四年级写景作文

时间:2023-12-18 13:01:03 写景作文 我要投稿
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(优)四年级写景作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的四年级写景作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优)四年级写景作文

四年级写景作文 篇1

  我爱故乡,因为他有拔地而起的大山;我爱故乡,因为他有风味无穷的土特产;我爱故乡,更因为他有清澈见底的小溪。无论春夏秋冬,他都给我带来的无穷的乐趣。

  每当春姑娘迈着欢快的脚步向我们走来,家乡的小溪会立刻把春的消息传递。小溪叮叮呼呼的流淌,像少女在哼着宛转的歌曲。小溪中,小鱼儿在悠闲地游着。小溪两旁,满是野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷。给小溪纺织了一个五彩花环,垂柳轻轻甩着头发……啊!真美!

  夏天的小溪是属于我们的。太阳像是个大烤箱,溪水被太阳照得波光粼粼,水面一闪一闪的,像是一颗颗闪烁的星星。我和朋友们到溪边捡石子,投向小溪,小溪溅起水花,飞珠滚玉般的把溪水洒向两旁。青蛙也跑来了,“呱、呱、呱呱……蛙时而高,时而低,很有规律。小溪仿佛也,高兴,脸上泛起了小酒窝,荡起了涟漪。夜里,暑气消失了,清爽极了,家家户户都拿着扇子,坐在小溪旁边的草地上说笑,而我们小孩子围坐在一起,讲故事,逗得我们哈哈大笑;欢快的谈笑声,小溪的叮咚声,奏成了一曲优美动听的小夜曲。

  金秋一路小跑来了,溪水“哗哗”的流着,青蛙妈妈领着小青蛙唱歌,“呱呱呱”的声音撒满了小溪。小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱着歌,大树上的一片片枯黄的树叶飘落下来,落在小溪上,像是一只只金黄的小船在小溪里流动着,滑行着。鱼儿也沉在水底,大概是冷了吧!咦?“咚!咚!”是什么声音?哟啊!是几位小伙伴来捕鱼,踏踏的声音,像是轻快的`音乐,清波漾漾,人影绰绰,让你好像走进了连绵不断的画卷中。

  金秋迈着格外快的脚步走了,严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来了。清晨,浓雾笼罩着故乡,一片白茫茫的,小溪像披上了一件轻纱,在浓雾中若隐若现。鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样洁像银一样白,像烟一样轻,像柳一样柔,让树木披上一件白色的大衣,让房屋穿上了一件白色的绵袄,小溪也结冰了,盖上了一层白白的被子,远远望去,像白色的绸缎,那么纯洁。

  啊!美丽的小溪!你虽没有长江雄伟,没有黄河壮观,但我爱你,你一直一直会在我心中流淌。

四年级写景作文 篇2

  一年当中有四个季节,它们分别是春、夏、秋、冬,四个季节。

  春,万物复苏的季节,大地充满了勃勃生机,泉水叮咚,小花和小草也不知不觉的探出头来。小燕子和布谷鸟停在树枝上唱歌。鸟语花香。

  夏,炎热的季节,荷花还在池塘中开放。荷花顶着炎热的夏天,还在开放。这时让我想起了一句话“荷花因污泥而不染。”这句话让荷花显得更加鲜艳。

  秋,果实累累的季节,菊花盛开的季节,菊花在这么寒冷的季节里,还在默默的开放。这让我想起一句朱德写的《赏菊》“秋菊能傲霜,风霜恶重重。本性能耐寒,风霜其奈何。”赞美了菊花的不怕寒冷的精神。

  冬,欢声笑语的季节,为什么说是欢声笑语的季节。因为下雪的时候人们有的滑冰有的打雪仗还有的'堆雪人。所以说冬天是一个欢声笑语的一个季节。

  一个美丽的四季,每一个季节都可以变成一篇美丽的作文。拿起你的笔,也来描绘一下吧!

