【推荐】写景的作文600字集合六篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的写景的作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写景的作文600字 篇1
家乡多么美呀,交通是发达的,楼房是精致的,有顶绿的树,有顶靓的花,麻雀在电线杆上叽喳,小猫在树下嬉戏,蝴蝶越过花丛而来,摊贩像小河似的在街道上翻涌而来。看,太阳冉冉升起,红红的火球在山的背后缓缓燃烧。
夜幕降临的时候,袅袅的炊烟随风曼妙的飞扬,奔向的,是吴刚的桂树和常娥的月兔。此刻,山虫也不甘沉默,不需指挥,亦足矣让你在它们的欢快的鸣唱声中陶醉。风吹过,满山的树也开始轻舞,那飒飒作响的,是它们的幸福。寻一处明月能朗照的净地,什么也不去想,全身心的.陶醉了。
家乡就像一颗小巧俏丽的明珠,坐落在崇山峻岭的万绿丛中。
家乡如我的母亲,是用她的一草一木在哺育我们成长。
家乡烟台是一座美丽的城市,这里风景秀丽,气候宜人,物产丰富。
人啊!无论你离家有多久,无论你地位有多高,无论你贫穷还是富有,最难割舍的是故乡情怀,最难忘却的是故乡山水,最想吃到的是故乡饭菜,最想听到的是乡音乡韵,最想做到的是能为家乡贡献自己的力量。
我的家乡,究竟有多少文字可以描绘出我对你的情感呢?
我离家有千里之遥,但是心是和家乡息息相通的,诸城在中国的文化经济地位,使我们在外的人引以为荣。家乡各行业所取得的巨大成就,是我们每个在外游子的骄傲。
我一个人的力量是微薄的,但如果我们这些游子一个个以自己微薄的力量凝聚起来,一定会使诸城这颗鲁东明珠更加璀璨夺目。.
要努力做一个可爱的人,不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路......
写景的作文600字 篇2
我们的校园,是一个美丽的大花园,我们就像一只只小蜜蜂,在花园里不停地“采蜜”,只要积累经验,勤奋努力,“采的蜜”就会越来越多。
春姑娘来了,她拿着一盒染料,东涂涂,西画画,把我们的校园打扮得五彩缤纷:玉兰花在陡峭的春风中,冒出了白色的花骨朵;樱花迎着太阳,展开了粉红色的.笑脸;柳枝上长满了嫩叶,微风轻轻吹过,枝叶随风摆动,仿佛一位漂亮的姑娘在梳理一头绿色的长发!那海棠花呀!没等你走近,沁人心脾的香味就会扑鼻而来。
夏天,校园里枝繁叶茂,绿意盎然。五角枫撑开一把绿色的大伞,给同学们送来荫凉;银杏树上“落”满了绿色的小蝴蝶,随风舞动,煞是好看;垂槐那弯曲苍老的枝干上长满了嫩绿色的叶子,如同一位老人生出了满头新发,真奇妙!我最喜欢的是围墙上的喇叭花了,紫色的花瓣,围绕着几根小巧的花须,像一个紫色的小喇叭,给我们吹响了前进的号角!
校园东北角上有四棵柿子树,每到秋天,一个个橙黄色的小柿子就露出头来,向我们打招呼。小鸟可乐了,站在柿子树上,叽叽喳喳地唱歌。银杏树和五角枫也脱下绿装,换上了黄色的外衣。最惹眼的要数小花园那两棵柿子树了,全身像着了火一样,红彤彤的。
冬天,下雪了,校园里白茫茫的一片,小雪花躺在深绿色的松树上,懒洋洋地睡大觉。太阳出来了,那些躺在树上的小雪花变成水,滑了下来,好像在问:是谁在打扰我的美梦?
美丽的校园四季如画,它是我们学习的沃土,又是我们玩耍的乐园。我爱我们的校园。
写景的作文600字 篇3
菊花没有牡丹雍荣;没有百合清洁;没有兰花空雅;也没有月季清丽。从外表看菊花没有什么大的特点,也没有出众的气质。有时会当成路边的野花,不予理睬。但是我偏喜欢菊花,因为她在万木枯黄时绽放自己的美丽,为失魂的秋季添加色彩。
当有人从这个世界逝去,人们祭奠他,在他的坟前摆放着菊花。菊花用自己的生命默默惦念他,此时,难道没有人在菊花旁流下惜别的泪?菊花承载了他们多少伤痛!
