描写景的作文

时间：2026-05-31 08:28:31 写景作文

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[合集]描写景的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的描写景的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[合集]描写景的作文9篇

描写景的作文篇1

　　伴随着炎炎夏日，我和妈妈一起开开心心地来到中国第七大沙漠——库布齐沙漠，它位于内蒙古鄂尔多斯市。在库布齐沙漠，有个神奇的响水湾，那里的沙子会响，响沙的名字因而得来。

　　我们坐着被称为“沙漠之舟”的骆驼看风景，看见的只有黄色沙地和沙丘。那些沙丘就像巨人，而我就像是小人国里的.一个小公民一样。我穿着及膝的、蓝色的沙袜，行走在黄色的沙海，特别地兴奋。一会儿欢快地奔跑在平坦的沙地上；一会儿艰难地爬上笔陡的沙坡；一会儿快速地滑到坡底。

　　在连绵起伏的沙丘上走着走着，站在沙丘之顶，放眼望去，一望无际的沙海，泛起一层一层的沙浪，连绵不断。远处，我看到了一座座沙雕，很壮观。走近些，走近些，再走近些，一座座精美细致的沙雕讲述着一个个美丽动人的故事，有：七个小矮人和白雪公主、睡美人、成吉思汗、桃园结义……

　　我情不自禁地捧起沙，让这软软的细沙慢慢地从指间划过，这种感觉从不有过。正当我玩得起劲的时候，我们却要回去了，我只好依依不舍地离开了。

　　我想，这一定会成为我一生中最难忘的神奇之旅！

描写景的作文篇2

　　在记忆中，一直有那样一个地方，它虽没有国内外许许多多的名山大川那样，拥有绚丽且多姿的风景，古老而神秘的传说，但在我心中，它永远是那样特别，那样美。因为

　　—题记

　　一直很喜欢旅行，喜欢与大自然亲密接触的感觉；喜欢旅途中那种自由自在的感觉。我经常感叹大自然是拥有怎样的魔力？用它的鬼斧神工造出各种神奇的景观。所以从小到大，去过很多地方，见过许多很美的风景，也听大人们讲过很多地方的景色。但是一直有那样一个地方让我难以忘却。 “树是屏风，草是路；金色沙滩，红屋顶”我的家乡，是中国有名的煤城——鸡西。这里不仅矿产资源丰富，而且，风景也十分美丽。其中，最有名的要数位于中俄边境处，有着“东方夏威夷”之称的兴凯湖了。这里是国家级的旅游景区，更是散落在这片黑土地上的一颗璀璨夺目的宝石。

　　清晨，天空刚刚出现一点鱼肚白，整个大地，还在睡梦当中。当太阳慢慢升起，晨曦的光芒为兴凯湖披上了一件淡红色的嫁衣。这时的兴凯湖，像一个即将出嫁的新娘，等待着阳光万丈普照大地时的'光艳四射。北岸沙冈上的草儿呀，树儿呀，都纷纷从梦中醒来，和着晨风唱出动人的歌；看！有一群鸟儿飞过来了，停在湖面上，连它们也被这么美丽的日出吸引过来了。经历了一夜的沉寂，兴凯湖在这时又迎来了新的一天！

　　兴凯湖-候鸟迁徙每年春天，清明前后，正值乍暖还寒时，兴凯湖上的冰雪才开始消融，大批大批的候鸟就已从南方相继归来。那些春天的使者们，有的列着整齐的长阵，有的结成壮观的集群，还有的三两结伴，扇动着有力的翅膀它们飞越千山万水，克服了种种困难，逦迤北上，来到兴凯湖畔，来到松阿察河口。它们有的在这里停留小憩，有的则在这里安居筑巢。每当这时，兴凯湖聚集了像雁鸭类，鹤类，欧类等等，有近十几万只候鸟，还有丹顶鹤、东方白鹳、白尾海雕、大天鹅等这类珍贵的国家保护动物也会来到兴凯湖。这时的兴凯湖便成为了真正的“鸟的天堂”。

　　兴凯湖－湖水如果你对兴凯湖有一定了解的话，你会知道这美丽的兴凯湖，是由大、小两个湖组成的。这两个湖离虽然得很近，但却有两种截然不同的风景。小兴凯湖好似一个温柔的少女，美丽温婉，湖水静悄悄的，平如明镜，湖面上鱼跃鸟飞。大兴凯湖好似一个顽皮的孩童，一会儿去追追低空飞行的鸟儿，一会儿又去岸边与细沙嬉戏。远远的望去天水一色，当浪潮涌来时，它的气势毫不逊色于宽

