(合集)快乐的小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的快乐的小学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
有一天,我和爸爸去香榭居,到了,我和爸爸,看了看房子,看完了我们去了银泰城,我说:“我们进去吧,”爸爸说:“我没有带锁。”不一会爸爸的肚子疼了起来,爸爸说:“我们走吧,”我说:“好吧。”然后爸爸骑着车子带着我走了。
快乐的小学作文 篇2
今天上午,刘老师让我们在课上用一张彩色的纸叠一个小盒子,手工对于我来说太简单了,不就是一个小盒子吗,简直是小菜一碟了。
当我拿到这张纸的时候,按书上的步骤首先把正方形的纸平行对折,并用指甲在纸线上用力刮了几下,然后把两个角对折,用手指在对折线上来回压了几下,打开后就有了一个“米”字形折痕。我把它翻过来把四个角向中心点对折,这时,小盒子的底部就基本做好了。我觉得做起来很容易,有点沾沾自喜。
该做“围墙”了。可是我怎么看也看不明白,不知如何折下一步,这下难到了我,刚才的那种自信一扫而光。这时同学的`妈妈正在教大家,于是我也悄悄地向这位阿姨学习了起来,哦,终于明白了,下一步是把对着的两个边向中心线折,然后立起其中的两个边,翻起另外两个角,接着在大拇指、食指、中指的配合下把两边的三角形折痕顶进去,把剩下的边翻到盒子的底部。终于折好了,我长舒了一口气真是看起来容易,做起来难啊。
以后我可以多折几个这样的小盒子,放一些我喜欢的小东西。
快乐的小学作文 篇3
一年一度的端午节已经到来了,我们一家人开快乐心的过了一个端午节。
我非常期盼端午节的到来,因为我想学着包粽子。我拿来了糯米,砌成了三角形。又拿来刚刚煮好的大红枣插到了糯米上。然后再用竹叶把馅儿包好,还用线来回的缠绕,觉得做得很结实。接下来我把包好的粽子放到锅里煮了十分钟,拿出来一尝,糯米硬硬的',我赶紧吐了出来。妈妈说糯米不泡是煮不熟的。哎呀,我怎么忘了这一环节了呢。看来粽子我自己是包不成了,只有等着吃现成的了。
一会儿,妈妈叫着我一起去赶集,我第一次赶集觉得很新鲜。来到集上卖菜、卖水果的应有尽有。我看到了一个大西瓜,看样子已经熟透了,妈妈买下了这个大西瓜,我开快乐心的把它抱回了家。妈妈还买了许多东西,我最喜欢的还是那些大粽子。
回到家,我拿起粽子就吃,吃的满嘴都是米香,特别是那大红枣,吃到嘴里又香又甜。
我们过了一个欢快的端午节。
快乐的小学作文 篇4
今天是一个快乐的日子。我们的学校举行了“运动会”。每个同学都争着报名,因为我们都想为班级争光哪!
我们到了比赛现场,那是春风抚摸着我们的脸,像对我们说:“一定要胜利哟,我会为你们加油的`。”点到我们班了,于是,我们班的同学踏着整齐的步伐,呼着我们“阳光体育 ,健康成 长,团结奋进,和谐发展”的口号走进比赛场地。
比赛开始了 ,虽然第一场没有我们班的同学。但是,大家都还是看得津津有味 。叫到我们班了,大家都十分的激动。体育老师一发枪,大家就对运动员大声喊加油。我们都希望自己班取得胜 利 。 这时,老师对我们说 :“友谊第一,比赛第二,团结互助,开心比赛” 。
最后,比赛在欢乐的海洋中结束,今天的比赛真是一场快乐的比赛。
快乐的小学作文 篇5
三月的第一缕阳光照向大地时,迎春花就已经绽开了美丽的花瓣。我看着窗台旁快乐的小麻雀,听着它们细细的鸣叫,思绪又轻轻荡到了几个星期以前……
那是颇有些寒冷的初春,小区的小草都还没发芽。干冷的空气有些死板,就连阳光都少的可怜。当时的小区里迎来了一群令人愉快的'小家伙——麻雀。
“小麻雀在寒冷的天气中怎能找到食物?”我对妈妈说,“我们给它们些粮食吧!”妈妈却不以为然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它们,它们根本不敢过来吃啊!”我一听,有点儿失望,心想:哼,我就要试试麻雀是不是它们真的是害怕人!
