(精)写景校园的作文9篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的写景校园的作文9篇，希望对大家有所帮助。
写景校园的作文 篇1
叮铃铃终于下课了，同学们蜂拥而出，跑进操场。咦落在头上的是什么东西。叶子，黄黄的梧桐树叶，那么大，就像手掌一样，扔在地上，踩一脚，还有清脆的咔嚓声，这让下课后的校园，充满了欢乐。
保洁阿姨把散落的树叶堆在一起，同学们一拥而上，让保洁阿姨把自己的劳动成果贡献出来。阿姨笑了，可能是我们的行为，让她想起了自己的童年。
中午，那些散落在地上的叶子，随风飘动着，在空中飞舞。它玩累了，就落在地上，过了一会又飘起来，每天都这样，不知疲倦。
瑟瑟的秋风，吹进了校园，就有了冬的寒意，我忍不住打了个哆嗦，却还是想tu一个乐趣，继续在校园行走
下午，秋风再次袭来，落叶在空上又跳起了华尔兹，这次，展示的舞台有了新的高度。风带着细小沙石，吹进同学们的眼睛。要揉老半天，揉完了眼睛还是红的.。那些打球的同学只好停下手，可跑步的同学却仍耐着性子，在风中继续跑。伴着落叶和秋风。
夜晚，校园又有另一种美。漆黑的校园，伸手不见五指，只有月光照着校园。没有一点声音，突然，不知道是谁家孩子吼了一嗓子，声音震动了整个学校，那些还不想离开树的梧桐叶，就震动起来，纷纷飘落。也有一些随着风，一直飞翔，飞向另一个地方，飞向自己向往的地方。
秋天的校园，给了一种别样的风景。
写景校园的作文 篇2
在风筝之都的潍坊市奎文区，有个美丽的地方。那就是我的校园—奎文区实验小学。这里有树、有草、有花，就像仙境一样。
春天，校园里百花齐放、有迎春、牡丹、芍药，红的、黄的、紫的……五彩缤纷，煞是好看。小鸟们唧唧喳喳地唱着歌，同学们穿着五颜六色的'新衣，在做的游戏，像一只只飞舞的蝴蝶，在快活地玩耍。
夏天，棵棵高高矮矮的树长满了茂密的树叶，为人们撑开了一把把“绿伞”。喷水池喷出一朵朵形状各异的水花，为人们带来丝丝凉意。同学们在池边欢乐的嬉着水，一会儿你撩我一身，一会儿我溅你一脸，大家过起了“泼水节”。
秋天，校园里的树上挂满了“小红灯笼”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地结满枝头，校园里一片金黄，有那调皮的男生悄悄地摘了一个，被眼尖的同学发现了，于是大家不亦乐乎地追着调皮男生“抢柿子”，笑声响满了整个校园。
冬天来了，雪渐渐下起来。园地里的亭子像撑开的巨伞，重重叠叠的树枝，落下细碎地日影。雪水融化了，从屋顶上飞泻下来，像千万个闪烁的珍珠。
这就是我的校园，一座有无限生机的校园。我很喜欢它！
写景校园的作文 篇3
我有一个美丽的校园，校园里不仅百花齐放，绿色环保，而且体育器材应有尽有。操场上时常回荡同学们欢快的笑声。
春天，花草树木都苏醒了，露出笑脸，迫不及待的迎接温暖的阳光。下课铃声一响，同学们井然有序的来到操场，有的丢沙包，有的跳绳，有的打球，有的捉迷藏顿时，操场上变成了欢乐的海洋。
夏天，各种植物枝叶茂盛，把校园装点的生机勃勃。同学们换上了简洁的夏装，在阳光适宜的时候，躺在草坪上感受大自然的气息。多天然的日光浴呀！
秋天，树上的叶子一片一片落下来。我们可以拿它做精美的手工和植物标本。秋色宜人一片金黄真是个收获的季节，教室里传来同学们朗朗的读书声。
冬天，是一个多雪的季节。花草都冬眠了，只有大树在雪中挺拔。一眼望去整个校园银装素裹，操场上同学们有的打雪仗，有的'堆雪人，有的打陀螺玩的不亦乐乎！
