【必备】小学作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
太阳升起来了，叫醒了，小鸟在树上跳来跳去。叫醒了，小鱼水里游来游去。大家都起来了，只有小猫咪咪还赖在被窝里睡觉。妈妈叫它起来，它说：“咪咪要再睡一会儿，咪咪不起来。”妈妈揪着咪咪的耳朵温柔地说：“这么好的天气，咱们去钓鱼吧！”小猫咪咪一听钓鱼，迅速地穿好衣服。妈妈，姐姐和小猫咪咪一起去钓鱼了。
妈妈和姐姐安安静静地坐在小河边钓鱼。而小猫咪咪一直不停在换地方，它好不容易才发现一个自己觉得十分好的.地方。“快来帮我呀！我的鱼竿上有一只蜻蜓。”可是妈妈和姐姐没理它。小猫就晃了晃鱼竿，蜻蜓飞走了，但是水里的鱼儿也游走了，小猫很失。过了一会，又有两只紫色的蝴蝶飞过来了绕着小猫咪咪转来转去。小猫咪咪实在忍不住了，他就去追蝴蝶。姐姐说：“你不慢慢的钓鱼，你永远都掉不到鱼。”小猫咪咪只好去钓鱼了。
一会儿，小猫咪咪看鱼竿往下沉，小猫咪咪一拉鱼竿，它很失望，因为他钓上来的是一只破草鞋。妈妈和姐姐都笑了。咪咪羞愧的脸都红了。小猫咪咪就坐在那里认真地开始钓鱼了。它看到鱼竿往下沉了，小猫咪咪使劲的往上拉，鱼竿都弯了。小猫咪咪叫到：“快来帮我呀！”妈妈和姐姐赶紧地跑来帮忙。三个人一起拉，拉了半天才把鱼拉出来，那是一条很大的鱼。小猫咪咪高兴地笑了。
小学作文 篇2
一、二年级时，我记得叶志成是我们班的底等生，他常常上课不认真，被老师批评；常常作业做的一塌糊涂，被老师罚。 有一次，老师在投入地上课，同学也认真地听课，只有叶志成手忙脚乱的在做着小动作。可叶志成实在是太忙了，连老师停下来一直盯着他也不知道，自经地做着自己的小动作。老师大发雷庭，立刻晴转了多云，在再转到阴。把叶志成拉到了后面，用手指着叶志成，用河东狮吼般的声音大吼：“再做小动作滚出去！”老师走回了讲台，继续投入地讲课。同学们更认真了，因为怕自己的下场跟叶志成一样。 可三、四年级时，叶志成不停地冲刺，成为了班里的.尖子生。上课时积极发言，得到了老师的赞赏；考试成绩优异，赢得了老师的表扬。 有一次，早上我们很早到校，大家在讨论提高班。大家都被一道题缠住了，着道题是：为（ ）做伥。我们问叶志成：“叶志成为（ ）作伥啊？”叶志成脱口而出：“为虎作伥。”同学们都十分佩服叶志成有丰富的知识。要知道，叶志成的知识不是天生的，而是看书看来的，一大堆字典，他都快全装在脑袋里了，难怪怎么难的题目他也做得出。 唉，叶志成这么爱看书，。可我呢？做好了作业也不知道看书，只知道玩，我以后一定要勤看书，让自己走进知识的海洋。
实验二小 四（3）班 应思懿
小学作文 篇3
我从小到大，令我感到快乐的事情很多。不过，最让我感到快乐的事情就是老师组织我们进行的“欢乐换”游戏。
星期五老师对我们说：“下周二同学们把自己用旧了的、不想玩了的玩具拿到学校来，我们做个游戏：换玩具玩。”老师还没说完，我们就开始一窝蜂般高兴地大叫起来。
期待已久的星期二终于到来了。那天早上，我刚踏进教室，第一眼就看到已经来了的同学们在纷纷展示自己的玩具。有些人说我要和你换，有些人说我们上课一起玩吧，还有些说这个玩具真好玩，我们现在就换吧。快乐的喧闹声充满了整个教室。
