雪写景作文

时间:2022-03-30 17:16:26 写景作文 我要投稿
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雪写景作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的雪写景作文,希望对大家有所帮助。

雪写景作文15篇

雪写景作文1

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!这句诗描写得太形象了,把雪的美描写的淋漓尽致,让我正真感受到了雪的美!

  雪,悄无声息地下了一夜,清晨,外面在早已变成了一个粉妆玉砌银装素裹的白雪世界:山已盖上了一层厚厚的棉被,被子下的花草树木已进入甜甜的梦乡,雪一直在下,如棉花似柳絮。

  多美的雪花!又小,又薄,又轻,又柔,像一片片洁白无暇的羽毛,纷纷扬扬,随心所欲地飘动,像一只只蝴蝶在风中翩翩起舞;又如一个芭蕾女孩在风中优雅的踮着脚尖,缓缓走来;还似蒲公英那随风飘飞的种子······

  我伸出双手,轻轻的接住了一片雪花,这雪花晶莹透亮就像织女织给大地的贺年卡,美丽极了!

  雪是一个美丽的姑娘,又是一个顽皮的孩子,你瞧!你瞧!树枝上有根根银条,雪娃娃已从那里走过;大地披上了雪白的婚纱,雪娃娃已从那里走过了;房顶上的.红砖若隐若现,雪娃娃已从那里走过······

  雪花又像一条通天的雪梯,带我们走进无忧无虑的世界。

  雪如玉般纯洁,如冰般透明。啊!这让我深深迷恋的冬;啊!这让我深深迷恋的雪!

雪写景作文2

  冬天有多大,雪就有多大。

  在我的家乡,冬天总会有很多雪,多的让大地出乎预料,让蓝天羡慕不已。尽管都是雪,有的仍然千篇一律,有的却千姿百态。一个冬天的风景好不好看全在于雪,雪越美,冬天就越美,所以,在这里,冬天的美都是被雪夸出来的。

  雪在乡村代表着宁静、缓慢、悠闲。每一场雪的降临都是对季节的挑战,每一个冬天的到来都是对温暖的背叛。雪犹如季节的缓冲剂,它恰到好处地收敛了春天萌动的激情,浇灭了夏日绿色的火焰,收藏了秋日金黄的硕果。

  在乡村,田野中的雪,房前屋后的雪,是平缓的白,是寂静的白,是炊烟的白。而群山上的雪,沟壑间的雪,是高低起伏的白,是仰望苍穹的白,是傲视卑微的白。那些铺天盖地,绵延千里的雪拥挤在一起,一路雪域冰封,足以照亮整个天堂。

  我的家乡虽然很偏僻、荒凉、猥琐、落后,而且有些倔强、任性、过分迟钝和卑微,不喜欢过度玩弄智慧,甚至是美丽和愚昧并存。但这并不影响那些雪的美。那些美是由于过分朴素无华而腼腆自卑的'美,是过分单纯善良而心生怜悯的美,是过分追求自我而无暇顾及的美。是过分落后而容易被忽略的美,是看清生活的真实面目而满不在乎的美,是直指和平、发展、自由、平等的美,是善于拯救心灵的美。

雪写景作文3

  雪,我久违的朋友。自从我在电视上看到全球升温的消息时,就隐隐有一种预感:雪,不会再轻易的来了。果然,到了冬天,过完春节,一直没下雪。我一直在等这个久违的朋友,终于,在20xx年的2月26日我见到了这个久违的朋友。