这就是我美丽的校园，不仅让我学到无穷的知识，也让我拥有健康，快乐和幸福！
写景校园的作文 篇4
蔚蓝的天空中飘着几朵白云，一会是奔跑的马儿、一会是站立的雄鸡……美妙极了！天空的下面屹立着我那美丽而又充满智慧的校园！
校门口闪烁着的金色大字，便是我们的校名，我们学校虽然不及城市里的学校那样高大，那样繁华，可是它却是陪伴我成长，教会我知识，给我带来了许多的欢声笑语。
进入校园，映入眼帘的就是那条熟悉的'小路，我们每天进进出出，这上面不知留下了多少我们的脚印，小路的侧边有一排排柳树，一个个都像美丽的舞娘，微风一吹，便能随风舞动，美丽极了，给这条小路增添了不少的乐趣！"一年之计在于春，一天之计在于晨"走到小路的尽头便能看到这几个大字，也给这小路增添了几分书香气息！
看，那花坛里盛开着各种鲜艳的小花，有白的，有红的，有黄的……它们每天都在争奇斗艳，小鸟儿们总是在它们的枝头上叽叽喳喳，好像在主持夺魁大赛！别提多有趣了！
听，那教学楼传来了朗朗的读书声，汇成了一道道优美的旋律，小花姐姐听的都睁开自己明媚的眼睛，柳树爷爷听的都张开了自己双臂，小鸟儿们听见了，觉得不服气，要和这读书声比一比！两种声音交杂在一起，好像一场大合唱，动听极了！
最引人注目的是教学楼里的学生们勤奋学习的身影，同学们互相帮助其乐融融。
无论是在校园的角落还是在操场上都充满了同学们的美好回忆。花坛里的花儿争芳斗艳，把自己最好的一面展现给大家。有的含苞欲放像一个娇羞的小姑娘，有的全展开了，花瓣娇艳欲滴，好似一位妖娆的少女。
放学了，同学们依依不舍地离开校园。谁说校园生活百般枯燥？看我的校园多姿多彩，我爱我的智慧校园。
写景校园的作文 篇5
我的学校是前川第一小学，这是一所养育了许多才子、才女的学校，也经历了很多风雨。
走进校园，映入眼帘的就是花团锦簇的花坛，一到春天，百花齐放。红的似火；粉得似霞；白得似雪，可漂亮了。还有蜜蜂、蝴蝶来伴舞，给这原本美丽的校园增添了几分生气。
花坛的前面是操场，操场里面的绿色草坪像一块大大的翡翠，草坪的外围是红白相间的跑道，像一条长长的彩带。下课了，同学们都跑到操场上玩耍。有的`在跳绳；有的在踢足球；有的在玩游戏，这不，这些同学你追我赶，玩起了许多有意思的游戏。大课间的时候，同学们都排好了队，在操场上做操，可壮观呢！
操场的前面是升旗台，每当星期一的时候同学们都会穿好校服站在升旗台下面，看着国旗缓缓升起、行少年队员礼并演奏“中华人民共和国国歌”，同学们个个都庄严、严肃，认真极了。旁边几棵挺拔苍翠的大树，沙沙地演奏着，好像在唱着生命的赞歌。
学校是我们学习的天地，也是我们游戏的乐园，更是我们成长的摇篮。
写景校园的作文 篇6
你见过夕阳下的校园吗？那个时候，她是很美很美的，美得就像……
就像什么呢？让我这样告诉你吧：就像无边无际的夜空中多 了几颗点缀的星星；就像花海中的几只蜜蜂；还像脑海里滑落的灵感。 每天下午放学，我坐在石桌上，仰视那美丽的天空。此时，校 园里全然没了上午时的喧闹。太阳正缓缓的往下落，这时的太阳安 静多了，也温柔多了，她看着这美丽的世界。夕阳的余晖洒在校园 中，给人一种很宁和的感觉。此时，没有压力，没有学习，没有烦 恼，只有这美丽的世界。
