写景的作文

时间:2026-05-28 08:59:45 写景作文
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写景的作文[精华10篇]

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的写景的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写景的作文[精华10篇]

写景的作文 篇1

  今天,我跟着姐姐去了桂林,我想,你们一定听说过这句俗语吧,“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”我们要去的就是那名副其实的桂林。

  在火车上用了一天的时间到达了桂林。哇!桂林真的好美呀!到处都是山。

  我们的第一个景点是世外桃源,那里风和日丽,我们唱着山歌,一起走进那世外桃源。我们一边笑,一边唱,嘻嘻哈哈,我们非常开心。一直唱到十字路口的'时候,有几位阿姨在唱山歌,要邀我们去尝尝他们的桃花酒,我们没有去,不知不觉,我们已经走到小河边了,旁边有那种水枪,在水中一拉,就吸饱水了,往里一挤,水就被刺出来了,老师那一组买了一个水枪,我们在木筏子上正玩的开心呢!忽然,老师用水枪一下子次了我们一下,木筏子变成了打水之战。

  我们第二个景点是……

  在这七天里,我们非常开心,因为我们去了新天地乐园、阳朔山……

写景的作文 篇2

  从一年级的小丫头长到六年级的小少女了,在逃去如飞的日子里,常常都有我的欢声笑语。六年,六年……唉!就这样一眨眼间就过去,不禁感叹道:真快啊!可能,在上课时,抱怨着,时间过得太慢了!可是,现在,快毕业了,心中常常想着“一小”的样子,再想想无知的自己在里面玩乐着。又是多么的难过,伤心!觉得时间过得太匆匆了,太让人不理解了……

  燕子从温暖的南方飞了回来,带来了春意,燕子飞到了我们的校园里,把我们的校园变成了春的天堂。小草从湿润的泥土里钻出了头,望望天空,伸了伸懒腰,对太阳微笑着,随着微风摇摆着,与伙伴们一起吸着新鲜的空气,一起欢声笑语,一起聊天地……飘飘的白云向着我们微笑,金黄的阳光并不是那么刺眼,照在我们的身上,暖洋洋的,让人疲倦不已。

  我们的校园里的子衿园,花朵们慢慢地开出了小芽,那个大石头经过阳光的折射,闪闪发光,让路人感到心中有着翡翠一样的欣喜。草地上的路牌令人想踩也不敢踩啊!你看,在操场上的孩子们纷纷跑到了子衿园,走在“乡间的”石子路上,有说有笑的。那些一年级的孩子们蹲在地上,看着那些丁香球,石楠球……还用自己的手指去摸摸那些绿色的嫩叶子,摸摸那些花儿,有的还把鼻子凑过去,闻一闻,花儿香不香呢?

  孩子们还坐在石凳上,在芳香浓郁的子衿园里聊天,一边呼吸着芳香味儿,一边谈天说地,这难道不快乐了吗?书香园里,有着许多的学生们坐在亭子里,石凳上看书,玩耍,聊天……令人羡慕不已啊!穿过书声琅琅的教学楼,就是神奇活力的生态园了!

  大熊猫、小熊猫攀爬玩耍,快快乐乐地过着每一天;小袋鼠在袋鼠妈妈的口袋里与妈妈“恶作剧”,嘻嘻哈哈的,感染了孩子们;小桥流水在生态园里体现了出来,虽说没有流水,但令人身临其境,感觉自己就是小动物,快乐的玩耍;;石桌,石凳也给了生态园添加了一点儿的生机。石头路让人感觉像踩着按摩机一样舒服……

  这些动物们的'玩伴不就是学生们吗?孩子们在熊猫身上爬上爬下,攀爬着。一个穿着牛仔裤的男孩,往上一扑,腿脚一蹬,在一阵笑声中,小男孩成功的爬了上去,“耶!”喊声从孩子们的耳边飞去,玩乐的孩子们都停了下来,望着那个骑在熊猫背上的男孩。先是一惊,然后开始了捧腹大笑!不仅是孩子们,老师也不甘示弱。每到中午吃饭,老师总坐在石凳上,聊的欢天喜地。就这样,每天的生态园都充满了欢声笑语……

  你瞧!我们的校园难道没让你垂涎欲滴吗?几个月过去了,炎热的夏天随着春天的尾巴追随了过来。柳树从刚刚发芽变成了茂盛的“千年古树”了,着太阳是再好不过了;一排排的草,让人眼花缭乱的,令人想直倒而下,那样是多么舒服哇!但可惜,这是学校,不是乐园。教学楼上更是让人的心灵被冷水泼过一样,变得纯洁了!白色的油漆令人如在天堂一样飘着,享受着。

