描写景的作文【通用】
- 相关推荐
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的描写景的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写景的作文 篇1
走进校门就怀春风撞了个满怀，风中含着樱桃花的香味，我于是：往四周看了看，忽然我看到了四棵开了花的树，香味就连忙走去，远看着那些花上有淡淡的白色，粉红色一片片，上面好像有几个小黑点在动，我走近了一看。
啊!太着了淡樱红的`下面是雪白的，里面镌刻着金的发亮的花雷，仔细一看，每朵樱桃花大约有六朵花瓣。上面的小蜜蜂幸福的采着花蜜，我含梦的闻着这淡淡的花香，仿佛忘了世界，也忘了自己，我沉在花香中，我看到了当年我们在树下打闹的景象，我看到了当年我们在一起吃樱桃，但是一转眼间，我们便五年级了，马上就离母校了，马上就闻不到这香味扑鼻的花香;一下子扑过来，在蓝天下，樱桃花格外美丽，同学们指着说，我看那小小的花瓣抑意着丰收的喜悦，我好像看到了诱人的樱桃，让人口水直流三千尺，我们好像又好像看到了，那红彤彤的樱桃，想到了以前我们品尝的景象。
描写景的作文 篇2
冬伯伯走了，春天的主角——春姑娘携着春风和春雨，迈着轻快的步伐，来到了我们身边。
公园里五颜六色、美若天仙的花儿开放了，各式各样的花朵，或浓妆淡抹或争奇斗艳。有的只长出了一点花骨朵，如同一个害羞的姑娘，羞羞答答，不肯露脸；有的含苞待放，像一个刚刚出生的婴儿，用纯真无邪的眼神，看着这个崭新的世界；有的已经完全绽放，但顾不上欣赏自己的.美丽，就急急忙忙的去和群花比美了。让我不禁想起唐代大诗人杜甫的诗：“黄四娘家花满蹊千朵万朵压枝低。”
湖边，冬眠的动物醒来了，在草丛里开着热热闹闹的演唱会，小鸟们在枝头欢快地叫着，开心地吃着害虫，湖水解冻了，波光粼粼，鱼儿们兴奋的跳来跳去，好像在说：“春天到了！春天到了！”
人们脱下厚厚的棉衣，换上薄薄的春装，广场上，锻炼的人更多了，老年人在散步，年轻人在打球，孩子们在放风筝，白云朵朵，风筝满天。
春天是个万物复苏、生机勃勃的季节，春天以他特有的方式向人间撒播着幸福和甘甜。我爱你，春天！
描写景的作文 篇3
清晨，白蒙蒙一片，似薄纱的雾气笼罩着田野，好像在给水稻最后的滋润。太阳出来了，眼前金黄一片，饱满的稻穗低着头，把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上，在阳光照耀下，闪闪发亮，发出耀眼的亮光，好似无数珍珠。一阵风吹来，水稻随风而动，发出 "秋天的田野 ”， 十月的田野景色多么迷人，像一幅美丽的画卷，
清晨，白蒙蒙一片，似薄纱的雾气笼罩着田野，好像在给水稻最后的滋润。太阳出来了，眼前金黄一片，饱满的稻穗低着头，把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上，在阳光照耀下，闪闪发亮，发出耀眼的亮光，好似无数珍珠。一阵风吹来，水稻随风而动，发出" 动听的'声音。
前面有块凹地，我上前一看，那里种满了蔬菜:火红的辣椒，翠绿的青菜，簇拥而生的草头……我拔起一棵青菜，他的根就像老爷爷的胡子，那叶子和菜柄就像一块块乒乓板。
多么迷人的秋天田野呀!