第四节上课之前，同学们纷纷开始交流，都想知道怎么进行玩具交换。上课了，老师首先讲好了规则，还特别强调谁违反了规则就不能参加比赛。开始比赛了。林雯雯跑过来跟我说：“我能和你换玩具吗？”我看了看她的玩具，说了句“不行”。但她还是不停的央求我跟她换。她说：“我们换换吧，这是我最好看的玩具，就换换吧。”这竟是她最好的玩具？可我一点都不喜欢。于是我就冷冷的说：“不行，我不换！”听完这话，她真急了，眼泪在眼圈里直打转。看着她这个样子，我心里久久不能平静，可转念一想：反正这是我玩旧了的玩具，就给她吧，别让她那么伤心了。于是我就把我的'玩具给了她。她高兴极了，抱着我的旧玩具就跑回了座位，乐津津地跟同桌玩起来。我也情不自禁的笑了……
这次“欢乐换”活动让我体会到：虽然换出去的是个旧玩具，换回来的还是个旧玩具，但是却是一个你没有玩过的玩具；你的玩具给了别人，同时也把快乐给了别人；你收到了别人的玩具，同样也收获了快乐的体验。很感谢老师为我们创造的快乐的氛围，相信我们的班级在这次“欢乐换”活动之后会更加团结。
小学作文 篇4
3月13日，我们和阮老师一起参加了一次有意义的春游活动---去丝绸博物馆做扎染。首先，大家都发到了一块白色的，四四方方的，上面印有暗花纹的绸布，我们兴奋地交头接耳，大家都在议论到底要怎么做扎染呢?直到老师说：“安静!”我们才安静下来。老师开始给我们讲解扎染的制作方法了，我认真的`听着，听完之后，我们马上动起手来。瞧!我们多能干呀!我们先把布对折2次，然后随便选一个角拉起来，用一根细线一圈圈地绕在这个角上，直到把线用完。我们默默地做着，很快就绑好了。接着就该染色了，有两种染料可以供我们选择，分别是蓝色和粉色的，我选择了粉色。
后来，我们又去看了介绍蚕宝宝的电视，了解了蚕宝宝的一生，还知道了丝绸是怎么来的。接着我们还去看了古老的织布机，还有用丝绸做得龙袍，我觉得古代的人真伟大，衣服上的绣花非常的精美，而且完全是手工的。
这次春游我不仅了解了很多有关丝绸的知识，而且还学会了扎染，我觉得这天过得很开心!
小学作文 篇5
上小学以来，我读过的书许许多多，但我最喜欢的就数《推敲》了，诗人贾岛去长安城郊外拜访好友李凝，正巧李凝不在，回去的路上，贾岛觉得留下的诗中的“鸟宿池边树，僧推月下门”的“推”字不妥帖，便反复吟哦，最后，韩愈告诉贾岛应该用“敲”字更好。
读完这篇课文后，我觉得贾岛这种反复推敲的精神是我们小学生应该学习的。
记得上三年级的时候，程老师教了我们一首诗《过故人居》，在解释诗句的时候，有一个词组“一抹彩霞”令我感到奇怪，“一抹彩霞”？不是叫“一片彩霞”的吗？这“一抹”跟“一片”到底有什么区别呢？我的脑海中不时出现这个疑问，我拿出字典，可是仍没有查出任何的“蛛丝马迹”。于是我把这个问题藏在心中，等下课去问程老师，让程老师来解答。
终于盼来了铃声，我抱着字典满怀希望地来的程老师面前，我把自己的想法跟程老师说了，并把字典上的“一片”和“一抹”的解释翻给程老师看。
程老师看了之后，紧锁着眉头，眼睛紧紧地盯着我翻出的字典上的解释。很快上课铃声响了，程老师对我说：“你先去上课，我再想想，等下课的时候再告诉你。”
