小学生写人作文

时间：2022-01-09 10:02:26 写人作文我要投稿

立即下载

【推荐】小学生写人作文汇总八篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学生写人作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】小学生写人作文汇总八篇

小学生写人作文篇1

　　母亲节那天，我父母去了一上午的市场。他们的脚步声一消失，我就下了床，开始执行我的总体规划。

　　又是一天没有打扫卫生，地板上全是浮灰，从窗户飘进来的杨树花絮在地上翻滚。我要了吸尘器，吸到这些“入侵的敌人”。将军们长着长鼻子的地方，漂浮的`灰烬和漂浮的羊群都在他们的肚子里。过了一段时间，看似简单的工作还是让我汗流浃背。

　　该打扫桌椅了。我拿起湿抹布，从椅子表面到椅背，从桌面到腿，每一寸都擦洗一遍。不一会儿，雪白的抹布变成了烤面包。我不停地在水槽和桌椅之间来回穿梭，腰都直不起来。看到一尘不染的桌椅，心里充满了成功的喜悦。

　　最后我把注意力转到了几天没有安排在“重灾区”——的鞋架上。因为没有及时晾干，有些鞋子已经散发出这种“清爽”的味道。我锁着眉头，把问题鞋从鞋架里问出来，放到窗外晾干；然后小心翼翼的把剩下的鞋子成对摆放，最后把鞋油拿出来一件件“美化”鞋子。这些家伙突然恢复了他们清新整洁的外表，似乎在冲我咧嘴笑！

　　正当我得意地欣赏着自己的杰作时，门铃响了，我父母从市场上凯旋而归。看到我的大作，他们都给我竖起大拇指。不仅得到了甜甜的吻，还得到了令我垂涎的烤鸡。

　　今天我负责，真的很辛苦！我是个有点能力的人！

小学生写人作文篇2

　　爷爷在我还没出生就去世了，每当爸爸妈妈提起爷爷，我就很好奇，到底爷爷长什么样子呢？这我不知道，但我的爸爸妈妈肯定知道。所以我决定问问爸爸妈妈。

　　“爸爸，我的爷爷长什么样呀？”我问道，但爸爸似乎不愿提起这件事。于是我决定问妈妈。“妈妈，我爷爷长什么样子呀？”“你问这个干什么？”妈妈又反问我。“我想知道爷爷长什么样子，怎么啦？有什么问题么？”“反正就是不要问！”“哦。”第二天早晨，爸爸把我叫到身边，说：“你不是想知道你爷爷长什么样子么？”“嗯，对呀。”那我就给你说说你爷爷长什么样子吧！“那你昨天怎么不说呢？”这句话我已经要到嘴边了，哎，算了，我想大概是爸爸战胜了心里的伤痛吧！接下来，爸爸给我讲了很多爷爷的事情，我才知道爷爷是生病才去世的。

　　爷爷，你为什么不看一眼您的'亲孙女就走了呀！我还想见见您呢！爷爷，你知道么，我有多么羡慕那些有爷爷的同学，我那时候，去陈洪盈家玩，他爷爷对他可好了，你知道么，我很羡慕她，不是因为她学习好，而是因为她有爷爷对她好，还有爸爸妈妈对他好，我是多么羡慕她呀！我常常在想：如果我有爷爷的话，爷爷肯定很宠我。但我的爷爷走了，我要打起精神，好好学习，这样爷爷在天上也能放心了！

　　爷爷，一路走好！我不会让您失望的！

小学生写人作文篇3

　　我的同桌是玲玲。他个子矮矮的，每次都排在男生队伍第一个，而我总是排女生队伍第一个。就这样，排座位时，我和他很有缘地成为了同桌。

　　玲玲小小的鼻子旁边有一颗黑痣，两只眼睛小小的，经常滴溜溜地转，让人感觉他很机灵，同时又透着股淘气劲儿。

　　星期四的时候，161班的数学老师张老师来到我们158班上教研课。上课时，张老师提出了很多问题，我的`同桌几乎全部举了手，而且回答正确的次数也不少呢！快要下课的时候，张老师当众表扬了他。说他肯动脑筋，积极回答问题。这个时候，我发现同桌的脸悄悄变红了。我们的数学老师邓老师也表扬了他，还让他去161班体验了他们班上课的风格。在161班的时候，他也回答了几个问题，还当上了组长。

　　我和玲玲之间经常互帮互助。当我遇到困难的时候，他会主动帮助我；他有困难的时候，我也会去帮助他。有次上英语课，他没带黑笔，我毫不犹豫地从笔袋里拿出一支黑笔借给他。上美术课，我忘记带彩笔时，他也会主动借给我彩笔。

　　他上课的时候认真，下课的时候也会疯玩，玩到忘乎所以。我经常看见他和同学从教室到操场，从操场到教室，一遍一遍地上上下下。上课铃响的时候，他进教室时都是满头大汗的。但只要一上课，他就会以最快的速度进入学习状态。

　　这就是我的同桌，一个聪明、机智、贪玩的男孩子。

小学生写人作文篇4

　　一双水汪汪的大眼睛，一张能说出文章似的道理来的嘴，一头乌黑的头发，剪着一排整齐的流海，笑的时候右脸上印着一个又深又圆的小酒窝。她就是我最要好的小伙伴——王晓娟。

　　第一次见面我们就很友好，可能是我们的性格、爱好都一样。可这一件事，让我们的友谊更长久，永不忘记。

　　今天中午回家时，粗心大意的我将语文书弄丢了，我急得像热锅上的蚂蚁，弄丢什么书不好，偏偏弄丢语文书，怎么办。

　　快上语文课了，晓娟见我还没有把书放在桌子的右上角，仿佛看出了什么，关切地问道：“你怎么啦？为什么不把书拿出来？”我伤心地说道：“语文书弄丢了，怎么办？”我的.泪水已经充满眼眶。我的手紧张地把晓娟的衣服给扭皱了