描写景的作文 篇4
我登过美艳的乌山，爬过高陡的鼓山，今天我总算见识到了既美艳又高陡的金鸡山。
金鸡山不仅是一座山，又是一座公园，故被称为山地公园，面积达108公顷。
公园中的栈道颇具特色，有一期栈道、二期栈道、三期栈道。
我们参观的是二期栈道，它全长2。68千米，是架空的，全市第一条呢！地面用黑刚玉彩砖铺垫，十分耐磨。走上二期栈道，我突然发现自己竟踏上了80米的高空，整个人犹如在空中漫步。值得一提的.是，这条栈道被誉为福州最美栈道。
接着往前走，我们看到了许多树木。听园林局的叔叔介绍得知，这些是相思树、桃树、洋紫荆、羊蹄甲、梅树等，四处充满生机、春意盎然。最引人注目的自然是相思树与桃树啦！相思树占全园树木的80%，它们6月开始绽放红、黄色的“笑脸”，9月则纷纷挂上一串串“手链”。眺望着一棵棵相思树，我的脑海里不禁浮现出了一首诗：红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思。
桃树属蔷薇科，向阳、耐寒，它们只能在落叶期移植。这里的桃树是观赏性桃树，只开花，不结果，但却十分迷人。
金鸡山公园春有桃花、夏有紫薇、秋有羊蹄甲、冬有三角梅，四季皆艳丽。公鸡山公园，你真是美丽动人啊！
描写景的作文 篇5
春天的风着实大了些，吹着我有些散乱的头发、吹着我有些松垮的衣服，不知怎地，就是感觉是那么的惹人生厌。
踏着已经走了三年的地板，我的心中竟也有了些唏嘘。在三年前，我怀着虚幻的梦想踏上了去初中的路途，大家都做着不切实际的梦，天真的以为这便是自己理想的开端。
在走廊外便可听见教室里的少年少女们嬉戏打闹的声音。我揉了揉有些隐隐作痛的额头，怀着对春天的厌恶、对未来的迷茫走进教室。
这个我待了三年的教室，是那么的熟悉，熟悉得令人感到烦躁。‘人都是喜新厌旧的’。也不知道这话是谁说的`，简直就是只知其一不知其二，对于年轻人来讲这话确实一点没错，而且我也验证了，但是实际上并非如此。人在小时候渴望着长大，却在长大后渴望回到小时候。我想，这便是人的逃避心理吧。
我们的英语老师走进了教室，班长起身，用她那一口比之班里许多同学要流利得多的英语说：“Getup."众人听罢，懒洋洋的起了身，英语老师便用她那已经用了不知多少次的开场白对着大家说：“Goodmorninggirlsandboys。”之后众人便也齐声回答：“Goodmorning，Mrs.Wen.”“Sitdown，pleass.”“Thankyou.”……
其实说白了，这仅仅只是走个过场而已，至于老师在讲台上说什么，我根本就没有听了多少。再看看教室里的同学们都在做什么吧。看看，前桌的女生正照着镜子由两三个女生帮忙打理着自己浓黑发亮的长发，实在是搞不懂那些女生们，一个发型而已，有必要那么兴师动众吗？再看看后面的那位兄弟，嗑瓜子的声音是那么的响亮而清脆，仿佛怕别人不知道他在吃东西似的；目光再放远一点，便可以看到，靠窗子那边的伙计们，正捧着手机玩得不亦乐乎；再看看后面的同学们，居然还有在自拍的，这个角度不错，咔嚓一张，这个光线还行，又是咔嚓一张……
我不由得对同学们感到有些敬佩。在我为了自己的未来而焦头烂额的时候，这群大哥大姐们还有这些雅兴，也是值得他人为之佩服了。
这么浑浑噩噩的过了一节又一节课，我发觉我的心理承受能力又提升了一个档次。
历史老师也是个好脾气的人，对于同学们的这些‘雅兴’也是睁一只眼闭一只眼，最为讽刺的是班委们居然没有一个人站起来维持纪律，我实在受不了了，扯着嗓子嚎了一声：“喂，伙计们，都够了啊，安静点。”本来我话都说到这份上了，脸皮薄点儿的人也会不再说什么，但是事实却足以让人大跌眼镜，你一句我一句接着讲了个没玩没了，我心里却一直憋着一股子无名火，看着班上这群家伙们的嘴脸我就来气。
历史老师用他的眼睛扫了众人一遍，叹了一口气，感叹般嘀咕了一句：“你们班真的不行了啊……不行了。”说完他还略带惋惜般的看了我一眼，杵着下巴等下课铃响，待到放学的时候，他抱着历史资料便走了出去。
春风吹在我身上，感觉凉凉的，有些湿润的气息，像是以前小时候在山林里光着脚，挽着袖子和裤脚到溪水里摸鱼似的，但是却没有了小时候的纯真，只剩下一股凉意。
描写景的作文 篇6
寒假中的一天，妈妈带着我和姐姐弟弟去大公园玩，刚进大门，我就被公园美丽的景象给迷住了。
公园的门口摆满了各种各样的鲜花，风儿吹来，花儿翩翩起舞，好像在对我招手，又好像在笑眯眯的对我说：“欢迎光临!”
