写景的学生作文

时间:2022-11-02 17:20:25 写景作文 我要投稿
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写景的学生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的写景的学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写景的学生作文

写景的学生作文1

  我爱夕阳晚霞。天空,这时候最美:玫瑰红、浅浅的金粉,叠在一起深深浅浅的;白云不像白天那样调皮了,它们庸懒的“靠”在一起;深橘色的日,在这金红的衬托下,煞是醉人。夕阳无限好,只是近黄昏,晚霞虽然转瞬即逝,但是它却做到了最好,印在了人们的记忆里?

  我爱繁星残月。夜空,原本黑的彻底,星、月却充当了指路明灯。看着繁星,我就想起了梁静如歌:“宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念,思念着你的脸……”,繁星,可以寄托牵挂与思念。残月,虽然残缺,但比圆月更有内涵——温庭筠的“江上柳如烟,雁飞残月天”,一钩残月、一行征雁给词人带来了无穷的惆怅;李清照的“病起萧萧两鬓华,卧看残月上窗纱” 写出了词人长期抑郁、生活颠沛的情形;纳兰性德的“木叶纷纷归路,残月晓风何处”道出了对亲人的深深思念之情……

  我爱溪水轻流。溪水,轻流,没有潮汛震撼,却轻轻地、柔柔的,冲洗着人们心灵的污渍。它清,不会浑浊;它缓,却不会落后——莱辛说:“走得最慢的.人,只要不丧失理想,就比漫无目的混日子的人走得快。”溪水有理想呀,流进浩瀚的大海!

  我爱残花落叶。爱残花落叶确实有些另类。看,秋天,它们飘落了,凋谢了,残缺了。但离开并不意味着背叛,因为它们是在回馈养育它们的大地,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

  我爱……。

写景的学生作文2

  送走了炎热的夏天,秋故娘又悄悄来到我们的身边了。一阵阵轻凉的秋风扑面而来,树叶也慢慢变黄了,它们随风飘落。洁白无瑕的白云在天上轻轻地飘荡,这时秋姑娘也悄悄告诉我们她来了。

  傍晚,人们漫步在飘落下来的树叶上发出吱吱吱的声音很悦耳,小鸟在赶着回巢时也唱着叽叽喳喳动听的歌声。哗哗哗,突然,下起大雨,雨声中还伴着轰轰轰的打雷声。闪电像一条条银白的蛇在乱窜。听,这几种美妙的声音和在一起便像秋天的交响曲。

  咦,那边传来一阵阵欢笑声,哦,原来是农民伯伯在享受他们丰收的喜悦呢!秋天正是丰收的季节,你瞧那一片片成熟的麦子,一阵风吹过,就展现出麦浪的`景象。再走进秋天的果园,一个个成熟的柿子挂满树枝,把树枝都压得弯了腰,远远看去成熟的柿子像一个个过年挂的小灯笼;它们又像一个个小姑娘红红的小脸蛋。一个个成熟的柿子让人看到都馋得直流口水。

  这真是美丽的秋景,我虽然喜欢生机勃勃的春天,但我更加喜爱硕果累累的秋天。

写景的学生作文3

  我的旧居是人民家属楼。我至今还对那里念念不忘。过去对那里的种种美好回忆,无时无刻不在我脑海里浮现。想起那些往事,我禁不住潸然泪下。虽然心知肚明,但是,那只是过去。所以,我只能与大家分享一下。

  那是在低年级上学时,放学后,我总在饭还没有做熟的情况下,经常到楼下玩。如果运气好的话,我还能遇到同院的小朋友。我们在两个废弃的`篮球架下做游戏,在健身器材区锻炼身体……,一直等到大人喊我们回去吃饭,这才依依不舍地回家。

  双休日,我的那些朋友们都聚集在一起。于是,我们便去后花园玩。

  后花园很大,里面种着许多奇花异草。我们总喜欢采一些奇花异草带回去做标本。花园里有两个凉亭,我们把这里当成“花园小屋”。

  花园的中间有一个大平台,平台上有一座栩栩如生的海豚雕像。我们上了台阶,坐在海豚尾部聊天。那时,是我们最快乐的一段日子。

  我们还玩“鬼屋探险”。我们之所以把后花园的一间小库房称为“鬼屋”,是因为那里不论白天还是黑夜,都没有一丝光亮。我们几个总是还没有走到半路就被吓了回来。可能是因为心理作用吧,呵呵!

  这确实是一段令人难忘的经历。可惜,我的旧居已经被妈妈租出去了。我再也无法重温那段美好时光,也不知何时能再见到那些昔日旧友。唉!