第二节课下课后，我急冲冲地跑到讲台边，问程老师想出来了没有？程老师对我说：“我觉得都一样，都是量词，都是起修饰‘彩霞’的'作用”。我听程老师说的有道理，点了点头。可不一会儿，我突然想起了什么，茅塞顿开。我兴奋地对程老师说：“程老师！程老师！我想到了，‘一抹’是指天空中淡淡的一小部分，而‘一片’是指天空中一大片，而且给人的感觉是浓浓的。”程老师听了连连点头，笑的眼睛都眯成了一条线，还一直抚摸着我的头，直夸我爱动脑筋，夸得我心里甜滋滋的。
“推敲”让我享受到乐趣。只有善于推敲，喜爱推敲的人，才能不断提高。
小学作文 篇6
湛蓝的天空一碧如洗，几朵白去在天空随风飘荡，一会儿变成小鱼在蓝晶晶的天空中游来游去。一会儿它又变成了蝴蝶、小鸟、绵羊、小狗……小鸟在天空自由自在的飞翔，快乐地拍打着自己的翅膀。
连绵起伏的山峦，层层叠叠、错落有致，一山绿，一山青，一山浓，一山淡。山脚下一棵棵挺拔的松树从大地升起，真像一个个卫兵保护着大山。山上还有一个采药老人，他背着一个箩筐，一步一步地往上爬，爬呀，爬呀！看到了山顶，采了许多药。
茂密的树林里，有老虎、狮子、小猴……凶猛的狮子和老虎都在捕捉猎物。机灵的小猴从这棵树跳到那棵树。可爱的小兔在草地上跳来跳去，好像在说：“你好，你好！”美丽的小鹿在小路上一边散步，一边唱歌，他的身上有许多美丽的.小斑点，真漂亮！
绿油油的草地上，软绵绵的，有几个小朋友在草地上做游戏，他们开心极了！
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼在碧蓝的小河里游来游去，一会儿逃到这儿，一会儿逃到那儿，就像在捉迷藏呢！河边有许多野花，有红的、黄的、紫的、粉红的……真漂亮！
啊，这儿真美啊！
小学作文 篇7
我的生日有道路，我一直想着，生日要过的更有意义一些，我想到生日其实也是母难日，是妈妈辛辛苦苦把我带到这个世界上的.，所以我想好了我想要的生日礼物。
生日那天下午，妈妈来接我放学时候问：“宝贝，您想要什么礼物呢？”，我思考了一会说：“我什么都不想要，我只想今天家里的家务我全包了。”妈妈一脸愕然，我猜她肯定在想：什么时候我变得那么乖。妈妈问：“为什么你不要礼物，而要做家务呢？”我说：“因为我生日。所以我应该在这特别的日子里做一些有意义的事情。因为今天也是您受苦受难的日子，所以我想要给您分担您的压力”
说完，妈妈在我的额头亲了一下，我心里甜滋滋的对妈妈说：“妈妈，这就是您给我我最好的生日礼物。”
小学作文 篇8
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾;家是夕阳下的依偎，是风雨中搀扶……而我的家，便是我最亲，最爱的亲人!
我的家并不是很大，它与普通人
的家差不多。家里有三口人，爸妈和我。每个人都是家里的一份子，每个人都有守护这个家的责任。家，就是我们三口人人最大，最安全的避风港。
每当离家远的`时候，我总会想家，就像刚刚展翅的雏燕要去鸟雀外面捕食的时候，它总是一心想着快点回家。每当长时间外出后回家，我就感觉一股暖流，一种回归感扑向我，我总会感叹：回家的感觉真好!
“不管有多么大的困难，我们爱自己的家”这应该是每个人对家的誓言。不管经历多少风吹雨打，不管遇到多么大的困难，家，总是我们最爱，最真挚，最思念的亲人!
