写景的作文

时间:2026-04-26 02:29:49 写景作文
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写景的作文8篇【精品】

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的写景的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写景的作文8篇【精品】

写景的作文 篇1

  调皮的风风微微地吹拂着我的脸庞,它不像冬天的风那么刺骨凛冽,而夹着花草的`清香,给人一丝丝凉意。我知道,冬天就要过去了,春姑娘正向我们招手呢!我意犹未尽,漫步在五星公园,静静地享受着。

  松树挺立在湖边,旁边的槐树上也不时落下几片叶子。我的目光也随着叶子飘到了地下。树下一片淡绿色的草地,点缀着一些土黄色的草屑,仿佛是夜空中的繁星点点。我不由自主地捡起一片来,搁在衣兜里带回了家。

  傍晚时候,我突然想起那片叶子,我从衣兜里把它掏出来放在手心仔细地端详一番。叶子上大半是红的,中间的一部分已经开始发黑,有的叶皮都要快掉下来了,而另一边那些还未脱落了叶皮已隐隐约约看见点黄色,但大部分也都成了绿中带黄,只是没有了水分,显得有些干瘪。

  摸摸它,呀!手上沾满了叶表上干枯了的小碎沫,像灰尘一样,轻轻一吹,就飞了。我摸着这片树叶,想起了《做一片美的叶子》。就像书中所说,春天,叶子不辞劳苦地制造氧气,并吸收大量的有害气体,日夜操劳着;夏天,它又承受着曝晒,为人们送去阴凉;它为大树输送着营养,让大树茁壮葱翠。叶子为人们、为大树奉献了自己,虽然冬天叶子已枯黄,只是默默地等待着死亡的到来,但它早先的那份葱翠却久久萦绕在我的脑海。

写景的作文 篇2

  山川褪去冰冷雪白的外衣,土色的大地露出些许绿意,连风也不再刺骨的凌冽,而是换作一股轻柔的暖意,吹醒了冬季冰冻的生命。一年之计在于春,一切都开始复苏也包括人们那颗浮躁的心。

  冬去春已来,带来了农人耕种时对丰收的期待,带来了新生生命对未来的幻想,带来了万物对美好未来的渴望,也带来了高三学子对高考试后的憧憬。时光沙粒匆匆落下,三年光阴转瞬即逝,再次回神时竟已处于高考的门前。学子们拼尽全力朝向自己向往的未来奋力前行,不顾斐言蜚语。不顾左右阻碍,把自己埋在学海中,向着彼岸游行。

  吾等已是高三生,欢愉何必此朝暮。这季春不仅唤醒了生命,更唤起了高三学子奋斗的决心。经历过整个冬季的积蓄,冲刺的.力量已达到巅峰,向着高考大步迈进着,所有的欢愉也全都抛之脑后,唯有未来成为了不可阻拦的向往。向往,是时时存在的,只是随着气温的回暖,今年的向往也随之愈加强烈的上升。

  春的到来不像冬季凛冽,不同夏季火热也不似秋季灿烂。它永远是那副温柔样,而今年的春却来的慵懒,来得羞涩,当人们刚刚感到春天的气息时,它就慌忙藏入冬天的尾巴,任凭寒风再次拍打在路人的脸颊上。人心更加浮躁,似乎等不及春去夏去以后的那场“秋季统考”——高考。

  终究等来的是三两场春雨,浇醒人们“火热的向往”。这个熟悉的、却又与往年稍不同的春,总带给人们新奇与惊喜。树开始吐露新芽,草也开始顶出嫩尖,人心重新沉稳冷静,重新向着不变的方向迈进,为秋季那场没有硝烟的战斗召集“兵力”,为了最初的梦想不变为幻想,为了秋季考验的结果是名副其实的“丰收”,为了与书本打交道的这十几年里所有的精力不会付诸流水……

  学子们终是整理好了心情,继续着不变的步伐。他们明白越是将要成功之际越是不能过早的欣喜,越是紧要关头越是不能放松神经。所以他们仍旧稳步前行,不再有浮躁人心,也不再有聒噪的声音。

  微风拂面,抬眼望去已是满眼绿意。春天已经到了,秋天还会远吗?

