（热）小学的作文300字4篇
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在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文300字 篇1
我是一个成绩不错的女孩，从小我就立志要当一名好学生，完成好老师布置的作业。可是最近我开始动摇了，因为学校的作业实在太多了，过多的作业给我带来了不少的烦恼。
刚开学，作业还算比较少，每天放学后我至少还能出去玩半个小时，可刚学完两、三个单元，作业就多起来了，到了期末，几乎每天的作业都是两大张卷子，这两张卷子看似很轻，可放在我的书包里，就像一座几千亿吨的大山那么重，压得我喘不过气来。写作业要写到十一点钟，别去玩了。早上起来，俩大眼袋吊着，多难看呀！烦！
有时我吃完饭后想出去玩一会，消化消化，可刚换好鞋就会想起来还有一大堆作业等着我呢！没办法，只得又回去继续写作业。烦！
到了暑假或寒假，我以为可以轻松点了，可没想到作业不但没有减少，反而还比平时增加好几倍！老师布置的，爸妈布置的`，补习班的作业……真是铺天盖地！这些作业害得我吃不下、玩不好，就连睡觉都梦到有一大堆作业要做！烦！
老师们啊，请给我们减减负吧，我们什么时候才能摆脱作业多的烦恼啊！
小学的作文300字 篇2
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。初秋的繁荣昌盛、果实累累在农民黝黑的脸颊里得以充足的表现。
但残秋之季，韵味便大不相同，我竟在其中品出了几分悲怆。
独自漫步于幽静的小巷，脚下的梧桐叶振出一连串的音符，仿佛在诉说着什么，又好像在吟诵着什么。
我不禁莞尔：多么可爱的小精灵啊！树高千丈，叶落归根。我抬头望向身边的梧桐树，高大的似乎是一个足以依靠的港湾。轻轻倚在树上，用心倾听着树发出的每一阵颤动。呜咽的秋风掠过梧桐叶，我分明听到了脆弱的叶茎和树枝分离的.告别。又有枯黄的蝴蝶飞舞着去进行它的最后一次搬迁，去寻找它最后的归宿。
望着扫街的走过，灰土在嗞嗞的优美音韵里留下一条条丝纹，看起来觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而知天下秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方吧！
秋，是那悠悠的流浪二胡凄凉的演奏；秋，是那宋词婉约派里的十咏三叹，欲说还休的似水柔情。秋，永远在我心中。
小学的作文300字 篇3
不知不觉的，随着时间的推逝，我们已经认识一年半了，也许是上天注定的，改到结束我们友谊时侯了；也许是磨难——但是，这磨难未免太大了，我有些承受不起了。
擦肩而过时，彼此明明相识，，却装作不认识，甚至连看都不看对方一眼——真的好累啊！在课上，关于她的事，我不说话；关于我的事，她不掺和；若知道手里的东西是对方的，连看都不愿多看一眼。
在一次回家的路上，我们相遇了——他在马路这边，我在马路那边。我便绕道走，本以为绕开了她。可是——在回家的路口又遇见了他，天哪！！不知道这是冤家路窄，还是所谓的缘分！！我不知道是不知所措还是想要逃避，向后退了几步，在一旁静静的站着，看着它过去。此时，我的内心波澜起伏，，不知是为什麽！？
多少次我扪心自问；我对这段短暂的友谊到底在不在意？底怀不怀念？到底婉不惋惜？？我的心回答我自己：是的，即使当时十分相当以及特别的生气
可是我的'大脑里时常浮现着我们共同拥有的回忆，我的心里还是放不下他，还是
都说友谊是无坚不摧的，我现在开始怀疑——到底是不是这样
想着想着，到家了。
小学的作文300字 篇4
我有一个表妹，小小的眼睛，高高的鼻子，还有一头乌黑的头发，跟我就像是一个模子里刻出来的。
唠叨——每次我到她家去玩，她总是问我“老表，你为什么不来看我，不是说好星期五来看我的吗，怎么星期天才来看我？”她就像我的老妈一样，从来不让我耳根子清静。我经常对她说：“你又不是我的老妈，干嘛对我大呼小叫的，也不让我耳旁清静点，是不是想逼我使出独门绝招！”“不敢，不敢。我又不是你的敌人，有话好好说，好好说！”表妹小声地对我说。
逃命——表妹和我一样瘦瘦的，像一根火柴棒。在吃饭时，外婆经常对我们说：“两块‘小排骨’，今天一定要把饭吃完。否则，后果不堪设想！”外婆手里还有一跟藤条，这可是她的.秘密武器。我最怕外婆的棒打“排骨腿”，只好拿起一碗饭来，把饭吃得一干二净。可是表妹不怕外婆，一边跑，一边叫“我不吃，我偏不吃，打死也不吃！”说着表妹跑到外公身边。外婆拿她也没了辙，只好束手无策。
我的表妹，很可爱，也很调皮，让我很喜欢，有时又很讨厌。
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