校园写景作文

时间:2023-05-01 10:26:31 写景作文 我要投稿
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【推荐】校园写景作文汇编十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的校园写景作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】校园写景作文汇编十篇

校园写景作文 篇1

  我的学校,城中小学是一个美丽的校园,在校园里我们非常高兴的迎接每一堂课。

  早上,站在校门口的迎宾看见了老师都会向老师敬礼,鞠躬,一口同声的向老师问好。在操场上的篮球队和田径队正在练习呢,只见篮球队的队员手拿着篮球奋力一跳将篮球向球筐抛去,没投进的队员不灰心,重来一次。田径队的队员正围着操场的跑道一圈一圈的跑得满头大汗。

  再往前走,做错会听见朗朗的读书声,在这时候心里就会感到美滋滋的。假山的那边风景更是美!高大的假山耸立在水池上,在桥的两头有一座蛳子的石雕立在边上,在蛳子的嘴里含着一颗石珠,怎样使劲也弄不出来。假山上种着橘树,秋天的时候就会结着一盏盏小橘灯。

  在水池的.四角有喜树婆婆与喜树公公,它们可是在学校建立种下去一直到现在的树长老,它们陪着我们度过每一天的学校生活。看着我们学习和玩耍。

  啊!美丽的校园我爱这一幅美丽的画卷。

校园写景作文 篇2

  通过两年的游泳锻炼,我的体质有了明显的改善,以往秋冬季节转换时,是我哮喘易发季节,也是爸爸妈妈最担心的季节。今年晚秋的一个晚上,北风呼啸、寒风凛冽,我躺在床上不停地打喷嚏,头也痛得厉害,我的呻吟声惊动了爸爸妈妈,他们一边为我量体温,一边关切地问:你哪里不舒服?我有气无力地说:头痛,还一直咳嗽。爸爸看过体温表后紧张地说:不好了,宇宇发烧了。妈妈听了,急着说:赶快去医院吧,不要又发哮喘了吧?到了医院,挂完号,我们走进了诊室。一进房间妈妈就焦急地说:医生,他晚上突然发烧、不停地咳嗽,是不是又发哮喘了?医生拿着听筒仔细地听了一会儿,说:他并没有发哮喘,只是普通的感冒发烧。听了医生的话,妈妈长长地舒了一口气。在回家的路上妈妈轻抚着我的头说:幸好这次没发哮喘,往常只要感冒发烧几乎都会哮喘发作。我听了,笑眯眯地说:这次没发哮喘可是游泳的功劳哦。

  我现在身体比以前健康多了,哮喘也不发了,学习有了很大的`进步。通过学校组织的健康校园的建设活动,使我不仅养成锻炼身体的好习惯,还增强了克服困难的意志和毅力。

校园写景作文 篇3

  我的校园是一所美丽的学校,我们在这里成长、学习、玩耍,无比快乐。今天我就带大家参观一下我的校园。

  走进校园,首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼,每天早上从教学楼的`各个教室里,时不时传来朗朗读书声,像动人的童声大合唱,美妙极了!

  走进教学楼内部,干净整洁的教室、书桌、椅子、楼梯尽收眼底,站在栏杆旁,新鲜空气迎面而来,让人顿时神清气爽。

  再往前走,就到了光彩楼,光彩楼在暑假装修后,焕然一新,门前的两颗大树,郁郁葱葱,像两个忠诚的士兵,守护着我们的校园。光彩楼的大门被装修成繁体字的“門”,特别引人注目。走廊的墙壁上挂着许多古诗、名言、警句等,同学们经常三五成群前去瞻仰和学习。

  绕过光彩楼向左走,就到了东操场,东操场又宽又广,能容纳四五千人,红色的塑胶跑道围绕着宽阔的操场,像红色的彩带,装点着美丽的学校,这里是我们运动和玩耍的地方,也是我们的游戏天堂。

  再向里走,就到了文化长廊,上体育课累了可以来文化长廊休息,顺便学习一下文化知识。操场北面是一大片绿化带,我们都叫它“百花园”,花园里的花草一株株,一棵棵争奇斗艳,竞相开放,给人画一般的美感。

