小学的作文（实用）
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
他，一张标准“国”字脸，堂堂男子汉，虎背“鸵鸟”腰，于是便喜得雅号——“鸵鸟”。别看他其貌不扬，他可是一名运动健将兼“学霸”的全才，也是我最佩服的人！
运动场大显神威
看！“鸵鸟”又去打球了！不知谁喊了一句，教室里的同学顿时甩开恼人的作业，像一支支离弦的箭一样冲去了篮球场，要去为他助威。
“鸵鸟”正在与二班的PK，我们见状便大声呐喊：“鸵鸟！加油！鸵鸟！加油！”“鸵鸟”似乎更来了劲儿，只见他缓缓弯下腰，一双鹰眼仔细地打量着二班的同学，忽然一步跨出，手中的球也划着诡异的舞跟上。然后他前冲几步，手中的球也化为一道红影，见对方几人一起来包抄，他便像弹簧一样一跃而起，尽力一投，红色的篮球化为我们的希望，一次又一次重击我们的心。只见这希望划过一条完美的抛物线，直接投进篮框中——一个完美的'空心球！顿时，我们欢呼起来了，尽情抒发内心的喜悦。
教室里“学神”诞生
“沙沙，沙沙……”教室里充满了笔划纸的沙沙声。同学们全都伏在课桌上，思考着、计算着……老师刚布置了一道巨难无比的数学题，说是有高中数学题的难度，这可把我这个自称数学天才的人都难住了。
教室里是那么静，没一个人说话，我对那道难题毫无头续，简直快抓狂了！忽然，“我写完了！”一个清脆有力的声音响起。“什么？”我惊讶地扭过头，想是何方神圣以如此之快的速度解决了这道难题，全班同学才扭过头来，竟然是“鸵鸟”！我们吃惊地望向他，只见他自信地微笑着，一副胸有成竹的样子。老师笑眯眯地让他上去讲一下，听着他有条不紊的解题过程，我不得不甘拜下风。
“鸵鸟”在运动场上大显神威，令我们热血沸腾。他在学习上出类拔萃，也令我们心悦诚服。其实我们都知道，他骄人的成绩离不开的是他坚韧的毅力和时艰苦的训练。
他就是我们班的“鸵鸟”王雨杰——一个是我最佩服的人。他是我的榜样，我的良师益友。
小学的作文 篇2
每天，我上学放学都可以看见许多南来北往的车辆川流不息。我想：要是世界上有一辆能像西游记里面说的“能上天下地如轮船，跨海飞山第一能”的神奇汽车该多好啊！
吃完晚饭，写完老师布置的作业，我就冲凉睡觉了。不一会儿，我就不知不觉的睡着了，进入了睡梦中……只见在睡梦中，我梦见爸爸前几天买了一辆神奇的“陆风汽车”。它可以随机应变。它有像彩虹一样七种颜色多功能按键，分别是红色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。每种颜色代表汽车的各种功能，它们都有各自的用处。红色是防盗的，黄色是防子弹的，绿色是扩大的，青色是缩小的，蓝色是在天空飞翔的，紫色是变成潜水艇的，设计的真是太神奇了！
在睡梦中，我梦见我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶开着车去野外游玩，陆风汽车在原来的位置上只能坐四个人，于是我告诉爸爸说：“绿色按键不是可以扩大的吗？”爸爸听了我说的话，恍然大悟的说：“对啊！绿色可以扩大面积呀！我怎么忘了呢？”接着，爸爸用手指一摁，汽车的面积果然扩大了不少。我们坐着可以千变万化的陆风汽车在宽阔的公路上行驶着。不一会儿，我们来到了西湖，爸爸又轻轻用手指点了一下紫色的按键，陆风汽车转眼变成了游艇，我们一家尽情的西湖游玩起来。到了岸上游艇又变成了陆风汽车，真是太有趣了。
接着，爸爸开着陆风汽车一会儿就到目的地——荷花亭了，本来汽车是不能进去的`，可是爸爸却像魔术师一样，把汽车缩小了，竟然把汽车带进了荷花亭，连管理员都看不出这是不是玩具车，太有意思了。我们拿出了照相机在荷花亭照了许多照片，我兴致勃勃的叫妈妈把照相机给我，我要把这里最美丽的荷花照下来。
在回家的路上大家都累了。爸爸按了蓝色的按键，输入了要到达的目的地，像飞机一样飞行着，不一会儿就到家门口了。
“叮铃铃，叮铃铃”小闹钟把我吵醒了，我才知道是一场梦啊！
我多么希望在不久的将来，这辆陆风汽车会出现在人们的眼前，我期待着它的出现！
小学的作文 篇3
当语文成绩出来时，老师又对我说：“曾杰炜，你的成绩怎么又是‘ 7 ’字开头，是不是你太愚笨，还是没下苦功夫呀？”
我气呼呼的趴在桌子上，总是想：“老师，我以前考试总 75 分以下，这回考个 78 分，已经进步了。我已经认真了，实在没办法了……老师却还说我不好。 突然，我想到了“神笔马良“，神笔马良穿着白色的长袍，眉清目秀，笑盈盈地来了，我大声喊：“马良，马良，求求你。”马良停下来，摸摸我的脸，我说：“下周一我们考数学，你把笔借给我吧，我一定要让大家刮目相看！”他说：“你成绩这么差，就借给你吧。”神笔马良果然把笔借给了我，考试的时候，我就连自己的.笔都不用，就用神笔在卷子上画来画去，不到一分钟，我就交了手中的卷子，老师看了，嘴变成了“○”型，对我说：“你怎么这么快？”我说：“因为我常做练习。”考试结束了，老师改过试卷，全班就我一个 100 分，但我怎么也高兴不起来，因为这不是我的真实成绩，我整天闷闷不乐，我怕同学们笑话我，说我作弊。我就对马良说：“虽然我很感谢你，但我心里不踏实，我现在就把笔还给你。”他对我说：你真是个诚实的孩子，以后一定要多加练习哦！”
从此以后，我就听他的话，每天多做练习，勤加思考，成绩也慢慢的提高了，老师也对我说：“你的成绩越来越好了，下一次一定要保持好。”
我最要感谢神笔马良，因为他给了我努力的方向。
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