写景的学生作文4

  秋是美的,但秋是什么颜色呢?是红是黄还是绿?抱着这个问题,我决定出去散散步,看看秋天的景色,也许能找到答案。

  我首先来到公园,还没进公园就闻到阵阵花香,听到悦耳的鸟声,真是鸟语花香啊!一进入公园大门,就看到许多树叶变成黄色了,那些飘落的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,美极了。菊花也争先恐后地开着;黄的、紫的、白的、还有深黄的,都在昂首挺胸地开放着,好像在争选谁才是最美的花似的。

  我又来到了果园,看到许多果实都成熟了,沉旬旬地挂满枝头。青皮柑像星星点点的小灯笼挂在大树上,等着人们去采摘。葡萄挨挨挤挤地挂在架子上,在太阳的照射下闪闪发亮;葡萄的颜色丰富多彩,有紫的.、红的苹果红通通的,好像扬起的笑脸,我受不住诱惑,摘下一个赏一口,非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在马路两旁,像亭亭玉立的少女,微风吹起,甘蔗的叶子发出唰唰的声音,好像在欢迎我们的到来。

  啊!秋天你一定有一支五颜六色的彩笔,要不你怎么能把整个世界变得这样美丽,这样灿烂!

写景的学生作文5

  我的家乡在广元,这是一座依山傍水的森林城市。这里不光有许多名胜古迹,还有许多自然风景区,如:南山,唐家河,雪溪洞&&但我喜欢湿地公园。

  春天,只要你一到湿地公园,就感到空气清新,鸟语花香,因为湿地公园又换新景色了:嫩黄的迎春花,粉里透红的桃花,雪白的梨花&&都像赶集似的聚拢来,形成了五彩缤纷的花的世界了。柳树吐出嫩绿的'叶子,抽出新的枝条,在春风中摇摆着婀娜多姿的身子,真美啊!

  夏天,湿地公园是人们乘凉的好去处,坐在凉亭里,大人们一边喝茶一边观赏池塘里的荷花,我们就穿着凉鞋在小溪里踩水,留下了我们多少笑声和快乐。

  秋天,菊花开遍了公园,红的,紫的,黄的&&工人们还用盆栽的菊花拼成了各种图案,真好看!枫林里的枫叶红得像一片霞,火红的枫叶飘落下来,像极了红蝴蝶在翩飞。

  冬天,梅林里的红梅,黄梅都盛开了,为冬天的湿地公园带来了无限生机,那丝丝幽幽的清香漫遍了公园,人们总是忘记寒冷,来公园踏雪赏梅。

写景的学生作文6

  我早就听说济南大明湖的景色非常美丽。俗话说“百闻不如一见”,这不,暑假中我和爸爸妈妈来到了济南,一下火车就直奔大明湖。

  进了大门,我们仿佛来到了花的世界。黄雅的兰花、多姿的美人蕉、艳丽的月季……一株株、一盆盆,整齐地排列在道路两边。它们随风摆动着身体,仿佛在跳欢迎舞。

  再往前走,便可见一溪活水,由北向南流着,溪水下游有一座玲珑的小石桥,石桥的旁边就是美丽的荷花池。远远望去,一片青绿。我想荷花定会挨挨挤挤,占据整个池面,就挣脱妈妈的手飞快地跑向池边。只见碧绿的.荷叶缝中一枝枝荷花挺出水面,婷婷玉立。瞧,那粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷带雨,皎洁无瑕;怒放的,嫩蕊摇黄;含苞的,娇羞欲语、再加上绿盖叠翠,青盘滚珠,真美呀。微风吹过,池水泛起波纹,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女娇滴滴地站在那儿。那一片片花瓣,仿佛是这位窈窕淑女的连衣裙;那一个个黄色花蕊,仿佛是位淑女漂亮的脸蛋。好一片美丽的景色啊!

  看着,看着,我觉得自己也仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,与姐妹们同池共舞。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,向我述说着昨夜做的好梦……

  过了好一会儿,我隐隐约约地听见有人在叫我。是谁?是我身边的荷花姐姐吗?噢,不是。我回头一看,才醒悟过来,原来是妈妈在叫我。太阳已经偏西了,妈妈叫我回呢!我回头望着荷花那秀丽的姿态,心中不由升起一股惜别之情。