  早晨,我缓缓的走在上学的路上,房顶上树枝上有昨夜下的雪,马路上的雪大多化了。一片片轻柔的雪花向我扑来,陪雪这个朋友走在路上,脚下非常滑,我仔细一看,原来是雪在向我打招呼,它好像在说:“哎,看见我了吗?我要让你摔上一跤。”哎,它还真调皮,没有办法只有小心的走了。到了学校,操场上一片雪白,一群小伙伴正在哪儿招手让我过去呢。于是,我跑回教室,书包一放,撒腿就往操场跑。我跑到操场,我的好伙伴雪落在我的脸上,手上钻在领子里,舔着我的皮肤凉凉的,爽爽的,雪真是一个爱恶作剧的顽皮孩子。这时,一个雪球砸到我的头上,立刻在我的头上开了花,雪块纷纷钻进我的'脖子,顺着我的脖子向下滑,我立刻冷得缩到一起。原来是调皮蛋虫虫砸的,我经常拿他没有办法,这次也只好算啦。我的好伙伴雪也落在他的嘴里,脖子里,他的反应也与我一样。算是雪这个朋友在替我报仇。雪仿佛在说:“你这个软弱的家伙,坚强起来。”

  啊,雪停了,我们的交谈也结束了。啊,雪,我爱你!

雪写景作文4

  冬天,就应该有自己的模样。

  “呼呼”的北风吹起来,枝头最后一片黄叶落下了,枯黑的枝干在风中开始“呜呜”的叫着,宛若悠远圆润的风笛,鸟儿消停了啼鸣,硕大的鸟巢孤零零的嵌在枝丫间,里面少了生命的活跃却依然在等待,小河慢慢消瘦,浑浊的浪涛翻滚。地上尚未腐朽的枯叶偶然被风卷落其中,打个璇儿也就不见了。

  冬天的模样里少不了雪,这样灰暗的冬日会徒增一丝洁净的念想。

  下午,天空之阴沉了一会儿,雪就来了,充斥着整个天空与全部视线,知道上午她曾羞答答的走过一遭,有无数小手生出意欲捕捉可身子太过轻盈落地了无痕,担心她像这些年的雪事一般只有开头没有发展和高潮,辜负了期盼的好情意。

  只是在上课不经意的一瞥,她竟真的下起——我们这些孩子与雪总有一种无由来的心意相通。

  我们齐刷刷的'站起,簇拥到窗前,温暖的教室是可以抵住任何凛冽寒意的。小手伸出去小脸冻红了,飘飞的雪花总是一种潦草的姿态,落在地上,消了;落在梢上,消了;落在对面的屋顶上也是消了。只有落在肉嘟嘟的小手上还能留下一丝清凉,留下一刹那的美好回忆。我们还不知道“心忧炭贱愿天寒”的纠结,不明了“吾庐独破受冻死亦足”的崇高,只知道千树万树的梨花洁净与故穿庭院的飞花俏皮,只知道这是一片白茫茫的欣喜。

  不大会,雪停了,但冬的序幕已悄然拉开。

雪写景作文5

  雪是我们孩子在冬天最盼望的了,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我们堆雪人,打雪仗,在我们眼里雪就是神奇美丽的。

  那一次下雪时刚好下课,我们在楼道里玩。天空阴沉沉的,昏暗无比,突然间,天空中飘起了雪花。

  先是非常小的,扬扬洒洒地飘落下来,如柳絮随风轻飘,我伸出手去接雪花,那雪花刚到手上还来不及欣赏就熔化了。雪逐渐大了起来,铺天盖地的雪花蜂拥而下,我们便趁机观赏起了雪景。那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿,忽聚忽散;飘瓢悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的'雪花像小孩子一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会儿落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

  这场雪是来得如此匆匆,去也匆匆。直到黄昏,雪停了,走了。只看见屋顶上还留着雪,仿佛是一层飘逸的轻纱……雪留给人们的是一片惊喜:一个小孩从屋里走了出来说:“呀,刚才下雪了……”

  俗话说:“瑞雪兆丰年。”下了雪,明年的庄稼就没有了虫害,雪就像老师、桂花等一样无私奉献,这种精神多么值得我们学习啊!

