描写景的作文

时间:2026-04-27 05:00:09 写景作文
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描写景的作文实用[7篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的描写景的作文7篇,希望能够帮助到大家。

描写景的作文实用[7篇]

描写景的作文 篇1

  阳春三月,春姑娘悄悄地来到了人间,大地披上了淡淡地新装,杨柳吐翠,麦苗舒展。春姑娘是一位高明的画家,在辽阔的大地上,画上了青青的山,绿绿的水,还有美丽的花朵。瞧!呢喃的紫燕从南方回来了。啊!一切都变了,花儿变艳了,人儿变美了,校园也换了新装。

  我时常陶醉于黄山的壮丽,西湖的秀丽。可我,却没有注意到,校园的春天亦同样美丽。

  每天,当我一个人路过校园的小巷时,春风怕我寂寞,就在我身边陪着。那湿润的春风呀,亲吻着我的脸颊,还牵着我的手,陪我一起上学去。到了校门口,春风还舍不得我,在校园里不断徘徊。

  校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也 友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。那几棵 含羞草还是没变,还是那样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。

  我们的校园一年四季都是美丽的。

  阳春三月,校园里呈现出一片生机勃勃的景象。春风习习,小鸟欢唱,百花争艳,草坪里花开了,草绿了,树上虽然还光秃秃的,可落了许多色彩斑斓的小鸟,好像在说:“春天快到了,我们又可以唱歌了!”

  夏天虽然热不可耐,但是我们的校园里有十多棵高大的杨树舒展开茂盛的枝叶,粗壮的枝干好象为我们撑开了一顶顶绿绒大伞,遮住了那火辣辣的`太阳.为我们创 造了一大片凉爽的世界。这时正是花儿盛开的季节,微风一吹,它们像一个个美丽的小姑娘,在风中翩翩起舞,又像一只只美丽的花蝴蝶,在微风中飘飘荡荡。

  秋天到了,金风送爽,风和日丽。树叶换上了多彩的盛装:有的金黄、有的橙黄、还有的火红,一片片叶子就像天女散花似的从高处向下飘落。秋天还是我们的劳动得以收获的时节,校园的围栏上竟结出了一个个又长又绿的大丝瓜。

  冬天寒风刺骨,北风呼啸。我们最盼望下雪了。从窗户向外望去,操场上好象铺上了一层银白色的雪地毯,整个校园披上了盛装。一下课我们便迫不及待地投入这童话般的世界尽情地享受大自然送给我们的礼物。我们追着、跑着、打一场雪仗欢声笑语为校园增添了一道亮丽的风景。

  学校最美丽的地方------步步高花坛,步步高花坛分别有三层:第一层是七里香,那香气给校园增添了无限生机;第二层是松柏,像一个穿着翠绿的小矮人;第三层是古老的雪松,它像一把翠绿的大伞,像是给下面的小树避雨似的步步高花坛的左边和右边有两棵高大挺拔的吊竹,像守护花坛的士兵似的在步步高 花坛里,有的月季花含苞欲放,有的亭亭玉立......色彩斑斓,绚丽无比.最引人注目的是那秋菊,千姿百态,争芳斗艳,就像节日的火焰.五颜六色的蝴蝶 在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了无限生机.

  我爱校园的小花园,但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。

  我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌。

  最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天,脚踩大地,像一个高大雄伟的巨人,在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视,它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空,它的身体就像一个巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了坚如磐石的典范。我在它的面前,小得简直就像一只可怜的蚂蚁。

  棕树,没有花儿那样艳丽的外表,可是它正直、伟岸;没有果树那么硕果累累,但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它的树干总是那么挺拔,叶子总是那么葱翠。它,给校园增添着勃勃生机;它不断给我们奋进的勇气和力量。

  我喜欢棕树,我赞美棕树。我要从现在始,努力做一棵生活中的棕树,长大后,努力做一棵事业上的棕树。

描写景的作文 篇2

  “叮叮叮”我按下了闹钟,懒洋洋地起床了。我望向窗外,天灰蒙蒙的,仿佛被一块黑布包裹着。难道还没到五点?我又看了一下闹钟,已经七点了。“外面这么黑,一定是要下雨吧!”我无精打采地自言自语道。

