写景物作文8篇(精品)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的写景物作文8篇，希望对大家有所帮助。
写景物作文 篇1
不知从何时起，校园的大门已为我敞开。
回想起儿时的我。第一次来上学，每每跨进校园的大门，心中总会有一丝丝的不情愿；每每看见老师，心中总会有一丝丝的恐惧；每每看着校园内的景物，心中总会有一丝丝的陌生……
距离毕业还没有几天，我发觉自己变了，由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了，反而想叫她多拖一会儿，好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸，听听老师那亲切又不失威严的声音，将它们好好刻在心上，好好留恋。
如今，我已在校园里度过了六年，度过了六个风风雨雨。每每想起校园，心中总会有一丝丝爱慕；每每想起老师，心中总会有一丝丝亲切；每每想起同学，心中总会有一丝丝甜蜜。
“叮铃铃……”放学铃响起，意味着我们离中学生涯近了一天，我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐，走出校门。忽然，想起了什么，心头不由得微微一颤，缓缓转过头去，再望一望校园，如同六年前第一次来上学时要回家的`情景，只是，如今，悲伤代替了欣喜。
望望校园，风景依旧，只是，不再崭新。校门经不住岁月的摧残，已生了锈，几棵树苗已长高，屹立在风雨之中；教学楼前的假山也长上了一株株野草，感慨岁月；只是，石板上的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……
眨了眨眼睛，不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍，将这美好的一瞬间永远，永远记在心中，成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆！
或许，十年，二十年后，再回首，再，留恋那校园……
写景物作文 篇2
家乡的风景
如果你要问我哪儿最美，我会毫不犹豫地告诉你：“我的家乡最美!”她虽然没有浩浩荡荡的黄河，也没有险峻的华山，但是我家乡的大河坝却有着一种古朴的美、独特的美。
初到我家乡的人，一来到大河坝，就感觉像是到了世外桃源。你瞧，那一片郁郁葱葱的竹林，宛如一条绿色的丝带，蜿蜒曲折，环抱着一座座大山。一根根竹子紧紧相依，密密麻麻，刚劲挺拔。我们最喜欢在竹林间的小路上来回奔跑，凋落的竹叶铺了厚厚的一层，踩上去十分松软，好像漫步在软软的地毯上一样。阵阵微风吹来，竹叶应和着微风，发出“沙沙沙”的声响，像是在跟我们打招呼。偶尔，竹叶还会随着风儿在空中翩翩起舞，不经意间，竹叶飘落在我们脸上，让人感到十分惬意。
不远处，在竹林的掩映下，一座古朴的石桥映入我们的眼帘。这让人不禁睁大眼睛，加快脚步，想要去看个究竟。你看!一座石桥横跨在大河上，似乎正对着静静流淌的河水诉说着她那古老的历史。石桥没有栏杆，是一座真正的`石板桥。它的桥面是两块完整的厚厚的大石块。如此厚重的桥面，全靠桥面下方的几块巨大的石柱支撑着。这些石柱站立在河水里，用自己顽强的身躯支撑起整座桥。多少年来，它们为当地的老百姓架起通向外面世界的桥梁。现在桥面已经被人们踩踏得凹凸不平，桥头边也长满了青苔。而这些不正是石桥历经风雨沧桑的体现吗?
沿着石桥边的石板小路来到河边的沙滩上，我们迫不及待地把鞋脱掉，光着脚丫在沙滩上玩耍。有的被大大小小的贝壳吸引住了，正弯腰细心地挑拣自己心仪的贝壳;有的在沙滩上堆城堡;有的在沙滩边的浅水中打水仗。在大河坝，我们最喜欢打水仗。一下水，我还来不及欣赏清澈见底的河水，更来不及和河里的鱼虾打个招呼，就早已被伙伴们洒了一身水。我也赶紧捧起一捧河水，边跑边洒向伙伴们，点点水珠在阳光下闪闪发光，像一串断了线的珠子滑落到河水里。昔日宁静的大河坝顿时热闹起来，到处都回荡着我们的笑声、歌声、尖叫声……
我想：我要是画家，我会用我五彩的画笔描绘你;我要是诗人，我会写出最美的诗篇赞美你;我要当歌唱家，我要用我最甜美的歌声歌唱你——家乡的大河坝!