  我的校园具有特殊魅力,校园四季青松环绕,花儿绚丽多姿,使校园的天更蓝、云更白、阳光更加灿烂。这就是我成长的地方,这就是我学习的地方,这就是我美丽的校园,我爱我的校园。

校园写景作文 篇4

  我的学校座落在古城西安。它是美丽的,是炫丽多彩的,是生机盎然的。它有气派的教学楼、绿草如茵的操场,功能齐全的乒乓球馆,高大的,充满美丽回忆的老槐树……但我最喜欢的,还是那刚进校门就能看到的梯形花坛。

  刚走进美丽的校园,映入眼帘的便是那块巨石,上面镌刻着两个鲜红的大字:&ldqu;知行。&rdqu;下面是一行小字:&ldqu;不闻,不若闻之,闻之,不若见之。见之,不若知之。知之,不若行之。知止于行而学矣。行知,明也。&rdqu;这是荀子《儒效》中的一段。我查了资料,它的意思是:没有听到的就不如听到的`,听到的不如亲眼见到的,见到的不如了解到的,了解到的则不如去实行,学问只要做到了实行,就证明到了极点。这段话时刻提醒着我们无论干什么事情都要身体力行。巨石的周围是一簇簇仿佛火一样的枫树苗。一阵风拂过来,树苗随风摆动,好像真的是一团团永不熄灭的火苗。花坛中间的花池从高往低分为三层,巨石所在地方是最高的一层,第二、三层都是水池,并有喷泉孔。清清的流水不断从中涌出,仿佛朵朵盛开的白莲,接着再落下,好像千万条银链。每天,我们背着书包,带着对新一天的美好希望和憧憬,精神抖擞的踏入美丽的校园。首先迎接我们的是那洁白如玉的喷泉。它们仿佛是几位穿着纱衣的舞者,迈着轻盈的舞步,喷泉里的水时而高,时而低,时而缓,时而急,声音也变换着不同的调子。巨石左右两边都是花池,第一花池中栽的是腊梅和冬青树,第二个花池里栽的是桃树。而右边的花池中栽的上冬青树和青松,我拿手摸了一下,跟松树一样,针是硬的,有些刺手。这些花和草各有寓意,包涵着师长对我们的期望。期望我们的学校桃李满天下。期望我们的品格像傲雪迎霜的腊梅和高大的青松一样坚贞挺拔。

  花园四季充满欢声笑语。春天,桃树开花了,散发出阵阵香味,沁人心脾。夏天,花坛的小草茂茂密密,好像一张绿色的毯子,玲兰花从土地里探出头来。秋天则是桂树的天地,校园里到处都是淡淡的桂花香,让同学们一闻就心旷神怡。冬天,腊梅不惧严寒地悄悄开放了,见到它,同学们就对新的一天充满热情。花园里的花随着四季的变换,构成了学校里一道特别的风景。每天放学后,同学们就会到花坛旁边做游戏、看书、跳绳……

  我爱花坛,更爱我们美丽的校园。

校园写景作文 篇5

  江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。我们的祖国有许多美丽的景点,有举世闻名的万里长城,有世界最长最深的河流峡谷雅鲁藏布大峡谷,也有被称为天下奇观的钱塘江大潮但我印象最深的.是我们美丽的学校,那里一年四季都风景如画。

  春天,我们学校的花草都从地里探出头来,大树上的绿叶映着阳光,明亮地照耀我们的眼睛,似乎树上的每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。

  夏天,我们学校池塘里的鱼儿,一个个都在活蹦乱跳,整个池塘似乎像是它们的乐园。有的小鱼儿在追追打打,有的小鱼在玩捉迷藏,还有的在跳龙门呢!它们跳得可高了,那神气的样子好像在说:“你看,我厉害吧?”

  秋天,叶子纷纷从大树爷爷身上落了下来,一阵微风吹过,好像蝴蝶在天空翩翩起舞。在手工课上,有些同学把大树爷爷落下的叶子拿去做手工呢!真是变废为宝呀。

  冬天,梅花盛开了,同学们都在教室里上课,有的同学穿着厚厚的衣服,有的同学把手放进口袋,教室里一片安静,鱼儿也都在休眠呢!

