关于年级写人的作文300字汇总6篇
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在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的年级写人的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
年级写人的作文300字 篇1
我的爸爸是个爱喝酒的人，如果听到别人说请他喝酒，他就马上拉着别人去一家酒店。叫别人付钱，喝酒喝到半夜才回家。有一天，他去打麻将我们以为他并没有喝酒，爸爸打玩麻将就去一家酒店喝酒去了，直到喝的'脸都红通通才回家可是爸爸才走到一半路他就迷路了。只好走到一家酒店去，对老板说：“我迷路了，行不行等我的家人找到我再走行吗？”傍晚，我们找到他。我们刚要接他回家时，妈妈就看到爸爸的脸变得红红的，生气的说：“谁打你了？”爸爸连忙解释道：“这不是别人打我的，这是我喝酒喝醉了才会产生红红的。”妈妈听了就说：“，以后别再喝酒了，不然我们不管你了，我们赶紧回家睡觉吧。”
你看，这就是我的爸爸，我的爸爸很会喝酒吧。
年级写人的作文300字 篇2
不用我说大家也一定有很多同学吧！他们其中有小气的铁公鸡，有风趣幽默的开心果，有心胸宽广的真汉子，还有……
我有一个豪爽大方的同学，也是我最好的朋友。他的名字叫易米畅，他的'眉毛浓浓的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的，脸白白净净。给人一种干净、清爽的感觉。
易米畅经常和我一起玩游戏，有时侯我们会到一个大草坪里找蜗牛来赛跑；有时侯我们会开开心心地聊天；还有时候他会送我最喜欢的文具。一次去他家写作业，我看见他房间有一条很大的积木龙，栩栩如生、神气十足。我问他：“你怎么有一条这么好看的积木龙？我也好想要呀。”易米畅得意地说：“这是我用平时存下的压岁钱买的。”我露出羡慕的神色，易米畅见我对龙爱不释手，很豪气地说到：“既然你喜欢，那我就送给你吧，谁让我们是最好的朋友呢！”我听后欣喜若狂，抱着龙直亲，他看到我这个样子也不禁笑弯了腰。
这就是我最好的一个同学和伙伴。
年级写人的作文300字 篇3
林一鸣是个爱打架，学习一般，爱做恶作剧的人。别看他有那么多不良习惯，但他是出了名的好心肠。那天下午，我一下课就去操场踢足球。走到操场时，我突然想起来昨天教练让我们每个人带一个球，不然有惩罚，但我却忘了带了！我急得团团转，像是热锅上的`蚂蚁。
“怎么办？怎么办？有了！我可以去操场捡一个用！”我自言自语地说。我立刻找起来：树林里，草地上，灌木丛里……我绕着操场找了一大圈，连球的影子都没见到。“怎么办？难道要被惩罚吗？”我十分着急。教练已经到了，要开始训练了。这时，我看到林一鸣抱着球走来了。我立刻问：“林一鸣，你有多余的球吗？借我一个行吗？”“可以，你先用我的吧，我再去操场捡一个。”林一鸣不假思索低说。说完就把球递给我。“操场一个球都没有，你还是别借给我了，省得待会儿被教练骂！”我说。“没关系！我再找一遍，你那近视眼肯定找不到。”林一鸣说。
结果训练时，林一鸣还是没找到球，被教练踹了一脚，然后罚跑去了。我的眼泪在眼眶里打转转，心想：林一鸣为了借我球，自己甘受惩罚，他可真好！虽然林一鸣有很多不良习惯，但他乐于助人的精神值得大家学习！
年级写人的作文300字 篇4
我有一位非常好的小伙伴，她不仅是我学习上的帮手，还是我生活中的“小太阳”。她有一头乌黑的长发，大大的'眼睛，长长的眼睫毛，个子不高，但也不算矮，脸上总是挂着微笑，看起来很阳光，可爱！她在我们班里学习很好，很乐于助人。
记得上4年级的那一天，我和我们班里的同学一起演讲《掌声》。那时候，因为我是第一次演讲，所以心里难免会紧张，这时候她走过来说：“你别紧张，越紧张就越容易出错，你就把台下的人当做冬瓜或南瓜，这样就不容易紧张了”。我按照她的话，在演讲的时候把台下的人都当成南瓜，演讲很顺利，我突破的自己的恐惧。我高兴地对她说“真的很有用”
还有一次，上数学课，老师让我们写作业，写不完就不许下课，这时候班里也没剩多少人，我就剩最后一题，让我百思不得其解。她走过来仔细的给我讲解那一题，这是皇天不负有心人！我终于把那道题写完了。
想知道我这位小伙伴是谁吗？好吧！我告诉你，她呀！就是“天真＋可爱＋乐于助人的张怡琳同学。
年级写人的作文300字 篇5
我是一个活泼可爱的男孩子，短头发，小眼睛却会发光，一张能说会道的小嘴巴。
我有一个外号叫：话匣子。这是因为我上课老是接老师的话。老师和家长一次又一次的说我，我当时记住了，可过了一段又忘了。在家长面前我的话匣子好像有一把锁，把我的话全锁在里面了。想说也没法说。
我有一个爱好那就是打游戏。我只要一坐在电脑前不是打游戏就是看动漫，就是天塌下来也不关我的事，屁股像粘在椅子上一样，我最爱玩儿的游戏是红色警戒，不管走到哪里我都会带着它。我是一个爱睡觉的人，睡起觉来雷打不醒。朋友说我是网虫又是瞌睡虫。
我很爱帮助别人书包里经常多带一些学校用得着的`物品，如：红领巾橡皮钢笔。。。。。在别人需要的时候，我就会拿出来让别人用。
这就是我，乐于助人，爱睡觉，爱打电脑的我。
年级写人的作文300字 篇6
期待着春雨的来临，破土而出；秋后的树木啊，期待着春雨的滋润发芽生长；幼稚的我啊，期待着启蒙老师的柔嫩的小草啊教导，一步一步走向光明.难忘啊冯老师.
是谁将知识传递于我们？是谁时时教导着我们？是谁指引我们一步步走向人生光明的道路？他是谁？哦，是无私奉献的老师.
冯老师是点燃在我们心中的一盏明灯，冯老师是我们感到炎热时的一阵清风，冯老师是我们感到烦闷时的一曲欢快的歌儿.六个漫长的春秋啊！酸甜苦辣融入其中，那是老师的心血，那是老师的汗水啊！至今埋藏在我心灵深处的人，依然是冯老师.我们即将毕业了，六年的收获，这里面渗透了老师的多少汗水.夜深人静，当别人都进入梦乡的.时，您任在不知疲倦地批改作业，那一个个正确的象征凝聚着老师的多少心血啊！为了我们丝丝银发已经过早地长在您的头上；为了我们，一条条皱纹悄悄爬上了您的额头。
冯老师啊，您就像那燃烧了自己照亮了别人的红烛；您就像那奉献了自己装饰了别人的春蚕，您对我的那份信任，那份关怀，那份师生情永远藏在我心底。
明月留给夜晚的是美丽的梦幻，春天留给秋天的是喜悦的丰收，小河留给远方的是无私的奉献。而启蒙老师留给我的是那无穷的知识。
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