校园写景作文

时间:2022-04-16 17:54:16 写景作文 我要投稿
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【实用】校园写景作文八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的校园写景作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】校园写景作文八篇

校园写景作文 篇1

  我上五年级了,在我成长的回忆中,校园是个美丽的地方。虽然它比不上公园景色迷人,但校园鸟语花香;虽然比不上风景区风景如画,但校园亲切动人;虽然比不上游乐园欢声笑语,但校园充满了勃勃生机。

  春天,校园的花坛那绽开了几朵花,仿佛像绽开了几张孩子们欢快的笑脸,樟树发出嫩绿的新芽,小草从地底下探出了小脑袋,高兴地说:“春天来了!春天来了!”大雁从远处排着“人”字形飞回来了,说:“还是和去年没什么两样,生机勃勃,勃勃生机。”

  夏天,下起了一场倾盆大雨。孩子们就听到雨滴打在地上,寒风扑打着门窗,“啪——啪,滴——滴”,这样的声音刚好凑成一首交响曲。雨停了,下课铃声也响了,孩子们欢快地跑向操场,在那里玩踩水,而小草还在吮吸着额头上的露珠,小花也和小雨滴戏耍,大树和小雨滴聊天,太阳出来了,小雨滴变成了水蒸气,和我们说:“别担心,我们会再回来玩的。”水蒸气越来越高,慢慢地超过了一座七彩的'桥——彩虹,不一会儿就消失在我们面前了。

  秋天,同学们种的芒果树、桔子树、西红柿树……都长出了果实,孩子们争先恐后地爬上树,把果实一个个摘下来,一声声甜美的笑声,把树上的鸟儿都惊飞了。

  冬天,虽然没有春天那么生机勃勃,也不像夏天那样热闹非凡,更不像秋天那样丰硕诱人,但冬天它多么的安静,一阵阵白花花的雪从天空中纷纷扬扬飘下来,给大地又披上了一件雪白的毛衣。这时,同学们也陆陆续续地跑出来,有的玩打雪仗,有的玩堆堡垒,还有的做雪天使……最有趣的是堆雪人,堆出来的雪人不仅美观,而且栩栩如生,有的拿着扫把,像清洁工;有的背着书包,像一个学生;有的什么也没拿,像一个忠诚的看门员似的,站在门口,一动也不动,十分坚定……北风呼啸,一个个花朵似的雪花,同学们在雪中玩耍,真像一个个小天使啊!

  这就是我的校园,在我记忆中烙下深深的印记。

校园写景作文 篇2

  秋姑娘舞着彩袖,吟着长诗,驾着云马,越过千山万水来到了我们的校园,请随我一起欣赏校园的秋天。

  进入校园,首先映入眼帘的一定是那两棵被绿叶丛簇拥的小树,绿叶把它们俩圈起来,像是守护两棵小树的使者,衬得小树更加秀气。再往里走,便是那棵法国梧桐了,灰白的树干,碧绿的树叶,也有部分叶子尖儿上染上了微黄的`颜料,

  看啊,一群花蝴蝶正在枝头歇息。操场中心是一棵古柏,古柏是四季常青的,它终年挺立着脊梁,每天清晨与学生们招手问好;看着看着,古柏像是一位慈祥的老人,微笑着聆听我们的朗朗书声,露出了慈爱的笑容,连脸上的皱纹也舒展开了。操场左侧便是葡萄架了,葡萄藤从前方垂下来,上面挂着绿叶,像是一条小瀑布。葡萄架边有灌木丛,还是那么生机勃勃,像一个小娃娃开心地笑着。丛中几株小花还在盛开着,粉红的花瓣中有时会嵌着几滴水珠,显得娇翠欲滴。主席台旁的花圃,绿色的草丛像是快要溢出眼帘。紫色、绿色交织而成的太极图案让人赏心悦目。

  学校后方是一片竹林和文化长廊。文化长廊上方的葡萄架遮住了蓝天,像一个小棚子,既可以遮阳又可以遮雨,岂不是个休闲的理想境界?前方还有一棵橄榄树,深绿色的椭圆形小叶子精秀又小巧,从地底下冒出的一点树根,伸出了一米高的橄榄枝,尽情地舒展着身子。挺立着身子的竹子像一支利箭,直冲云霄,弯着腰的小竹鞭在储备能量,似乎下一秒竹笋就会破土而出。

  秋雨下了之后的场景是截然不同的。秋雨是淅淅沥沥的,没有夏雨的粗犷,也没有春雨的细腻,反倒能带给人们冷静和沉思。秋雨落下来,打在梧桐叶上,打在葡萄叶上,打在青翠的竹叶上,雨是很轻的,又透着一种高邈和深远。不管雨是大是小,是密是疏,它总让人感觉,它可以让这片大地变得更净美开阔。秋雨也让这个世界变得沉默了,也有些凄冷,在校园里只能听见朗朗书声和滴答的雨声。