写景的作文 篇3

  写景类的文章一般具有这些特点:作者抓住景物的特点,运用丰富的修辞或对比等表现手法,为我们展现一幅幅栩栩如生、令人陶醉的画面,充分表达作者对大自然的热爱和内心的独特感受。基于此,教师在教学这类文章的时候,可以采用一个相似的教学模式。所谓相似,是因为虽然同属于写景一类,但文章总是各不相同,因此在各个教学环节,尤其是细节的处理上,一定要因文而异,适当调整。同时还应该考虑到学生的认知水平等其它影响教学效果的因素,绝不能千篇一律。

  模式的操作程序:

  1、 直观导入,激发兴趣:

  写景类的文章,作者多是运用诗意的文笔描绘出一幅幅如画的景致。因此课前导入的设计应具有直观形象的特点,以激发学生的学习兴趣。教师可运用多媒体、挂图等手段,为学生展示一幅幅与文本相关的风景图画,并配以悦耳的音乐,带学生走进大自然,初步领略大自然的美丽,唤起学生进一步感受的欲望,为下一步深入文本做好充分的心理准备。

  2、 整体感知,抓住特点:

  这一环节的操作要求是:让学生带着初步的感性认识自由地朗读课文,整体感知,抓住景物的特点,理清文章的条理,并鼓励学生质疑问难,提高学生提出问题和解决问题的能力。

  3、 默读批划,深入体会:

  这一环节这样操作:设计一个可以统领全文的'问题作为切入点,引导学生带着问题默读课文,批划出相关的重点语句,有感情的朗读,仔细品味内容与表达方法。并在独立思考的基础上进行小组讨论交流,使学生相互促进,共同提高。

  4、 全班交流,品读评析:

  承接上一个环节的设计,在小组讨论交流的时候,引导他们选择自己喜欢的部分为重点,体会其中的内容以及写法,并选择喜欢的方式向全班同学汇报。此时,教师要善于抓住机会,适当点拨,并注意提醒其他学生认真倾听,及时给予补充和纠正。然后,在此基础上,再指导学生采用多种形式有感情的朗读,边读边展开丰富的想象和联想,入情入境,重点部分还可以配以优美的音乐和画面,让学生用心灵去倾听和感受大自然的美妙。

  5、 回归整体,梳理写法:

  当学生在老师的引导下,抓住关键句段将一篇文章深入理解之后,教师还应该引导学生主动回顾全文的学习过程,从整体上把握文章的主要内容、思想感情,更主要的是把全班交流的过程中感悟到的作者的表达方法加以系统地梳理,体会这样写的好处,内化为自己的东西,为作文打基础。

  6、 读写结合,拓展练笔:

  每篇课文都有一定的表达方法,教师可以依据学生的不同水平设计出不同层次的片段练笔,使学生学以致用,举一反三,及时巩固所学的表达方法,不断提高习作能力。

  二、学生在阅读写景类文章时教师要注重从三个方面加以引导:

  一、明确顺序:写景必须按照一定顺序来写,因此明了作者的写作顺序,对理解全文的内容有相当大的帮助。写景文章常见的顺序有:空间顺序,时间顺序,景物类别;

  二、理清层次:写景类文章在结构上一般有两种,总分结构,移位换景结构。前者简洁明了容易掌握,移位换景结构就是按照观察点的转移来写。这时文中一般有明显的提示语,告诉我们作者位置的变化,有助于我们理清层次;

  三、体会思想感情:写景文章中作者并非为写景而写景,而是通过对景物的描写用比喻,夸张,拟人等手法抒发自己的感受和内心世界。这就是文章的思想感情。借景抒情,寓景于情,这是我们阅读写景文章时应把握的重点。

写景的作文 篇4

  春天是一年中最温暖的季节。

  每当春天来临,到处都变得生机勃勃。桃花、玉兰花、迎春花都开放了,到处能闻到诱人的花香。小鸟开始建新窝,树上时不时传来小鸟“叽叽喳喳”的叫声。人们在公园里赏花、运动、玩耍,有的甚至搭起帐篷,打算在这绿草地上野餐。有时下起春雨,顽皮的孩子把伞往上一仍,张开双臂,去感受春雨敲打他们脸庞,那种无比快乐的'感觉。这一切真是太棒了!

