写景校园作文

时间：2026-05-30 21:28:36 写景作文

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[热门]写景校园作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的写景校园作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[热门]写景校园作文

写景校园作文篇1

　　春夏秋冬，寒来暑往，驻足审视，季节在虞高谱下的乐曲却仍似大片大片怒放的花海，令人难以忘怀。

　　芬芳的春

　　冬日的冻土刚被阳光温暖，校园花坛里冷清了一季的花儿便争先恐后地推开了春的大门。当馥郁的芬芳溢满整个校园时，春天真的来临了。漫步在春日的校园，任凭花香伴着暖暖的和风侵袭整个心田。婴儿般张大嘴贪婪地呼吸，油然而生的是一种无以言说的'满足。阳光、空气、草坪、朗朗的读书声，同学们如花般的笑靥和对春日校园生活的体验和热爱，任何歌唱都不为夸张。

　　春日的校园告诉我们：即使凄风苦雨中，漫天阴霾下，幸福之花也会随时随地向我们怒放。

　　精彩的夏

　　正如夏日如火如荼的阳光般，我们心潮澎湃，热血沸腾，在校园这块净土上挥洒着我们年轻的汗水，运动场上矫健的身姿，联谊会上快乐的笑容，把这个校园衬托得愈发可爱。

　　正如夏日夜晚的悄然无声，寂静沿着校园所有的小路蔓延，连风儿也静静地伏在树梢上沉沉地睡去。自习堂上的寂静、阅览课上的宁静、微机课上的安静———更把这个校园装点得愈发美丽。

　　夏日校园的动人之处在于它启发我们懂得：生活有动静两面，动是青春活力的张扬，静是沉稳中积蓄力量。

　　收获的秋

　　当时光完成最后一朵花的开落，大多数植物只褪剩一种颜色，秋便翩然光顾我们的校园。这是一个收获的季节，是一个适合回忆的季节。躺在校园软软的草坪上，老师无微不至的关怀，同学们学业上的互相帮助，还有餐厅师傅那真诚的一笑，都一一在眼前浮现。

　　在这个季节里，这个校园中，我们收获了乐于助人的快乐和真诚感恩的幸福。秋日的校园用它的饱满教会我们：静静的思考可以让你尝到收获的甘甜。

　　考验的冬

　　一年中最后的时光终于伴着纷飞的雪花降临到我们身边。在这个寒冷的季节里，校园披上了一层洁白的衣衫，仿若仙女般美丽。大片的冬青和松柏依然傲立。我们和冬青与松柏一样，没有畏惧严寒，而是迎着严寒喊响嘹亮的早操口号。我们没有畏惧冬季给校园带来的萧瑟和单调而是更加努力地刻苦学习，锻炼身体。

　　一切的努力都会有收获，因为冬季的校园告知我们：谁把最美的梦播进冰封的土壤，谁在来年就会有满园的芬芳。

写景校园作文篇2

　　我有一个美丽的校园，校园里不仅百花齐放，绿色环保，而且体育器材应有尽有。操场上时常回荡同学们欢快的笑声。

　　春天，花草树木都苏醒了，露出笑脸，迫不及待的迎接温暖的阳光。下课铃声一响，同学们井然有序的来到操场，有的丢沙包，有的跳绳，有的打球，有的捉迷藏顿时，操场上变成了欢乐的海洋。

　　夏天，各种植物枝叶茂盛，把校园装点的生机勃勃。同学们换上了简洁的夏装，在阳光适宜的时候，躺在草坪上感受大自然的气息。多天然的日光浴呀！

　　秋天，树上的叶子一片一片落下来。我们可以拿它做精美的'手工和植物标本。秋色宜人一片金黄真是个收获的季节，教室里传来同学们朗朗的读书声。

　　冬天，是一个多雪的季节。花草都冬眠了，只有大树在雪中挺拔。一眼望去整个校园银装素裹，操场上同学们有的打雪仗，有的堆雪人，有的打陀螺玩的不亦乐乎！

　　这就是我美丽的校园，不仅让我学到无穷的知识，也让我拥有健康，快乐和幸福！

写景校园作文篇3

　　如果你问我那里最美，我肯定会毫不犹豫的回答：“当然是我们的校园最美啦！”

　　清晨，一进校门，满目青翠，连衣服都映上了一点点绿油油的颜色，伴着声声鸟语，我们来到校园中间。左边是宽阔的操场，右边是一座教学楼。几棵大树栽在教学大楼旁，大树长得非常茂盛，鸟儿在枝头欢快地歌唱。大树真高啊，足以比得上六层教学楼；大叔真高啊，比路边的电线杆还直；大叔真美啊，叶子葱葱郁郁，花儿朵朵，芳香扑鼻，沁人心脾。树下被几盆鲜艳的兰花围绕着，蜜蜂在上面飞舞，穿梭着。

