写景优秀作文4篇(精选)
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的写景优秀作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写景优秀作文 篇1
春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。她的手中提了一个大大的花篮,里面装满了花瓣和好吃的果实。春姑娘从篮子里拿了一把花瓣洒在了地上,地上立马出现了一嘟噜又一嘟噜的杏花她那粉色的花 瓣非常漂亮,樱樱花也是粉白的,迎春花黄黄的,还有那金灿灿的油菜花它被太阳照的满天都是金黄色的,我发现迎春花它呀告诉我们了春天来了。
密封则嗡嗡的'飞着,满身的绒毛,落到一朵小花上,胖圆圆的身子就像一个小毛球似的不动了。春雨快活地下着,雨水把那干燥的大地够湿润了,走出家门吧!去感受一下清醒的空气。
花开了,她那红红的花瓣就像刚出生的婴儿一样,小草穿上了嫩绿的衣裳,而小河小花一起唱歌小鸟们的歌声非常美妙。
春天真是太美了!
写景优秀作文 篇2
很平凡的一天,难得无所事事,又闲的发慌。于是回到乡间,踏秋而行。 天空蓝的醉人,蓝的让人心碎,纯粹而明净。像水拭过的玻璃,琼脂凝结的质感。没有一丝轻云,只是蓝,很蓝很蓝。痴痴的,思绪以飞了很远很远。
桔子味的阳光,暖暖的,干燥的。淡淡的橙色,眼睛温暖极了。橙色的阳光,里,麦子的香味浓浓的。站在田边,暖风掠野。麦穗轻曳,麦浪轻漾,此起彼伏。胃感到充实,秋天的厨房里烤着软软的麦香包,软软的感觉,很舒服。柴火烧的旺旺的,醉酒的大高粱干起活来,却依然买力。如海的火焰,燃烧着秋的热情,叮铃铃——无边的大豆摇响铜铃,随着风的足迹,一阵一阵地往下传。接到通知的玉米绅士,依然不紧不慢地穿好了夹克,还不忘理理一簇长发。
麦子的香味,引起了情感的冲动。每一个事物,都带上了生命的鲜活。从爱丽斯的仙境里走出,朴实的老农有力地挥动镰刀,写着丰收的喜悦;前卫的青年驾着拖拉机向远处开去,留下欢乐的劳动号子。远眺地平线,金黄色的一片流入云际。 狂奔天涯,跌坐在溪边。溪水是透明的,没有任何的杂质,却沉淀着内涵。纯金的叶飘落流水中,两岸乍红还金的'枫投影水中。一溪水,似金,又含红,红边还是透明。三两或更多的颜色融化在一起,又彼此分明,流动,又平静。斜倚在树上,叶纷纷从身边飘落。风舞,叶如金雪,飘逸如风,翩若惊鸿。落在肩上,落在手中,落在裙上。静静的感受,金色的雨,好美,好美。流水无痕,纯纯《秋日的私语》的感觉。
秋天号金秋,秋天的风,唤之金风,秋天的麦浪,呼之金浪。金色的秋天很美,秋天的金色很美。仿佛秋天是纯然的赤金。
仰望头顶的大山,金黄色的,火红色的,中间掺着些许浓绿,淡绿。诚然秋天的主色调是金色,亦或红色,但点缀其间,不乏夏日的气息。仿佛是日光融成了点滴,滴落林中。更有甚者,依然苍苍莽莽一岭浓绿。打破了秋色的纯净,但无可否认的,杂有时也是一种美,比纯更生动,更丰富。
温暖的液体滴落在手中,闪烁着秋天的感动,收藏着秋天的天籁。心灵苏醒,麻木的感觉渐渐消退。喧嚣城市封印的破除了,高楼大厦中不变的四季,在金色的阳光中恢复本色。秋天的萧瑟,凄凉,沧桑,融化在乡间。很快要离开了,明天是星期一。背上行囊,多了一份沉甸甸的成熟,多了一份温暖的颜色,多了一份平静的释然,多了一份轻松的微笑。离开了农村,离开了星期天,离开了秋天,踏上漫长的旅程。不曾失落,不曾哭泣,充实的包,充实的心。有秋天的阳光,一切都够了。