  一阵秋风吹来,送来了凉爽,我们沐浴在校园浓浓的秋意里……

校园写景作文 篇3

  我们的校园是最美丽的。有高大漂亮的教学楼、绿茵茵的草坪、散发着醉人气息的桂花树……

  春天到了,校园里的小草探出头来,似乎想快点看见活泼的孩子们。有时,我会轻轻地抚摸一下小草,虽然它刚刚探出小脑袋,可我还是觉得有一种别样风韵。小草嫩绿嫩绿的,像一块无瑕的翡翠,它装扮出了一个绿色而舒心的校园。

  到八月时,小学教室前面的桂花陆续地开放了,散发着一股醉人的香味,香的想闭上眼睛亲吻它。

  学校还栽种了二十多棵树,高大、挺拔,像一排卫士站在那里守护着校园。春天它们吐出芽苞,夏天它们穿上绿色的衬衫,秋天它们换上了金色的外套,而冬天又添上雪白的`毛衣。

  我们的校园一年四季都是那样的美丽。校园里有绿油油的草坪、香气四溢的桂花、洋气十足的欧式建筑……

校园写景作文 篇4

  学校是传播文明的摇篮,文化是校园的主题。在喧嚣的都市中,有一个梦幻般的知识王国,这就是雁江区第二小学。

  走进校园的大门,首先映入眼帘的是学校东楼墙壁上的五个二小吉祥娃娃——二小星仔,它们快乐地向你招手:“欢迎你来到梦的花园,在里面你会感觉到快乐的!”再往里走,你就来到了一个梦幻般的知识海洋。“哇!真是太漂亮了,真美呀!”四栋教学楼的墙壁被各种各样的,靓丽的图形所覆盖:红艳艳的苹果、黄澄澄的花瓣、绿茵茵的树叶……环视四周,你简直不敢相信自己的眼睛。啊!这哪里是一所学校,应该是一个比欢乐谷还美丽的花园呀!走近一看,这些可爱的图形原来是每班的'文化展板呀!展板上有同学们美丽的科幻画、绝妙的书法、感人的文章、精美的小制作……如:那个红苹果上的书法作品令人佩服不已;那片黄花瓣上的美术作品令人大加赞赏;那片绿树叶上的作文令人回味无穷……让原本冷冰冰的墙壁变得文化流溢,靓丽招人。这些飘逸着笔墨香味的文化墙,让每一位经过这里的人都驻足欣赏。

  学校的外操场也是同学们最喜欢的地方,经过了一学期的改造,一条崭新的塑胶跑道搬进了我们的校园。第一节体育课,我们像一头头野牛一样,疯狂着进入了外操场,体育老师让我们跑一圈后便去感受塑胶跑道。连最不爱跑步的我也情不自禁地加入了跑步行列中。“啊,真舒服!”躺在塑胶跑道上,真是舒服,虽然规则很多,但大家都在红色的跑道上玩耍,男孩子们有的直奔蓝色的乒乓台,有的直往利于架下冲去,玩的是不亦乐乎……

  学校的自然环境在学校校长的精心设计下,也变得优美和谐:棵棵绿树,团团鲜花,重重院落,处处干净,时时亮丽。听着琅琅书声,享受着丰富的校园文化的熏陶,让你感受到雁江二小的独特魅力。

校园写景作文 篇5

  秋姑娘来到了人间,把我们捧在手心里,吹了几口气,唤来了农民伯伯的微笑,唤来了果子的清香,也唤来了,唤来了我们的欢声笑语……这时候,我们扑进校园的怀抱……

  看,操场已换上了崭新的绿外套,跑道红围巾一样围在草坪的脖子上。这时候,草坪打了个喷嚏,鼻涕射出来,它也不擦,不久凝固了,成了足球门……哦,伙伴们,我们到操场上去吧,去看看草坪,看看草坪的大围巾,看看我们踢过足球的地方。

  秋天,我们扑进校园的怀抱……

  教学楼又穿上了收藏一夏的黄袍,那朗朗的书声,是专门为它演奏的乐曲,小朋友们的欢声笑语是为它伴奏的声音。哦,伙伴们,我们到教室里去吧,去看看老师们,看看书声的来源,看看我们吮吸过知识的'地方。

  秋天,我们扑进校园的怀抱……

  小花园里还有几枝夏天余留的花儿,树枝上那绿油油的叶片依旧未黄,只那几枝微泛淡黄,另有几枝已呈深黄。而石栏中围着个小池塘,池中有几块石头:看这块,像只低着头的河马;看那块,像条张大嘴的鳄鱼。若不细看,你根本无法发现几条金鱼在池中嬉戏、觅食。哦,伙伴们,我们到小花园里去吧,去看看那些植物,看看那可爱的金鱼,看看我们嬉闹过的地方。

  哦,多么美妙的秋天呐,我们扑进了校园的怀抱!

