小学作文（共6篇）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
也许你永远也不会知道，也许你明天就知道。是的，我尊重你，欣赏你，你是我见过的最特别的最孩子气的人。到底为什么喜欢你，我也不知道，也许原因太多太多…… 是的，曾经的我就像，就像是几乎被海水淹没，呼救却无人来理，我向四周一看，有太多人处境像我一样，可他们似乎没有挣扎，仿佛在享受海水，我徘徊了，迷惘了，我究竟该如何？任凭海水灌溉还是继续求生？我渐渐明白，挣扎只会使我更难受，我决定了，放弃。
可是，就在不久后，你的'到来改变了一切。
海水慢慢退去，原本干净的土地一片狼藉，你比大家更清楚这意味着什么？可你用孩子一般的笑容告诉我们，土地可以重新收拾，一切还都可以重来。所以我们相信你。 尽管现在的土地依然狼藉。可是，如果不是你，我们依然被海水包围。所以，你，已经改变了很多。或许你从未注意过我，可我明白，我对你充满感恩。如果不是你，一切都毫无意义。因为我心永在，所以你永在我心！
小学作文 篇2
冬天或许不像春天那样温暖，但它依旧有阳光；冬天或许不像夏天那样充满激情，但它依旧饱含梦想；冬天或许不像秋天那样硕果累累，但我依旧记得有一枝腊梅会在冬天开放。
“奶奶，厨房里这盆土里种的是什么啊？”看着那几条寒风中似乎还在打着颤的光秃秃的枝干，我心中已给这可怜的生命判了死刑。可奶奶说却一脸期盼地看着腊梅，轻轻地抚摸着它凹凸不平的枝干说：“是腊梅花，你小心些，别把它碰伤了，不久就该出花苞了。”我不屑地看了眼那死气沉沉的生命，完全不相信它会有在寒冬中绽放的可能。
今年冬天的第一场雪，带给了我许多惊喜，观雪时无意地朝那盆已搬至阳台的腊梅瞥了一眼，惊奇地发现几个鲜亮的黄色小花苞已将原来死气沉沉的枝干变成了极富生机的花枝。我心里不禁有些佩服这些花儿了，它天生就无法再温暖的春季与百花争艳，故而只能在冬季里“凌寒独自开”，渐渐地，我也希望这“墙角数枝梅”可以快些傲放在寒风中，似乎在等待一个奇迹。
又是寒冷的一天，放学回家一打开门，便觉得家中与往日有些不同。奶奶正站在窗台边，再仔细地嗅了嗅，我知道，腊梅花开了。这好像是我和腊梅的一个约定，用它的`绽放换来我对它执着的肯定。屋中满溢着腊梅花香，我却觉得这更像春天的味道，充满阳光与生机。
冬天的阳光或许不像春天那么多，但只要我们努力地利用每一缕阳光去生长，去拼搏，我们都可以创造一个冬天里的春天，一个充满执着于坚毅的春天。
小学作文 篇3
大家好！我叫金梓，今年8岁，在雅塘村小学读三年级。
我明亮的大眼晴下面有一个小小的鼻子，俊俏可爱，鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。
我很喜欢看书，因为看书对学习有很大的帮助。记得有一次，我坐在沙发上看小溪流的书，看得很认真很入神，连妈妈叫我吃饭都没听到呢！
我的`缺点就是上课不敢举手回答问题，所以我以后要把胆子放大一点，争取改掉这个上课不敢举手回答问题的小毛病。
我的理想是想当一名老师，因为我觉得老师很了不起。重要的是老师也有假期，以后可以多陪陪我的家人和爸爸妈妈，也可以交给我的小孩子很多东西。哈哈哈，我想得好像有点远啦！
这就是活泼可爱的我，你们愿意和我做好朋友吗？
小学作文 篇4
大家都有喜欢的东西，从开始慢慢的收集，越收集越多，终于你开始沉迷，终于变成你的兴趣。
我常怀疑自己的血液里是不是有拾荒的因子，我天生就是一个无所不爱收集的收集大王，在我的宝库里，有数不清的宝物，全都是我尽心尽力到处搜刮的战利品。
我的宝贝包罗万象，有各种游戏卡、不同造型的乐高、外国的钱币等等，我有一些爱好相同的朋友，见了面，大家就一起分享战利品，交换重复的，那其中的乐趣，真是妙不可言。