四年级写景作文 篇3

  一个周末的清晨,我和家人一起去看枫叶。我漫步在路上,看到两旁的树在微风的吹拂下像和我招手,有星星点点的树叶也随着风飘落下来就像给人们的请柬,树儿仿佛在说:“来吧!这里有你们梦幻的景色,快来!”我的心情很激动,就想赶紧一睹秋天的美景慢慢加快了脚步。

  进入公园后,映入眼帘的是一片片火红火红的'枫叶。满山的树儿们似乎不愿意脱下自己美丽的夏装,只有枫树换上了她那套艳红的秋装,红绿相间格外醒目。一丝丝秋风吹过,连绵不绝的山峰似乎披上了一条鲜红的围巾,在微微舞动。我们坐在一个银杏树旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔状,我往远望去,湖面波光粼粼,偶尔有两三只小白鸭,在快乐地游着,打破了湖水的平静,泛起了一圈圈涟漪,前方的喷泉像一顶王冠一样,镶嵌在湖面上,格外美丽。亭子里有许多和我一样赏景的人,两个大姐姐正在窃窃私语,有一对夫妇专注着看向远方……她们一定也被秋日的景色迷住了。

  我走出亭子,一片银杏树叶飘落到我的手中,银杏叶像一把金色的小扇子。银杏树真美啊!我情不自禁的吟诵起“树树皆秋色,山山唯落晖”。

  秋天真美啊!我喜爱这迷人的秋天!

四年级写景作文 篇4

  清江河很美,我现在就带你去参观一下。

  清早,妈妈带我去清江河边,我还没有睡醒,一阵凉风吹过,立刻清醒了过来。我看了一下清江河,哇!水面上起了一层薄薄的雾,像女生裙子上的轻纱,一会跑到这边,一会跑到那边,好像在跟我们玩捉迷藏呢!

  到了中午,雾渐渐地散开了,可以看见水是那样绿,绿得像是被调皮的孩子用颜料染过似的;水是那样清,清的可以看见浅水区的'石子和河底已经发黑的树叶;水是那样静,像一面镜子,可以把全部的美景都照出来,云朵掉进水里像变了形的小船。太阳出来了,阳光照在水面上有些刺眼,像一块块金子,小船游过,波纹一圈一圈地荡漾开去,像小船的尾巴。

  到了晚上,你别以为它就失去了光彩。五光十色的灯光照着水面,它的身上还有小小的波纹。清水平台上热闹极了,有的人在跳舞,有的人坐在自己带的板凳上乘凉,还有的人在比较安静的地方钓鱼......

  怎么样?清江河美吧!

四年级写景作文 篇5

  春天来了,春姑娘提着裙摆,披着绿纱袅袅娜娜地来了。

  “沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅沥沥,密密地斜织在一起。它轻轻地洒,帮世界洗去冬日沉寂的灰尘。一切都焕然一新。草坪上,小草慢慢地脱去枯黄的冬衣,从大地妈妈的怀抱里拱出头来,嫩嫩的,绿绿的,不几天,便像听到了召唤一般,大片大片地漫延开来。“草色遥看近却无”。其实,许多草儿只是露了个尖,但孩子们却不这么认为,他们在大片的绿草上放风筝,翻跟头,做游戏……草地轻软又柔和,好一个天然的游乐园!

  湖边,沉睡了一个冬天的柳树舒展着纤细的腰肢,对泛着波光的湖面,梳理着长长的秀发。那长而柔软的柳枝,轻盈地在和风中摆动。有两三枝特别长的,垂在湖面上,画着粼粼的波纹。湖边的桃花也正灿烂开放。粗糙的树枝上,千百朵柔嫩的花,像千百个小生命,你推我搡,闹哄哄地争着开。粉色的花,一层堆着一层,一簇贴着一簇,那淡淡的'幽香,引来许多蜜蜂、蝴蝶、一边唱着歌,一边在花丛中忙碌。风一吹,那粉色的花瓣便和着一股清香,在湖中荡漾、荡漾……

  油菜花开得正俏。油菜花一簇连着一簇,阳光一照,好似铺了一地金子。风轻轻拂过,它们迎风微微点头,金色的花浪一波推着一波,一直连到天边。蝴蝶在里面翩翩起舞,真是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天,你真美啊!你是活力的季节,是生机勃勃的季节!