  我穿好了衣服,出门了。大风“呼呼”地吹,风神这是在警告我们雨神要发怒了。雨点一会儿下一滴“嘀……嗒……”树儿、草儿随风摆动,仿佛在说:“好清凉的水啊!我要多多吸收营养,快快长大!”雨点又滴到了大地,“嘀嗒,滴……”拨动着大地的心弦。路上的行人们悠闲地走着似乎很享受这场雨。伸出手,雨水滴到手心上,冰凉冰凉的,从外到内有种神清气爽的'感觉。

  突然,雷神一声巨吼划破了美好的乐章。风刮得更加猛烈,大树的枝叶抖动起来,小草在风中摇晃。雨下得更大了,“咚咚”敲打着大地、冲击着窗户。刚才那柔和的歌曲变成了凶猛的交响乐。没带伞的人,拿起书包、衣服往头上披,飞快地跑回家。带伞的人也慌了起来,连忙往家里的方向奔去。还有的人找一处房檐,在一旁避雨。车飞快地驶去,溅起了比人还要高的水花,大树的叶子忽起忽落。

  过了好久,雨终于停了。太阳公公出来上班了,彩虹姐姐也跑出来凑热闹。雨后的人们显得更加有活力。狂风暴雨的袭来,带走了闷热的天气,带来了清凉的感觉;带走了许多的苦恼,带来了愉悦的心情。

  有的时候,人们记住的是暴雨的可怕,谁又能记住暴雨过后带来的美丽的景象?让我们好好享受暴雨给我们带来的快乐吧!

描写景的作文 篇3

  人们都说:“故乡的河是最美的”,所以我到家乡来寻找故乡的河。我虽然没看过波澜壮阔的大海,没有玩赏过水平如镜的西湖,但我却看到家乡小河的美。

  早晨,若隐若现的太阳从东边升起,公鸡用它那洪亮的声音叫醒沉睡的人们,我悄悄地走出房间感受和煦的阳光。小桥流水人家,水儿轻轻地流动着,在远处就能听到“哗哗,哗哗……”小河在唱着欢乐的歌儿。

  中午,渔夫们脸上洋溢着欢乐,唱到收获的歌。鱼儿们一听到就把消息告诉给伙伴听,让它们小心。过了一会儿,有些鱼儿还是忍不住眼前的诱惑,自投罗网,有些鱼儿机敏地逃过了“监牢”。

  夜晚,小河旁的灯亮了起来,在正面看就像一排士兵在守卫着小河,河中倒映着人们的`影子,有人在跳舞;有人在溜冰;有人在玩耍,各色各样的人都有。

  虽然小河是凉的,却有一颗火热的心。小河哺育了多少人啊!现在,那些人已经茁壮成长了吧,成千上万的人感激不尽。它是多么无私啊!同时它还是孩子们的乐园,小河把它的快乐送给了他们,这里充满了欢乐。

  我爱家乡,更爱故乡的河。

描写景的作文 篇4

  冬天到了,远方的寒流来了。天空中下起鹅毛大雪,北风也刮了起来。腊梅却在这时盛开了,翠竹、苍松也挺起了身子。蟒蛇和刺猬在洞里冬眠了,蚂蚁在洞里活动或睡觉。小朋友们不怕冷,有的.在堆雪人,有的在滑雪,有的在溜冰,还有的在跳绳。大家多开心呀!