写景优秀作文 篇3
从一年级的小丫头长到六年级的小少女了,在逃去如飞的日子里,常常都有我的欢声笑语。六年,六年……唉!就这样一眨眼间就过去,不禁感叹道:真快啊!可能,在上课时,抱怨着,时间过得太慢了!可是,现在,快毕业了,心中常常想着“一小”的样子,再想想无知的自己在里面玩乐着。又是多么的难过,伤心!觉得时间过得太匆匆了,太让人不理解了……
燕子从温暖的南方飞了回来,带来了春意,燕子飞到了我们的校园里,把我们的校园变成了春的天堂。小草从湿润的泥土里钻出了头,望望天空,伸了伸懒腰,对太阳微笑着,随着微风摇摆着,与伙伴们一起吸着新鲜的空气,一起欢声笑语,一起聊天地……飘飘的白云向着我们微笑,金黄的阳光并不是那么刺眼,照在我们的身上,暖洋洋的,让人疲倦不已。
我们的校园里的子衿园,花朵们慢慢地开出了小芽,那个大石头经过阳光的折射,闪闪发光,让路人感到心中有着翡翠一样的欣喜。草地上的.路牌令人想踩也不敢踩啊!你看,在操场上的孩子们纷纷跑到了子衿园,走在“乡间的”石子路上,有说有笑的。那些一年级的孩子们蹲在地上,看着那些丁香球,石楠球……还用自己的手指去摸摸那些绿色的嫩叶子,摸摸那些花儿,有的还把鼻子凑过去,闻一闻,花儿香不香呢?
孩子们还坐在石凳上,在芳香浓郁的子衿园里聊天,一边呼吸着芳香味儿,一边谈天说地,这难道不快乐了吗?书香园里,有着许多的学生们坐在亭子里,石凳上看书,玩耍,聊天……令人羡慕不已啊!穿过书声琅琅的教学楼,就是神奇活力的生态园了!
大熊猫、小熊猫攀爬玩耍,快快乐乐地过着每一天;小袋鼠在袋鼠妈妈的口袋里与妈妈“恶作剧”,嘻嘻哈哈的,感染了孩子们;小桥流水在生态园里体现了出来,虽说没有流水,但令人身临其境,感觉自己就是小动物,快乐的玩耍;;石桌,石凳也给了生态园添加了一点儿的生机。石头路让人感觉像踩着按摩机一样舒服……
这些动物们的玩伴不就是学生们吗?孩子们在熊猫身上爬上爬下,攀爬着。一个穿着牛仔裤的男孩,往上一扑,腿脚一蹬,在一阵笑声中,小男孩成功的爬了上去,“耶!”喊声从孩子们的耳边飞去,玩乐的孩子们都停了下来,望着那个骑在熊猫背上的男孩。先是一惊,然后开始了捧腹大笑!不仅是孩子们,老师也不甘示弱。每到中午吃饭,老师总坐在石凳上,聊的欢天喜地。就这样,每天的生态园都充满了欢声笑语……
你瞧!我们的校园难道没让你垂涎欲滴吗?几个月过去了,炎热的夏天随着春天的尾巴追随了过来。柳树从刚刚发芽变成了茂盛的“千年古树”了,着太阳是再好不过了;一排排的草,让人眼花缭乱的,令人想直倒而下,那样是多么舒服哇!但可惜,这是学校,不是乐园。教学楼上更是让人的心灵被冷水泼过一样,变得纯洁了!白色的油漆令人如在天堂一样飘着,享受着。
快来瞧!堆满书的喷泉来了!这可是一年中少见的,四溅的水花让大汗淋漓的我们凉爽了多!弟子规楼梯让新孩子有了新知识呢!但是,爬的很累哦!夏天里的 “三园”里只是花草树木更加茂盛罢了!夏天日子不长,金秋来到了!风渐渐凉了,吹掉了树上的金蝴蝶,悠悠的飘了下来,让人舒畅!操场上布满了金色的叶子,踩上时,会发出“沙沙”的声音。奏起了悦耳的交响乐。你看嘛!这是多么神奇呀!书香园里,孩子们拿着自己的书本,坐在亭子里,脸蛋被秋风吹红了,认真的看着,风吹草动,并不在乎。
冬天来临了,下雪了,雪花降落下来了,像芦花一般的的雪,翔柳絮一般的雪。
降落在“三园”里了;降落在我们的校园里了。
孩子们在操场上戴着手套来抓一把雪来“恶作剧”了,小心哦!生态园里的小池塘会飘进雪,也会融化,但可以当小鱼儿的玩具了!
