四年级观察植物作文
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在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的四年级观察植物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级观察植物作文1
这学期的生物课上，老师让我们自己尝试着使豆子发芽，我选择了发芽绿豆。
我用几块棉布浸湿了水，放在碗里，把几颗绿豆放在上面，然后再盖上一层棉布。静静地等待着豆子的发芽，每天向碗中间洒点水。终于，过了几天，有几棵像豆芽一样的小芽从布中钻了出来，妈妈说这就是我们平时吃的绿豆芽，证明我豆子发芽的实验成功了，妈妈还告诉我可以尝试着把这些小芽种到土里去。
于是，在妈妈的'帮助下，我把小绿芽栽到了土中。几天过去了，也没见有什么变化，心里很是失望，也就不再去管它了。突然，一天发现土中竟然冒出一棵棵嫩绿色的小苗，还依稀可以辨别出来豆瓣的形状，我觉得十分的神奇，就像用手摸摸它，但是又担心将小苗的叶子碰掉，也就只好作罢。随着时间的一天天流逝，我发现那些绿豆苗竟然又长高了不少，叶子也变得更加多了起来，几天前还是嫩嫩的小苗，现在的茎变得坚硬了。
我想今年的秋天，等绿豆的果实成熟了，我明年还会播种绿豆的。
四年级观察植物作文2
周六，我和爸爸带了一包东西回家。这是什么东西？我慢慢给你介绍吧。
这个东西是绿豆宝宝。绿豆宝宝穿着绿色棉袄。一定是冷得瑟瑟发抖。但是他们一入水，就滚来滚去，和他们的绿豆宝宝打起了水仗。一条细细的缝就是他们的眼睛。绿豆宝宝一边玩一边看我。真的很有意思！
第二天，走到绿豆宝宝面前，我惊呆了！人家说孙悟空有72变，我豆娃也会。我看见他们伸出小白芽，朝我微微招手。这时它们都很安静，我知道它们都在等待发芽和开叶。
又一天过去了，我迫不及待地跑向豆宝宝。他们都脱下绿色的衣服，换上白色的.衬衫。我的心里充满了喜悦和喜悦，我不停地唱着快乐的歌。两片绿叶摇曳，仿佛在对我说。小主人，我终于发芽开叶了。我和小豆很开心。今天，它为我的家增添了一道美丽的风景。
豆宝宝让我的生活充满色彩，让我的心情愉悦，让我的性格优雅。这些好处让我爱上了你，绿豆宝宝！
四年级观察植物作文3
在家乡的丹崖山上，长着许多松树，连悬崖上的石缝里也有松树，它的生命力非常的顽强。
松树的根很特别。它的.根常常钻出地面盘卧着，有的像龙、有的像蛇，还有的像老人的手苍劲有力。
松树的技杆看上去伤痕累累。松树有直的、斜的、还有弯弯的。天气很热的时候枝干上会流出松脂，小虫子一不小心就会被它包住，说不定很久很久以后就会变成琥珀呢！
松叶喜欢长在树枝的顶瑞，松叶很奇怪，它像一根根针，许许多多的“针”在一块就成了一束叶子。
初夏，松树开花了。松花的花心像一枝手指，“手指”周边布满了花粉。秋天松树结果了，果实里面有我们爱吃的松子。这时候，无数只小松鼠在树林里跳来跳去，忙着采松子呢。
冬天其它树的叶子都掉了，只有那松树的叶子还是绿绿的，挺立在风雪中。我每次看到那松树，就不由的想起一首诗：
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁，
待到雪化时。
四年级观察植物作文4
世界上有许多花，可我最喜爱的还是姬小菊。它虽然没有玫瑰的优雅，没有牡丹的高贵，也没有梅花的美丽，但是我最喜欢它的朴素，把自己的芬芳奉献给人们。
姬小菊乍一看好似翠绿的轻纱上点缀着紫色的繁星，十分美丽。走进一瞧，原来姬小菊长这模样：它狭长的茎垂在地上，十分可爱，好像正在酣睡的.小姑娘。姬小菊的叶子上带有很明显的锯齿，像小朋友的手掌，五指分明。它的花从里到外慢慢变淡，最外面几乎变成了白色的了。十几片细长的花瓣把金黄色的花蕊簇拥着，显得十分可爱、小巧玲珑。
我边看边想：姬小菊那么可爱，是不是仙女的小妹妹呀！有一次，我把它放在阳台上，风轻轻吹来，它先是叶子稍稍转动，再是花慢慢摇动，最后随着风飘荡。
美一定是华丽的外表吗？一定是高贵的气质吗？姬小菊的芬芳不美吗？我爱它的朴素之美！
四年级观察植物作文5