  我爱雪,更爱它那无私奉献的精神。

雪写景作文6

  转眼间,已是初八。节味越来越淡,天气却越发寒冷。这让我不由的兴奋起来——终于可以看见朝思暮想的雪了!就在这一天,小雪悠悠然的飘落下来……

  一早,被窝中的温暖死死缠住我,令我无心起床。下意识的朝窗外一看,天啊,只见一朵朵晶莹剔透的雪花在半空中随风飘动,整齐的舞蹈着一曲曲“雪之韵”。顿时,不知从何而来的一股力量,我跳出被窝,来到门口,迎接雪姑娘的到来。

  端着一碗热气腾腾的汤圆,我静静欣赏着雪美妙的舞姿。这是第一场雪,它不如第二场雪磅礴,也不像最后一场雪那样隆重。它是优美的',宁静的,甚至带着丝丝莫名的哀伤。而这儿,正是我喜爱的——一种安静的美。

  风如同她们的导师,指引着她们舞蹈。片片雪花在空中旋转着,仿佛千万只白色蝴蝶在空中翻飞,尽显娇艳。渐渐的,风大了起来。雪花们乘着大风,在空中变换着各式各样的姿态。犹如一个个白色的精灵,小巧玲珑的身姿在寒风中尽情舞动着,向人们展示“冬天舞者”美妙的舞蹈。

  不经意间,我把手伸入了寒风中。深深的期盼着,自己的双手可以成为一个港湾:接住一个小小的舞者,坐下来,一起喝杯热茶,暖暖手,再问候几句。最后,起身告别,再次走进风浪中,继续舞蹈……然而,正当我欣喜若狂于接住了一个小雪花时,还没待我看清她的面容,与她互相问候,留在手里的,便只剩那一滩雪水了……

  在最后一位舞者落地的那一刻,一切都结束了……

雪写景作文7

  入冬以来我最期待的就是能下一场鹅毛大雪,因为想要堆雪人。堆雪人就要有足够的雪。大雪还能让我做雪披萨、雪沙拉……直到有一天我的愿望实现了。

  早上,我刚从床上爬了起来,睡眼朦胧地往窗外看了一眼,“哇”我尖叫一声。窗外玉树银花,洁白刺眼,白雪覆盖了整栋房子,到处都是白色的,白得没有一点杂质。我匆匆忙忙洗漱完后,飞快跑到雪地上,躺下来。躺在这种松软的雪地里真是一种享受,我随手拿了一团雪放入嘴里,那种入口即化的感觉比棉花糖还好吃,凉凉的,软软的。随即我爬起来开始堆雪人咯!我先把地上的雪滚了一个大雪球,把它立在一边,再滚了一个小雪球,然后将小雪球轻放在大雪球上面,再接着给它带上了我的围巾和耳套,最后又帮雪人安上了树叶做的眼睛和胡萝卜做的鼻子和桂圆做的衣服扣子。“耶”雪人就完成了,看着我的雪人我开心地笑了,为了我的.雪人不挨饿,我还做了雪披萨、雪沙拉。。。。。。

  “哇”!冬天真是一个美丽的季节啊!

  戴老师的话:盒子的第一篇作文突出了过年的喜庆气氛,特别是结尾起到了总结全文的作用,但不足的是过年的内容他都写了,可惜没有什么很精彩突出的描写;而盒子的第二篇作文除了写堆雪人的过程外,还注意写了雪带给他的感受,如果题目改为《冬日雪趣》的话,可能更能突出雪带给大家的快乐!两篇文章相比,我更喜欢第二篇。

雪写景作文8

  走近窗口——倾听,是玉屑洒落人间的声音。天空,瑰色的云和凛冽的雪映和在了一起。侧耳,沙沙声穿过人家屋檐、树梢,弥漫开来。伸手,雪花如细沙一般砸在手心中,凉意瞬间从指间荡到心里。冰晶们,一路闪闪烁烁,自九天飞落喧闹人间。