　　“啊！语文书弄丢了！”接着，她把自己的语文书给了我，说：“书给你。以后不要在毛手毛脚的。”“不行，不行。你给了我，你怎么办？”

　　“没事，我自有办法。”晓娟拍了拍自己的心口信心十足似的。我真摸不透她的葫芦里买的是什么药。

　　第二天早读，只看见晓娟拿着一本旧书在读。下课后，我想找晓娟去玩，我发现她在桌子上抄什么东西。原来是那本旧书少了两篇课文。晓娟努力地抄写着，一阵阵“沙沙”的写字声传进我的耳朵，我心一阵阵的酸痛。累了，晓娟就甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。抄好后，他又拿出胶布，一条一条的贴在旧书上。

　　“叮铃铃……”语文课开始了，她拿起那本旧书冲我笑了笑又开始认真地读起来。

　　到现在，那本语文书还在我的书柜里保存着，让它作为我和晓娟的“友谊第一书。”

小学生写人作文篇5

　　她，每天挂着甜甜的笑脸，对工作充满激情，对我们大家很和蔼可亲，是我们的良师益友，她就是我的中学政治老师苏慧老师。

　　在中学时代她给我印象最深刻，她长得很漂亮，而且还有一副好的身材；记得有一次我与班上的一名同学进行演讲，讲完后同学们进行投票看哪一位讲得比较好，最后我是以一票之差败北，课后老师找了我谈话，她认为我刚才说得明显比另一位好，但是为什么她的票数比我的高呢，是不是你和同学的关系出现了什么问题？人际关系处理不好啊？我说没有啊，我和她们相处得都好啊，老师不用担心，老师这才松了一口气，这样就好了，应该是其他原因吧。不过老师认为你在语言方面有特长，以后要向着这方面发展。好好努力，加油！下次成功就属于你了。她那天对我说的话到现在我一直深深记得，并努力作到更好，不要让老师失望。

　　现在我在大学了一直记得老师的话语，经常参加各种比赛，拿了不少奖项，老师到现在还一直和我保持有联系，经常询问我在学校的情况，了解到我在学校的表现后，她会露出舒心的笑容。

　　老师的.一句话会影响学生的一辈子，我要感谢我这位亲爱的老师。以后要像她学习，做一名优秀的人民教师。

小学生写人作文篇6

　　我的妹妹是一个调皮可爱的小姑娘，她今年10岁，不要小瞧她，她可是精灵古怪的哦！

　　她长得很水灵，大大的眼睛滴溜溜的`转，也不知道她在想什么古怪的点子，鼻子小巧玲珑，高高的，嘴巴嘟起来，奶奶就会问她怎么了？

　　为什么说她精灵古怪呢？因为，她有一次觉得电脑上化妆好美啊，于是她就用妈妈的口红，和眼线笔，还有腮红，居然还有她的蓝笔！她先是因为那个腮红是花眼影的，就开始画啊画，然后拿眼线笔画眼线，一不小心画歪了，就用手搓啊搓，结果变成了一个大熊猫！口红也画歪了，结果也变成了一个大嘴巴！画完后，给我和妈妈看，还牵着个裙字说：“我美不美？”妈妈叫来了爸爸说：“你的女儿真好看！”爸爸哭笑不得的说：“是啊，是啊！”我和妈妈都笑了起来。

　　妹妹，希望你永远开开心心的！

小学生写人作文篇7

　　我是一个足球迷。我对足球非常痴迷，和人一谈起足球，就会滔滔不绝，什么球王贝利啦，球王接班人马拉多纳啦……我每天抱着足球，东奔西走，真是口不离球。手不离球。

　　为了看电视，我常和哥哥闹矛盾，我爱看足球赛，哥哥爱看篮球赛。幸亏姥爷的旧电视机修好了，我们俩的风波才算平息。但有时哥哥仍然避免不了受我干扰，看球赛时，不论哪个队进球，我都会欢呼雀跃，把哥哥那边的电视机声音淹没掉。这是，姥姥总会在隔壁喊道：疯子，轻点！”

　　有一次，电视里现场直播国奥队和美国队的`比赛。我为了不错过这次机会，就跟老师撒了个谎，说自己身体不舒服，要回家休息，事后被妈妈知道了，臭骂了我一顿……

　　我爱看。爱谈足球，更爱踢足球。我是学校足球队主力队员，几乎天天回家都是满头大汗。

　　一次，我们队进行了一次比赛。比赛一开始，我们就奋力拼搏。我的脚下功夫真叫绝，一会儿盘球过人，像小猴子一样敏捷；一会儿带球疾进，像小鹿一样轻快……我接到队友的一个高空球，顺势一个头球，把球顶向对方的球门，却被守门员一个空中揽月摘了下来。我们毫不气馁，又卷土重来。不一会儿，我一脚怒射，攻破了对方的球门。最后，我们球队凭着过硬的球艺2：0大获全胜。我激动得挥舞着双臂，眼里噙着泪花。

　　不知为什么，我越来越喜欢足球，也越来越喜欢自己这个小球迷。