写景的学生作文7

  夏日的一个傍晚,吃过饭,我和妈妈手拉手散步去公园玩。

  走进公园,我被公园美丽的景色迷住了。公园里有五颜六色的花朵,一朵朵花儿在夕阳的照耀下,显得格外色彩绚丽。嫩绿的小草在微风的吹拂下翩翩起舞。

  还有一条清澈见底的小河,河里的小鱼在自由自在的游泳。成群的孩子们在河水中嬉闹着。他们有的在玩打水仗,有的在用渔网捞鱼,还有的'在游泳。小河两旁种满了柳树,细长的柳枝在随风舞动。

  我和妈妈穿过熙熙攘攘的的人群,来到一个山坡上坐下。这时,妈妈指着远处的天空对我说:“宝贝,看多么美丽的晚霞!”我抬头望去,天空中出现了许多晚霞。晚霞的形状变化多端,像一个神奇的魔 术师。有的像一匹俊马在天空中奔跑,不一会儿就不知跑到哪里去了,渐渐地消失了;有的像一头勤劳的牛,在为人们在耕地,耕了一会儿累了趴下睡觉去了;还有的像一只只顽皮的小白兔在吃萝卜, 你争我抢,开心极了。

  公园里还有一座凉亭,坐落在公园的最高处。那里有一群爷爷奶奶坐在亭子里。他们时而传来欢笑声,时而传来歌声,看上去他们非常开心快乐。

  啊!多么美丽的公园。

写景的学生作文8

  你想了解汉丰湖吗? 那我就告诉你吧。

  汉丰湖位于开县境内, 是举世瞩目的长江三峡工程建设而形成的世界上独具特色的人工湖。 汉丰湖非常大 。它东西跨度12.51公里, 南北跨度5.86公里, 周长36.4公里,水域面积为14.8平方公里。 它非常蓝, 像碧蓝的天空无边无际。它非常深 ,常年水位为172—175米,我们开县是“ 城在湖中,湖在山中,意在心中” 的美丽画卷。它很静,静得像一面明亮的大镜子。城市的高楼大厦和繁荣景象都清晰的印在里面,看上去像美丽的`仙境一般。当微风吹来的时候,湖面上泛起一道道波纹,在阳光的照射下闪闪发光,像千万颗闪亮的珍珠,美丽极了。它很清,清得能看见一条条鱼儿在水中游来游去。 汉丰湖美丽迷人,引来了许多中外游客。有的游客高高兴兴地坐上了旅游船,他们一边观赏着美景,一边欢呼着,别提有多高兴呢。鱼儿也欢快地跳出水面,张开嘴,笑嘻嘻好像在说“ 欢迎, 欢迎, 热烈欢迎!”有的游客在汉丰湖边一边散步一边欣赏湖光美景 ,有说有笑。有的游客指着湖面谈论着,还不时发出赞叹“太美了”。看,那蔚蓝的湖面上漂浮着一艘艘小船,真是“ 舟行碧波上,人在画中游” 。忽然几只翠鸟也不甘寂寞,过来凑热闹,它们翱翔在湖面上。有的在湖面表演飞技,有的在向游客招手问好,有的在为游客们歌唱 不少游客们掏出照相机拍个不停,生怕错过了这一幅幅精彩的画面。

  汉丰湖真美呀!我爱我们的汉丰湖。

写景的学生作文9

  一年有春、夏、秋、冬四个季节,而每一个色彩,就好像每一个人有着自己的性格一样。春天是彩色的。小树长出嫩绿的新芽;深褐色的大雁回来了;绿色的小草从土里钻了出来。粉红色的桃花,白色的杏花,红色的玫瑰,还有紫色的薰衣草……不同颜色的花在花园里争奇斗艳,引来了黄色的蜜蜂,彩色的蝴蝶流连忘返。夏天是绿色的。树叶已经从淡淡的嫩绿变成了深沉的翠绿了,小草也成为深绿色的了。碧绿的湖水就好像是无瑕的翡翠,引得白鹭在水面上嬉戏。湖面还长着一片片碧绿的荷花。在雨中,夏天的世界,不同的绿色都融合成一种水淋淋的绿色。秋天是金黄色,而小草也成为金黄色的。菊花盛开胃,黄色的油菜花也盛开了,黄色的落叶从空中飘落,黄色的蝴蝶在丛林间飞舞。稻子变成了金黄色的,远远望去,田野中就好象一片金黄色的`海洋,风一吹便掀起了一阵阵金黄色的波浪。冬天是是白色的。大树的枝条上有着白皑皑的积雪,大地上更是铺上了一层厚厚的白色的被子。白色的棉花再狂风暴雪中傲然站立,洁白的雪花从云端一路上翩翩起舞一直飘落到地上,高山流水,一片银装素裹。大地上,到处都是茫茫的白色。