我为了“救济”麻雀们,在窗台上撒了一把粮食,希望它们能找到这里。我坐在窗台旁边,焦急地等啊等啊,脸上急得沁出了层层汗珠。终于,有只小麻雀飞来了,我正想欢呼,却发现小麻雀只是停在一旁静静地看着,一点儿也不敢动那些粮食!一股挫败感慢慢从我心中升起,看来妈妈说的没错,麻雀的确害怕人。我懊恼地想着,悻悻地离开了窗边。
几天过去了,我没有再特意来看这些小家伙们,但发现粮食已经被他们都吃完了,我在心里暗自快乐着。
不知什么时候开始,小鸟们敢停在我的窗台上了。它们在那里唱着动听的歌曲,在那里啄食,还敢啄啄窗户玻璃,好像很好奇屋里是什么样子的。我来喂它们时,它们也不飞走,反而还歪着小脑袋睁着圆圆的眼睛望着我,真是可爱。
妈妈曾以为人和动物不能和平相处,但我用行动告诉她:“能!”我真正体会到了我和小麻雀和谐相处的快乐滋味,是信任,是爱,才让我们人类与动物和谐相处。看着我的“鸟儿小世界”,我的嘴角漾起了一丝淡淡的却怎么也抹不掉的微笑。
快乐的小学作文 篇6
吃完早饭,姨妈带我、妈妈,外公、外婆去植物园转转。
刚一下车,我就迫不及待地拿出滑板。来到植物园里,扶着妈妈学了起来,我先登上一只脚,在妈妈的帮助下缓缓地登上了第二只脚,慢慢地晃动两脚,滑板开始动了。我很紧张,好像一喘气都会掉下来。没滑几步,就“啪”一下,掉下来了,一看,人没事,滑板早翻车了!
我不怕,又一次登了上去,这次进步了许多,虽然还滑不快,但我已经抓着妈妈滑了很远了,刚想松手,前面蹦出来一群人,我没有心里准备,又掉了下来。这次不只吓坏了,那群人也吓得呆住了,我们谁都不敢走,还是妈妈把我先拉过去了。
又学了几次,终于能轻轻拉着妈妈的手滑很久了,但就是松不了手。妈妈老让我分心,一会儿让我看花,一会儿让我看树,一会儿让我看草!我一气之下,大叫“闭嘴,我眼睛用不过来了,让我专心滑会好不!”结果这么一喊又差点来了个“大马趴”。
实在太累了,我就和妈妈滑到一丛迎春花旁,赏起花来了。盛开的迎春花有六个花瓣,金黄金黄的,直接开在没有一片叶子的枝干上,远远望去象一堆枯木中闪烁的小星星;走近瞧这些小星星的花苞却是红色的,细看金黄色的.花瓣背面也有星星点点的红色,真好看!
赏完花,我又学了起来,没多一会儿,我终于松开了妈妈的手。我松开手了,我松开手滑了一段,虽然这一段很短很短,但却是我努力的结果,可尾巴刚翘起来,就来了个结实的“大马趴”,我不禁大叫一声“苍天呀,谁来教教我!”