当有人眼睛身体感到不适时,喝上一杯菊花茶,不久眼明身轻,难道就没有人对菊花爱不释手?
她就像一个默默付出女孩,不向你索求什么,在你需要她的时候,她用自己尽有的漂亮让你悦目,你哀伤时,她用自己的生命寄托你的悲伤,你病痛时,她又甘愿散发自己所有的能量。
但是,你了解她吗?她在其它花都衰败后,独独为你开,寒冷的秋风根本不会怜惜她这份温情,不尽的摧残着她的身体。她需需要多大的毅力,承受多大的疼痛才能在阳光中绽放;当你哀伤时,你会采摘她,把她放在陵前。你可知她有多想在这个世界上停留,可是她更知道,只有她能寄托你的哀伤,所以她选择了默默承受。你身感不适时,用她做药,在煎药的时候,你知道她要付出什么样的疼痛才能让让药性全部释放。
你是否在她开花时为她阻挡过寒冷的风,你没有。
你是否她能寻找到她承受你悲伤时落下的血泪,你不能。
你是否当她没有药性时,将她无情的'丢弃,你有。
是否还有人觉的菊花不美,她的美不在外表,而是内在。
摘下一朵菊花放到鼻子上,传来一股淡淡的草香味。闻久了,草香渐渐淡了,取而代之的是一种温润柔水的香,让人不觉沉迷。
写景的作文600字 篇4
我喜欢繁华热闹的城市,喜欢风景如画的度假村,但我更喜欢乡村的生活,喜欢那迷人的田园风光。因为那里春有青翠欲滴的菠菜,让人看了充满希望;夏有又细又长的黄瓜,让人看了赏心悦目;秋有又红又辣的辣椒,让人目不暇接;冬有白白胖胖的萝卜,让人看了心里充满生机——然而我最喜欢的`还是家乡的柿子林。
家乡的柿子林,少说也有几千亩吧,沿着那条蜿蜒的小溪两岸绵延而来。小时候,大人们常去溪里洗衣。而我们呢,就在柿子林里捉迷藏,一直到听不到大人们的棒槌声,我们才会三五成群地回家去。
那时的柿子林也是鸟儿的天堂,碗口粗的树枝上鸟儿欢快地跳跃着,不时发出悦耳的鸣叫,像在开一个热闹的演唱会。我们也常在树底下学鸟叫——树上叽叽喳喳的鸟叫声和树下高亢婉转的“鸟鸣声”,汇成了一支支动人的乐曲。
每到农历九十月份,如果来到我的家乡,你就会看到柿子树上挂满了红通通的柿子,挤挤挨挨的。一阵风吹来,柿子散发出一阵阵诱人的香味。每到这时,家家户户的大人们都爬到树上去采摘柿子。我们这群小孩子站在树下,看着一个个又红又大的柿子落入篮中,总会不断地欢呼雀跃,看得直流口水。
摘下来的柿子,吃上一口,甜甜的,软软的,叫人越吃越爱吃。吃不完的柿子,送到各地的水果店去,让爱吃柿子的人们大饱口福。有些柿子还送到加工厂,去做柿饼、柿子汁……可谓是一柿多用。
每次回老家摘柿子,我的心里总是十分高兴,因为家乡的柿子林给我们带来了快乐,也为家乡人民添光加彩。所以,我爱家乡,更爱家乡的柿子林!
点评
习作语调轻柔,亲切委婉,朴素不落俗套。语言虽然并不华丽,但情感丰富真实,对家乡柿子的热爱,对童年柿林下欢快的捕捉,对柿子丰收后的欢乐情景的描写,均在细腻的描绘中见真,见情。
写景的作文600字 篇5
别人都说秋天是金灿灿的一片,可我却认为秋天是一个五彩斑斓、硕果累累的季节。这也是因为那些美丽可爱的花儿们!