  屏息凝视,这些冬的精灵,透着莹光,不时眨动着魅惑的眼。也许它们曾是溪里的水,被暖阳蒸腾入空;奔跑为云;伤心成雨。而如今又被广寒宫的凉意侵袭,成了这般模样。

  不知何时,雪越下越大。它的脚步变得沉重起来,身型越发变得坚硬,仿佛成了一个战士。在苍茫中,呼啸,奔腾。他脚踩着霜,时而金戈铁马,怒发冲冠;时而挑灯看剑,遒劲铿锵,把窗沿敲打的铮铮作响;天地间渐渐弥漫起肃杀之气。一时间,我仿佛感受到了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的`豪情……

  黎明之时,人声渐响。推开窗户,寒气依旧凛冽,四顾之下,神清气爽。楼后面传来了小朋友们的奔跑、嬉戏声,在笑着中,我看见他们在甬路上堆出了一个个雪人,点缀起这座银装素裹的城市。雪花,仍在空中飞舞。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,它静静的来,轻轻的走,净化了世间的尘埃,送走了寒冬的寂寞。

  雪花——捧于手心怕化,打在脸上会凉,让我仍旧喜爱她,喜爱她的洁白,喜爱她的清凉。

  我爱冬天,更爱冬雪。

雪写景作文9

  冬天像个可爱的小女生,爱打扮。

  你瞧啊,天空下起了一片片雪花大雪纷纷,像一个个顽皮的小精灵,从天上飞了下来。不过,她也是一个技术高强的魔法师,一夜大雪后,房子白了,树木也白了。另外,她还是一个慈善大使,给大地妈妈穿上了雪白的棉袄,给植物宝宝和动物宝宝睡一个舒服觉······

  大雪后,外面的世界已变成了白色的、美丽的世界。你看!银装素裹 ,白茫茫。我和伙伴在雪地里堆雪人,可快乐啦!

  天气晴朗了,整个世界,明亮了起来了。踩在雪地里“嘎吱,嘎吱”的响声,清脆极了。身上晒着暖暖的阳光,真是舒服啊!

  这个可爱的小女生,像我们人一样表情丰富。笑,就是冬天天气晴朗。阴雨绵绵就是他很伤心。你瞧!她是不是很可爱呢?

  戴老师的.话:蚊子的第一篇作文是一场虚惊,内容很好写,可惜蚊子没有把重点放在写自己的心情变化上“很高兴-慌了神-松了一口气”,题目也不太合适,改为“虚惊一场”更好;第二篇作文中,蚊子运用了许多比喻、拟人句描写冬天,可惜内容短了一点!

雪写景作文10

  又是周一,经过一个暖如春天的周末,迎来了今年冬日里第一场大雪。早晨还没睡醒,就听到窗外水滴的声音,开始的时候,以为是下雨了,结果起床之后,却发现窗外一片白茫茫的景色,哦,原来是下雪了。记得我上学前班的时候一直以为,下雪只是在12月的冬天才会有,随着知识的增多,知道了在地球的南半球,在某些国家,冬天是在6月。

  坐在教室里,窗外雪花舞蹈,眼前一片苍茫景象,雪纯洁着以曼妙的舞姿。旋转滑行妩媚,在天空里纵情,交织密集着。如花似絮,织成炫情涌动的浪漫。

  生命的季节在新春风景中轮换,雪落雪飘雪消,似缘聚缘散缘尽。把心写进每一片雪花,融入大地,静静平淡、纷飘。

  用耳听雪,听的'雪淅淅簌簌的落下,听的屋檐上的雪扑的一声落在地上,听的啪的一声把树枝压断的声音,听的路人呀呀吱吱走在路上,与儿童们在屋外嬉戏嚷嚷的欢闹声,都会沉静心灵,梳洗四脉,沉浸愉悦。

  用心听雪,还可以听到风声,那是雪的舞乐,还可以听到乌云的漂移,听到天空的暗淡、听到环境的灰蒙;可以听到亲人们围坐在火炉旁,火苗突突的声音,唰唰的轻微翻书声;可以听到万物的和谐声,听到国泰民安的钟鼓声。