  啊!我爱春天,因为春天真是一个快乐的季节。

写景的作文 篇5

  午后,我骑车一个人出去。心里说不出的苦恼和烦闷,想出去到没人的地方静静心,让自己好受些。一个人心里闷了,总得找点什么事情做,排遣一下,不然心里就会因承受不了压力而失衡。而我最喜欢的就是一个人到一个地方,没人的地方,看看走走,回来再投入到纷纷红尘中。

  午后,街上人不多。太阳很美。我沿着家门口的大街南行。至实验中学门口,见门旁有一卖杂志的摊子,我正好没有带书,心想买一本杂志带着,路上好看看。除了《青年文摘》、《读者》外都是些乱七八糟的杂志。我看中了一本过期杂志,便问看书摊的青年多少钱。但青年是帮着看书的,不知道价格,只好放弃,继续走我的路。

  在一中墙南边的一条小柏油路南面有南北一排板房。房里住着一户人家。这人家的前面和左面春夏秋是非常热闹的。春天绽开的是如火如荼、鲜艳欲滴的虞美人和桃花儿,夏天姹紫嫣红、灿烂耀眼的则是月季和红蓍花儿;而秋天最热闹了,有攀绕着树的绛红、紫红的牵牛花和通红闪闪的五角星花儿,还有一串串的一串红,煞是引人夺目,旁观难返,另还有一种洋姜花儿,开得橙黄晶晶。而如今儿,这一切都只能在记忆里美丽了,干枯的秧儿蔓儿依然缠绕在小柳树上,迎风摇曳,说不出的苍凉和凄冷。我漠漠地看了几眼,接着走我的路。走过疙瘩不平的矸石小路,来到一条东西走向的干渠上。渠上白杨参天,在寒风中呜呜直响。地上枯草遍地,芦花飘然,自有冬意苍茫。而渠的南岸却有一群拍婚纱照的男男女女。寒风中,那美丽夺目的新娘穿着洁白的婚纱,露着半个胸,裸着双臂,听从摄影师的吩咐,摆姿弄态。而新郎却好点,虽穿的薄点,但还不至于坦胸露乳,穿着白色的西装,在新娘子的后面,举着双手,按照摄影师的吩咐双脚跳起,一连跳了三遍才差强师意,后又按照摄影师的授意牵着新娘子的手,做出欲拉着新娘奔跑的姿势,而新娘子则用另一只手扯着婚纱,欲跟着老公一道奔向美好的明天。这一对新人也真够卖力且有勇气的,如此寒风中,让那女的坦胸露臂,实属“美丽冻人”了!不知他们寒风中所拍摄的婚纱照是否能定格他们幸福的一生。新郎非常郑重地牵了新娘子的手,希望他们永远不要分开。必竟相牵就是难得的缘份,那就在以后的风雨中相濡以沫,相敬如宾吧。人的一生,变数太多了,非常多的男男女女,结婚之初,感情生活都不错,但随着事业的成功,生活的富裕,两方中的一方便经受不起各种耀眼的诱惑,背经离道,改弦易辙,琵琶别抱,藏娇纳玉,至使原先完美的家庭分崩离析,两人分道扬镳。而苦的痛的不是当事人双方,而是他们爱情婚姻的结晶,无辜的孩子和他们心碎的双方父母。两个人从拉手相识到结发到白发相伴,这漫漫人生之旅,又是多么的艰难呀!风风雨雨中,纷纷攘攘的红尘里,不管哪一方违了约,坏了游戏规则,就是自毁长城,割幸害福,半途而废。那夕阳中相携相伴的白发伉俪是最幸福的,是最美丽朴实的。他们在相伴的生活中经受住了风雨考验和磨练,平平淡淡地过了几十年,终于功德圆满。相识不容易,结发更不容易,相伴也不易,关键是我们时刻要珍惜得到的一切,满足我们拥有的,不要对生活期待太高,不要追求虚荣浮华的生活,要实实在在地相处相知,遇事多为对方考虑一下,不要太自私自利。这样,我们也或许能平平淡淡地过完一生,给孩子一个相对完美的家庭,给双方老人一个开心的微笑。