四年级写景作文 篇6

  夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的夜空。它是多么的美丽,曾受到多少文人墨客的赞誉啊!然而忙碌的城市人却忽略了它,我愿停下匆匆的脚步,沐浴在皎洁的.月光里,静静地欣赏它的美。

  这天是农历正月十五,天气晴朗,好一个月圆之夜。我们一家人把天文望远镜搬到屋顶,开始赏月。仰望夜空,深蓝深蓝的,像天鹅绒幕布。平时不可计数的星星,今夜却寥寥无几,此刻,他们只能做月亮的陪衬。

  再看月亮,如同镶嵌的蓝丝绸上的一颗璀璨的黄宝石,真不愧于“百星不如一月。”透过天文望远镜再仔细看,月亮顿时从平面变成了立体的!咦,月亮上怎么到处都是坑坑洼洼,而且有暗有明呢?妈妈告诉我,明亮的地方是高山,黑暗有坑坑洼洼的地方是盆地。我国古代有嫦娥奔月的传说,所以我一直幻想月亮上有嫦娥、玉兔、广寒宫和桂花树,现在我了解了真相,那份神秘感却没了!

  于是我又幻想自己是一名宇航员,登上月球,亲身去感受那般壮观的景象。

  夜深了,“赏月行动”在妈妈的催促下结束了,然而那晚看到的美景使我至今难忘!

四年级写景作文 篇7

  我们学校最美丽的一角要数小花园了。

  一来到小花园,一声声鸟鸣传入耳中,却不见鸟儿的踪影,好似在跟我们捉迷藏。来到长廊,长条形木板铺成的地面整整齐齐。再仰望一块块钢化玻璃,牢固地铺在长廊顶上,为我们遮风挡雨。阳

  光透过玻璃斜斜地照射进来,地面上好似撒满了金丝碎银。几根白色的凹凸不平的水泥柱子立在那儿,撑起了整个长廊。有了它们,紫藤也有了攀爬的空间。你瞧,紫藤用它那有力的藤蔓慢慢地往上爬

  ,越爬越高,粗的、细的、棕的、青的,有的像一条条蛇缠绕在一起,有的爬到了屋顶又倒垂下来,有的'直往太阳那儿蹦。密密层层的紫藤枝叶如翡翠,把阳光遮得严严实实的。每到春天,紫藤开花了

  ,如同一串串风铃,花香四溢,沁人心脾。

  长廊边上有一个形似大脚丫的小池塘,小池塘是用鹅卵石铺成的,给小池增添了几分美色。这儿也是科技爱好者的乐园,同学们把自己做的小船模型拿到小池塘来试航,看着自己的小船在小池中乘

  风破浪,心中无比喜悦。在小池塘的旁边,有一株直入云霄的大雪松,雪松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫让盛夏的阳光只漏下零零星星的日影。花园里还有很多花,白兰花、茶花、桂花、桃花、金叶

  女贞……微风吹过,一股淡淡的花香扑面而来。对了,还有我们花园里的小亭子,那个亭子与众不同,是没有屋顶的,同学们一下课就喜欢坐在这个露天的小亭子里静静地欣赏花儿们曼妙的身影。

  我爱小花园,更爱这美丽的校园。

四年级写景作文 篇8

  秋天是一个丰收的季节,你看,石榴在秋天的阳光下裂开大嘴巴哈哈哈的笑着,苹果长的又红又大,把枝头都压弯了,甘蔗对人们说:“快来把我带走,我可甜啦!”葡萄穿上了紫色的外衣,柚子······

  秋天是一个金灿灿的季节,树叶慢慢的由绿变黄,在秋风中飘落,大喊着:“谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!” 玉米在秋风中挥舞着自己金色的外套······到处都是金色,让人觉得温暖极了。