写景物作文 篇3
炎热的夏天来了，太阳把它的热量尽情地洒向大地，我们不用穿厚厚的棉衣，只用穿凉快的衣服，假如下起雨来，就拿着荷叶当雨伞，小小的脚丫在雨中奔跑，这样就当做洗脚了。晚上，我们躺在竹椅上仰望着星空，心里想：我要是能飞起来就好了，假如我有一对翅膀，像小鸟一样能够自由的翱翔在广阔的天空，和星星、月亮交朋友、玩耍的感觉真好！
夏天是七彩的，五颜六色的鲜花，柔软的草地，墙上爬满了碧绿的植物。街上的女孩们穿着五颜六色的衣服和七彩的裙子，假如我的朋友来了，我从冰箱里拿出不同口味的冰淇淋，来招待朋友们，那种感觉真好！
夏天是开心的，白天，我们在外面玩捉迷藏，或者在浓浓的树荫下悠闲地看书，也能够在草地上抓蝴蝶，或在草地上玩耍。夜晚，我们在草丛里看萤火虫提着灯笼，或者来到田边听青蛙们唱歌。
夏天是快乐的，我们和朋友去玩耍、钓鱼、捉虾……钓鱼时能够比谁钓的鱼多，捉虾时我们能够比谁捉的`虾多，玩的开心的时候，能够背着游泳圈快乐地去游泳。还能够去买各种口味的冰淇淋，学做可口的水果沙拉。或者白天在小河里划船，夜晚在家里吃着黑子红瓤的西瓜。
夏天是悠闲地，是我最喜爱的季节，夏天里都是快乐！
写景物作文 篇4
我的家乡就在珠江边上。那里气候温和，土地湿润，树木青葱，绿草如茵，一年四季都飘逸着芬芳的果香。千百年来，浩瀚的珠江河水哺育着我们一代又一代的乡下人成长。
乡下肥沃的.土地上到处生机勃勃，那一望无际的良田种植着香蕉树，收获的季节里一串串金黄色的香蕉挂在挺拔的蕉树上，乡下人心情喜悦地庆祝丰收的到来。山地处处青葱翠绿的荔枝树，红红绿绿的香荔枝布满树上惹人垂涎欲滴。杨桃还未成熟，但也惹人喜爱。
弯弯曲曲的乡间小路，用整洁的花岗岩石砌成。路的一旁，沿路排列着一栋栋的新洋房，而路的另一端，乡间小河静静地流淌着，河水潺潺缓缓地从小石桥下流过。远望有一栋新颖的小凉亭，是那里乡下人休息的好地方。岸边垂柳，随风摇动。眼前的景色犹如一幅图画尽收眼底，让人顿觉心旷神怡如入仙境。
我每次返乡，乡下里的美景都让我感到家乡的变化，我的家乡在不断地变化发展中。
写景物作文 篇5
谁的家乡都很美，不管是高楼大厦，还是乡村。我奶奶家有一条小河，河岸有一条船，有一次，我和爸爸妈妈去奶奶家玩，爷爷带我们去坐船打鱼，每游个2米就有一个鱼网，由于污染，只有一些小鱼和小龙虾，我感觉坐在船里很凉快。
奶奶家种了黄瓜蔬菜，好像一个小农园子，门前有一棵梨树，上面有大大酸酸的青色的.梨，让人真想吃，我吃了一个，酸溜溜的。
隔壁有一个稻草搭起来的房子，里面是小鸭子，以前这里是有一个大大胖胖的猪，和小猪宝宝，现在已经不知道卖给谁家了。右旁隔壁家，有一只只大公鸡，红色的鸡冠，让一群群公鸡们好像在争先恐后地说：我的比你更漂亮！
嘿嘿！
写景物作文 篇6
这天，我去登了白云山，亲身体验了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然，真的是很神奇。
走进大自然，你能够把一切烦恼都抛到九霄云外，用心去体会这大自然的奇妙，大自然的美妙，大自然的迷人风光。
我坐上了缆车。脚下的风景是那么的美丽：树叶一片一片地汇聚在一起，聚成了一片绿色的海洋。那大红、嫩黄、紫红色的花朵羞滴滴地隐躲在绿叶丛中。瞧!红色的凉亭正挺拔地耸立在绿色的海洋中，寻看着山中的一切，守护着这美丽的白云山，使它不被受到破坏。啊!大自然真美啊!