写景的学生作文10

  夏天我和妈妈到海南三亚去玩,一天傍晚我和妈妈在海边玩,我看着天上西边天空红红的太阳也不是非常的刺眼,我看着它挂在天上一动也不动,

  我走一下它也往前走,我停它也停,妈妈说太阳要下山啦,我问妈妈下山是什么意思。妈妈告诉我就是太阳要回家睡觉啦。我就用眼睛一直盯着它,看看太阳是怎样回家的,它的家在什么地方,可太阳太调皮啦,我看着它的时候它可一动也不动,看着我的眼睛都累啦,可当我刚刚休息一下眼睛,在看它的时候太阳就下去啦好多。我赶紧又盯着看它,它又是一动不动的,一个浪打啦过来我看看我的脚,看见有一些小小的贝壳飘拉上来,我赶紧低下头去捡海贝壳,当我捡到贝壳的时候在抬头看天上,这个淘气的太阳不知躲到什么地方去啦,

  月亮却已经出来上班啦,高高的圆圆的'挂在天上,西边的天上还有许多许多的红红的云,妈妈告诉我这就是晚霞非常的美丽,我在武汉没有见过这样美的云朵,妈妈答应我以后还带我来海边看落日,下次我可不让太阳从我的眼皮低下溜走。

写景的学生作文11

  今天,我看了一会儿书出去散步,那时,夜深了,只有一轮挂在天空的明月和许许多多的繁星

  夜真美,弯弯的月亮挂在天空,带着无数的星星耳环把夜空照亮了。

  夜真美,在乡间,一缕缕风轻轻地拂过大地,使置身其中的人总会不由自主地渐渐地释放着心中的压力。走在田间的小路上,听着虫儿鸣奏,闻着夜的味道感到无比惬意。

  夜真美,缓缓抬起头,望着远处的那一片树林,时不时地会有一阵风掠过,与树林碰撞在一起。顿时,平静的树林坐立不住了,躁动起来,疯狂起来,舞动起来这儿一摇,那儿一摆,掀起了阵阵林涛,林中的潇潇声不断传来,还有几片黑影在空中闪过

  风慢慢地拂过,我也坐不住了,立即窜进树林,找了一块视野较好的地方,在一块石头上坐下。在明亮的夜空下,我感到自己是那么渺小,连整个世界都显得那么渺小。

  坐在石头凳上,我凝神倾听:虫鸣声与树林的潇潇声混合在一起。

  夜越来越深,光逐渐暗淡下来,林间的'风吹过,使人不禁打了几个寒颤。

  时间缓缓流过,夜越加的深沉,月亮也挂置中天,星星耳环不见了。

  梭流星划过天际,我高兴地跳了起来,但又立刻平静了下来,我双手合十,眼睛微闭:流星,我想和家人朋友永远在一起,健健康康,保佑

  如果有一天,你看见天空中有无数闪烁的星星,直到流星划过天际的那一刻,你要相信,那是上天给你的一个机会,一个追寻流星足迹的机会!

写景的学生作文12

  我在金明小学念书,在那念书让我感觉飞快乐,而且那里是一所漂亮的学校,三百米的塑胶跑道、绿草坪铺成的足球场、高高的看台、假山、小桥、流水、长廊……

  春季,学校里阳光明媚,生机勃勃。小花、小草从土里探出了小胶袋,想看看新的世界。柳树长出了新的枝条和嫩绿的叶子,微风吹来,柳树的枝条像长长的大辫子,在空中飞舞着。樱花露出了粉红色的笑脸。最漂亮的是一进校门就能看到的白色长廊,长廊的上面可以看到不少小叶子,那是葡萄藤的枝叶。

  夏季,学校里烈日炎炎,树木长的很茂盛。我在树荫下玩耍,微风吹来,假如你仔细闻的话你就能闻见一股淡淡的花香。夏季的.白色长廊上长满了绿叶,也长出了绿青色的小葡萄,我好想吃啊!

  秋季,学校景色宜人,金桂飘香,秋风一吹,一些枯黄的树叶,离开了大树母亲,像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,这个时候的白色长廊上已经挂满了紫葡萄,我真想摘下来一串尝尝美味不美味。

  冬季学校里瑞雪纷飞,天寒地冻。同学们都加了几件衣服,皑皑白雪也给学校披上了银装。这个时候的白色长廊上已经没一片树叶了,可是地上铺了一层厚厚的积雪,我和同学要们在那里打雪仗,玩的可高兴了。