　　操场上，同学们早已做健身运动，有的正在打乒乓球，有的正在打羽毛球，有的'在转呼啦圈，有的在练跑步，练跑的同学身穿各色衣裳，给校园增添了不少色彩。

　　走过操场，有一处非常美丽的小园林，那儿载着许多郁郁葱葱的树，还种着几棵苍翠挺拔的竹树。那一棵棵竹树，清新又雅致、高洁，让人感觉竹树迷人的魅力。竹树旁有一个大花坛，花团锦簇，五彩斑斓，到处都呈现百花争艳的美景，花坛里的茉莉花像喷了什么名贵香水，可香了。紫色的牵牛花像喇叭一样大大地绽放，显出花儿的绚丽多姿。粉红的月季在和风的吹拂下绽开了笑脸，犹如一位害羞的少女亭亭玉立。

　　花坛旁边还有一个小池塘。池塘中央有一个怪石嶙峋的假石山。太阳照在池塘上，像撒了一把碎金似的，金光灿烂。‘金子’在池塘上闪闪烁烁，像是在欢快的跳跃。清澈见底、纤尘不染的池塘中，小鱼儿们，三个一群，两个一伙地嬉戏着。蝴蝶，蜜蜂在花丛中翩翩起舞，把校园点缀的更美丽。

　　小园林环境十分幽雅，站在草丛上，呼吸花草的清香，令人赏心悦目，心旷神怡。茵茵的草地中央蜿蜒一条长长的小径。这条水泥通道，像一条长长的录音带，真实地记录下我们的成长故事……

　　啊，这就是我们美丽的校园，还有许许多多的美景等你来看。我们在这美丽的校园里，如饥似渴地吸取知识，这样的学习环境多么好啊！我爱我们的校园！

写景校园作文篇4

　　我的学校在农村。在校园里，我和伙伴们度过了一段欢乐的时光。我们的校园，无论何时何地，都有一道迷人的风景。

　　清晨，积雪初融，雪水沿着校园的屋檐，滴滴答答地落下来。春天在我们的校园中悄悄降临，校园里一片朝气蓬勃。小草发芽了，舒展着纤细的腰肢；种子苏醒了，顶开坚硬的泥土；小树长叶了，唱着动听的摇篮曲。同学们也来了，你看，同学们都端端正正地坐在自己的座位上，摊开书，认真阅读。上课的时候，你在花坛边，可以听见教室里传来的朗朗书声。待到下课，大家又会一起做游戏。瞧，张同学正在和李同学跳绳；陈同学和梁同学、刘同学正在玩猜拳游戏……下课时，操场上总会是一片欢声笑语。

　　暑气蒸人，夏天迈着坚实的步伐向可爱的校园走来。夏天为我们带来了炎热，但也送给我们它最美的礼物——花和树。在操场的边缘，有几排大树，枝繁叶茂的，长着翡翠般的叶子。树不是很高，只要一个身高1米45左右的同学，一跳就够得到。下课了，同学们最爱去树下乘凉，听树上的知了鸣叫。树下有和星星一样多的花，娇嫩的玉兰花，晶莹剔透的白丁香，散发着清新的香气。落英缤纷的花儿，加上郁郁葱葱的大树，给原本单调的夏天抹上了浓墨重彩的一笔。假如我们的校园没了这些层层叠叠的花木，它的美丽必然会大打折扣。

　　枫林如火。落叶从墙边的树上飘落下来，像一只只彩蝶，轻轻地飞到地面上，给大地染上金子般的色彩。秋天象征着丰收，象征着同学们学习的累累硕果。同学们唱着歌儿，不管调儿准或是不准，都哈哈笑着，洁白的脸蛋上，抹上了一层欢乐的红色。大家的脸上都洋溢着喜悦，一起围坐在那排老树下，听甲同学唱歌，乙同学讲故事，看丙同学跳舞，丁同学变魔术……玩累了，就凝视着老树上飞下来的一片片叶子，数蝴蝶。黄色的`蝴蝶儿，伴着红色的蝴蝶儿，一同飞舞。大家都在想：黄蝴蝶儿该是红蝴蝶儿的妈妈吧？它们落在地上，去哪儿呢？答案谁也不知道。大家又在听甲同学唱歌，乙同学讲故事，看丙同学跳舞，丁同学变魔术了……

　　大雪纷飞。雪花欢乐地跳着舞，从蓝天的怀抱中飞下来，打着旋触到地面，化了。校园变成了银装素裹的世界，这都是冬天的杰作。有人说：雪花是冬天的女儿。可我不这样认为，雪花难道不应该是花朵的女儿吗？瞧，花儿和雪花长得多么相像啊！同学们最喜欢雪花。古灵精怪的雪花，自有自己古灵精怪之处：大家都讲“雪花是六个瓣儿”，可是，自同学们出生到现在，恐怕连雪花有没有瓣儿都不清楚。每当你想要接住它的时候，它就乖乖地躺在你的手心；可你刚要数一数它的瓣数，雪花就像变魔术似的，化了，只剩下一滴晶莹剔透的水珠留在你的手心。