校园写景作文 篇6

  我们的学校是一座美丽的大花园,到处生长着生机勃勃的小草,枝繁叶茂的树木和五颜六色的花朵。

  我的校园里有一处草坪,草坪上生长着各种各样花、树,还有“动物”呢!

  草坪上的花一簇一簇,从土里钻出来,用好奇的眼睛望着这美丽的世界:蓝蓝的天空,白白的云,瞧!跑道上还停留着小孩子们飞越的步伐呢!花儿仔细地想,这是哪儿呢?有连绵起伏的教学楼,有宽阔的操场,有跑道,还有美丽的校门。哦!小花儿终于想出来了--这就是我们美丽的中心小学!

  渐渐地,月季花、大红花、茉莉花它们都从地里钻出来了。五颜六色的月季花,粉红色的大红花和洁白的茉莉花,让这片草坪充满活力。特别是茉莉花,它的花瓣发出微微的清香,让过路的人都要闻闻这香味。

  小“动物”更是可爱。国家一级保护动物“熊猫”站在草地上,小脑袋微微向下垂着,好像在闻着这扑鼻而来的`清香。小“兔子”则在蹦蹦跳跳,忽然停下来了,在干吗呢?原来,它在用奇异的眼神望着起过的小学生们,看看他们有没有戴好红领巾,穿好校服。啊!它真是个称职的值日生啊!

  草坪上还生长着芦荟、仙人掌等植物。仙人掌身上长着非常多的刺,好像在保护自己,不让别人伤害到自己。

  怎么样?我的学校美吗?你喜欢我的学校吗?

校园写景作文 篇7

  浙江诸暨市五一小学,是我们的学校,春天的校园简直是个花园。

  早晨,我背着书包,披着晨曦,来到校门口,两旁的绿色行道树像一个个守卫校园的卫士,挺立着,春风一吹,好像给我们点头表示欢迎。门台上插着五彩的旗帜在飘扬。走进校门,两旁满是桂花梧桐树、扁柏芙蓉树、翠竹斑柞树。抬起头,一幢高大的教学楼矗立在眼前。靠近左边是学校的大操场。操场上树立着两个篮球场,靠近西边是校运动场,上面立着单杠、双杠、爬杆、沙坑等器具,是我们最喜欢活动的场地。操场东边有一棵大樟树,要6、7个小朋友才合抱过来,它像撑开的一把巨伞,每当课余时间,同学们都在树下嬉戏。风一吹,发出沙沙的声音,多像一位慈祥的老者发出的`声音。教学楼前边花坛里,有两棵巨大的雪松,简直是两座宝塔,稳稳地坐落着花坛里,注视学生们的一举一动。走近厨房边的花坛,一阵茶花的清香,直钻入鼻孔,使人心旷神怡。一棵棵月月桂,一股暗香飘来,校园仿佛浸在香海之中。笔端花也不敢落后,开着像荷花样的粉红花朵,花下几只蜜蜂嗡嗡地闹着。忽然,树上不住地传来婉转的黄莺声和“咕咕”的斑鸠声。我不知不觉走进窗明几净教室,四周贴满了名人名言,还有同学们自己制作的栩栩如生的剪纸作品,龙飞凤舞的书法作品。我坐在这样的教室里,内心比喝上蜜还有天甜。

  啊,我们的校园真是个花香鸟语迷人的世界。

校园写景作文 篇8

  “春天在哪里,春天在哪里?”今天阳光明媚,我好像看到了春姑娘的身影,我决定到校园去寻找春天。

  我来到校园的树丛边上,原来春姑娘在这里呢!瞧,那一丛丛的小叶女贞,它们展开了外叶,一层一层的,仿佛里面会突然蹦出一个小仙子呢!远看,一大片绿,有数不胜数的苞,千姿百态,真是生机勃勃!看,那里还有一片红叶石楠,为了汲取春日温暖的阳光,一个个新芽努力把头伸到最高。枝叶的形状也各不相同,有高大的,有矮小的,有苗条的,也有粗壮的,景象很是壮观。

  我来到校园的花圃里,看见了吗,春姑娘在这儿呢!那草地上随处可见的蓝色,远看是这样,近看就不同了,原来是一朵朵小小的蓝色的.野花。它们不与梅花斗姿态,不与桂花争香气,但是它们依然努力开放,摇曳身姿,装点我们的校园!除了这些,桃花也多多少少的开了一点,花瓣像是非常美丽的仙女,如果仔细观察,你会发现蜜蜂王子经常偷偷的献殷勤,围绕着花瓣跳舞。两者交相辉映,显得更有春天的气氛了。

  春天在哪里?春天在校园里,无处不在!

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