  用神听雪,其实是化雪。就如同“庄生晓梦迷蝴蝶”,天人合一。放开四脉,自己是天空,雪在身中,身在雪中。雪是我,我是雪,无我无雪。全我全雪。雪的一阵,就是人的一生。

雪写景作文11

  雪是纯洁的象征,是冬公公派来的使者,你洁白,你美丽。我喜欢你。

  在这个早晨,你悄悄地来到了人间,给我们带来了欢笑和快乐。一朵朵毛绒绒的雪花纷纷落下,在碰地的一瞬间化成了水,但经过一上午地上还是结了一层厚厚的`雪。这下,我们又可以玩:堆雪人、打雪仗的游戏了,我们换上雨衣,穿上雨靴来到了雪地上,我们分成了两组先玩起了堆雪人,我先在手中捏了一个小圆球,放在地上滚,不一会儿,就变成了一个大雪球。我把雪球固定好,当作雪人的身子,又滚了一个小圆球,当作雪人的头,还给它加了鼻子和眼睛,可爱极了。我们两组都堆好了雪人,接下来的项目就是打雪仗了,我们两组都做好了准备,一声令下,“大战”就开始了,我们分别向对方扔雪球,“中了”我喊了一声,我打到他了,一看他那狼狈的样子,我惹不住笑了,可就在这时,一个雪球也砸中了我。我这才知道原来我暴露了目标,赶紧跑到了雪人的身后,用它做我的“挡箭牌”,我们打的打起尽了,欢笑声充满了大地。经过长时间的搏斗,我们已经筋疲力尽,回到了屋里。衣服都湿了,鞋子也有了水,但是我们还是非常高兴。

  雪,你带走了秋天凉爽到气息,带来了冬天的粉妆玉砌。我为你自豪。

雪写景作文12

  大雪无情地在人间放肆着,用嘴大口大口地吹着。看着大雪的欺辱,我这个放了寒假应该开心的人却苦着张脸,心里总是在担心:山里的孩子怎么样了?在外边的人能否赶回家过年呢?

  这雪已经下了整整快一个星期了。我一想起刚才的事总是忧心重重。直到报纸上一次次登出,春节联欢晚会次次详说,才令我安了心。原来,这些日子里,好心的大家在艰难的情况下,与大雪做着斗争。他们一次又一次失败,一次又一次起来。终于,他们用那一颗又一颗充满爱的心,充满热情的心,充满希望的心把大雪溶化了。同时,他们也温暖了人心。正如电台记者所说:大雪虽无情,人家却有爱。即使那些不能让所有人赶回家与家人团聚,但是我相信他们一定像我一样在这个春节真正领会了爱,真正体会到了春节的温暖。

  大雪已化了,我们又迎来了新的.一年,我们又迎来了美好的春天。但,大雪的无情,大雪的放肆,那一幕幕总在中国人的脑海中一次又一次闪过。因为它的无情,使这位伟大的母亲受到了伤害。但,正因为它,才使中国到处充满了爱的气息。我明白更清楚,不管遇上多大困难,只要有一颗充满爱的心,就一定能战胜它。

雪写景作文13

  我爱雨,但我更爱雪。

  我爱雨的镇静,但更爱雪的纯洁。

  小时候,我最喜欢下雪天,最喜欢趴在窗台上看外面那粉妆玉砌的世界,觉得窗外飘着的雪花就像是冬姑娘将鹅毛洒下,鹅毛在空中慢慢变成了细小的雪花,落在地上。我一直认为,那是冬姑娘送给大地妈妈的新大衣,白得耀眼,白得没有一点杂质。

  20xx年,冬姑娘曾带来了一场雪,好大的雪,很快就有了一层厚厚的积雪。雪花落在我的掌心,小小的,凉凉的,可没有哪两朵雪花相同。我还尝过,是甜的。此时的大地,一眼望去都是纯洁无暇的'白,美极了。那时,我总爱去雪地里,和那些雪精灵们对话,冬姑娘,你是为了让大地妈妈感觉温暖一点吗?