我和妈妈踏着轻快的脚步登上了摩星岭。凉爽的'风轻轻拂过我的汗水，哇!大自然的风真爽啊!路旁挺拔的大树直立立地站在绿茸茸的嫩草上，我抬头一望，总觉得大树穿过了云霄，哇!大自然的树真高啊!到了摩星岭最高峰时，我往下望去，眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地纱衣，一片迷蒙。连绵不断的山峰旁若隐若现地显露出许多房屋，而马路上的汽车则小得像蚂蚁一样在慢慢地行驶，哇!大自然的景真妙啊!
在往山下走时，我的双腿在不停地发抖，脚下那无数的阶梯让我感到摩星岭的陡峭及高耸。
大自然的一切，怎样就这么美。
写景物作文 篇7
今天爸爸领我到和平公园去玩，来到公园，首先进入眼帘的是矗立在河中央的那一段断桥。我问爸爸：“为什么这座桥只剩下一小节？”爸爸告诉我：“这座桥是日军侵占海拉尔时修建的，这座桥是当时伊敏河上唯一一座连接东西两岸的桥梁。1945年苏联红军进攻海拉尔要塞，日军为了阻止苏军合围，将大桥两端炸毁，这座桥就成了这个样子的了。”原来是这样的啊。怪不得这里修建的公园取名“和平公园”。是为了让人们记住勇敢的`苏联红军。
如今，这里已经变成了一个美丽的公园，供人们休息的同时，也在提醒着我们珍惜这美好的生活。
写景物作文 篇8
写作思路：
1、选择要写的一处景物。校园由多处景物组成，我们只需要选择一处来写。例如，操场、花坛、假山、喷水池、科技园等，只要能突出景物的特点，表达自己的喜爱之情，选择哪一处景物都可以。
2、按一定的顺序写。每一处景物的特点都不同，我们要按照一定的顺序来写。可以从远到近、从整体到部分的顺序，也可以按照不同的方位逐一描写。
3、把内容写具体。注意两点：一是选择内容要有重点。一处景物由许多具体事物组成，要选择有代表性的、有鲜明特点的.重点写。二是把描写对象写具体。运用我们学过的&ldqu;五感写景法&rdqu;（形、声、色、味、态），写出生动的景物。
容易出现的问题：
1、思路不清晰。
一定要注意按顺序。一处景物按从远到近的顺序，从内到外的顺序，一棵树也要注意按顺序，从树干树枝到树叶，这样才会思路清晰且有话可写。
2、语言不生动。
充分调动五感，发挥想象和联想，从不同的方面写，从不同的角度写。
（三年级生活作文第六级最后一个单元已经学过&ldqu;校园一景&rdqu;，可参考。）
优秀例文：
校园一角
走进我们学校的大门，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。
在升起台后面，有一个长方方的花池。现在是春天，花池里呈现出一片生机勃勃的景象。
花池的左右两端各种了一棵柏树。柏树的主干的直，枝条也大多是直的。墨绿色的叶子密密沉沉地长在浅褐色的枝条上，像一簇簇的珊瑚。它们像比赛似的往高处长，使得末梢的叶子颜色渐渐地淡。正个树冠，上大下小，好像是两座尖尖的宝塔。柏树笔直地站在哪儿，像两位哨兵忠实地守卫着庄严的国旗。
树荫下，一簇簇的美人蕉伸展着两三片大绿叶，时时准备让春天的甘露从叶面滑过。
右边的那棵柏树下，几朵粉红的月季花在微微的向人们点头。好像在说：&ldqu;快来看呀，这儿多美！&rdqu;
看！几只美丽的彩蝶的好像听见了月季花的呼唤，飞过来了，有的轻轻地落在花上，有的盘旋在柏树上方，久久不愿离去。
这就是我的校园，我美丽的一角。
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