校园里的几棵树就像一个大大的筛子，余晖洒下来，洒在我的脸上，洒在孩童们的欢笑上，也洒在那美丽的 校园上。余晖简直就像光圈，笼罩了整个校园。 偶尔，有几阵风飘过，带来了从四面八方的故事。那故事有快 乐的、悲伤的`、美好的……校园与夕阳安静的听着，不时露出笑容 。鸟儿停留在树枝上，也来凑凑热闹，不一会儿，便朝夕阳的方向 飞去。
风，讲完了，校园开始讲起了，她讲孩子们的欢笑，讲孩子 们的朗朗书声，讲孩子们的追逐打闹……夕阳的余晖映在校园略显 皱纹的脸上，校园是那么慈祥。 我在旁边听着，不时开怀大笑，走出校门，手上却还残留着夕阳的味道。
写景校园的作文 篇7
我的学校是华南理工大学附属小学，简称华工附小，座落在华工的东区。
一走进学校大门，就看到一个升旗广场。每个星期一，我都可以看见象征着我们中国的`旗帜－五星红旗，在这里升起。广场里面还种满了各种花草树木，美极了。
广场正前面有一栋教学主楼，广场两旁有两栋教学楼。
上课铃响后，你就可以听到课室里传来的同学们整齐的读书声。
教学主楼下面有一个架空层，架空层里面有一个小书架，下课后，我们可以在这里玩耍或看书。
学校的最里面是一个大操场。大家在这里上体育课，解散的时候，可以在这儿跑步、踢球...... 在学校里，我学到很多的知识，更得到许多的欢乐！
我喜爱我的学校！
写景校园的作文 篇8
这里记忆这我美丽的梦想，这里记忆这我心里的秘密，这里记忆这我童年的快乐，这里是我的第二个家乡，这就是我的智慧校园。
穿过一排排高高的楼房，你就会看见大大的校门和站在门口的`保安伯伯，保安伯伯非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天都会看见两排学生想一个方向走，这就是我的校园，五龙口小学。
走进了校园，向右拐，向右看，那是我们的教学楼，进入教学楼，你会看到许多优秀的名言，你还会听见整整齐齐的朗读声。
虽然我们的校园并不豪华，但是这个学校教给我了好多知识，教室里贴了好多课程表，那是老师准备课程用的，，这样我们可以通过视频了解更多的知识。
大家的教室里有花吧！我的教室里也有花，我见过公园里的月季花，但他们都比不上我教室里的绿萝，绿萝长的很茂盛，像美丽的仙女，想张开双手的孩子。
这就是我的智慧校园，一所充满智慧的校园，即使我有一天毕业了，我也不会忘记这所小学，因为这所小学让我的童年更加丰富多彩。
写景校园的作文 篇9
步入我们东方外国语学校，你一定会被那些优美的环境所陶醉：一排排香樟树像士兵挺立在操场四周；干净、美丽的走廊；但最吸引人的还是那两座花坛。
花坛呈波浪形，共有三层。最高一层是茶花。春天来了，茶花花苞从树枝上冒了出来，一朵朵，一簇簇，飘出了淡淡的花香。到了夏天，茶花争芬斗艳，红得像一团团火焰。
第二层是蝴蝶兰和毛叶丁香。春天，它们冒出了嫩绿的叶子。夏天，蝴蝶兰开花了，真像一只只绚丽多彩的蝴蝶。
花坛第三层是迎春花，在春天就开花了，开得很灿烂。只要管理得好，适时地给它浇水、施肥，花儿和我们一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼的.，以旺盛的生命力，使出浑身解数，舒展出新鲜美丽的四肢。感谢它给人们带来了快乐。快乐之余，我们要感谢园丁，是他们培育出了这些美丽的花儿，把春天装扮得色彩缤纷。
花儿、草儿给我们带来了生气，带来了热闹。我赞美培育它们的花坛，更赞美细心呵护花坛的园丁！
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