写景冬天作文实用6篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的写景冬天作文6篇,欢迎阅读与收藏。

写景冬天作文 篇1
雪,使人们记忆中最好的回忆!
洁白的雪,纯洁的雪,明亮的雪,都是我们赞美雪的话语!但我却不同,因为雪是谦虚的。雨来时,它要带着雪声,带着闪电,劈劈啪啪敲打着屋檐,敲打着门窗,敲打着万物。而雪来时,无声无息,静悄悄地轻抚万物。雨和雪虽是同胞,但它们性格迥然不同。雨大吵大闹,雪无声无息。雪是谦虚的,一片片小雪花慢悠悠地飘下来,好像是远方送来的请帖。渐渐,雪花的胆子大了,它们肩并肩,手拉手,像赶集似的蜂拥而来。大雪似鹅毛,似羽绒,似扯乱的棉絮飘飞的花瓣,跟你闹着,玩着,遮你的眼,与你捉迷藏。雪是一个可爱的,洁白的天使,它拥有谦逊的美德。
其实,归根到底,大自然不但伟大,而且公平。你想想,寒冬百花凋零,冷凌花――雪花却开了。它点缀了生活,为人们增添情趣;雪花陪伴人们,冒着冬晨严寒,赶去上早班,上早学,这种美色,美的'享受,更多分给了辛勤劳作的人们,那些不出门,在屋里“享受”的人,即使身居北国,也难有机会目睹如此壮丽的雪景。南国四季如春,鲜花不断,北国人没有这个眼福,但依然过得很满意。因为大自然把美丽的雪花送到冬天的北国来了,雪给北国的冬天增添了几分秀色。
雪是人类的朋友,它是疵瑕,却不妨碍它为人类所做的更辉煌的贡献!这才是美,美就是瑕与疵的和谐,正和反的统一!
写景冬天作文 篇2
呼呼呼,冬神来了,遍地都布满了雪,枫叶凋谢了,孩子的笑声也不见了,冬神到了世界各地,让大家一起滑雪、溜冰,并度过一个美好的圣诞节。
剎那间,镜头转到了美国,美国人正在享受他们冬天的假期,并举办一个热闹的圣诞派对,在圣诞派对上,他们有着好吃的食物,同时,他们也会祷告,感谢上帝赐 给他们丰盛的食物,祷告完毕后,他们会开始享用好吃的圣诞大餐,并且说出今年所要感谢的事情。吃完了圣诞大餐,父母就会让孩子到圣诞树下拿礼物,通常孩子 会拿到自己想要的圣诞礼物,最后,孩子就会高高兴兴的'上床睡觉,期待明天的到来,这就是美国人的冬天。
再把镜头转到中国的北方,在这里,为了让人们感受到不用出国也可以玩雪的乐趣,所以,举办了许多滑雪的活动。父母看着孩子滑雪是多么的快乐,于是,父母也加入了行动,跟着小孩堆雪人、滑雪,让大家都体会到了冬神所带来的欢笑。
在冬天的晚上,我最喜欢裹着大棉被睡觉,因为可以保暖。除了保暖,我还可以赖床,躲在棉被里,让妈妈没办法发现。还有,我可以泡在热烘烘的浴缸里,维持身 体的体温。更棒的是,如果天气太冷了,学校还会煮姜汤给大家喝,让大家可以觉得温暖一点。此外,在冬天,父母也会带我们去泡温泉,才刚泡下去,就会感觉全 身血液循环,全身舒适,感觉好像一泡就永远不会再发抖,真是舒服极了!
冬天,我们排演圣诞剧,表演给小朋友看。在每年的最后一天,也会举办跨年晚会,感谢今年大家为我们做的事,也祝福大家明年的生活,想起来就觉得 好高兴喔!冬天真是一个很棒的季节,我们如果用心去体会,会发现冬天真的很美好,希望你也有一个美好的圣诞节,祝你在冬天玩得愉快。
写景冬天作文 篇3
一年四季,春夏秋冬,是时间的印记,是岁月的划痕,是万物的更新变换。
冬天,是慵懒的,自然界的虫鸣鸟叫都安静了下来,它们把自己严严实实的藏在了一个看不见的地方,那里没有冷风的召唤,没有外界的打扰。
冬天,这个渐冷的季节。我们为自己披上了一件又一件的棉衣,生怕被那瑟瑟的寒流冻了自己,我们也想躺在温暖的被窝里,也想蜷缩在一个不被打扰到的地方,然而,我们有着太多无法割舍掉的使命,我们要被大脑紧密的控制着,去做自己该做的,这便是人类与万物最本质的区别。
说到冬天, 首先让人想到的是冷,除了冷就是雪,洁白的雪花是一切美好的象征。诗人的笔下,是雪的王国。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,塞外苦寒,北风凌冽,使得昨夜的雪花飞舞起来,胜似千万朵梨花争先恐后的开放。“遥知不是雪,为有暗香来”那是王安石梅花里的雪花,梅花傲雪,却是如今一种难得的精神。“晚来天欲雪,能饮一杯无?”在皑皑白雪的夜晚里,约三俩好友,煮酒共饮,恰是一种温情与惬意。
除了诗人眼里的雪,在爱情的世界里,“雪”常常被用来形容爱情的'纯洁无暇。忠贞不渝的爱情容不得她有半点的精神瑕疵,这里没有污点,没有丑陋,更没有背叛,这便是为我们视为最昂贵的礼物,这就是爱情,如雪的爱情。
皑皑白雪是冬天最美的景象,那银装素裹的世界是独属于它的气质。一场纷纷扬扬的大雪,压抑住了寒冬里的躁动不安,空气会因为它的到来而湿润起来,雾霾天空不再那么肆意妄为,出行的人们可以大胆的迈开他们的脚步,孩子们可以尽情的在雪地里玩耍,独享这一片欢乐的世界。
这便是冬天,一个寒而不“冷”的季节,冬天来了,春天就一定不再遥远,只愿这如雪的美,能伴你我更远一些。
写景冬天作文 篇4
我家在农村,前面是宽阔的田野。一天,天上竟飘着鹅毛大雪,大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮极了!