  这就是大家的金明小学,一年四季都非常漂亮的学校。

写景的学生作文13

  此时已是夜里12点了,我们表演结束,就要离开岳池城了。这么晚了,我们连观灯谜的机会也没有了,但大街上辉煌的灯火仍吸引着我们。

  美丽的彩灯一串连着一串,勾画出一幢幢大楼的轮廓。大楼上方各色的霓虹灯闪闪发光。商店的橱窗和大楼的周围也安装着各式各样的灯,有的像鲜花,有的像彩球。

  马路两旁有许多树,也挂着一串串彩灯,像无数条美丽的长龙在游动。最漂亮的是路两旁的两棵奇怪的'大树,它们显得非常耀眼。一棵是椰子树,结着很多大椰子,椰子发出粉红色的光,树叶发出绿色的光;另一棵大树没有树叶,长了许多枝丫,每一条枝丫上有许多小彩灯,它们有顺序地一颗一颗地闪烁……这些美丽的彩灯,把整条大街照得像水晶世界一样。在大街两旁的花坛里,种满了各种各样的花草,花草丛中每隔一段便镶着一盏黄色大灯,像一颗颗黄宝石。

  过了一会儿,老师们招呼大家:“同学们,咱们来照张相吧!”大家兴奋地站到了一起,摆好了姿势,伴随着一片“茄子”声,这难忘的一幕留在了照相机里,更留在了我们的心中。由于时间太晚,我们被叫上了车。不一会儿,车便消失在美景之中。

  啊,岳池的夜景真美啊!

写景的学生作文14

  比起繁华喧闹的都市,我更喜欢风景如画的乡村,乡村的四季如一场梦。春,万物复苏,生机勃勃;夏,绿树成荫,万物生长;秋,遍地金黄,一片喜悦;冬,万物凋落,原野雪白。

  春天到了,原野上不再是那片绿油油的草地了,而是一片五彩缤纷的花世界,一片白、一片黄、一片紫、一片红、一片蓝……最让人眼睛亮起来的是那片黄色的花,你们猜一猜这是什么花?告诉你们吧:是油菜花!成千上万的油菜花聚在一起,就是一块金灿灿的地毯。

  夏日炎炎,灿烂的阳光下,小河里的小鱼在水里欢快地嬉戏、小蝌蚪成群结队地去找妈妈。还有,几个小朋友光着身子在小河里游泳,有些小朋友还在小河里面捉小蝌蚪呢!

  秋天到了,村子里的农民爷爷可是又辛苦又开心;辛苦是因为要收割;开心是因为又有收获了。虽然遍身汗水,却总是一脸笑意。看!那一个个笑弯了腰的`谷穗,上面还挂着农民的汗珠呢!

  冬天到了,树上一片叶子也没有,光秃秃的,就像一位老爷爷,“头顶”是那么光亮。屋檐堆积着的雪,还有堆积在地上的那厚厚的雪,就像是一片白皑皑的棉花!

  乡下的田园风光是那么的多姿多彩啊!

写景的学生作文15

  小时候,放风筝是个梦,只能空对书里放风筝的小孩羡慕。因为家中长者没有作风筝的手艺,自己虽有制作风筝的好奇和冲动,可作出的不是呆头呆脑,就是不合流体力学原理,无一能真正飞上蓝天。

  风筝与我,少年无缘,生在那种年月,温饱尚未解决,大人们哪有闲暇和心情理会孩子们的乐趣呢。就如贩卖风筝之类的小生意,那时候也是犯禁的--走资本主义尾巴。

  身为人父之后,看着活泼好动的孩子,问他是否也想到田野里去放风筝。儿子虽然才五岁,但对此事却心有灵犀,欢跳着喜悦不已。

  于是到小镇的商店去,我瞠目于这么多五颜六色、琳琅满目的风筝,儿子举起小手指着一只“蝴蝶”。于是店主取下,又买了线轴、线团,便携了风筝与儿子一道到田野去。

  野外,一片空旷的麦田,已升腾起六七只形形色色的风筝了。在清风中翩翩飞舞,仪态可掬。有热心的小朋友也来帮我了。他们是放风筝的行家,再大的风筝到了他们手上,也被摆布的服服帖帖,乖巧听话。一人平持着风筝的两翼,一人手持线轴,向着逆风的方向边走边抻,随着线轴、线团的减肥,蝴蝶便翩翩舞动尾翼,渐升渐高了。

  风筝飞到足够高,无拘无束遨游蓝天时,孩子们才把线交给我,嘱托:“叔叔,拿好了,要顺着风筝的'性子,他才能飞的越来越高。”

  我掂量着孩子的赠言,望着这些欢乐的孩子,觉得春天里正在冉冉升起的又何止一只风筝呢。

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