写景校园的作文

时间:2024-09-03 15:07:49 写景作文 我要投稿
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写景校园的作文5篇(推荐)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的写景校园的作文5篇,欢迎大家分享。

写景校园的作文5篇(推荐)

写景校园的作文 篇1

  “呼呼呼――”秋姐姐来到了我们的校园。她想干吗?噢,她想先画画。你瞧:她画了几棵大树,树上挂满了一片片树叶,有的青,有的黄,有的已经纷纷扬扬落入了大地妈妈的怀抱。

  秋姐姐又在高年级班教室前画了一块长方形草地,有的绿,有的黄,好看极了。

  秋姐姐还在教学楼栏杆上,画了一盆盆各种各样的盆景。其中她最心爱的就数那盆四季青了,她给四季青的叶儿涂上了浓浓的青绿色,希望她心爱的四季青越长越茂盛。

  秋姐姐来到了我们的教室。我们正在上课,学习《秋天》这篇课文。你听,蒋老师在教我们认识“秋”字呢:

  “左边绿,右边红,

  左右相遇起凉风。

  绿的喜欢及时雨,

  红的最怕水来攻。”

  老师一说完这个字谜,同学们就嚷了起来。其中有个叫刘盛祺的.同学猜是“秋”字。老师就说:“对了,就是‘秋’字!”秋姐姐也笑了。她摸摸这个同学的手,吻吻那个同学的脸,挠挠老师的长发,大家都“咯咯咯”地笑了起来……

  啊,秋天的校园真美丽呀!

写景校园的作文 篇2

  我们的校园是个美丽的地方。

  学校坐落在纬三路上,由东向西延展着。走近校门口,“经五路小学”那几个金光闪闪的大字,在朝阳的`照射下,显得十分“精神”,让我是一名经五人而感到自豪!

  跨入大门,向左边望去,那就是学校的小花园,那里一大一小矗立着两块巨石,石后是茂盛的竹子。这里,春天有迎春;秋天有秋菊,美不胜收,显得虎虎有生气。

  走进校门,往右边拐,就来到了文化长廊,三块石板上布满了中国的悠久历史和文化。有的是人物;有的是国家;还有的……令你大饱眼福,

  再往前走,左拐,就到达了选修楼。每到星期五,就可以看到同学们活动的身影,这里,或许是大家最喜欢的地方了。

  站在选修楼下,向前边望去,那里就是升旗台。每个星期一我们都在这里举行升旗仪式,它更传递给我们许多做人的道理,如:诚实、积极、乐于助人……使我受益匪浅。

  那学校西边的高大建筑是什么呢?那是图书馆。假期里,阅读课上,同学们都可以去那里借阅图书。这让我们在这里体会到了在知识海洋里畅游的快感。

  除了这些,学校里还有教学楼、综合楼供学生们读书;操场上可以玩耍……总之,如果你漫步在我们的校园,会让你大开眼界的!

写景校园的作文 篇3

  今天,我来到学校,上完第二节生命教育课下楼玩时,走在操场上,我总是感觉眼前空荡荡的,可我静下来一看,奔跑着的同学,交流着的老师,忽上忽下的大绳,没什么缺的呀?嘿,我知道了,是学校中的那棵大榆树!我清楚地记得那是我刚上一年级时,榆树,像一位老爷爷站在那里,它的枝叶还是像姥爷的头发多也不多,少也不少,但却充满生机,总是慈祥地看着我们;二年级时的春天,万物复舒的季节,“老爷爷”也复苏了,当我们在炎炎夏日知识,在阳光下奔跑的时候,总是大汗淋漓,这是,“老爷爷”就会张开它宽阔的树干为我们带来一片阴凉!

  三年级时,科学老师让我们观察树木生长,下课了,我们就飞奔到老榆树那里,这里摸摸,那里瞧瞧,哪里跑来一只小蚂蚁,就会吸引我们的注意力;四年级时,一次下大雨,我们毫不知情,老榆树的树枝就忽然“呼!呼”地响起来,我在一本生活常识书中见过这一条,要下雨了,我马上就跑进教学楼,一会儿,就听到“嘀!嘀!”,不过马上又变成“哗!哗!”了,老榆树像天气预报一样!(原创作文投稿 )

  五年级了,小学时光的最后一个学期,一切都那么使我留恋,老师、同学和学校中的每一处,也包括那颗老榆树,每一个都可以勾起我美好的回忆。而如今,那棵老榆树被砍了,我好想可以听见人们用锯子“啦!啦!啦……”地砍伐树木的声音,从老树的树根与一小截树干来看,一道痕迹没有砍到底,又有一个大锯子进来了,老榆树的树干——坚实而美好的树干,倒塌了!

  老榆树的影子,依然在我心中,放学时,我望了望那棵大树的树根,仿佛只要一眨眼,老榆树就会飞长起来,又变回了原来的样子,像一个哨兵在假期中坚守,不论风沙雨雪地生长。也许,当我像老榆树一样老时,我看见一棵与今年的老榆树一样的“子孙后代”,我会不禁想起今年的那棵老榆树,想起那段欢乐的小学时光。

  今天,榆树的影子是个幻影,一个如触即碎的梦,一段幻影,一个梦,梦的幻影就是今年的那棵榆树,那段美好的时光!