这是将要成为我的母校的园儿,六年的时光珍藏在里面……
写景优秀作文 篇4
我的家乡是一个山清水秀、风景如画的风水宝地。小河,听起来很熟悉,这是个常见的景物,可我最爱的是家乡的小河。
在我们那儿树是很常见的,小河却不是很多。所以我特别喜欢小河,喜欢它的稀少,它的稀少更说明了它的珍贵。比起它的珍贵我更喜欢它一年四季的样子。
看,当春风刚刚吹谢雪花,春姑娘就迈着轻盈的步伐来到人间,耐不住寂寞的她给大地换上了碧绿的新装,小河也绿了,绿的那样纯洁无暇,绿的那样晶莹透亮,仿佛那下面有一块巨大的绿翡翠或绿宝石似的。雪水也化成清流汇入小河之中,河水清澈见底,此时把脚放入小河中鱼儿们也都来亲吻,一片古树苍天、绿草如茵映入小河之中,小河骤然变成一副美丽的山水画,小河却浑然不知,仍笑嘻嘻地望着播种劳作的农民伯伯一路奔腾歌吟。
调皮捣蛋的夏公主来了,她拿她的魔法棒一挥发出了她最擅长的绝招——显日术!把太阳公公召唤出来了,于是,烈日炎炎的夏天来了。嫩绿的细长柳条像姑娘的发丝似的,河边、湖边都有那细长的身影,太阳公公的强烈阳光照射着河面,小河不但没受到影响反而变化多端更美了!白天的太阳在河面像一个大玉盘又酷似一个巨大的月饼,到了傍晚河面时而水平如镜时而波光粼粼,夕阳映在河面上,金光闪闪的不知道的还以为河底有大量的'金矿呢!“嘻嘻嘻嘻……哈哈……”你可能会诧异——这嘻嘻哈哈的嬉闹声是谁的呢?这是顽皮可爱的小朋友们在嬉戏打闹呢,你瞧,岸边那追追打打、磕磕绊绊的小朋友们,清澈的小河河面上突然冒出了星星一样多的小黑点——那是孩子们在游泳。三三两两成群结队的大雁从空中飞过,河面沸腾了,小河特别开心,因为它有人陪它玩了,它和欢声笑语的孩子们打成一片。孩子们有的争先恐后地比赛游泳;有的打水仗;有的在岸边坐着任由鱼儿亲吻。。。岸边的孩子们还在追逐打闹……夜幕降临了,月光皎洁如银,夏天的夜晚小河边格外地凉爽丝毫没有白天炎热。劳累了一天的人们三三两两地来到了河边,散步、下棋、聊天成了人们此时的乐趣。
秋姑姑来了,大地硕果累累,谁也都枯黄了,此时的枫叶却红的似火一般,落地的红叶飘到河面上形成了奇特的景观,我把此时的小河称为“红叶河”。
冬爷爷来了,雪花漫天飞舞,雪似一页页雪白的信纸铺满了大地,此时的小河已然结冰在冬眠了,等待着来年春天的苏醒。地上多了一些纵横交错的黑黑的小脚印,顺着脚印走去看到了孩子们在堆雪人、打雪仗……
这就是我家乡的小河,我爱这美丽的四季小河!
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