有一首歌最能表现出一个人对家永远都不会忘记的亲人，这就是喝了多次都意犹未尽的《常回家看看》。虽然很经典，可是对于一些远在他乡海外工作的人却还是那么动听。这足以体现出家在我们心中占有多么重要的地位。
家，是我们永远最爱的亲人!家，是永远都不会忘怀的挚友!我永远爱你，家!
小学作文 篇9
一次暑假，我和爸爸妈妈去了盼望已久的迷人的九寨沟旅游。我的心啊，早已飞到那神奇的地方。
一进九寨沟的大门，就觉得有一股清新的空气迎面扑来，真然人感到心旷神怡，放眼四望，满眼都是无限风光的绿色世界。
五彩池是九寨沟最买的一个湖泊。湖水从里到外呈现出好几种不同颜色，以此为深蓝色、浅蓝色、草绿色......像一条五彩的带子。时而变换颜色，美的无法形容。
接着我看到的是那清澈见底的树正瀑布。我看到了水底各种奇形怪状的石子。还能看见水中的`鱼儿欢快的嬉戏。树正瀑布的一切好像是幽深的，宁静的，有种世外桃源的感觉，生机盎然’出神入化。
我还游览了许多景观，一路惊叹赞美，一路欢歌笑语，九寨沟的景色美不胜收；九寨沟的风光如诗如画。
我爱着迷人的九寨沟！
小学作文 篇10
我人生第一次考级是在我九岁的那一年，现在回想起来，那种紧张、兴奋、激动的心情仍记忆犹新。
那一天，我和妈妈早早地出门奔赴考场。一到考场，只见那里人山人海，有送考的家长，有参加考级的孩子，还有不停穿梭忙绿的工作人员。有的'家长拉着自己的孩子仔细地嘱咐着考试中的注意事项，有的相互认识的家长在热烈地交谈着，也有的认识或不认识的孩子在一起追逐打闹。
突然，“叮铃铃，叮铃铃……”一阵清脆响亮的的进场铃声打破了这热闹的场景。在妈妈期盼的眼神中，我和别的考生一窝蜂地拥进教室，迅速找到位置并坐下，小心翼翼地拿出笔、纸、字帖。一切准备就绪后，我深吸一口气，屏气凝神坐在桌前，心里却好像揣了15只小鼓，七上八下地在敲着。
当监考老师宣布考试开始后，我迅速拿起一张纸，小心地铺在桌上，拿起笔在墨盒里蘸上墨，就开始写了起来。“横要细、竖要粗、转折要有力……”我一边默念着老师平时讲的要点，一边对照字帖认真写着。突然我的心一沉，糟了，我把字写错格了，我顿时急得满脸通红，一下子不知怎么办才好。这时，监考老师走了过来，轻声问道：“你怎么了？”“老师！我写错格了。”我带着哭声委屈地说道。这时，老师抬头看了下时间，笑眯眯地对我说：“重新写，时间还来得及。”听了老师的话后，我的心渐渐平静下来，重新拿了张纸，更加认真地写了起来。也不知过了多久，一幅令我满意的作品完成了。还好时间来得及，我不禁长吁了一口气。等我走出教室，第一眼就看到了一脸焦急的妈妈，于是我朝她做了个胜利的手势。顿时，妈妈的脸上乐开了花。
通过这次考试，我感受到了一场顺利的考试是平时不断的挫折、磨砺打造而成的。而人生就像一颗草，遇到困难时，唯有使劲顶，穿过去，而不是绕路而行，只有勇于面对困难，克服困难的人才能不断超越自己，感受成功的乐趣。
【小学作文】相关文章：
小学的作文12-18
小学的作文(精选)08-05
小学作文07-25
小学的作文12-19
(荐)小学的作文01-26
飘香小学作文06-22
秋天小学作文04-27
小学叙事的作文04-27
雪天小学作文05-03
小学作文评语09-28