  这就是我美丽的学校,你们的学校是什么样的呢?快跟我说一说吧!

校园写景作文 篇6

  藏龙广场后面有一条长廊,那便是我在这个校园里最爱的一角。

  无论你什么时候去,那里总不会让你失望的。每到春天、夏天、那里的花圃就会开满各种野花,有黄的,有粉的,还有红的。黄花就像无忧无虑的小孩,一蹦一跳都很天真;粉花像妙龄的少女,一颦一笑写满妩媚;红花则向雍容华贵的妇人,一举一动尽显端庄。这些花儿与鲜绿的草丛,嗡嗡的蜜蜂,大小的蝴蝶相映成趣,生机勃勃。秋天,那长廊的紫藤藤条上就会散着一个个“豆娃娃”,他们调皮极了,时不时就从家里蹦出来,有时还正好砸在你的头上。你望着那圆鼓鼓的身子,还就生不起气,因为他好像在对你说:“不要生气嘛,我就是吃饱了出来走走,一个不小心才掉下来的,对不起哦。”这时候,好像风儿也帮着它,在我耳边不停地说着写什么。可别以为冬天这儿就没什么好看的了,在那台阶处还有几座形态各异的假山呢!他们或长牙,或舞爪,有的站着,有的`卧着,吸引来了许多小朋友。他们穿着鲜艳的衣裳,绕着假山追逐,嬉戏,笑声、闹声溢满了整个长廊。活泼鲜艳的孩子们和形态各异的假山在一起,不但不突兀,还让人觉得十分和谐。倘若你早晨看见了,那你的一天都会充满欢声笑语。若要是下午放学时看见了,还正好赶走了一天学习下来的疲倦,扫净了心中的雾霾。

  这便是我最爱的校园一角。

校园写景作文 篇7

  我们的校园位于风采桥头的执信路,是一所美丽的学校,我爱我们的校园,但我更爱校园西北角那个美丽的花坛。

  花坛是梯形的,外围镶着洁白如玉的瓷砖,上面画着许多精致美丽的图案。它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染,在阳光的照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星,每当万紫千红的春天来临时,满天星就抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的,绿得发亮,绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中,开满了许多鲜艳而美丽的小红花。远看,它像一条绿色的彩带,上面点缀着许多星星点点的小红花。近看,它像许多扎着红蝴蝶结,穿着绿色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。满天星的'里面种着一圈黄连芥。它的枝干比较粗,叶子是翠绿色的,枝梢上像挂满了翡翠片,它们就像一棵棵结满翡翠的宝树,一棵紧挨着一棵,远看像一块绿色的毯子。尽管它不会开花,但它舒枝展叶仿佛伸开双臂迎接春天的到来,花坛的最中间,挺立着一棵针葵,和我差不多高。它的主干就像一个穿着浅褐色衣服的人站在那里,文丝不动。它的枝叶向四面展开,枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心,就会被它扎破。从楼上往下看,它像一座绿色的喷泉。从地面看,它像一把绿色大伞,给别的花遮阳挡雨,它就像一个威武的卫士,守护着周围的花儿。

  春天,是万物生长的季节。温暖的春风,丝丝小雨,给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶,贪婪地吮吸着春天的甘霖,一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时,花草上挂满了晶莹的水珠,在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目,分外漂亮,让人流连忘返。

  我爱我们的校园,更爱校园里那个美丽的大花坛。

校园写景作文 篇8

  秋天来了!秋天来了!秋姑娘迈着欢快的脚步走进了我们的校园,让我们的校园秋意盎然。

  校门口的花坛里,小雏菊绽开了笑脸,迎接秋姑娘的到来。秋姑娘路过校园的小路,路边的广玉兰笑得合不拢嘴,露出了那红玛瑙般的种子。路两边的冬青树也毫不逊色,挺拔的身姿矗立在草丛里,就像一排排士兵列队等待秋姑娘的检阅。

  一阵芳香把秋姑娘吸引到了桂花树旁,米粒般大小的桂花藏在茂密的树叶后,好像在跟秋姑娘玩捉迷藏。秋姑娘玩得太开心了,连小竹林的竹子兄弟们摇动手臂跟她打招呼她都没听见。