　　校园里，那道迷人的风景，永远都不会消失。相信我们的校园在时光的打磨下，会越发美好。

写景校园作文篇5

　　在回家的路上，我想：既然电话可以使离得很远的人一起交流，那么，如果离的很近还要打电话，那不是浪费钱吗？我是否可以做一个既简易又不要钱的.电话呢？

　　我想着想着，突然看见两个同学正拿着塑料杯对喊，我便有了主意，“对了，就这么办！”我说。我回到家，拿出两个塑料杯、一根大约一米长的胶绳，在两个塑料杯的杯底中部分别打一个洞，然后把胶绳穿进去，打一个结，简易的土电话做好了。我请妈妈拿着一个塑料杯，然后，我拿着塑料杯叫妈妈，妈妈说：“没有听见。”我把胶绳扯直一点，妈妈说：“可以听到一点了，但有点模糊。”我把线扯得很直，再叫妈妈，妈妈这次听得非常清楚，并且一字不漏。后来，我拿了两个纸杯，又找了一根更长、更细的金丝绳，再试验一遍，听得更清楚了，“耶，成功了！”我大喊。

　　我终于做出土电话了，以后不用大声说话也能和爸爸妈妈交流了，真棒！

写景校园作文篇6

　　我们的校园景色优美，尤其是那别具一格的鹤鸣楼，更是我校的标志。

　　楼前的蓝正是玻璃上挂着闪闪发亮的鹤鸣楼三个大字，还有吊在前面的迎春花。

　　鹤鸣楼前面是个大花坛。花坛最外层是栏杆像花一样。里面一层是一串红和矮树林中有一点火苗。花坛里还有各种形状的树。最引人注目的是银色的雕塑，底座是一个正方形的`，前面写着翔字。上面有三本书在阳光的照耀下熠熠生辉。中间上面堆放着月亮，书上面有星星、月亮和地球。最上端是三只飞翔的白鹤，象征着我们展翅飞翔，飞向天空。

　　这只是我们学校的一角，如果你到我们的校园来参观，你一定会看到更多更美的景色。

写景校园作文篇7

　　十月的实验小学北校区是迷人的。刚步入校园就让人感到阵阵清香，你寻觅桂花的香。在车棚旁边的小花园里，有一排排桂花树，微风拂过，整个校园里都弥漫着淡淡的清香。

　　校园的玫瑰花种植在教学楼的两侧及周围的绿化带内。我特别喜欢雨后的花。阳光给玫瑰花镀上了一层耀眼的金光儿，而上面的一颗颗小水珠就像一个调皮的小精灵，滚过来，滚过去。在阳光的照射下，鲜红的玫瑰花上，一颗一颗的小水珠却变成一颗颗美丽的`金珍珠，使玫瑰花显得富丽堂皇，亭亭玉立，争奇斗艳。

　　在教学楼的最南边，那里是我们的小花园，有一个长长的走廊，两边种植很多藤蔓把走廊包裹起来，远远望去，好像一个绿色的花环。走廊的旁边有两个石桌供人们赏景和学习用，放眼望去，葱葱郁郁。在走廊的尽头有股淡淡的果香，抬头望去，一个个黄澄澄的木瓜挂在枝头，远远望去像《西游记》里的人参果似的。微风袭来，木瓜在枝头像荡秋千似的左右摇晃，随手捡起一个落在地的木瓜，放在鼻子上闻了闻，香气扑鼻，这种黄木瓜是不可以食用的，只具有药用和观赏价值。

　　这就是我们美丽的校园。

写景校园作文篇8

　　这是一个春暖花开的季节。再过三天就到谷雨了，从星期六的早晨开始，小雨点儿就“沙沙沙”地落下来。伴随着猛烈的风，雨点渐渐地变成了无情的鞭子，抽打在万物身上。风息了，雨停了，我来到了滁州学院。

　　我发现雨后的校园很美。天被雨水冲得就像一颗蓝宝石，蔚蓝蔚蓝的，一朵朵形态各异的白云在蓝天上自由自在地飘荡。雪白的槐树花瓣落了一地，就仿佛下了一场雪。泡桐树、榆树和红叶石楠等树的一部分果实和叶子被无情的风刮了下来，只有杨树的叶子还一片片完好无损地挂在柔韧的枝条上。小路上，黑黑的果子落了一地，就好像一颗颗乌黑乌黑的.珍珠洒了一路。小河里的水涨满了，显得更清了，一群群小鱼在清粼粼的小河里无忧无虑地游来游去，看来它们特别喜欢雨后的小河。小鸟们也为因为呼吸到了清新的空气，一只只站在枝头歌唱春天。

　　我发现雨后的校园很香。空气中散发着泥土的清香，植物发出的春天的气味使人陶醉，如果此时此刻躺在花丛中，真的会以为自己就是朵香气四溢的花呢。

　　我发现雨后的校园声音很动听。小河“哗啦哗啦”地唱着欢快的歌，树林里传来“布谷布谷”的动听婉转的鸟鸣声，树叶“沙沙”地来伴奏。

　　我喜欢这明丽清新的雨后的校园，更爱这美丽的大自然！

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