  20xx年,冬姑娘又把可爱的雪精灵们带到了大地,带给了人们丰年的好兆头。我更爱雪了,爱看她们在空中飞舞,爱看她们给大树穿上白色的礼服,爱看她们给宁静的校园带来嬉笑声……她们飘进了校园,飘进了教室,更飘进了我的心。大地再一次被温柔的白色覆盖了,一望无际的白,没有杂质的白,纯洁无暇的白,那可爱的雪精灵,那正在飘着的雪花……

  我爱雪,冬姑娘,请你别让这场雪停下,好吗?

雪写景作文14

  我喜欢下雪。每年一到冬天,我就天天盼着下雪,因为下雪能给我们带来许多快乐。

  昨天,我的心愿终于实现了。天上飘起了雪花。这是今年冬天的第一场雪。雪花像鹅毛一样从天而降,在空中飞舞着,像小姑娘在空中快乐地跳舞。我伸手接了一片,雪花象一朵晶莹的小花,转眼就在手心融化了。渐渐地,渐渐地,雪越来越大。不一会儿,地上就罩上了一层白色。

  过了一夜,雪停了,我背着书包上学去。出门一看,哇!树变白了,房子变白了,大地也变白了,象是铺着一层又白又厚的地毯,到处是一片白茫茫的世界,美丽极了!在雪地上踩一脚,就会发出咯吱咯吱的声音,真好玩!

  我到了学校,校园里是一番热闹的景象。有的同学在扫雪,有的'同学在堆雪人,还有的同学在打雪仗。瞧!一个同学顺手抓起一把雪,在手上捏了几下,瞄准那个正在低头团雪的小伙伴掷了过去。嘿,打中了。我还用雪做了一个雪球当毽子踢,可是踢一下雪球就散开了,欢乐的笑声在校园里回荡着。

  下午放学后,我与爸爸妈妈又在楼下堆雪人。我们先滚了一个大雪球做雪人的身体,又滚了一个小雪球做雪人的头,然后用黄瓜给它做了眼睛与鼻子,用西红柿的皮给它做嘴巴,小雪人憨憨的样子可爱极了,妈妈给我和雪人照了张合影留作纪念。

  我喜欢冬雪的洁白晶莹,更喜欢它给我带来的欢乐。

雪写景作文15

  这天下午,天阴沉沉的,不一会儿,小雨夹着小雪片便从天上散落下来。“下雪了!下雪了!”靠窗的同学们齐声喊道,我们都放下了手头上的事,向窗边跑去。

  这时雪比较小,藏在雨滴里,却很醒目。雪与雨一齐落下,雨一直下着,可雪就太调皮了,时下时停。由于江南地区很少下雪,所以同学们争着去看,就像看奇珍异宝似的。

  半小时过去了,雨停了,天地间就成了雪的独场,虽然雪不大,但雪片在空中优雅地飞舞着,给路边的小草、高大的香樟树都穿上了一件薄薄的“雪衣”。因为雪的不期而至,司机们就忙开了:开车的司机小心翼翼地直行、转弯;停车的司机停好车后还要费很大的劲给汽车套上一件“衣服”,防止明天一早汽车变“雪车”。因为雪的如约而至,孩子们可就快乐了,他们有的'用纸接雪玩,有的张大嘴巴,想尝一尝雪的味道,有的拿了足球,赛了一场“雪天足球赛”……

  过了些时候,雪开始大了,我一路走回家后,衣袖上、衣帽上全是白白的雪,抖一抖,他们就落在地板上,瞬间融化成水珠,就像是一颗颗眨着眼睛的“小星星”,难以触摸。望着白茫茫的雪,我仿佛看到了一片片金黄的小麦,红彤彤的苹果,绿油油的稻田正在对我微笑呢!啊,这不就是“瑞雪兆丰年”吗?

  望着窗外飞舞的雪花,我想起了岑参的一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

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