  大家一起保护树木吧,不要砍伐树木,让那段梦的幻想永远在这个世界留守下来。

  在校园里的西墙边,栽了两棵高大粗壮的柳树。那褐色的,纵横交错树皮像一个沉默苍老的人脸上皱纹。它们一年四季不但美化环境,而且给我们小朋友带

  春天到了,春姑娘迈着她轻柔的步伐,向我们悄悄的走来。走过小草,小草弟弟发芽了,变绿了;飞过柳树,抽出嫩绿的枝芽,那一条条细长的柳条上,镶嵌着碧玉似的嫩芽,有的已经长成了米粒似的叶子,叶子的颜色是鲜绿的,从远处看就像一把绿伞。突然响起了隆隆的春雷声,春雨从天空中飘落下来。柳树“仰起头”仿佛在用春雨冲洗着自己的“秀发”有的枝条在欢乐的'跳着优美的舞蹈;还有的紧挨在一起在说悄悄话。

  雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥。忽然飞来一群活泼可爱的小鸟落在树枝上,唱起婉转动听的歌,好像在告诉我们“春天来了”!使我不仅想起唐代大诗人杜甫的名句:“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

  夏天的时候,叶子长的十分茂盛,绿绿的,从远出看像一道墨绿的屏障。那绿叶绿的发亮,就像我们的眉毛,细细的,长长的。柳枝挨挨挤挤挡住了蓝蓝的天空和火辣辣的太阳,留给我们的是一片片绿荫。一到上体育课和课间时,这儿就成了我们的天堂。我们可以在树下尽情的玩耍和做游戏。柳树的帮助可大了!

  柳树喜光,不耐荫,对土壤的要求不高,极易成活。

  这象征着生命繁荣的柳树,早已遍部祖国大地!

写景校园的作文 篇4

  在美丽的校园里有很多各种各样的花和树。那今天就让我们认识一下校园里的花和树吧!

  我们首先就能看到的是绿油油地大榕树,大榕树的岁数已经很老很老了。看!他都长了许多胡须了,就像一个长满胡须的老爷爷。然后我们看到了大榕树下面有许许多多的花。有火红火红的.一串红,有形状优美的鸡冠花,有嫩绿嫩绿的小柏树……这些小花就像在陪着大榕树一样,有的会给大榕树讲故事,有的会给大榕树唱摇篮曲,有的会给大榕树读古诗,有的……

  接着是我们后面的小花园,那里有各种各样的菊花,有紫的,有绿加白的,有粉加白的,他们好像在比谁开得最美。后面还有一棵奇怪的树叫荷花木兰,荷花木兰身上有牵牛花围着,好像牵牛花正在给荷花木兰穿上一件又一件花衣服。

  然后就是我们的小草坪!那里有两棵金桂花树,金桂花树的周围有许许多多的小花和小草一共四圈,好像给金桂花树穿上了美丽的花裙子,如果你走近一点闻闻,就能闻到香香的气味。

  最后就是我们的操场了,操场旁边都是树,它们长得高大挺拔,就像一个个士兵守护着我们的操场。

  啊!校园里的花和树多美呀,还让我们学到很多知识呢!

写景校园的作文 篇5

  当夏天的身影将要远去的时候,我们带着喜悦与好奇踏进了这建设了两年多的联小新校园。它座落在一片玉米田间,在莹莹的翠色中,犹如出碧高擎的荷花。

  在那高科技伸缩门打开的一刹那,我们像一群快乐的小鸟飞进了这个学习的乐园。坐北朝南的.教学楼就像一位端庄而娴静的少女。洁白的磁砖是它的脸颊,闪闪发光窗户是她的头饰,四层的身高使她更显得颀长挺拔。

  走进植有鲜花的教学楼大门,便是一间间宽敞明亮的教室,透过教室的窗户,还可以看到一张张崭新的课桌,那里面现代化的教学设备我还叫不上名来。从一侧楼梯拾级而上,到第四层的时候,你会看到我们的音美教室,微机室,图书室以及各个实验室。它们给我们创造了一个丰富多彩的学习天地。

  在四楼向后看,是我们的停车棚,高年级的学生和老师们的车子都在那里摆放。

  从教学楼中厅出来,前面是庄严的升旗台。旗杆上飘扬着那用烈士鲜血染红的国旗。看到它,我默默地敬了一个礼。

  从升旗台向东,就是漂亮又干净的餐厅了。瞧,它的上面,还有用金粉镶成的“餐厅”两个大字,真气派呀!里面摆着一排排整齐的餐桌,上面还铺展着绿色带花的餐巾,很是漂亮。

  从升旗台向南就是我们那即将竣工的大操场了,它宽广而平坦,周边还有像奥运会上一样的跑道。站在操场的中央,我张开双臂,抬头仰望,空中有一群鸟儿在飞翔,或许它们跟我一样因了这美丽的校园而欢喜兴奋吧!

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