快乐的小学作文 篇7
今天我很高兴。因为早上起床,吃完早饭就和爷爷去开元看电影了。可是上午的电影都不适合我看,我们就买了下午《雷神2》的票。可是现在还是上午的时候,离电影开始还有两个小时呢!爷爷就给我买了游乐园的票,我在游乐园里玩了一会儿,爷爷说该去吃饭了,我们去吃了美味的过桥米线,我和爷爷都是第一次吃,味道好极了。
看电影的时间到了,我们去了看了电影,这里的电影院不像大唐西市的.电影院,大唐西市的电影广告有很多,这里的电影广告只有一个,没有等待太长的时间。电影非常好看,看完电影已经是下午3点10分了,爸爸来接我们回家。今天我过得真高兴啊!
快乐的小学作文 篇8
跳舞是快乐的,跳竹竿舞就更快乐了;大课间是快乐的,大课间时跳竹竿舞就更加快乐。
清脆的下课铃声响了,到了我们最快乐的大课间了,从窗前向下望去,同学们全部兴奋地在操场上跑着、跳着,仿佛脱缰的野马,在广阔的草原上驰骋。我和同学们一起来到热闹的操场,所有课上被压 制的活跃细胞全部复活了,我蹦蹦跳跳地,全身完全不受控制,停不下来了,我太兴奋了。
大课间的音乐响起来,我所有的运动细胞都活跃了起来,因为,快乐的大课间,有趣的竹竿舞就要开始了。
随着一段悠扬的乐曲,”开开合合“的声音同样也响了起来,这音乐太优美了,我随着这个节奏轻快地跳起来。我穿梭在竹竿儿间,穿梭在人群中,穿梭在这优美的音乐声中,仿佛一只在花丛中穿梭的 蝴蝶翩翩起舞。对着跳的;一起跳的;两个人一组跳的……真是丰富多彩,真是有趣的大课间!
只听老师说:”换杆吧!“同学们就争抢着要打杆,我是幸运的,拿到了最细的两根杆。”嗒嗒……“优美的节奏又响了起来,同学们又都欢快的.随着我的节奏跳跃在竹竿间了,我越来越带劲的打着手 中的竹竿,”开开合合……“
大课间是快乐的,大课间跳竹竿舞就更快乐了,我多么希望每天可以多上一会儿大课间啊!
快乐的小学作文 篇9
今天是立夏,我们全校各班开展了一年一度的斗蛋比赛,学校还要在每班并选出“蛋王”。
12点10分一到,教室里立刻热闹起来。有的同学骄傲地说:“我的蛋是世界上最硬的蛋!”有的同学自豪地说:“谁敢来和我碰?”……教室里顿时炸开了锅。我发现每个人的蛋都很硬,大概因为这些蛋都是家长们精挑细选出来的'。
忽然,我发现沈老师捧着两个蛋匆匆地赶来,我想她是要“重在参与”吧?还没等我反应过来,一支庞大的“斗蛋”队伍已经冲向了沈老师,他们争先恐后地大喊:“我先和沈老师碰!”我也加入了这支队伍,而且第一个碰破了老师的蛋,教室里充满了欢声笑语。
时间一点点过去,不少同学的蛋已经破了,我听到有位“蛋主人”对着破蛋说:“你这个不争气的家伙,我要吃了你!”这真是个快乐的中午啊!
快乐的小学作文 篇10
在每个人的身边,都有快乐的人而我认为我却比谁都快乐。
我是一个快乐的人,每当我看见有人需要帮助,我就会主动的走向他,尽己所能帮他解决难题。当他向我道谢时,我会一声不吭,对他报以一个热心的微笑。这时候,我的心里喜滋滋的。
我是一个快乐的`人,在生活中或学习中遇到难题,要么向别人请教,要么自己用乐观的心态去独自面对。
我是一个快乐的人,我的爱好很广泛比如说羽毛球、乒乓球、游泳、画画、英语、阅读等等。在做这些时,我都是面带笑容,让别人觉得,我是一朵盛开的鲜花。
我会天天开开心心,天天保持好心情,做一个快乐的人!我会把微笑带给世界的每一个角落……啊!做一个快乐的人是多么自由!
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