  看了一会儿,我接着向前走去。穿过一条大宽柏油路,继续沿着干渠西行。干渠上衰败得很,很少见绿色的影子。多的是野菜野草的枯枝,叉丫错综地站在寒风中。它们已经圆满地完成生命的使命,茁壮地生长过,美丽地开过花儿,结过籽儿,已无什么遗憾,可以说寿终正寝,了却尘缘了。人要是一辈子能如草木如此,也算心有所归,无悔无憾了。白杨树儿伸举着苍硬的手指横舞着冷硬寂寞的长空。衰柳披拂,黯然临水。棉棵鸣咽,夕阳暗度。矮小的灌木榆树还在顽强地舞着黑绿的小手,弄风吟寒。隔渠农人的油菜、白菜绿意盎然,鲜翠欲滴,令人惊喜。人呀,只要去发现,无论如何冷的严冬,一样会有希望存在,一样会有意外的喜悦击动你冷漠无动于衷的心。穿过一个村子和西外环路,经过一排灌站,上到西支河东堤上。排灌站上住着两三户人家,静静地沐于夕阳里,恬静淡美,透着一种家的温馨。而堤上则南风习习,荒草披离。河里面水草失色变得灰白,这种疯狂的水草不再肆意霸道了,如僵死的蛇,斗败的龙,死尸横陈。一场严霜毖了它们的命。看着它们累累陈尸,心中惊喜得很。我是恨它们对河道和鱼儿的跋扈霸道的。它们的死正合我意,甚慰吾怀。但想起春天一道,它们又会封锁河面,憋闷鱼儿,心中又隐隐地痛忧。走不多远,一条横贯东西河堤的古老的生产小桥卧在衰草苍苇里,老态龙钟,疮痍满目,莫名的怀古思幽之情袭上心头。感慨良久,频频回首,心中难释历史的沉重和压抑。南行,堤上树木多起来,大多是槐树,和杨树。槐树也掉光叶子,枝丫横空,尖针不馁,刺破寒风粗糙的面孔。

  堤上秋天多的.紫菊唯留下干枯的枝棵。坡上遍地的狗尾草摇动千颗万颗粗绒绒的脑袋,欲哭无语首频点,暗度岁月草木贫。堤上一对穿棉衣的老人,一边放羊一边漫话春秋,两张慈祥的面孔在冬天的寒风里,异常得亲热。多像家乡老父老母温和润贴亲切的面庞呀!我从他们身边轻轻走过,怕打忧他们开心的谈话和故旧老友邂逅重逢的无边喜悦。他们好像满眼温情地看了我一眼,没有一点冷漠和生硬。

  我穿过南环路,继续沿着河堤走去。春天的时候,我和另外两个好友一块来这里春游过。轻过烦躁的夏和多事的秋,他们不知忙些什么,只有我无事走到这儿来。忆前情,莫名惆怅涌上心头。不想去想从前的事儿,且看景去吧。靠近河堤桥边,有很多的板房,但大多都已朽坏,墙蹋窗掉,这墙上两个大洞,那窗户斜挂在风里;这里曾经是歌舞场,射猎处。大红灯笼高高挂,红男绿女任狂呼。如今,那曾经做出奇珍异味的锅灶,狼藉遍地,不堪入目。走不多远,于堤下厚厚的茅草丛里,六七个男女正在拍婚纱照。其中有两对新人,几个摄影的。新人一律穿着白色的婚纱或礼服。我想:如此苍凉的冬天,拍出的婚纱照应该别有一番滋味吧。别了他们前行,则一个人不见了。堤东是农人的麦田,因天气偏晴,气温不是太寒,小麦还在生长,绿绿油油的,煞是抢人的眼,惊人的心。堤西是无边的杨树,水边是没膝深的茅草丛。我站在河边的茅草丛里,看苍凉的河道和青黑色的河水。夕阳把金黄的光儿投在水里,波光粼粼,晃眼夺目。坐在茅草丛里,看着夕阳把身边的草染黄润金,吹着从南方来的风,不是太刺,凉凉的,感觉也不错。我一个人看着河水、看着夕阳、看着枯草衰杨,什么也不想,觉得脑子里很空,无所谓喜无所谓忧,只想永远这样呆下去,呆到天荒地老。真不想再踏入红尘半步,困扰于万丈红尘中,迷失自我。

