小学写景作文

时间:2023-04-14 19:07:16 写景作文 我要投稿
立即下载

有关小学写景作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的小学写景作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学写景作文7篇

小学写景作文 篇1

  我坐在阳台的靠椅上,朝对日光,太阳被薄云缠绕着,放出淡淡的白光,这光不见得十分刺眼;但这样的情景不会太长,太阳的万丈光芒总会刺穿那片薄云,就像根根金针,纵横交错,把浅灰色的云朵,缝缀成一副美丽无比,光彩夺目的画。

  我站在阳台上瞧见小区院子里的孩子们,充满活力的孩子们可不管这艳阳天,跑着,追着,嬉戏打闹,追逐游玩,好不热闹啊。我叹了口气,转身坐回靠椅上,用扇子扇了几扇,心情好比长了毛的月儿一般,像是朦朦的云掩住了我的`心,毛毛的闷得踹不过气来,额外憔悴的脸颊上不得不多了几滴晶莹透彻的汗珠,从额头一直滑到鼻梁,再滑落到地上,被日光蒸发掉。

  再望望,绿树成荫,老年人成群,坐在一个亭子里,互相述说着自己的晚年,共享着夕阳时分的美好。虽然隔空了几百米,但遥望老人的神情,还是那么专注,和蔼,津津乐道的。偶尔他们的孙儿们也来凑凑热闹,掺和其中,分享乐趣。绿树凉荫下是奶婴的歇息之地,主妇保姆之间则无事闲聊八卦。这也无不是一副和谐的画面啊。

  这一切是多么的美,多么的和谐,无不构成一副绚丽多姿的夏日风景画,景色越美,画越加绚烂,我没有心情去注目的欣赏着这一切,重庆的夏虽然很美,但我并不喜欢它。只是默默地坐着,坐得很惬意,没有丝毫干劲,眼皮莫名的有些沉重,难怪古时的懒人学子们说夏日炎炎最好眠。

  我双手搭在靠椅的扶手上,大大地打了个呵欠,贪婪地吸着氧气,我闭上了疲劳的双眼,安然的听着夏虫述说着夏的故事。突然,一只日游的恶鸟飞过,哇的一声,我从朦胧中被惊醒;惊觉欠伸一番,再次与似火骄阳对视了一轮,依然炎阳炙人,赫赫炎炎,热不可耐……

  看看窗外,不知不觉已是日影西斜,再侧目遥望西天,红日西挂。毕竟是重庆赫赫炎官张火伞的时节——夏。

小学写景作文 篇2

  刚下完一场蒙蒙细雨,世界仿佛都变清净了。

  已把伞收起的人们在休闲地散步。我走在公园的小路上,踩着脚下的鹅卵石,惊奇地发现:小路旁边露出了一支小草的嫩芽。

  这是春的`足迹吗?

  前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽,绿点点的。

  这是春的足迹吗?

  这时,我在一簇不起眼的草丛惊奇地发现一个花骨朵——迎春花!

  这是春的足迹吗?

  看着叶片上的露珠一闪一闪的,好似一颗晶莹透亮的珍珠。此时,这颗“珍珠”滑在了我的手心上,感觉凉丝丝、凉爽爽的。

  虫子休闲地爬着,蝴蝶自由地飞着,鸟儿欢乐地唱着。一切都是美的!

  蜗牛钻出贝壳,青蛙跳上了河岸,小松鼠从树洞中探出了头,天地间出现了一道彩虹,鸟儿挤在一起安静地看着这道彩虹,像是等待着春的到来。

  这些也都是春的足迹。

  我掀起一块石头,惊讶的叫道:“草芽!”

  这是春的足迹?

  爬山虎似乎醒了,昨天它还在“睡觉”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天唤醒的。

  这些都是春天留下的足迹。

小学写景作文 篇3

  夏天是一个炎热而欢乐的季节。夏夜是一个凉爽而宁静的时光。

  傍晚,火烧云上来了,同学们放学而归。有的孩子在田野里欢快地玩耍,追赶着牛群;有些爱音乐的小孩子,坐在树下,静听蟋蟀与小鸟表演的合唱曲;有的孩子在河边,玩弄着河边的鸭子,有的骑在鸭子的身上;有的把鸭子的头按进水里;甚至还有的孩子们把野鸭捉上来,赶进自家的竹笼……

  千姿百态的火烧云就好像被泼了一盆水,渐渐暗下来。与此同时,在田地里忙碌了一天的农民伯伯们纷纷回到家里。

  夜幕缓缓地走来,雨点般的星星紧跟在后面。它们走了不久,就停下来了。那蓝得出奇的天空是那么的美丽;那么出奇;那么迷人。星星如宝石一样挂在夜空,闪烁着晶莹的光芒。数不胜数的星星比调皮的小朋友一样可爱。

  河里的野鸭回到洞穴,垂下头,在河下找东西吃;田野里的牛,正在一口一口地吃着那新鲜而甘甜的青草。人们把饭桌饭椅搬到院子里,天高地阔地吃起来。小鸟是他们的清洁工,吃着地上的饭粒。

  人们吃过饭,还是坐在椅子上,并没有想离开的样子。看他们的.表情,像是在等什么似的。过了不久,一阵阵歌声飞跃过来;鸟儿在空中飞翔,做出优美而惊险的动作。忽然盘旋而上,忽然垂直降落。

  夜深了,野鸭、牛、鸡、马都不在吵闹,回到了它们的家,沉沉地睡了,人们也睡了。此时此刻,房前屋后都变得非常宁静,街上一个行人都没有,田野里风刮着白花花的荞麦花,吹起的花粉向雪一样纷飞着。正如古人所说的夜晚:“霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独处前门望野田,月明荞麦花如雪。”

  啊!夏天的夜晚真是一段多么美妙的时光呀!

