描写景的作文精选【10篇】
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的描写景的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写景的作文 篇1
人们都说海南是个旅游胜地，今年，我就来到了海南玩赏了一番。
我看见过波光磷磷长江，领略过水平如镜的西湖，却从没见过海南的海，海南海真蓝啊！仿佛那是一块无瑕的蓝宝石；海南的海真广啊！一眼看不到边，仿佛永远没有边际似的；海南海浪真大啊！大得站在海里也会被冲到岸边；海南的海真美啊！站在海里，仿佛置身于一块巨大的蓝宝石中。流花不断地拍打着礁石，不断向岸边扑来，送来许多美丽的小贝壳，仿佛在欢迎游客的到来，送给游客一份见面礼似的。
我见过黄山的奇石，看过黄山的奇松，却从没见过海南这样的景点，海南的景点真多啊，亚龙弯、蝴蝶泉、天崖海南，野人谷……多得让你眼花缭乱；海南的风景真美啊！洁白的'沙滩衬着碧蓝的大海，再加上高高的椰子树，如诗如画，海南的景点真好玩啊，刺激的野人谷，好玩的潜水、海上摩托……真是美不胜收。
我吃过天津的狗不理包子，品尝过青岛的蛤蜊，却从没吃过海南的小吃，海南的小吃真多了，喷香的黎家竹筒饭、椰子糕 、海南粉……各种美味佳肴，呈现在眼前；美味的烤鱼、海胆、贝壳，还有很多叫不上名字的海鲜，海南的海鲜真是美味无比；海南不但热食好吃，饮料也不错呢？椰子汁、西瓜汁、芒果汁……各种热带水果榨成的汁，可口无比。
海南的风景，小吃说也说不尽，希望你能亲自来玩赏。
描写景的作文 篇2
当夜色在万家灯火中弥漫，当炊烟在万籁俱静中袅起，摇曳的香蒲，金黄的水面上，俨然点缀着一轮红日。
难得最黄昏。
耳畔响起的一曲古风，把我带到了唐朝，带到了牡丹花冷笑天下的时代。黄昏下，诗人自小院里走出，一身灰白的质朴错落在篱笆的斜影上，微微一瞥，瞥出夕阳最豪放的诗意，瞥出烟花最风流的盛唐。篱门前苍茫的一挥手，一别，就是山高水远；一别，就是重逢无缘。挥泪的瞬间，眼底的`坚毅却铸就了盛唐整个的底韵。酒醉高歌，点染了几许风花雪月。翩然青史，挥洒了几分倾城倾国。黄昏中，依旧一只白鹿，穿梭于青烟雾霭的名山大河。
眉梢飘过几许惆怅，回忆的片断在此拼成一幅完美的画面。映象中，又是那最婉约最含蓄的黄昏：雨后初晴，湛蓝的天空下，清幽的草地上，一瞥，飘出一路的金黄。彼时，两把伞相遇在雨中，伞下，她的嘴角掠过一丝惊愕，但又马上恢复了平静，只把一切轻轻淡在了眉间。她笑，他亦笑，斜阳后，拂过西风刮着无瑕……信纸上走过的匆匆以及黄昏下流过的岁月，都成了花季雨里点睛的一笔，只是一切，都已成空。翻开过往，黄昏下，青山荡漾在水上，一行白鹭过后，惊起一片潺潺的赞叹！
心底云开层层波澜，忽而悲怆，遐想到很久以后：那是一处苍老的夕阳，橘黄色的背景下，安静的端放着一把太师椅，椅子上是一个自己和一本关于回忆的《回忆》。翻开扉页，指间过处，古色古香的满是感伤。曾经最美的岁月在灿烂中远去，白驹过隙的年华在夕阳下潇洒。
只是发已如雪，苍老无穷回味。
黄昏是此岸，是破晓前最飘逸的伏笔；黄昏是彼岸，是破灭前最惬意的结局。此岸，彼岸，连接起来，便是整个人生。笑叹红尘，东边，谁在为谁谱着歌；西边，依旧黄昏，烟云而过。
泼墨山水，萦绕轻烟的笔触渲染出一幅黄昏晚唱图——浅浅，轻轻，淡淡……逐流画中，一缕如茗自远村，茶香了过往，悠然了永恒。
浅斟红尘，醉黄昏，最黄昏，最铭记的是黄昏下的岔路口，最悠然的是最黄昏里最缠绵的小径……
描写景的作文 篇3
前几天，实验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现，对我们学校也有全新地认识。
一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的，请小朋友坐到自己的位置，不过我还是“守株待兔”吧，就这样我“莫名其妙”地当起了小导游，开始了旅程。
我们沿路下来到了我们学校的亮点——那就是别具一格、美轮美奂的`渔民画。阅览室的渔民画真是无与伦比，令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的画令人久久无法忘怀，整幅画虽然简单，但是里面的内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中，形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画，好像十分吃惊似的，看来我们的渔民画真是“校园之最”啊。