收集的过程，最有意思的.部份，就是一点一滴的累积，看着它越来越丰富，越来越完整的感觉，带给我莫大的成就感。
为了收集，我还养成了储蓄的好习惯，不乱花小钱，慢慢存起来，变成一笔整数以后，再去买我想要的逸品，那种快乐，让我觉得自己像个大富翁。
我喜欢收集，也会继续收集，继续当个快乐的收集狂。
小学作文 篇5
咔嚓咔嚓，楼下的花木工在剪枝。剪刀声一下又一下，清晰而果断，仿佛吞噬着什么。
这些倒下的精灵，发出最后的叹息，但被剪刀声淹没了。散落满地的残躯上或多或少带着伤口。他们因为不甘平庸而渴望阳光，他们竭力伸展，刚一崭露头角，却不料成了人们的遗憾。
忍受了冰雪的压迫，苦苦坚守着那一份绿意。现在，春天就要到来了，他们却告别了生命。我不由得叹息，冰冷的剪刀为何如此无情。
著书都为稻粱谋，那是怎样一个漫长的黑夜？但刀与绳索并非总是胜利者。一个个才华横溢、见解深邃、嫉恶如仇但又充满爱心的思想先驱前仆后继，史不绝书。那种探索真理的`热情和勇气，深深地震撼着我们的心灵。
不被世俗遮住双眼，不为权威磨折思想。大胆的李贽惊世骇俗。他反对纲常伦理，倡导绝假还真、真情实感的“童心说”，认为普通人应该在生活中找寻到自己的幸福。当他一笔笔写下当时无法被人理解的书作之时，他坚信，自己的思想终有一天会被理解。直到在无数唾弃中，他结束了自己的生命，留下了自己坚守的信念。
真正的知识分子都是悲剧命运的承担者。他们要提前预言一个时代的真理，就必须承受时代落差造成的悲剧命运。鲁迅说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光辉，这就是中国的脊梁。”
当人们固守着陈旧的规则和信仰，社会就如同停滞的死水般狰狞，随着时间腐烂，散发出刺鼻的恶臭，一些虚伪的面孔却仍然麻痹自己，在弥漫的臭气中强颜欢笑，但同时也会出现打破陈规，用创新净化社会的人物，不论是在“上帝至上”的宗教背景下大胆提出“人猿同祖”的达尔文，还是不拘泥于权威，为人类开辟出时空新境界的爱因斯坦。他们或许无法立刻得到世人的拥护，但他们精神中闪烁的光华，终会照亮后人。
评点
世界充满了相似性，我们生活在类比之中。类比也是我们基本的思维方式，它使隐晦的成为显赫，使潜藏的显露踪迹，使未知的化作可知。
儒家传统下的中国文化注重“藏”，“枪打出头鸟”等熟语一再告诫人们不要出头露面。因循守旧渐渐成了一种集体无意识，我们缺少了“敢为天下先”的创新精神和豪情勇气，如何把这个抽象深奥的事理讲得形象生动，作者从“花木工剪枝”的日常现象生发开来，有感叹有反思，向时代的异端们致以崇高的敬意。构思巧妙，立意深刻。
小学作文 篇6
小燕子长大了，妈妈准备带它去外面看一看。于是，第二天一大早他们便出发了。路上，小燕子一会儿问这个，一会儿问那个，妈妈都耐心地给小燕子讲解。它们飞过清澈见底的小溪，飞过茂密的树林，小燕子开心极了，忍不住唱起了歌。
突然，一朵又一朵的 “乌云”从地面上飘了过来，“这么晴朗的天气，哪里来的乌云呀？”小燕子自言自语道。于是，它想飞到地面看个究竟。可是，飞到了地面，它没有想到的是这里的小河不再清澈了，河面上还漂着许多垃圾，河水还夹杂着臭味。这是怎么了，小燕子很疑惑。这时，它发现河里有一条小鱼孤零零的`飘在水面上，仔细一看，这不是自己小时候的玩伴贝贝吗？“贝贝，是你吗？”小燕子激动地问道。“小燕子，是我，是我！”小鱼说着从水里游了出来。“这儿怎么这么脏呀？”小燕子不解地问到。小鱼叹了一口气说：“都是你身后的工厂造成的呀！”
小燕子听了，十分的焦急和难受，但它并没有灰心，它鼓励小鱼说：“贝贝，你不要灰心丧气，让我们一起努力，呼吁人类保护环境，共同爱护我们的家园吧！”
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