  我继续南行,越来越荒凉,远离村庄和人群。堤上杨树参天,堤东坟地老柳阴森。我是不害怕的,一颗心什么也不怕,还真想看看那无头无脚的鬼呢,但它总是怕我,躲在一边害怕,不敢出来。也好,各自安然,互不相扰,各有各自的忧和伤。做鬼也未必是好事。有一句话说:人怕死,鬼怕托生。这都是虚无缥缈的事,也无从考证。具说在太空站上工作过的人,曾经看见过天堂和自己死去的亲人。但也未足全信,只有等后来的科学来佐证了。河堤虽然远离村子,但破坏得却非常严重,被挖掘得疮痍满目,尘土飞扬,无法骑车,只好下来推车前行,深深的尘土没鞋且向里灌。在一比较荒凉处,却有人在堤上搭了窝棚。窝棚约有一米高,外面苫着白色塑料布,两头都睹着,看不到里面。虽然不见人,但肯定有人。因为他的小船泊在河边,鱼网还晾在树上。这一切都沐在夕阳下,显得有点古朴而静穆。这俨然过去隐者所居了,但不知这人是否有隐者的情怀。但至少可以肯定,这人是耐得住厚重的寂寞和孤独的。如果没有沧桑的经历,辛酸的回忆,人是不会离群索居的。因为如今太平日子,没有必要那样做呀。再或者,这人是被“孝顺”的儿女“请”到这清静的地方的,好叫自己的父母成仙升天,好泽及子孙后世。( )

  没有狗吠鸡鸣,没有孩童丫丫,只有无边的寂静,像浓稠的液体裹着这茫茫的苍凉,令人窒息。没有回头,只管走我的路。河堤越来越难走,在一处排灌站的后面,河堤被切得像山壁一样陡峭,切下的土把河边推平了,被种上了小麦。小麦长势虽然好,但这河堤是保不住了。这几年,乡村公路修得远了,便捷又好走,这河堤便少人行,急功近利的人们便充分利用起来,修堤种成田,拉土添坑。如果南水北调工程蓄水的话,这河堤真的不堪一击,溃不成堤。

  无路可通,只好沿着路径向下走去。穿过排灌站北边的住家和水站住地,折向东去的一条干渠。这条干渠我是熟悉的。二十年前,我在离家很远的一所破旧中学里复习初三时,轻常带着一口袋小麦骑着破自行车经过这干渠。干渠还是老样子,粗粗的大杨树少了几棵,但还有不少大杨树巍然耸立于青漠的天空。二十年,对于树来说,也是非常沧桑的,更何况于人了。二十年前,我是一位风度翩翩的青年,出外求取功名,好背弃农村面朝黄土背朝天的生活,能做人上人,能光宗耀祖。但二十年后,我又经过这里,却是一位心情沉重年近中年之人。彼此的差异迥别,令人唏噱不已。那样的好年华是永远回不去了。就好像张爱玲的《半生缘》里的女主人顾曼桢对着自己曾经心仪热恋已久但因外界的干涉而天隔一方,后又邂逅的男子世钧说:我们回不去了!

  我沿着干渠东行,来到一座小闸门前。干渠的水通过这个小闸门流向一条北去的比这主干渠略窄的支渠,再通过支渠流向千家万户的田地。如今这小渠已经无水了,但渠底还是湿的,且不下陷。渠的底部两壁被水冲出两道沟,上面的土则形成屋檐形,遮盖住下面的野菜。下面的野菜因没有经受霜打,依然翠绿鲜油得很。渠东面的野菜比西边的品种全且长势好,好像两个世界一样。因为东面的接受日光多一些,温度高一些,则野菜生长旺盛,颜色翠绿,而西面的则相反得到的日光少,温度低一些,则野菜生长缓慢,颜色苍白衰败。这东面的野菜靠近渠的底部边上多的是一种细叶的水荠菜,绿绿的像地毯一般向北铺伸开去,真是喜人得很。在水荠菜中间,杂着一种像芹菜的野菜,那叶儿胖胖的,绿油油的,和那刚割下来的芹菜没有两样。我意外地在那渠檐下发现一种缠绕生长的“树苗秧”,在这样的季节,它是早已销声匿迹的野菜,但现在它却是非常旺盛地生长着,一点没有衰老的迹象。我非常担心那大雪纷飞的日子,因为那洁白的雪花是杀死它的凶手。除了这几种,还有像蟾蜍一样高突不平的叶子的野菜,虽然丑陋一些,但叶子颜色是非常绿得可爱的,另有一种叶子略宽且长的叫“萁萁芽”的野菜。它们抗住了第一场严霜的猛烈袭击,但接二连三还有更多次的严霜冰雪更凶狠的进攻,其前途可以说九死一生。

  我停留许久,蹲下细细地看它们鲜绿可爱的叶子,柔柔的茎蔓,用我的手轻轻地触摸它们浓浓的稠稠的绿,绿得有点发黑,绿得有点发亮,泼油一般。夕阳西下,大地开始变凉。看着夕阳红红的面孔,我站起身,骑车走了。至一条南北通向城里的乡间小柏油路,速度加快,心想天黑之前能赶到家,省得妻子又来排宣我。