一眼望去,就看见一片彩色的花海,玫瑰紫中渗透着洁白,天蓝色中渲染着桃红,嫩绿中浸染着粉红
走近一看,一个个小喇叭吹着一首优美的乐曲,欢迎着天真可爱的小朋友。这些小喇叭真漂亮,真是婀娜多姿、千姿百态。像一位位歌女,歌唱着我们亲爱的祖国。这些话中间有一个五角星,五角星有各种各样、数不胜数的颜色。有的柑黄中渗透着桃红;有的丹红肿凝结着玫瑰紫;有的天蓝色中点滴着紫兰色;有的纯白中镶嵌着淡粉色;还有的橙黄中.........他们用深浅不一的叶藤缠络着,互相打着电话。
进入果园,一串串晶莹剔透的“绿玛瑙”——提子映入眼帘,一些紫红的葡萄和青色的葡萄混合着,真是奇怪的色彩。红彤彤的苹果娃娃忍不住内心的喜悦,露出脑袋在外面东张西望,金橘色的橙子胖乎乎的,真是一个“大胖子”呀!香蕉脱去绿油油的外套,穿上了金灿灿的衣服,还戴了一顶黑漆漆的“帽子”,真是帅极了,绝一无二。石榴小姐披着红艳艳的.纱巾,纱巾上还留着金灿灿的花边。
钻进枫林,红彤彤的一片,但也可以说五颜六色,因为每一片叶子都不是一种颜色,曙红中沾着一些墨绿,黒绿中还簇拥着橙黄,橙黄中还紧挨着金黄,金黄中还捧着淡红,丹红中还.........
秋天,真是五彩的季节,秋天,也是茂盛的季节,秋天,更是丰收、硕果累累的季节。大自然有的色彩,秋天,当然也有!
写景的作文600字 篇6
云溶溶,风淡淡,雨潇潇,宁寂的夜里,寒气逼人,风又在推推搡搡,毕竟是晚秋了啊。
守在自己的窗前,月透来冷色的淡光,窗留不住她,让她进入了我的小天地。手捧着薄如蝉翼的青光,听听那秋声。
冷清清的窗外,冷湿湿的空气有着冷丝丝的秋风吹过那冷森森的竹林,静静遥望着这仙山琼阁。那声音,初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰湃,如波涛夜惊,风雨骤至。触于物而鏦鏦铮铮,金铁皆鸣。且星月皎洁,明河在天,四无人声,声于树间,环绕往复。罗曼蒂克到极至。
树影婆娑,影影绰绰、朦朦胧胧、迂迂回回萦纡。略略微风凛凛冽冽。昼里的车辚辚,马萧萧已不再,风声鹤唳中已不见苻坚那疲惫的身影。蒙蒙细雨里,撷下一株蒲公英,任风一吹飘满天;幽幽湘妃竹林里,纤纤竹叶,任风一打飘满地。弹奏一曲箜篌,缠缠绵绵切切。非有一颗闲情逸致之心不能享得。
秋色,惨淡,烟霏云敛;
秋容,清幽,月光蜿蜒;
秋气,憟冽,砭人肌骨;
秋意,萧条,山川寂寥;
秋声,凄凉,空谷传响。
窗前,那风铃兴奋地跳着舞蹈,以迎接秋风的莅临,轻轻飏飏,珑珑玲玲,疏疏二十五次的碰撞,是风在摇玉,那檐底铃声。在这叮叮玲玲、断断续续的声音中,窥透自己心境,若会有一低头的温柔,那只是风拂过鬓发的若有所思;若眼神中泄露如许憔悴,那只是梦中跋涉千里的`疲惫。
听听那秋声,摸摸那秋风。
那秋风,悠悠而来,呼呼而去,绕一绕龟裂的黄土地,带走些许人间尘埃。听听那秋声,我仿佛看见以为苍苍鬓发的长者,在萧瑟的秋风中徐徐远去,模糊了的背影消失在遥远的地平线上,那是天之涯、海之角。那秋声,清清冷冷凄凄,分明是那古人们忿忿的心声。
心变得蠢蠢起来,闻四壁虫声唧唧,叹着须臾吾生。
听听那秋风,
当记忆吹起交织的风,缠绕过往,支离破碎。
当回忆吹起零碎的风,堆积过往,折叠散乱。
当追忆吹起连续的风,延绵过往,天长地久。
就当吾生须臾,往事随风。
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