冬天的`雪景在吴江并不多见,实属很难得。早上,我拉着爸爸妈妈,冲向田野,一起堆雪人。我们脱下手套,向手上哈了一口气。然后我抓了两把雪,一按,放在地上,准备滚一个小脑袋。爸爸妈妈负责做身体。我把小脑袋滚好了,拿起来想放到雪娃娃的身体上,谁知它一下子碎了,真让我伤心。但是我还是坚持不懈,重新再做。最后,我们终于成功了!
记得之前也有一年下雪。我和小伙伴们欣喜若狂,一起去打雪仗。我们先把雪滚成拳头大的小雪球,再用力一扔。目标——任意一人。但我们还是有游戏规则的,绝不能打脸。大家相互追赶,不停地做小雪球。不一会儿,我们的鼻子、脸全红了。玩着、玩着,我爸爸走过来说:“吃饭啦,吃完再来。”我临走又做了两个小雪球向小伙伴们投掷。
有雪相伴,冬天的景色真美!我爱冬景。
写景冬天作文 篇5
太阳羞涩的躲进了云层的怀抱,怎么也不肯露出它那绯红的脸庞。于是,在这阴霾沉寂的天空下,我瞥见一群飞鸟悄然掠过,看来冬天的脚步已经离我更近了。
早上起床,迈着轻松的步伐走到了屋外。屋外北风凛冽,银灰色的云块在天空中奔腾驰骋,寒流滚滚,好似正酝酿着一场大雪。过了一会儿,雪真得下起来了。起初是雪粒,就像天上有谁大把大把的撒着白砂糖,又像是一只只美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞。落到地上,发出沙沙的声音,好像千万条蚕在争先恐后的吃着桑叶。不一会儿,雪粒汇集成了一大片一大片的雪花,好像许许多多的白花瓣被冬姑娘一片一片的往下撒,一簇簇,一团团……终于,蝴蝶的舞会结束了,浮现在我眼前的是另一番美景:大地又披上了一件白色的纱衣,那青松的针叶上,凝着厚厚的雪霜,像是一丛丛美丽的珊瑚;那落叶乔木的枝条上裹着白雪,宛如一株株白玉琢成的树;垂柳干枯的枝条上银丝飘洒,千姿百态,扑朔迷离,让人恍惚置身于童话世界中。
池旁腊梅,幽幽香气袭人,随着梅花的香气,我的脚步又不知不觉的来到了腊梅的身旁。梅花,它虽然不及牡丹的国色天香、月季的'娇艳浮华,更不似玫瑰般姹紫嫣红、荷花般高贵典雅,但它迎着寒风而绽放,香气凌人;它不因错过小草的陪伴而懊恼,不因没有知了的歌唱而沮丧,不因缺少枫叶的伴舞而失落,但它有白蝴蝶似的雪花的陪伴,它从未寂寞。吹拂着它的是凛冽的寒风;照耀着它的是寒冬的残阳,滋润着它的是寒雪的雨露。正是这样,它才傲然绽放。
冬,不似春天那般生机勃勃,到处蕴藏着绿色的生命;不似夏天那样生灵尽显风姿,展示着自己的潇洒;更不似秋天那般硕果累累,拥有枫叶伴着秋风翩翩起舞的演出;冬天虽然显得萧杀,但它银装素裹,白雪皑皑,它孕育着新的生机,新的希望……
我爱冬,爱它的一切的一切。
写景冬天作文 篇6
“呼……呼……”北风来了,冬天近了。
校园的林荫道上,那两行几乎只露着枝干的老樟树,仍然不时有黄叶翩然而落,像大大小小的五彩蝶儿漫天飞舞——那是它们短暂生命的无悔回归,那是它们美丽生命的最后展示!落叶铺撒在路上,厚厚的一层,如地毯般,毛绒绒,软绵绵。走在上面,让你感觉舒服极了,一天工作和学习的疲劳都在其中得到了化解。
江南的冬天时常会有那如珠雨帘从天而降,来得那么的悄无声息,让人不觉有“随风潜入夜,润物细无声”的意蕴。这时,那些首先发现雨的`同学们会高兴的喊着、叫着,打破了校园的沉寂。然后,就有三三两两的同学会撑着小花伞,飞似地奔出教室,欣赏这朦胧的雨景。有的还情不自禁地把手伸到伞外,热情的接待调皮的雨儿,让它们在自己的手心欢快的蹦来跳去。虽是冬天,沉浸在这雨中的同学却都没有感到丝毫的寒意。
江南的冬天雪倒是不常下,所以一到下雪时,校园里显得格外的活跃。你看,那鹅毛似的大雪飘满树伞,盖满屋顶,铺满大地,淹没荒草,展现在眼前的就是一个银装素裹的童话世界,让人感到一种飘然的舒心。此时,你一定会幻想着挪威森林里那个坐在梅花鹿拉德雪橇,穿着红棉袄,戴着红尖帽,背着满兜礼物的老人,正朝你飞驰而来。一阵风吹过,耳畔就会有一阵阵“簌簌”的声响,被压弯了腰的枝条轻轻抖动,雪球儿便跳动着、闪烁着投入大地母亲的怀抱。当然,最快乐的是同学们。校园里的各个角落里都能见到它们打雪仗、堆雪人、推雪球……一阵阵的欢笑声不时从这儿那儿飞扬开来!
多么可爱的冬天!多么可爱的校园!
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