经过一段“曲折”的旅程，终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上，到了“海豚园”这块石头前，我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章，中间的白色小海豚仿佛有灵性，快活地在海洋中嬉戏，不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环，映衬着小海豚，仿佛象征着它智慧勇敢，乐观进取的品质。我听见小朋友在问：“这‘海豚园’是什么意思呀？”看着小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的乐园，还让我们学习海豚的品质。”
最后，便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头，我怎么以前一直没有注意呢？看来，我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色，象征着小海豚越跃越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。
看来我对我们学校的认识还不够，而这次让我重新认识了我们的学校，真是受益匪浅。
描写景的作文 篇4
一提到冬天，我们就自然感到冷落、枯木萎草的景色联系在一起，似乎冬天是冷酷无情的。然而，我今天却要为冬天呐喊一声，赞美家乡冬天那高尚的风格。
家乡的冬天非常美，虽然没有雪花飞扬的风雅景色，大雪遍地的壮丽风光，但它在我心中却是个“宝地”。老舍先生对济南冬天的山山水水是那样的一往情深。在他眼里，济南的冬天一切都是那么的美，一切都是那么的可爱。是一方“宝地”，一个“理想的境地”。我像老舍一样，但他是对济南，而我却对自己家乡的冬天也是那么一往情深。
济南的冬天是温情的，而我家乡的冬天是非常美丽，为什么美丽呢？接下来由我一一介绍：我的家乡冬天时遍地也都是绿色，家乡的`河边种满了松柏树，松柏的生命力顽强，它在冬天是最后凋落的。孔子也曾说过“岁寒，然后知松柏之后凋也”。
我家乡的冬天和济南的冬天一样。这里虽不像济南一样下雪，却一样是温暖家适的。在这里农田把家乡围了一个圈，这一圈农田在冬天特别可爱，好像把我的老家放在一个小摇篮里呵护着，感到温馨和温暖。
我的家乡虽不像济南，但它依旧是美丽的，我想它给人就是一种美的享受，但人陶醉其中，感觉温暖和舒坦，令人回味无穷。
描写景的作文 篇5
春季，天气转暖，万物复苏；春季，耕耘播种，充满希望。请走进春姐姐的怀抱吧！
春季，田野里一片繁忙的景象！在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的'牛正欢快地拉着犁、唱着歌，好象在欢迎春季的到来！
春雨来了。春雨是春季的“乐队”，“沙，沙……”它流进田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰；黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下，望着田地笑，眼前仿佛出现一派丰收的景象！
回远处望去，田野里只有黄澄澄的油菜花，绿油油的秧苗，单调极了。忽然一阵微风吹来，秧苗摇摇晃晃中露出了一点红，一点黄，一点蓝……走近一看，噢，原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪，红得像火……大概由于刚下过春雨吧，花姐姐像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污点，好鲜艳啊！而且还发出一阵阵淡淡的清香，引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姐姐，招来了一队队勤劳的蜜蜂，发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春季有增添了几分生趣！
请你走进春季吧，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春季！
描写景的作文 篇6
冬姑娘匆匆地走了，春姑娘迈着轻轻的脚步下向我们走来。
花园里迎春花开放了。嫩绿的枝条上长出了一粒粒鹅黄色的花苞，像一颗颗金黄色宝石。春风一吹，花苞绽开，就像一张张小嘴巴在合唱一支春天的赞歌。
下午，站在草丛边，有一道美丽的.风景线——桃树林。西天火红的夕阳挂在树梢上，盛开的桃花与天相连接，跟红霞连成一片，简直分不出哪是红霞，哪是桃花。
常常被人视而不见的小草也不敢示弱。在百花盛开的花丛中，小草无声无息地从泥土中冒将出来，吐出一点不为人注意的绿色。还有的草疯疯癫癫地长着，长过了小孩子的头顶，多像给春天披上了绿地毯呀!