  一阵欢快的笑声把玩心大发的秋姑娘吸引到了热闹的大操场上,在秋日的'暖阳下,同学们有的在大操场上跳绳,有的踢毽子,还有的跳皮筋……同学们阵阵的欢笑声把操场边的梧桐树叶都震落了,一片片落叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,引得小朋友们追逐着它奔跑、跳跃。

  秋姑娘的到来让校园变得色彩缤纷,分外美丽。我爱秋日的校园。

校园写景作文 篇9

  四季,是时间流逝的车轮。无论是春的绚丽还是夏的繁茂,无论是秋的收获还是冬的圣洁,无不显示出造物主的智慧与神奇,隽永与魅力。在美丽的校园中,我们体验缤纷四季,驶过春夏秋冬。

  春种

  花是春的请柬。

  校园里的花朵争奇斗艳,香樟道旁的树木着上翠绿的新装,一场场细雨告诉我们春已到来。

  一年之计在于春。学子们纷纷返校,开始了新学期的新生活。我们在这知识的田野中,播下属于自己的种子,静待它的成长。

  夏育

  雨是夏的初恋。

  骄阳普照着大地,果儿们崭露枝头,五彩缤纷,香樟道旁树叶也更加油绿。

  夏天是成长的季节。那一颗颗种子,已长出嫩绿的小叶子,昂首挺胸,无惧地接受着烈日与暴雨。不经过这夏日火一般的考验,怎能收获秋天的甜美呢?

  秋收

  果是秋的礼单。

  花儿们早已凋零,留下饱满的种子;香樟道上落叶纷飞,微微秋风,送来舒爽的'凉意。

  昔日那一片片绿绿的田野,早已变成了金色的海洋。校园的金柚挂满枝头,我们似乎早已闻到阵阵果香。秋天已快过去,冬天还会远吗?

  冬思

  雪是冬的情思。

  当雪花飘零而至,校园的草木披上了厚厚的冬装,大地开始沉睡。

  田野上它敞露着宽广的胸怀,迎接着美丽的雪花,收获了秋的甜美。我们开始思索,思索着这走过的四季……

  花开花落,云卷云舒。叶枯叶落,风起风停。在校园别样的景致中,我们走过了一个又一个缤纷四季,携手迎接美好的未来。

校园写景作文 篇10

  浙江诸暨市五一小学,是我们的学校,春天的校园简直是个花园。

  早晨,我背着书包,披着晨曦,来到校门口,两旁的绿色行道树像一个个守卫校园的卫士,挺立着,春风一吹,好像给我们点头表示欢迎。门台上插着五彩的旗帜在飘扬。走进校门,两旁满是桂花梧桐树、扁柏芙蓉树、翠竹斑柞树。抬起头,一幢高大的教学楼矗立在眼前。靠近左边是学校的大操场。操场上树立着两个篮球场,靠近西边是校运动场,上面立着单杠、双杠、爬杆、沙坑等器具,是我们最喜欢活动的场地。操场东边有一棵大樟树,要6、7个小朋友才合抱过来,它像撑开的一把巨伞,每当课余时间,同学们都在树下嬉戏。风一吹,发出沙沙的声音,多像一位慈祥的老者发出的`声音。教学楼前边花坛里,有两棵巨大的雪松,简直是两座宝塔,稳稳地坐落着花坛里,注视学生们的一举一动。走近厨房边的花坛,一阵茶花的清香,直钻入鼻孔,使人心旷神怡。一棵棵月月桂,一股暗香飘来,校园仿佛浸在香海之中。笔端花也不敢落后,开着像荷花样的粉红花朵,花下几只蜜蜂嗡嗡地闹着。忽然,树上不住地传来婉转的黄莺声和“咕咕”的斑鸠声。我不知不觉走进窗明几净教室,四周贴满了名人名言,还有同学们自己制作的栩栩如生的剪纸作品,龙飞凤舞的书法作品。我坐在这样的教室里,内心比喝上蜜还有天甜。

  啊,我们的校园真是个花香鸟语迷人的世界。

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