这个星期一，语文老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗？”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢？”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的'就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子！”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
四年级观察植物作文6
我家养了3种植物，第一种是绿萝，第二种是仙人掌，第三种是茉莉花，都有不一样的区别。
我家养了三盆绿萝，有两盆在卧室，有一盆在客厅。在卧室的两盆长得没有客厅的枝叶多叶子大。我好奇的问爸爸："为什么卧室的绿萝没客厅的长的好？“爸爸对我说：”因为卧室是背对着太阳的见不到阳光才长的不好“我又问爸爸：”绿萝是不是喜欢阳光？“爸爸说：”所有的植物都需要阳光的"
我们家的仙人掌，仙人掌是绿色的.，身上有着尖尖的刺，它身上的的刺好像能保护它的，我问妈妈：”为什么仙人掌的叶子看着又胖又鼓呢？“妈妈说：”因为仙人掌是生活在沙漠的，沙漠上非常缺少水，它的叶子能很好的储藏水分，所以看着胖胖的。“
茉莉花闻起来很香，开的花又漂亮又香，所以让我们一起来保护花草树木，这样我们的家园才会更美更漂亮！
四年级观察植物作文7
就在一个星期前，我在水盆里种下了两颗绿油油的小绿豆，我的心里是多么的激动啊！
又过了一个天，我又拿起那已经装饰的水盆。我兴奋的打开了盖子，那两粒豆豆像随时都要爆开来似的，我似乎觉得看到那发芽的.种子了。
又过了几天，豆芽把自己的外衣脱了，露出了光秃秃的身子，还长出了一厘米到两厘米的豆芽，而且豆芽们都绕在了一起，好像两个小伙伴在一起拥抱，它们也好像在向我招手，我似乎还听到它们在说：“主主人谢谢你帮我长大，使我长出了多么可爱的豆芽。”
又过了几个星期，豆芽的根上长出了几片嫩绿色的、柔软的小嫩叶。上面有着几条细细的茎，大约有五条隐隐约约的。
最后，它们都已经完全都成熟了，我小心翼翼的把它们拿出，交给了我的外婆。
观察小豆芽的日记已经完成了，从绿豆长成豆芽，我们多么为它们骄傲啊！我多么希望它们在某一个月或某一年能长到天上啊！
四年级观察植物作文8
听说，花生是一种地上开花，地下结果的植物。我觉得很好奇，于是在三月份，奶奶、妈妈与我一起去家乡种花生。观察花生的成长。
我们首先锄地，然后挖沟，我与妈妈一起把花生放进沟里，奶奶盖上土。过了八天左右，长出了两片白色小苗，又过了八天左右，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子椭圆形的。奶奶、妈妈与我一起给花生浇水、施肥。花生越长越高，四月份，花生高二十厘米左右。叶子也越长越多，颜色变深绿色的了。五月份，我发现花生长出了许多黄色的小花，非常美丽！蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了，变成花针伸到地下。六月份，花生的`叶子变成墨绿色了，高40厘米了。我问奶奶：“花生成熟了吗？”奶奶说：“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”七月份，我看见花生的叶子开始变黄了，妈妈奶奶与我一起拔花生。我拔了一棵，数了数一共有十五颗花生。我开心极了！我终于验证了花生是一种地上开花，地下结果的植物。
四年级观察植物作文9
“丁”上课铃响了，老师神不知鬼不觉地出现在教室门口。他手里拿着一个黄色的小东西，他专注地看着。啊！原来是一只可爱的小鸭子，黄色的'身体，在灯光下闪闪发光，非常漂亮。他的嘴张着，我好像一直听到小鸭子“呱呱呱”。我们走进去，发现小鸭子的背上还驼着三株肉质植物。
一株一株肉质，外紫内绿，很像一朵盛开的花。一群多肉植物，一个接一个，有点像圆柱形的。他们似乎失去了手掌，只剩下几根手指。可怜的手指。最后一种，离鸭头最近，比鸭头高，是一种“迷你”仙人掌，有一些毛茸茸的刺，摸起来很软，根本不扎手。我盯着肉肉的盆子，突然，我眼前一亮，发现了“新大陆”。仙人掌下面有一个垫子一样的东西，看起来什么都不像。我觉得：就是因为那个东西，这些东西才会长成“迷你”仙人掌！
真奇怪，这盆肉多！
四年级观察植物作文10
这天外面的任务是观察植物，我们小队观察了许多植物，每个人都观察的可认真了!