写景的作文 篇6

  清晨,我起床准备上学。啊,好大的雾呀!我不经心里发出感叹:整个世界好像被迷迷蒙蒙的浓雾包围着整个天空大地,这还真给我出一个难题,分不清天空与大地的界限。走出房屋,望着远处的房屋隐隐约约,前方仿佛是一张白纸,近处的大树、草、花、在水雾中若隐若现,不知不觉中还踩到一枝花。住日的电线杆就像是和我在欢快的玩着捉迷藏,这不一转眼我的对手就没了踪影。路边上,周围的东西都是迷迷蒙蒙的,望着一辆车那车开着雾灯,可这强烈的对手——雾,周记,让雾灯露出点点的光亮。听到汽车那哄亮的声音,却找不到它那遥远的身影。行走的人们也只剩下那隐隐约约的身影,在慢慢移动,街道旁的树木似乎被雾融化了,一片片的绿色连在一起,好像在浴池里洗澡。雾一会儿上升,一会儿下降,一会儿拉伸,一会儿靠扰,它那变幻莫测的千姿百态,恐怕连世界画家也画不出来。我陶醉了,不禁伸出我的双手,抬着手臂,希望能摸到那神奇的'雾,可那顽皮的雾却又忽然飘走!

  很多人带着口罩在大雾中前行,这都是因为人类的活动造成的污染,人们经常开车在路上前行,汽车尾气一缕接着一缕的从排气管里冒出来,尤其是那三轮车,冒的都是黑烟,如果有人靠着它很近行走,就会被呛得睁不开眼。

  人们建设的工厂也是污染源之一,人类不惜一切代价获得钱,可不知道将来会酿成多大的祸害。如果能把这些污染严重的工厂一一拆除,那么,我们将生活在一片蓝天下,就不会生活在一片雾霾下。

写景的作文 篇7

  提起冬天,我非常高兴。因为冰天雪地的冬天,可以玩很多东西。

  一觉醒来,就出去看第二次的'下雪,树上,地上,房顶上,烟囱上……都堆积厚厚的雪,用手放在雪上,就会冰冻了我的手和我的心。

  在大街上行走,雪就会发出一种“咯吱,咯吱”的声音,就像走在塑料上一样,要是在河边的活,你就会发现河上结冰了,零下几度,而且,会有很多人在上面溜冰,或者推着一个雪撬,雪撬里坐着人,跑来跑去,有个人说:“这些东西可真好玩!”一回到家,就可以看见,别人正在把门前的雪给扫到了一边去,可小孩们可不这样,他们正在用雪揉成一个雪球,扔向了正前方,正好打中了一个小孩,那个小孩也揉了一个雪球,扔那个小孩,那个小孩一躲,打中了大人……

  我喜欢冬天。

写景的作文 篇8

  这天下午,午饭过后,天气晴朗,我决定和燕子姐姐去爬爬山,运动运动。

  一路上,我们有说有笑,还时不时的欣赏着四周山清水秀的风景。

  到了半山腰,我们正要经过一篇灌木丛,突然,一只不知明的小动物以及快的速度,窜到了,这片草丛中。那动物小小的,细细的,短短的`,燕子姐姐大叫:“啊,是蛇吗?”

  我扒开草丛,定睛一看,发现这根本不是什么蛇,而是一只活泼可爱的小壁虎。它身体的颜色颇像迷彩服,头部小小的,尾巴短短的,走起路来摇摇摆摆的,每只脚上似乎有四根指头,全身大约六厘米,样子真是可爱!

  我问燕子:“要不,我们把它抓来?”

  可燕子惊恐的说:“不要啊,我怕,你去抓吧!”

  无奈,我只好小心翼翼地一步步扒开草丛,去抓那壁虎。可只壁虎异常机灵,我连抓好几次也没逮住这个小东西最后他居然还蹦蹦跳跳地走了。在这之前,他还回头看了一眼正在找自己的我,那眼神,似乎在鄙视着我。

  我并没有放在心上而是继续和小燕子开开心心的去爬山。

  到了山顶,所有的风景尽收眼底,所有的喧闹声都离我们而去,我们无忧的玩耍着,小鸟的叫声更是那么悦耳……啊,大自然是赐给我们最好的“画卷”!

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