  我爱美丽的冬天。

描写景的作文 篇5

  我们的校园虽然面积不是很大,但布局精巧,朴素美丽,美丽的校园。这里绿树成荫、鲜花掩映,有高大挺拔的白杨树,有盘根错节的榕树,有高耸云霄的旗杆,有后红绿相间的塑胶跑道,还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。一年四季,我们的校园总是异常美丽。

  春天象一位能工巧匠,把我们的校园打扮得漂漂亮亮,她给桃树像披了一件粉红的衣裳,给球场象铺了一层绿色的地毯,给柳树姑娘梳了一只细长的辫子。蜜蜂在花丛中嗡嗡鸣叫着,蝴蝶在校园飞舞,我们在树下听音乐,背课文,乐不思蜀。

  夏天象一位热情的服务员,一会给我们送来雨水,一会送来浓绿,一会送来炎热,一会送来清凉。充足的雨水使校园变得更绿,炎热的天气使知了在榕树上叫的.更欢,院墙上绿色的爬山虎使我们感到更加清凉。浓荫的大树下我们吃着雪糕,喝着凉开水,无比惬意。

  秋天象一位魔术师,把我们的校园点缀得五彩缤纷。各色的菊花,红色的枫叶,金色的梧桐,隔壁公园隐隐飘来阵阵四季桂的香味。一阵秋风吹来,金黄的树叶铺满了厚厚的一层。我们在落叶上打滚嬉闹,做游戏,欢歌笑语充满了校园。

  冬天象一个严肃的老人,飘着银色的雪花装点朴素的校园。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,整个校园银装素裹,分外妖娆。冬青树上雪花像披上了一层白色的棉被,长长的冰凌晶莹剔透。我们冲出教室,堆雪人、打雪仗,虽然寒风凛冽,但心里非常暖和。

  春天的清秀、夏天的热烈、秋天的委婉、冬天的深沉,使我们的校园更加美丽。无论走到哪里,我永远将她记在心中。

描写景的作文 篇6

  我的家乡在大石,我的家乡不仅风景优美,而且家乡的人也纯朴善良。我的家乡总是充满了欢声笑语。我爱我美丽的家乡。

  春天,柳树姐姐脱掉了白连衣群,欢上了绿装。调皮的小草弟弟探出小脑袋,小花妹妹露出了洁白的面颊。家乡的人们在天野里辛勤地耕耘,播种。我们小孩在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱。在那美丽的田野里留小了美好的回声。

  夏天,溪水哗哗地留着。我们小孩子在小溪里玩耍嬉戏。大人们在小溪边洗衣服,知了在欢唱,好像在唱着:“热死了,热死了”!小鸟在天空上自由自在地愉快翱翔。在那美丽的小溪边留下了美好的回忆。

  秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。浦公英准备和妈妈告别了。农民伯伯在希望的田野上,收获着自己劳动的成果。我们在帮住农民伯伯干活儿。小鸟成群结对地在和这里的一切告别了,要往南方飞去了。在那充满欢声笑语的`田野里留下了美好的告别声。

  冬天,大雪纷纷扬扬地下起来了。我们在小路上愉快地玩耍。所有的值物都屈服了,只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多数都冬眠了。在这寂静的冬天里,留下了冬姐姐的足迹。

  这就是我的家乡—大石。瞧,我的家乡多美啊!家乡的人们多么勤劳啊!我爱我美丽的家乡。

描写景的作文 篇7

  嵩山是美丽的,它好像是一幅美丽的画,一会儿变成春天,一会儿变成夏天,一会儿变成秋天,一会儿变成冬天,真是四季如画。

  春天,小草、小花刚发芽,小树也长出了翠绿的嫩芽,山上的冰都融化了,变成了一条小溪,叮咚、叮咚地响着,真好听,鸟儿在树头唱歌。

  夏天,孩子们在水里玩耍,有的在捉螃蟹,有的在游泳,有的在钓鱼,还有的人在树下乘凉,数已经很茂盛了,如果有微风吹来的话,一定很凉快。

  秋天,树叶变红了,也有的变黄了,叶子从树枝上掉了下来,在中间飘来飘去,非常好看,好像蝴蝶一样。人们在山上看着各种各样的花,好像在参观花的天堂。

  冬天,红色的嵩山变成了白色的.嵩山了,山上全都是白白的雪,好像让嵩山穿上了白色的羽绒服,头上又戴了一个白色的帽子。

  嵩山就是这样子的,怎么样?是不是和前面说的一样,四季如画呢?如果想知道更多的话,就来嵩山看一看吧!

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