我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的'是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
这天的我十分的开心，因为我了解了许多关于植物的秘密。
四年级观察植物作文11
8月1日星期四晴
今天我种了一颗小白菜，最开始，它是一颗小小的种子，长得黑黑的，圆圆的，也很扁，它就像一粒小芝麻一样，非常漂亮。
8月3日星期六晴
现在，小白菜已经冒出了小小的嫩芽，白白的，就像夜里的星星在向我眨眼，我感觉到了大自然的神奇之处，小小的种子还没有石头引人注目，但长大后，却能变成一颗参天大树。我的.小白菜虽然不能长那么大，但是它也在奋力吸收营养，让自己快快长大，才两天，它就发芽了。
8月13日星期二晴
今天我的小白菜已经长出了嫩嫩的小叶子，上面还有细细的绒毛，手感非常好，就像一张小型棉被，当时它刚刚长出两片叶子，非常可爱。
8月31日星期六晴
现在，我的小白菜已经不在是小白菜了，变得非常大，我管它叫大白菜，它仿佛在说：“主人，谢谢你！”
我真想再种一棵小白菜。
四年级观察植物作文12
一天我家门口附近的小路上玩。我突然发现一群黑乎乎的小东西在地面快速地移动着。我好奇地蹲下来，仔细一看，原来是一群小蚂蚁。它们要去干什么呢？
回到家后，发现乌云密布眼看就要下雨了。我望着窗户，想到了那群蚂蚁。我心想：为什么下雨前蚂蚁会成群出来?我带着这些疑问去问奶奶，奶奶对我说：“有不懂的问题不要依赖别人，要自己去思考，或者去查书，也可以上网找一下。”我听了奶奶的话，拿出了《十万个为什么》聚精会神地看了起来。
哦，我明白了，原来蚂蚁是天气预报的.“小专家”。每当天气闷热，快要下雨的时候，它们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去。我打着伞去看蚂蚁,幸好蚂蚁们都不见了,想必他们的家已经搬好了。
生活处处皆学问，只要留心观察，认真思考，做个生活的有心人，就一定会收获更多的知识。
四年级观察植物作文13
为了写好老师布置的观察日记，妈妈特意给我精心挑选了一套种植豌豆苗的工具。刚到家，我就迫不及待地打开一包豌豆粒，仔细观察了一番，这些小豌豆圆溜溜的，跟樱桃核的大小差不多，硬邦邦的好像小石子一样，颜色嘛！是褐色和米白色相间的。我赶紧将这些小豌豆放进种植盆中，喷洒上水，好让“豌豆宝宝”快快的补充上营养，盼望着小豌豆萌发。
今天早晨我睁开眼睛就迫不及待的来瞧瞧我的“豌豆宝宝”。我惊讶万分地看到，“豌豆宝宝”经过生命之水的`浸泡后，变得有活力了，焕然一新的出现在我的面前，个个变成了小胖墩，一个个你挤我，我挤你的，把种植盆占得满满的。它们的“身体”上长出了一条条像蛇一样的根茎，根茎都快要交缠在一起了，根茎下细上粗，最底部有一点淡黄色，上面还长着细细的非常小的绒毛呢！我仿佛听见它们在对我说：“你看，我多么厉害！”
四年级观察植物作文14
我们的`校园中有许多植物，它们为校园增添了许多活力。这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗？”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎样才能弄到豆芽呢？”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子！”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
四年级观察植物作文15
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的叶子，它就会自动合拢，好象在说：“小主人。别碰我，我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的，就会拿起水壶，马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子，好象在对我说：“谢谢你，小主人。”我看着含羞草，总觉得她是那样可爱，那样娇嫩。
有一天夜里，我吃完饭准备睡觉，看见含羞草的叶子合拢了，我大吃一惊，我并没有碰他啊！我决定自己找答案。
我找了许多书，终于找到了答案。原来含羞草和我们一样，都需要睡觉，睡觉的.时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。
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