小学写景作文 篇4

  溱湖是镶嵌在苏北大地的一颗璀璨的明珠。溱湖以湖著名,以荷花著称。

  一年前,我曾有幸到过溱湖。那时,正好是夏天,果不其然,湖边的荷花婀娜多姿,极目远眺,满目亭亭玉立,或红或白,出淤泥而不染,令人心旷神怡。一枝枝娇艳的荷花像一个个娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱极了……荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。

  溱湖不仅景色优美,还有各种游玩项目及精品园。

  湿地精品园里有各种各样的植物。但其中令我印象较深的就是农家乐和动物园了!先说说农家乐吧!在那里,我们亲手操作了水车、风车等古时候的人力机械,真有一种时光倒流的感觉啊!动物园里的动物真是千奇百怪。我先去了观鳄潭。在那里,我见到了真正的扬子鳄。它正惬意地趴在那里边睡大觉,身上的皮凹凸不平坑坑洼洼的,相信不用动手摸也能感觉得到他的皮肯定硬得和铠甲一样。在灵猴岛,我见到了猕猴,它正在灵活地攀枝,有位游人扔了个香蕉,有只小猕猴立刻接住了,然后躲到角落里,大口大口地吃了起来,看来小猴子还蛮贪吃的呀!接下来我又去了孔雀园,那里的孔雀开屏时,羽毛五颜六色,在阳光的'照耀下,色泽光鲜、美丽,简直像仙女下凡。

  原生态是溱湖的特色,还有许多的项目和活动是现在很少见到的了。最后,我们坐上了木船,由船娘撑篙摇橹,船娘放歌,湖面微风习习,船儿在湖面上摇摇晃晃,真有种在仙境一般的感觉!

  啊!溱湖!你是我永远的湿地家园!

小学写景作文 篇5

  从早晨到中午再从中午到黄昏,时间一刻也没有停下过。黄昏时间是最美的,也是最多彩的,无论在乡下还是在大城市里它都别有风趣,在乡下到了半晚黄昏时,太阳不再炎热,插秧的农民没更加加快了速度,几缕红霞辉映在天空之中,一群大雁飞向太阳仿佛想超越自我,它们时常变换着队形,令人猜不透,在黄昏的土丘上一群小朋友们正放学回家,这崎曲的山路真不好走呀!太阳的光辉照耀在高粱·麦地里,远远望去高粱红得像一支支的火炬互相传递着,而麦子却像一大堆黄金等人们来摘呢!

  太阳的光线照在农民们欢快的脸上使他们笑得更甜了。城市里的黄昏可大不一样,黄昏一到,大街上便充满了汽笛声,卖菜的小反正卖力地吆喝着,树木花草也挺直了腰杆,想让光线充足的.照射到自己的这一边来,这样,它们就更健康了!太阳光照射到了汽车背上,显得油亮亮的!地上一片灿烂,最后太阳把自己那最后一点阳光先给了人们,大街上一片寂静,不管是乡下还是城里,只有蟋蟀和青蛙们继续着把这一个未完的童话给编下去,就这样天空出现了鱼肚白!天亮了!新的一个黄昏又开始了……

小学写景作文 篇6

  我的爸爸今年40岁,中等身材,挺帅的。可是,爸爸的`普通话一般。我说:“爸爸,真希望您能说一口正确的,流利的普通话。”于是,爸爸,开始自学普通话,还经常请我们当考官。”谁知,第一次考试就来了个阴沟翻船。

  那是一个星期天的中午,窗外下着小雨,我在房间里听广播,妈妈在织毛衣,爸爸则读普通话,忽然爸爸叫起来:“婉心,过来,老爸让你做考官。”考什么呀?”吵的人家的不得安宁。”“普通话嘛!”

  爸爸开始句就让我哈哈大笑这是个幽默的爸爸。

  

小学写景作文 篇7

  春天,万物复苏的季节,今年的春天似乎来得晚了一些,但是即便这样,也阻止不了我们对于春天的热爱和向往。春天,代表了希望;春天,承载了梦想;春天,播下一颗种子,期待着它的发芽、成长、收获。在春天,我们欣赏迷人的美景;在春天,我们游历祖国的大好河山;在春天,我们记录下对它的热爱之情……

  春天来了,东爷爷骑着马车走了,春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。

  公园里,各种各样的花开了,有粉的、有红的`、有白的……应有尽有,芬芳扑鼻。把美丽的蝴蝶公主们引来了呢!小朋友都出来放风筝了。

  小河里,小鱼在河里游来游去,好像不知疲倦。小蝌蚪在四处寻找妈妈呢!

  校园里,同学们都脱掉棉袄,冲出教师,到操场上去玩。操场上,有的在跑道上跑步比赛、有的在跳大绳、有的在踢毽子……

  春天真美啊!春天是个绿色的世界,一个充满芳香的世界,鸟语花香,数木新绿,好一派生机勃勃的景象。

【小学写景作文】相关文章:

写景的小学作文11-05

写景小学作文08-03

小学写景作文08-04

小学写景的作文11-18

小学写景作文11-08

写景小学作文11-09

校园写景小学作文07-30

【精】小学写景作文04-12

关于写景的小学作文08-17

夏天写景的小学作文01-30