  秋天是一个热闹的季节,小鸟叽叽的叫,赏心悦耳,似乎在告诉人们秋天的'开始,蟋蟀响亮的叫着,似乎在欢迎秋天的到来,偶尔还有稀疏的蝉鸣,大概是在悲叹夏日的过去,大雁在天空中排成人字型飞着,不时的落下几声鸣叫,大概是说:“快要变冷了,赶快去南方吧。”

  秋夜,月色不再朦胧,月亮皎洁明亮,清辉溢耀,别忘了秋天的一件大事,那就是要过中秋节了,一家人坐在外面,看着圆圆的月亮,吃着香甜的月饼,说着悄悄话,是一件多么美好的事情啊!

  我喜欢秋天!

四年级写景作文 篇9

  暑假,回家时的一个傍晚,我在顶楼看见了一个别样的家乡。

  天色渐渐暗了,太阳落到了山的那一边。只留下半边含羞的笑脸,映红了西边天上的晚霞。晚霞的亮光慢慢移动,越移越高,从地面移到树干。

  晚饭过后,劳累了一天的人们提着小板凳坐到树下乘凉。在这清凉的树下,看着天理的农种物,青青绿绿,呼吸着新鲜的空气。他们有说有笑,把累积了一天的疲惫都抛走了。

  太阳已经悄悄地回家了,西边天上的晚霞还在值班。晚霞还是那么红,那么耀眼。一声不吭的小溪欢快地在唱着自己创作的歌。晚霞倒映在小溪里,像一朵朵鸡冠红,烂彩夺目。一阵微风吹过,镜子般的水面晃动起来。

  鱼儿成群结对的在水中嬉戏,天上晚霞蓝红的倒影,水中嬉戏的鱼儿,仿佛是一幅栩栩如生的画。这幅画和小溪清脆的歌声,小动物的伴奏,风婆婆的指挥。形成了大自然的一幅美景,让人流连忘返。

  天越来越暗,乘凉的.人们回家了,晚霞也下班回家去了。天上又来了值班的月亮姐姐和星星们。他们倒映在露珠上,露珠金光闪闪,犹如地上也有成群繁星。

  小动物们,一起演奏了一曲安眠曲,天上的月亮姐姐、星星们一起聆听着这来自大地的摇篮曲。

  深夜慢慢来袭,万物都和周公公打了招呼,进入梦乡。

  热闹了一天的村庄安静下来了,发出轻轻的呼噜声……

  这篇写景的文章小作者观察细致入微,采用动静结合的写法,并辅以比喻和拟人的手法,用形象的语言描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。文章生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

四年级写景作文 篇10

  春天已悄无声息的来了。曾在冬季里等待一个久久没有出现的春天,它悄悄地来临了。它带着阳光、带着温暖、带着对我们每个人的祝福,从遥远的地方向我们走来了。在这个美好的季节里,温暖的'阳光撒满大地,春风把大地都吹绿了,到处都充满着勃勃生机,万物苏醒了。

  春姑娘的头发——柔嫩的柳丝随风飘动、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩绿的小草从地下里探出头来,想看看这大千世界,五彩缤纷的花朵竞相开放、争奇斗艳;春姑娘的发卡——蝴蝶和蜜蜂跳着节奏欢快的舞蹈,唱着优美动听的歌;春姑娘的臂膀——大树的枝头上长出了带黄色嫩叶的新芽,真美呀!

  树林里、小河边,欢快的麻雀轻盈地飞来飞去,叽叽喳喳,兴奋地鸣叫着,庆贺春天的到来。它们一会儿由这个枝头飞到那个枝头,一会儿又由那个枝头飞到这个枝头,熬过了冬天的它们尽情地嬉戏着。小燕子也从南方飞回来了,有时在树林中来往穿梭,寻找搭窝的材料,有时落在电线上歇息,有时又把湖面泛起一个个涟漪,调皮极了!

  春天到了,小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,小河里的冰融化了,燕子也飞回来搭窝了。春天使大地恢复了万紫千红的容貌,让我们走进春天、感受春天吧!

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