校园写景作文

时间:2022-03-26 20:16:57 写景作文 我要投稿
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实用的校园写景作文四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的校园写景作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的校园写景作文四篇

校园写景作文 篇1

  有人说今年杭州的秋太短暂,炎炎暑热才将将笑闹着离去,气温便已是堪比冬季的清寒。的确,这个秋季不似春天繁花似锦,张扬得灼人眼,它只是静静的绽放,悄然渗透进了校园的每一个角落。

  晨跑前路过操场边的小径,桂树从中已点缀上细碎的金箔,再近几步,鼻腔便充斥着一种妙不可言的香气——那是桂花馥郁的甜香与几不可闻的青草清香,在沾衣欲湿的晨露调和下让人心旷神怡。在鸟儿的啁啾声中迈开晨跑的步子,天边的.月儿尚留一圈暗淡的影,朝阳便冉冉东升,不由让人心生希望,坚定了步伐。

  午间的太阳也远不似夏季毒辣,慵懒地悬着,打几个哈欠。有时起了玩兴,还扯一把云幔,便与地上的人们捉起了迷藏,只留个朦胧的金色影子在云端时隐时现。树叶们,有爱美者,施施然换上金黄的盛装;也有滑稽者,半青不黄的身子在枝头招摇;可大部分,衣装比夏季的绿更深几分便作罢,哪有什么“万山红遍,层林尽染”的味道,甚至让人生出秋意不浓的错觉——其实秋意又怎会不浓?那是独属于秋天的闲适在枝头嬉笑。

  太阳斜挂空中稍挥手作别,身子便一点点向视线不可及之处沉下去,留下了漫天橙红,仿佛是用了掺了灰色的油画笔匆匆涂抹。树木环绕的小池塘水平如镜,霞光也不吝惜地揽镜自照。秋风咋起,吹皱一池秋水。谁说秋风萧瑟?在我们校园里,秋风也能为静美的秋景平添生意——请试想一下,霞映橙塘,碧波荡漾,这该是怎样不可思议的美景?

  转眼间,秋便整理行囊前往下一个目的地了。我伸出双手,却捉不住她摇曳的裙裾,停不下她前进的脚步,只能独自伤神了。这样的秋,怎能不叫人留恋万分呢?

校园写景作文 篇2

  暖暖的春风吹进了我的校园,吹到了树上、草坪上、墙根下……就像母亲唤醒自己的孩子一样,校园里的一切都苏醒了。

  太阳笑了,给我们送来了温暖。校园里各种树花苞、叶芽都悄悄地从树枝里钻出来,沐浴着早春的阳光。小鸟“叽叽喳喳”地在大树的枝头上追逐着,欢叫着,迎接春风的到来。你看那高大的杨树,昂起头,伸开它那翠绿的“胳膊”和春风拥抱在一起,还开出黄茸茸的花絮来,挂满枝头,把自己打扮的十分美丽。

  春,来到了校园里。年轻的马老师正在上晨读课。她讲得有声有色,让知识的泉水淙淙地流进孩子们的心田里。孩子们一个个瞪着水灵灵的眼睛,聚精会神地听讲,接着同学们举手发言。一个女同学说:“我长大了要当一名教师。”一个胖乎乎的.小男孩站起来说:“我要当一名海军,驾着一艘很大很大的船在海上巡逻。”说完还用小手比划了一下。噢,这不是正是祖国的花朵正向春天诉说着理想吗?

  我喜欢我的校园。

校园写景作文 篇3

  这是校园的春天。操场上撒满了五颜六色的学生,绿的地,蓝的天,孩子们欢快的笑,半空里盘旋的燕子的招摇……活力,就这样从春天里忍禁不住了。

  这是一迷人的春天。连翘已做好开花的准备,枝头挂满了绒球般的花蕾;芍药已在去年的枯枝缝里争先恐后的往上窜,红的芽儿迎着太阳的光;辛夷从容不迫的挂满枝头,用不了几天玉兰花便得意的把它藏起来;杜仲倒是不慌不忙,在“歧黄”旁边安静的聆听:“春三月,此为发陈。天地俱生,万物以荣;夜卧早起,广步于庭,被发缓形,以使志生……"迎春花早就沾满了枝条,一挥手,就黄了一片;蒲公英,这个梗还开着花,那个梗早就团起了绒球,结籽了。

  这是一个惹人的春天。金水湖里,一只鹅带领着七只鸭子,在水里忙活;一群鱼按照“寒、热、温、凉”,在那里调神;云龙,朝着东方的紫气,蓄势待飞;那几棵比我们年长的苍松,正努力伸直腰杆眺望,它一定不是眺望远方,而是未来:“夏三月,此谓蕃秀。天地气交,万物华实……秋三月,此谓容平。天气以急,地气以明……冬三月,此谓闭藏。水冰地坼,无忧乎阳;早卧晚起,必待日光……”春光里,那壮得不能再壮的八株紫藤,也显得伟岸起来,它表达的不仅是力量,还有爱:因为执着,所以幸福。

  这是一个撩人的春天。山上的小草,不知什么时候,唱起歌来:没有花香,没有树高……杏林,也不安分了,相信花开的时候,它一点儿也不会含蓄,一个招手就洒满了树稍;摇曳的枝头上,灰喜鹊在那里嚷,叫声也高了两度,这是春天的声音。

  这是一个闹人的.春天。流连在绿柳的摇曳里,空气弥漫着泥土的暖,微风飘着嫩芽的青气,花香不失时机地遛进心房,就连眼里也浸满了香气,抖一抖衣服都是春天的味儿。春天是香的,就像婴孩,一个鲤鱼打挺,从厚厚的冬装里钻出来,身上那个轻、眼里那个喜,从体内散出的阵阵奶香。

  这真是一个喜人的春天。尽管没有了香气,开的一样灿烂而不愿离开枝头的腊梅,真的被春天给迷住了。那满园的牡丹,早就迫不及待地鼓起一个大包,拼命地挣扎着把芽儿往外挤;按说春天就该喜,我们就该给自己找一个喜悦的理由,在春风里把自己种下,因为这毕竟是一个播种的季节,也是一个蓬勃的季节。

校园写景作文 篇4

  我们的学校太美了!春、夏、秋、冬各有各的美。

  春天是清新的。白茫茫的雪融化了,都是鸟语花香、硕果累累,大地仿佛开始了呼吸,小草从土地里轻轻地探出头来,给春天增添了一片平静的绿色。几天之后,下了一场蒙蒙细雨,草色更绿了,空气也更清新了。校园的柳树和各种各样的'花又吐出了新芽。大家欢快的读书声在春天校园里回荡,那是新的希望

  夏天是安静的。校园里空无一人,学生老师们都放暑假了,只有火辣辣的太阳高高挂在天上,晒着200米的跑道,挂在树上的的知了在不停叫。

  秋天是凉爽的。快乐的暑假结束了,新生也入学了,校园里越来越热闹了。天气也渐渐变凉了,大家穿的服装越来越厚,树叶纷纷落下,落叶在秋风中随风飞舞,那是秋天独有的味道

  冬天是快乐的。白雪茫茫,教室外面漫天飞舞的鹅毛大雪仿佛给校园织上了一件雪白的毛衣。操场上更是一片雪白的世界,就像一朵朵雪白的梨花。下课了,同学们都出来堆雪人,打雪仗,充满欢乐!

  美丽的校园四季太美了!

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