  快来瞧!堆满书的喷泉来了!这可是一年中少见的,四溅的水花让大汗淋漓的我们凉爽了多!弟子规楼梯让新孩子有了新知识呢!但是,爬的很累哦!夏天里的 “三园”里只是花草树木更加茂盛罢了!夏天日子不长,金秋来到了!风渐渐凉了,吹掉了树上的金蝴蝶,悠悠的飘了下来,让人舒畅!操场上布满了金色的叶子,踩上时,会发出“沙沙”的声音。奏起了悦耳的交响乐。你看嘛!这是多么神奇呀!书香园里,孩子们拿着自己的书本,坐在亭子里,脸蛋被秋风吹红了,认真的看着,风吹草动,并不在乎。

  冬天来临了,下雪了,雪花降落下来了,像芦花一般的的雪,翔柳絮一般的雪。

  降落在“三园”里了;降落在我们的校园里了。

  孩子们在操场上戴着手套来抓一把雪来“恶作剧”了,小心哦!生态园里的小池塘会飘进雪,也会融化,但可以当小鱼儿的玩具了!

  这是将要成为我的母校的园儿,六年的时光珍藏在里面……

写景的作文 篇3

  那里花红柳绿,春意盎然。路旁,刚冒出芽儿的小草沾满了小露珠,晶莹剔透,用手轻轻的一碰,那娇小的露珠就会从嫩绿的叶片上滑落;溪水浅洌,鱼儿在水中欢快地游动;天空辽阔,鸟儿在空中自由自在地翱翔。

  那里稻禾飘香,秋意深浓。田野,满眼金灿灿的谷穗随风摇摆;山边,满树的橘子,黄澄澄的,低垂着头;门前,架上的南瓜也成熟了,有的似扁圆的大果盘垂吊在架下,有的像小胖猪憩卧在架上。

  孩子们光着脚在田野里奔跑、嬉闹,他们扎稻草人、捉蛐蛐、捡石子、打水漂……无忧无虑、自由自在。我想,这才是真正快乐的童年吧!

  在乡村的小山包边,有一条弯弯曲曲像盘龙一般的栈道。当年,村民搭建栈道是为了方便挑庄稼、运瓜果,如今,栈道却成了村民休闲散步的好去处。站在栈道上,远望,一座座山丘上茶树绿油油的;近看,一幢幢别墅坐落溪岸,有的门口还停着小轿车。美丽的新农村是家乡辛劳的'村民用勤劳的双手建设的。

  晚饭后,若是在村子里闲游,总能看到三五成群的乡亲们在黄昏下散步,尤其是有许多跳广场舞的阿妈阿婆们一边跳舞,一边唠嗑家长里短。有时从她们旁边路过,总能收到亲切的问候:“你看这伢仔多俊啊,一定是个读书的料子。”夸得我美滋滋的,心里乐开了花!此时此刻的乡村、乡民、自然和谐得融为一体,仿佛是《桃花源记》中的世外桃源,令人神往。我觉得我很幸运,因为这个美丽的村子正是我的家乡。

  啊!我爱我的家乡,爱它的山水,更爱家乡的人们!

写景的作文 篇4

  夏天,荷花开了,花瓣有红的、黄的、白的、粉的,黄色的花蕊像一颗颗瓜子似的,它们的样子也很独特,有的三个一群,五个一伙,像结伴的兄弟;有的还是两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的'还是花骨朵儿,饱胀的像要破裂似的。荷叶挨挨挤挤的,像一把把绿色的小伞,又像一个个碧绿的大圆盘。

  它们的姿势更加独特,有的高出水面,有的弯下了腰,有的浮在水面,美丽极了!

写景的作文 篇5

  今年我上五年级,在我成长的记忆里,校园,是一个最美丽的地方,虽然比不上公园的景色宜人,但校园鸟语花香;虽然比不上风景区的风景如画,但校园亲切动人;虽然比不上游乐园欢声笑语,但是校园充满生机。

  校园引人入胜,让我在那里留下了依恋的魂。校园里有最美的画,因为那一篇篇优异的成绩单,那一张张精致的板报,那一幅幅可爱的笑脸,组成的画面梵。高也无 与伦比;校园里那动听的歌声,那朗朗的读书声,那老师的讲课声,组成的交响乐连贝多芬也不可谱写;校园里有最感人的诗,有攀登理想高峰的诗,有茁壮成长的 诗,有勇往直前的诗,有坚持不懈的诗,这些诗连巴金老爷爷也不可超越。

  在校园里必不可少的就是教室了,再教室的正中间有一个十分精致的小鱼缸,里面有金鱼、乌龟、水草和五颜六色的鹅卵石。小鱼儿时而摇头摆尾,真好玩!看着看 着上课了,听着老师的.读书声,我感到了教室如果是知识的航船,那老师就是船长,载着我们驶向胜利的远方;如果教室是心灵的天空,那老师就是太阳,撒给我们 温暖的阳光;如果教室是苗圃,那老师就是园丁,培育明日的栋梁。教室里传颂着友谊,有一次,我不小心摔了一跤,是“小护士”放下了她最爱看的童话书连忙跑 了过来,她小心翼翼地帮我消毒,那个动作连最专业的护士也没她温柔。

  在教室里谱写着多少成长的赞歌,传颂着多少纯洁的友谊,赞美着多少感人的师生情!美丽的校园,我爱你!