啊!春天真美呀，在这繁花似锦、万木争荣的春天中，花园为它增添了一道亮丽的风景线。
描写景的作文 篇7
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋，
烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的'色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
描写景的作文 篇8
在这个充满生命的星球，处处都有风景。其实在这个变化万千的世界里，越朴素越简单，往往越美丽。我觉得，人世间最美丽的莫过于——生命。
在我们生活的地球上，处处皆有生命，从单细胞、微生物到人类，不得不说大自然鬼斧神工，造就了这么多奇迹。因为这平凡而伟大的`生命存在，才带来了希望。
当又一个新生命诞生，地球便不知不觉地又增添了一道亮丽的色彩，每一个生命都在把地球打扮得绚丽多姿。一株绿草悄然破土，便是一道风景;一棵树、一条河、一只鸟……千千万万道不同的风景便构成了一道充满活力的世界。
当我们看到生命的存在，我们才不会感到孤单。就算一路上没有人陪同，但生命无处不在，生命就是你最好的朋友。没有生命的地方对我们来说就是地狱，我们不能没有生命为伴。
人总爱看那些美丽的风景。不论你看到什么样的风景，风景之中总是生命存在。天空之所以美丽，是因为有生命衬托;山峦之所以美丽，是因为有生命增色;大海之所以美丽，是因为有生命相伴……
一石、一草、一树、一虫……总之，只要有生命，便是世间最美丽的风景。
描写景的作文 篇9
我家乡在农村，让我来介绍那里的农村风光吧！
春天到了，百花齐放，一朵朵小花张开了美丽的笑脸，村庄有各种花儿的芬香，如果你走进去，就会陶醉在那花香中，桃花张开笑脸，欢迎春姑娘的到来，迎春花早就去迎接春姑娘，梨花像拉拉队帮助桃花，梨花摇摇头，像是一边挥舞着花束，一边说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”。小河像小朋友似的蹦蹦跳跳的往下流。
家乡春天的花园真是满园春色啊！
知了，知了…。知了正在高兴的'唱着歌儿，暑气逼人的夏天来到了，大家汗流浃背，大家纷纷跑到河里游泳。六月荷花满池塘，听了这句话，池塘里的荷花已经开花了，大家跑到池塘里摘荷花荷叶，有些淘气的小孩，跳进池塘里，摘一片荷叶戴在头顶上，像个农民伯伯在池塘里抓鱼。
家乡的夏天真是热气逼人呀！
秋天来了，各种果实都成熟了，树上结满了丰硕的果子，大家跑到自己的果园里摘果子，晶莹剔透的葡萄，像一串串紫色的珍珠，苹果挂在树上像一个个小灯笼，金黄的稻谷给田野铺上了一层金色的毯子。八月丹桂满枝黄，桂花树开花了，散发出一阵阵沁人心脾的花香味，树叶落在小河里，就像小朋友折的小纸船顺着河流往下飘走了。
家乡的秋天真是硕果累累，丰收满满啊！
冬天来了，大雪纷飞，多么寒冷的天气，小孩可喜欢了，看，他们打雪仗打得多开心！把雪人堆得多可爱！在小河上滑冰滑的多高兴！
我家的冬天真惹人喜爱啊！
这就是我的家乡一年四季的景色。
描写景的作文 篇10
每当我想起舟山时，我总会美美的欣赏起我记忆中的美景。
我记忆最深的还是那朱家尖，那天早晨，我们就早早的去了，爸爸开着车，我们很快的就到了
那片沙滩是我要游的第一处美景，啊！沙滩，你如一位淘气的`孩子在这天地中哭了很长时间了吧？我们多少脚丫踩在你的身上，在你身上玩耍，你急着哭，是要我为你擦眼泪吗？
这朱家尖的一切，哪个不是我要访问的对象？你好，漂亮的塑像，你们站立不动，是要我为你拍照吗？你好，清凉的大海，你捧出一面明镜，小海浪轻轻地拍打着我的脚，是邀我在你的怀抱中洗浴吗？你好，高大的大山，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。喂，淘气的螃蟹，你为什么夹我的脚？我猜是你找到什么有趣的东西，是邀我和你一起去玩那个东西吧？
抓起一手沙子，扔进水中，我看到了沙粒蕴含生命的奥秘。捡起一个贝壳，轻轻敲击，我听到贝壳中的小生命在缩动着。
突然爸爸说：“时间到了”。我依依不舍地离开了朱家尖，还带回了一路风景。
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