　　广的大海。它那种波涛汹涌，气势磅礴的样子，正如龙江人的性格，大方，爽朗和热情。

　　大、小两湖之间隔着一条又长又宽沙冈。这里有各种各样的树木，还会有许多动物出现这里。由于兴凯湖的的主导风是从俄罗斯吹过来的，在大兴凯湖这边，风吹得湖面波浪滔天。但是到了沙冈，风被挡住了。然而过了这一道冈便是小兴凯湖，风吹不过去，小兴凯湖的湖面就没有风了。这也正是为什么大、小兴凯湖的风景会有这么大差异的原因。

　　兴凯湖-丰富物产来到兴凯湖，可一定要尝尝这里的鱼。这其中，最有名的要数兴凯湖的大白鱼了。大白鱼是兴凯湖特产，肉嫩味鲜。而且还与与乌苏里江中的鲑鱼、绥芬河中的滩头鱼并称“边塞三珍”。最重要的一点，大白鱼还是国宴中的佳肴呢！兴凯湖，你优美的景色，丰富的的特产，是我们龙江啊人民多么宝贵的财富啊！温柔恬静如你，烟波浩森如你。你是我家乡的湖。

　　涛声隆隆，浪花朵朵，你是我心中的湖！

描写景的作文篇3

　　有些人喜欢炎热的夏天，有些人喜欢凉爽的秋天，有些人喜欢寒冷的冬天，可我一直喜欢美丽的春天。

　　春天来了，人们脱下棉袄，穿上春装出门，开始寻找春天了。

　　花儿露出了甜甜的笑脸，仿佛在对我们说：“春天来了！”花儿的香气把蝴蝶和蜜蜂吸引过来了，它们又可以在一起欢乐地玩耍了！

　　小草悄悄地从土里钻了出来，春姑娘给小草穿上了一件绿色的衣裳，刚下过几阵小雨，小草上的露珠在太阳公公的照耀下，像一颗颗晶莹的宝石闪闪发光。顽皮的小草摆着各种姿势迎接春天的到来：有的躺着，有的坐着，有的站着，有的.在玩捉迷藏，有的还在呼呼的睡大觉，小草的样子可真是千姿百态啊！

　　河边的柳树叶发芽了，柳叶从柳枝中冒出来。有的柳枝垂在河面像是在洗头似地，有的柳树在给自己梳头，有的像在和别人交谈自己以前发生过的事情。一阵微风吹过，柳树扭动着腰肢，柳枝翩翩起舞起来，柳叶也配合着展现出优美的动作。周围聚集起许许多多的小鸟唱着，叫着，为柳树配乐。

　　小燕子也迫不及待地从南方赶回来，为春光增添了更多的生机。

描写景的作文篇4

　　今年的雪来得格外的早且突然。白了山头，冻了路面，远处的白云山在纷飞的大雪中更显芳华绝代……

　　一场雪，大地变换了一个样。坐在教室里，眺望远处的山、水、树林，一切都是如此的令人赏心悦目。我的心思也随同漫天飞舞的雪花飞向远方。放眼远眺，所有曾经常青的树木，光秃的枝丫上，无一不是白了头发，倒显出比生机勃勃的春天更多了一份独特的韵味。小山上那棵最高的树积的雪往往是最多的，远远望去，常青的树叶上覆着的那一层薄薄的雪看起来便极像抹茶蛋糕上洒的糖霜。

　　江南的雪，就犹如江南人家特有的性格，是温顺的，是和蔼的。即使是鹅毛大雪也并不似北方的飘飘洒洒，而是持续不久便马上停下，一顿饭的工夫，便可转为如小米那么大的轻柔的小雪。于是南方的冬天便极少出现像“程门立雪”那样的典故了，毕竟南方的雪是积不起来的吗！

　　第二天的清晨，山尖上全白了。汽车顶上，屋檐上，白茫茫的一片，好不壮观！调皮的孩子们伸出冻得通红的小手，在汽车顶上堆起了个雪人。随处可见的迷你小雪人，倒也成了冬天的一道景观。我是极想听到雪地靴在雪地上踩着发出的沙沙声，可是这个愿望终是化成了影。地上只留着些前夜的薄冰，对于我们这些踏着朝阳上学的人真可谓是“如履薄冰”。

　　夜间，雨棚上的'滴答声不绝于耳，是雪融的声音啊！我闭上眼，出现在我眼前的是白色的屋顶，银白的树，可爱的雪人，以及笑着的我们。不出意外的话这些东西同样也会出现在我的梦里伴我入睡。

　　久违了，冬天！久违了，我盼望的雪！

描写景的作文篇5

　　翠湖公园在青少年宫的东侧，那里风景优美，现在让我带你走进去看一看吧!

