在印着心意连连的盒子里,好像在默默地祝愿大家中秋节团团圆圆、心心相印。再仔细端详,它全身穿着棕色油亮的外衣,上面雕着迷宫一样的花纹,里面的馅是香芋蓉味的,咬上一口,有点像豆沙,甜甜的,但一点儿也不腻人,好吃极了。其他的小朋友有的狼吞虎咽,恨不得一口吞下去,有的细嚼慢咽,像是在品尝珍品,有的吃着吃着还眯起眼睛,好像陶醉在月饼的味道里了。
下课了,同学们仍然品着美味的月饼,个个脸上乐开了花。
写小学的作文 篇5
论梅花
冬天,在梅花盛开的时候,我和家人一起去了农村里。一大片梅花映入了我的眼帘。美丽的梅花缀满了山坡,如海的波涛,就像玉石雕刻成的。
那天我仔细一看,发现梅花其实很美。见梅花这么漂亮,我们便滔滔不绝谈论起梅花来。
妈妈说:“梅花虽然没有牡丹富贵,桃花抚媚,蔷薇娇艳,但是它自有一种高洁。”
外公接着说:“妈妈说的对,梅花知道冬天人间的寒冷,先送来了唯一的花枝,然后绿叶、开花。”
这时,我情不自禁地读出一首诗:“墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
妹妹说:“梅花还很漂亮。”
外公说:“梅花虽然不是冬天仅存的花朵,但是它的精神比什么都可贵。当积雪压断枝头,百花凋谢的时候,梅花踏着风雪来了。当冬去春来,万物复苏,百花满园的.时候,梅花却又先去。它把春天引来留在人间。”我说:“梅花恐怕是带着心意最多,为别人忙碌的花朵了。”
梅花就像士兵,顶着严寒,一直保卫着数枝。我们一直谈了好久,我深深地记住了梅花不屈不挠的精神,它将永远激励我奋发向前。
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