跨过花坛往里走，有一片大大的空地，空地上人头攒动，有的孩子在溜冰，有的老人在跳广场舞，有的在唱歌，还有的在打太极……
我举目往前望去，前面是沙滩。我们来到了沙滩上。有很多小孩儿在沙滩上比赛堆城堡，还有些大人在沙滩上睡觉，享受阳光带给人的温暖。
沙滩的旁边是人工湖，湖水静的像一面镜子，清的能看见湖底的小石子，绿的`仿佛被周围的绿树绿草染绿了似的。湖里有许多可爱的小金鱼，它们颜色不同，有红色、黄色、黑色、还有些黑白相间……每一条小鱼都有大大的肚子就像刚装了两个汤圆似的湖边有许多大人小孩儿拿着食物在喂小鱼。
顺着人工湖的跑道往前走，就到了荷叶桥。姐姐弟弟都开开心心地跨过了荷叶桥。该我了，我看着逼真的荷叶组成的桥面，看着下面的湖水，真担心自己一不小心掉落水里。我的手心一直又湿又凉，心里好像揣了一只小兔子一样忐忑不安。但最终在妈妈的鼓励下，我渡过了难关，顺利的通过了荷叶桥。
再往前走就到了梅花盛开的地方，一颗颗梅树上结满了梅花儿，一阵微风吹来，一朵朵小小的梅花儿像小精灵一样在空中翻着跟头，又像一只只迷人的小蝴蝶飞来飞去，美丽极了。我的手禁不住接了一片梅花，望着美丽的梅花，享受着梅花带给我的宁静与快乐。微风送来缕缕馨香，让人心旷神怡。
穿过梅林，我们来到了白帆下，有的人在这儿跳舞，有的人在拍照，还有的在唱歌……这一切组成了一幅美丽迷人的画面，让人驻足不前。
该回家了，回去的路上一眼眼喷泉喷出了形状各异的水花，就像一条条巨龙想要飞上天空，他们忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右，好像在表演着、戏耍着等你来看呢。小花们摇摆着身子好像在对我们亲切地挥手说再见。
怎么样公园美吗?你想堆城堡吗?想喂小金鱼吗?想过荷叶桥吗?想去看梅花吗?……如果想的话就快来大公园吧，我在这里等你哦!
描写景的作文 篇7
五月，夏意尚浅。窗外篱下蝈蝈那若有所思的聒噪声仅仅叫人浅尝辄止罢了。初夏虽不似盛夏般繁花似锦，却也别有番明艳的韵味，沁人心脾。
今日与以往不同，气压骤降，风亦流转无力。许久以来，我也好像受到气候的感染，因而徒增些烦闷。闷热的气氛中飘忽着众多黏腻的使人躁动不安的分子。心中有种说不出也道不尽的压抑。
转眼间乌云密布，而虫豸依旧不知趣的闹着，亦或是它也强烈渴求着甘露，欲将这沉淀着的燥热畅快地浇灭吧。依我看，这天倒不像什么闲云甘露，想必势头猛烈。一会儿，云聚得愈发紧了，突然一声霹雳传来，瞬间的白刃怕是要将天的布幔撕裂。纷乱的思绪好像要在这一刻爆发，张扬的露出狰狞的脸。雷声轰动，云层中似有几千大汉同时擂鼓，撼动人心，好不激越！从这电光中迸出几片水气，机灵的窜出几点湿润的苗头“嘀嗒、嘀嗒”，嬉笑着跳起了节奏感十足的踢踏舞。它全然不顾雨前的繁杂，忘我的舞着，炫耀着生命的张力。而这，似乎并不像我想象的苦雨孤灯那般无趣。
初夏的雨点，落得决不敷衍，雨势反倒加剧了。半晌似如豆大，密集的砸在窗边，诉说着无言的愿。雨滴交替着，渐渐在玻璃上放大，直至失去了光彩。我默默地瞧着，只觉得这雨儿竟淡淡的融于心底，微微的感怀于心间，好似心也随他们的交替、离去而伤感着。少时，雨像支支温柔的箭，射向乡野、林间、山谷，渐欲动人心魄。那雨，恰如绕指般绵柔，不禁使人心绪归于平息。忽而雨丝倏地拉长，在窗外绿影的映衬下宛如道道抹不干的泪滴，哭得愈发纵情。雨丝流淌的那般动情，一发不可收拾，他们急急地拍打着嫩的'芭蕉叶，顺着宽厚的叶片，寻觅着湛绿的生机。雨幕透过窗帘隐隐的漫过些许清光，在棱角分明的枝杈间流转着。
启扉，感受雨丝，雾一般拂着面。那迂回着的清凉，便成为夏日梦中的淅沥。这股清凉漫入心底，竟将往日的烦闷驱逐散尽。烦躁便随之游戏去了。或许是玩性过半，雨也变得收敛。每一滴水珠都是活的精灵，透过雨幕，天空褪成透明，使人摆脱了枷锁。初夏的雨来得快，去得急，留下遍地的足迹，等待他日再寻。
初夏的雨走了，也留下了些天生的期待。光浅夏，雨过天晴。还未散开的云气中传来一声鸟啼，不知何处？不觉，已凭窗站了许久，我又不禁回味初夏的雨带给我的滋味：甜的？说罢，还带着初夏的青涩。那奇妙的滋味使我不敢妄下结论。
待我猜猜那婉转之鸣唤的是什么？噫！定是那定是那雨中画一般缠绵的初夏光景！
【描写景的作文】相关文章：
（精选）写景的作文07-05
写景的作文11-03
写景的作文（精选）04-28
(精选)写景的作文01-11
写景的作文11-06
写景的作文(经典)10-19
写景的作文[经典]02-27
写景色的作文12-07
雨天写景作文12-09
秋写景作文02-03