　　翠湖公园是热闹的。

　　一进公园大门，仿佛置身在欢闹的海洋里。

　　看呀，他们有的在湖边聊着一天趣事，边悠闲地散步;有的在观赏月季花，不时从嘴边冒出几句夸赞的话;还有的老年人在跳健身操，叔叔阿姨在跳交谊舞。

　　公园的左侧是供小孩子玩乐的天堂，所有好玩的游戏都在这里，有扎飞镖、有打地鼠、还有蹦蹦床。

　　我最喜欢涂画，每一次我都专心致志的涂。

　　我还喜欢踩梅花桩，真是有惊无险，爽呆了。

　　翠湖公园是美丽的。

　　沿着鹅卵石铺的小路向前走去，就来到了湖边。

　　湖水清澈见底，仿佛一面巨大的`镜子，水里的小鱼自由自在的游来游去。

　　微风吹过，水面上荡起了一道道波纹，映在水里的白云、绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿散开，一会儿聚拢。

　　岸边一排杨柳在风中飘动着迷人的长发，湖面上游人划着各式各样的小船……几座石拱形桥通往湖心岛，岛上的小草地平坦的像嫩绿的地毯。

　　看，这就是我说的风景优美的翠湖公园。

描写景的作文篇6

　　人们都说自己的校园美如仙境，我们的校园也不例外。

　　金秋时节，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹得我们的校园五彩缤纷。每天早上，我都会迎着朝阳走进校园。你看，左边是石头做的大象，栩栩如生；右边是一个小花园，各种各样的花草，散发着阵阵清香；上面是引人注目的多媒体大屏幕，它可是我们学校的“小小信息台”。走进大厅，首先映入眼帘的是分布在大厅两侧的花草，它们像士兵一样日夜守护着我们，墙上刻着几个大字——“仁、义、礼、智、信”，这几个大字像指路明灯一样，指引着我们前进。

　　我最喜欢的是校园里的花坛。一个是圆形的，一个是心形的，花坛里有很多花，有金黄的菊花、鲜红的玫瑰、粉嫩的芍药，金灿灿、红艳艳、粉嫩嫩，煞是好看。还有的花儿在风中摇曳着身姿，好像在向老师和同学们问好。操场上绿草如茵，排球场色彩斑斓，我们三（2）班的教室更是一尘不染，每天早晨都会从教室里传出琅琅的读书声。

　　我们的学校不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

　　下课时，总能听到同学们的欢声笑语，个个像撒了欢儿的小马驹：有的`跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子，还有的在打乒乓球……我们这群淘气的孩子，总喜欢在草坪上踢球，射门，进球，胜利！老师看着我们这些天真、活泼的孩子，心里充满了快乐、骄傲与希望。

　　美丽的校园，我们的家，它不仅是我们学习、成长的乐园，更是我们放飞梦想的天地。我爱我的校园，我会遵守我们的校训：我是东升三小的学生，我将恪守“修德、启智、健体、尚美”的校训，心中有爱，言行有礼，乐学善思，强体健魄，做情智双修的好学生！

描写景的作文篇7

　　我们的学校美丽无比，一年四季五彩缤纷。在校园的一角，有一个五颜六色。栽种奇花异草的广场。

　　春姑娘刚刚来到人间，调皮的小草就伸出了小脑袋，东张西望，好像在看一看自己是不是第一出来的。远处，小花园里的花也都迎接起了春天，最尽头的迎春花最先开放。瞧，那一朵朵金灿灿的.迎春花，多像孩子们的笑脸。

　　夏天，烈日当头，花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。小树一棵棵枝繁叶茂。小鸟叽叽喳喳地飞来飞去，仿佛在说：“太美了！太美了！”是呀，这里景色多么美好，我们何不趁着这大好时光抓紧学习呢。

　　秋婆婆降临到了人间，树妈妈给叶宝宝穿上了秋装，依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨，让风阿姨带秋宝宝去旅行。百花凋谢了，啊，五颜六色的菊花有竟相开放了。五彩的菊花，金黄的落叶，碧绿的松树，构成一幅多么美丽的秋景图啊。