写景的作文 篇6

  雪,洁白的雪,如天使般散落在人间,让人舍不得去打扰,只是静静地看着便也觉得满足。

  窗前,透着一层浓浓的雾气,遮挡了透彻的玻璃,维留下白绸般的光晕。窗外的一切,莫不是柳絮纷飞,莫不是幼鸟初鸣的清涧。一团团的白色气体,包裹住了一切,就好像回忆里那样,只留下白茫茫的雪,白茫茫的一切,白茫茫的人心,融化冰封已久的`寒冰。

  透耀着五彩迷红的褶皱的冰,不厚,还有点浅,被光照的美丽的,五彩的,很难想象,冰上仍有一些未脱稚气的孩子,忍着寒冷,呼呼手中冰冷的手,没有知觉,冻着了似的,变成如紫姜般的坚硬。他们想堆雪人,傻傻等着大雪,雪大点,好让他们堆雪人,但只有零星坠落的薄雪,有些在坠落的时候早已经受不住地面的热,而融化了。孩子们等着,期望的等着,雪不遂他们的愿,似乎直往天下,所以天变的厚重白茫的一块,好像蛋糕似的,看的孩子们直眼馋,反正等不着大雪了,孩子一哄而散的走了。空旷的雪地上,什么笑声也没留下,支离破碎的脚印也随着时间的推移泄露了形状。雪,仍是雪,覆盖了一切,什么也没有。

  太阳微露,天边四周的红晕如海浪般涌向一处,最后倾泻于人间,这股热气,带着岩浆般火红的热气,逐渐融化了一切,欢声与笑语,悲哀与欢乐,光明与黑暗……以及那一场婴儿怜惜般的小雪,也灰飞成烟灭。

  冬天,似乎总是白茫茫的一片,似乎总是冷清清的一阵,而现在的冬天,似乎总是温情的艳阳,似乎总是不安的人心气候在变暖,别让人心变冷。试当的,为孩子多堆几个雪人,不要让孩子的美梦在寒冬中破碎。

  这就是冬天洁白的雪,把人间也变得洁白无瑕了……

写景的作文 篇7

  “谁道花无红百日,紫薇长放半年花。”每当想起这首诗,我就会想起我家门口的那几棵紫薇。说起紫薇,它还是我们徐州的市花呢。

  紫薇花十分漂亮。远远望去,那花儿一团团,一簇簇,一丛丛。微风拂过,枝条轻轻地摇动,那一朵朵紫薇花便像是穿着百褶裙的少女在婷婷的枝头上跳舞呢。走近观赏,紫薇花的树干十分光滑,因为每一年它都要褪一层“皮”,露出里面那“白白嫩嫩”的树干。紫薇的'树叶呈椭圆形,两头是尖的,绿叶有的是对生的,有的是互生的,好像是一排排穿着迷彩服的士兵呢!最令人瞩目的是那紫薇的花了。那花红里透粉,粉里透白,真是好看,像琥珀或玉石雕刻成的,很有点冰清玉洁的韵致,闻一闻,还有一股清香呢。如果把这些紫薇花比作一幅画,那画出这幅画的画家可真是了不起!最后再来看看紫薇的蒴果吧,可真像一颗颗巧克力豆呢,闻一闻,咦?怎么会有一股巧克力味呢?

  紫薇花不仅迷人,对人的贡献可不少呢。紫薇不仅可以活血﹑止血﹑解毒﹑消肿,还可以治疗很多病呢,可谓全身是宝。

  我爱那美丽的紫薇花,更爱那默默无闻﹑无私奉献的徐州人!

写景的作文 篇8

  我的学校,窗外是一片都市独有的“晾衣竹林”。一排一排的笔直的竹子,披着黄昏的外衣,看去颇像老人干枯的皮肤。我原是爱竹的,但对这些竹子却没有好感。每当我凭窗眺望这些了无生气的竹子,我就自然想起故乡那生气盎然的竹林。脑海里不禁浮现那清瘦的竹子,那细长的竹叶,那一地斑斑的竹影……啊!故乡的竹林,与眼前的“竹林”,该是何等鲜明的对比!不知是否“看到丑恶的,就怀念美好的”,故乡的竹,总是那么叫我魂牵梦萦。闭目遐想,我就仿佛见到那一片苍翠的竹林,在清晨的阳光中亮着一日的清新。