　　冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬地落下，给大地铺上了一层厚厚的地毯；给大树披上了洁白的银装。菊花纷纷凋谢了，而耐寒的梅花却竟相弄放了，她们个个坚强无比，傲然挺立，这不正是一种我们缺少的精神吗？

　　啊，校园广场，你是我们的乐园！啊，校园广场，我们喜欢你！

描写景的作文篇8

　　那树枝上已抽出新叶，小草已钻出了脑袋，花儿也已含苞待放。呀，这是春天来了吗？看来我该去寻一寻春姑娘的足迹了！

　　清明节，这是一个踏春的好日子。天空放晴了，天儿变暖了。这是春姑娘的魔法吗？瞧，那湖水开始了流动，小鱼在水里游来游去。一会儿跑到桥下，一会儿跑到岸边，相互追逐着，好不热闹！

　　我划着小船，细细的阳光撒在湖面上，湖水一动，波光粼粼的煞是好看。突然，一群野鸭子，从我眼前游过，嘎嘎！它们相互依偎。无论湖水怎样流动，可它们总是能够向前游，在水面形成了一个个优美的扇面，仿佛一幅幅清新淡雅的画！

　　下了船，继续往前走。一路林荫，伴随我们前进，春风徐徐，使人陶醉，走着一阶一阶地往上走。过往绿树里外似乎换了一层新装，更加有精神了。再往远处一望，湖畔的柳树，被春风吹起了头发，急忙弯下腰去，细细梳理。那清晨的.露珠又随着叶尖，划落水中，溅起阵阵涟漪。

　　又静静地往前走，任凭春风划过脸颊。又往那书院走去。坐在路旁的椅子上，抬起笔来，静静写着春的故事……

描写景的作文篇9

　　每一座雄伟的高山都是一道风景线。每当海拔上升一千米气温就会下降六摄氏度，即使山脚是炎热的热带，山顶也会是寒气逼人，所以自然山顶的条件会异常艰苦，但只有登上山顶的人才会领略到那种无与伦比的美丽。

　　最令我难忘的就是中考之后的黄山之旅了。踏着七月的酷暑本以为上山是一件再舒服不过的事了，可还没到山脚我就有了一丝后退的想法。那种近乎一百八十度的蜿蜒山路令我的胃在不停的翻滚，手心已经渗出了汗珠。终于在一番折腾后我们来到了山脚，有两种上山方式：徒步;或先坐索道再徒步，当然我比较聪明的选择了第二种。刚坐上索道我就彻底被黄山的风景所征服：连绵的山川，穿梭在其中的`是茫茫的云海，但是由于下雨的缘故这幅山川水墨画显得有些模糊。不过接下来的徒步就显得有些不顺利了。一下索道迎接我们的就是连绵不尽的阶梯，一级一级的，像是要绵延到山顶。因为山上下雨天气显得格外憋闷，外套早已黏在身上。一段的筋疲力尽后我们到达了迎客松所在的位置，这时天公似乎更加的肆虐了，又下起了雨，风力也渐渐加强，我们不得已把黏糊糊的外套又重新过紧在身上。雨下得愈来愈大，简单的午饭充饥后山上竟然打起了雷，轰隆隆的雷声在空荡荡的山谷回荡，走在这样的山路我时刻都觉得会被雷公给劈了。就这样我们在经历了无数次的淋雨后我们终于到了旅店。

　　第二天天还没有亮我们就又启程了。漆黑的山路，又是绵延的阶梯，我拖着疲惫的身躯行走在这山林中。一股股的酸痛感从身体的各个部分涌上心头，我大口的喘着气，想要马上坐下休息，可是想到导游所说的日出我又不得不加快脚步，就这样有疲惫更有期盼，我到达了光明顶，也见证了“五岳之首”山顶的美丽。那种大自然神奇的力量让我感到了自己的渺小，山川，天空，空气，山风，它们仿佛融为一体。我抬头大口呼吸着山林里的空气，顿时清新之感贯穿全身，一切的劳累与付出都是值得的。

　　没有到达山顶的人永远不会懂得山顶的美丽。无论是山麓的鸟语花香?鸟鸣嘤嘤，还是山腰的tū鹰盘旋，松树林立都无以匹敌山顶的蓝天四垂，那种置身于广博天地间的感受是无法用言语形容的。那时的一切都不在存在，只有你自己，只有自己被放在天地间的渺小感。大自然的美妙如果不身临其境是永远不能体会的。

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