  碧绿的叶子,还缀满夜露的明珠,颗颗是那么的晶莹,那么的浑圆,在尖尖的竹叶上颤动着、闪烁着,如孩童明亮的眼珠。我小时最爱结伴同游,五六个小友跑到竹林里,兴高采烈地嚷着:“看谁有本领将这些‘神珠’带回家!”说罢,即倾斜了竹叶,让叶上的露珠滑落在小手掌里,然后小心翼翼的跑回家去。可是结果呢?那些“神珠”总是在未回到家前就“隐身”了!直到现在,我还未曾拥有过这么一颗“神珠”。或者,它是“隐身”到我脑袋中去了吧。不是吗?我早已把它珍藏在我的记忆的宝盒里,连同闪烁透亮的童年。“竹”,实在留给我太多的难忘的`回忆。

  小时在竹林里捉迷藏的傻笑,稚小的身影追逐着稚小的身影,在铺满扁扁竹叶的地面上,踩着跳着,小嘴巴张得大大的,唱着古老的甜歌·····一切一切,都印象犹新。而最可笑的,还是我们拔出一根两根的竹叶心(即竹壳),蹲伏在地上,胡乱地画着自己心爱的图画。

  我们真傻!其实何必绘画呢?竹子自己就是一帧图画啊!不是吗?在朦胧的月色下,竹子美得简直像图画中的仙女哩!柔和的月,撒下缥缥缈缈的轻纱,给竹子身上的翠衣,镀上一层耀眼的银光。微风轻轻拂过,竹子们就招展着那修长的枝叶,柔美地翩翩起舞,幽幽地萧萧歌唱。我最喜欢漫步于茫茫的竹林里,谛听竹子如笛的幽歌,踩踏着水晶似的月光……蓦地,一阵铃声掀起—噢,原来是上课了。窗外,仍是那样的竹子,披着那样的黄衣,看去像老人那干枯的皮肤。那么,故乡的竹呢?刚才绿色的竹在哪儿?

写景的作文 篇9

  秋季,是一个多么迷人的季节呀!它把漫山遍野的树木都染了个遍,银杏树、枫树、爬墙虎……都像被魔术般的秋季染成了火红、杏黄、鹅黄、黄中透绿的神奇色彩。

  银杏树的叶子尤其美丽,有的绿,有的红,有的黄,还有的绿中带着红,红中透绿,远看时,那一颗颗银杏树仿佛一片五彩缤纷的花园。我走近一看,金黄色的银杏叶就像一把把小扇子,风一吹,它们就扇呀扇呀,扇走了夏天的`炎热,扇来了秋季的凉爽。银杏的叶子滑滑的,软软的,一条条叶脉从叶柄往四面展开来,仿佛就像血管一样给了叶子养分。我拿起叶子闻了闻,呀!清香扑鼻,还带着泥土的味道呢。

  枫树叶很美,那红红的枫叶犹如一团燃烧的火焰,是那么的壮观。就这样,枫树就像举着火把的火炬手,又像一位举着火红旗帜的战士,真是威风极了。看到这些枫叶,我情不自禁地想起了一位诗人的诗句,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。枫叶有着坚强的气质,它在秋季结束,冬天快要来临的时候,它依然笔直地站在那里,我们应该学习它。

  秋季,来得快,去得也快,我们应该珍惜这美好的秋季,因为它是一个快乐而又美丽的季节。秋,我爱你,我永远都爱你!

写景的作文 篇10

  春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到了人们的身边,她带给了人们美好的希望,她把春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到温暖传递给了我们每一个人。

  依稀记得,小时候我想春天就是幼儿园老师所说的美丽的春姑娘,她所到的地方马上就会变成绿油油的。每当春天到来的时候,我们在老师的带领下,坐在草地上,拉这手唱着:“春天在哪里啊,春天在哪里,春天在我们小朋友的眼睛里……。”就这样,在春天的哺育下,我渐渐长大了。长大了,懂事了,也渐渐明白了春天更宝贵的地方。一个是春天的时光,“一年之计在于春,一天之计在于晨。”

  的确,春天在一年里是很重要的,农民在春天里耕田,我们在春天里学习,可以感受到很多的快乐,而这些快乐都是春天赋予我们的。在来就是那宝贵的'春雨,“春雨贵如油。”春雨不但滋润着土地,滋润着在土地上生长的稻谷,花花草草,它也同样滋润这我们每一个人的心灵,它洗净了我们的心灵,使我们忘记了烦恼,忘记了忧虑,忘记了仇恨,做回了快乐的自我。杜甫的诗说的好:

  好雨知时节,当春乃发生。

  随风潜入夜,润物细无声。

  野径云俱黑,江船火独明。

  晓看红湿处,花重锦官城。

  让我们追随春天的脚步,跟着春天的节拍,在春光的哺育下,茁壮成长吧。

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